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中國花鳥畫教學方案
教學目的：
�。�.通過臨摹寫意花卉，便學生將前課所學的中國畫花鳥《中國畫的基本知識》運用于實踐，并初步掌握中國畫的基本方法 ．
２.使學生學習和了解中國民族繪畫的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國畫花鳥珍愛自己的民族藝術，弘揚民族花鳥文化．
教學重點與難點
１.重點：中國畫寫意花卉的作畫步驟。
2.難點：花鳥用筆、用墨、著色的技巧。
教學步驟
第一課時
1、 牽�；ǖ纳L規(guī)律
牽牛花又名喇叭花，為纏繞性草本。葉互生，形態(tài)有兩種，一種為心臟形，一種為三裂形，如楓葉，夏日葉腋出花，一般一腋一至三花，花冠呈漏斗形，有紅、白、紫、藍等色，朝開暮萎。
2、作品分析
翻開課本p、14，左上角有一幅“牽牛花”的彩色照片，與寫意畫《牽牛花》比較，花鳥寫意畫與實物照片有哪些不同的特點？
（學生先作答，然后教師總結）
a“以意寫之”：
花鳥寫意花卉，強調作者的主觀作用，描寫作者對生活的感受和表達其主觀的思想感情，畫面寥寥數筆，卻畫出了牽�；巧鷻C勃勃，蓬勃向上的神態(tài)，給人一種積極向上的美的感受。
b、以少勝多：
花鳥畫面以少勝多，筆墨高度概括，畫面只有幾朵花和數片葉，卻把一叢花甚至滿園花的感受呈現(xiàn)出來。
c、以書法為畫法：
“書畫同源”，可見書法的功夫在國畫中的生要作用。國畫的作筆，每一筆都有是寫出來，筆筆見筆，筆筆有墨，不能描，也不能填，不然畫面就會沒生氣，軟弱無力。中國畫花鳥
2、 作畫 步驟
�。�1） 起稿，（2）畫葉，（3）畫花點葉蕊，（4）畫枝藤，（5）勾葉筋。
寫板書時，可只寫幾個序數，等畫完牽�；ǖ拿恳粋�步驟后，要學生總結歸納，再把內容填上，使學生對作畫的步驟及加深印象，在作畫之前，胸有成竹。
(1) 起稿：中國畫花鳥
用鉛筆輕輕畫出輪廓，也可用大拇指的指甲在生宣紙上大致劃一下位置。
�。�2） 畫葉：
以羊毫筆為佳，用墨加花青略調勻，筆尖蘸較濃的墨，用側鋒畫葉，幾片葉子一氣呵成，不要調一下墨，畫一下，顯得不連續(xù)。
（3） 畫花點花蕊：
用曙紅畫花瓣，筆尖略加胭脂點花蕊。一筆筆畫，不能填。
�。�4） 畫枝藤：
先要弄清楚枝藤的來龍去脈，利用筆墨的濃淡，運筆的快慢，畫出枝藤的虛實、主次關系。
�。�5） 勾葉筋：
勾葉筋時，注意要在葉子的墨色還是半干時勾，太干，線條浮在紙面上，太濕，線和葉子糊成一片。
作業(yè)要求：
臨摹課本p、18《牽�；ā芬环髽媹D飽滿，運筆流暢。
蕭然美術 xx-11-3 15:44
第二課時： 寫意花卉------枇杷
教學目的
鞏固前面所學的國畫知識，提高學生用筆，用墨的表現(xiàn)能力，為以后學習翎毛打下基礎。
教學重點與難點
1、 重點：枇杷的作畫步驟。
2、 難點：時間、水分的掌握。
教具與學具準備
1、 教具：枇杷的作畫步驟分解圖。
2、 學具：中國畫工具（筆、墨、紙、硯、國畫顏料。）
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