《動(dòng)手做做看》優(yōu)秀教學(xué)方案

時(shí)間：2022-10-07 19:58:56 方案我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

《動(dòng)手做做看》優(yōu)秀教學(xué)方案

　　1．能把握課文的主要內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)對(duì)“不能光想，你動(dòng)手做做看”的體會(huì)。

　　2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3．學(xué)習(xí)邊讀邊想的讀書(shū)方法。

　　教學(xué)步驟：

　　（一）導(dǎo)入新課

　　對(duì)別人提出的問(wèn)題，你動(dòng)腦想嗎？在生活中遇到的問(wèn)題，你動(dòng)腦筋想嗎？有一位叫伊琳娜的小朋友不但自己動(dòng)腦筋想，而且還動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第7課《動(dòng)手做做看》。

　　（二）自讀課文

　　1．出示自學(xué)提示：

　�、僮杂勺x課文，讀懂每段話(huà)的意思

　�、谀阗澇伞翱茖W(xué)家的話(huà)，也不一定都是對(duì)的”這句話(huà)嗎？為什么？

　　2．學(xué)生自學(xué)，同桌或小組之間可以相互交流。

　　（三）反饋

　　1．指名讀課文、糾正字音

　　2．討論自學(xué)提示第②題。

　　（四）總結(jié)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，你有什么啟示嗎？（學(xué)生自由談體會(huì)）

　　今后我們對(duì)別人提出的問(wèn)題或生活中遇到的問(wèn)題，一定要?jiǎng)幽X筋思考，有疑惑的地方，要親自做實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下，做生活中的有心人。

　　教案點(diǎn)評(píng)：