語文《將心比心》教學(xué)方案設(shè)計

時間：2022-10-07 20:47:26 方案我要投稿

　　一、學(xué)習(xí)目標：

語文《將心比心》教學(xué)方案設(shè)計

　　1 有感情地朗讀課文，四年級語文下冊：《將心比心》教學(xué)設(shè)計。

　　2 理解課文內(nèi)容，體會“將心比心”這一成語的意思。

　　3 培養(yǎng)獨立閱讀能力。

　　二、學(xué)習(xí)準備：字詞卡片

　　三、學(xué)習(xí)時間：一課時

　　四、學(xué)習(xí)過程：

　�。ㄒ唬┙沂菊n題：

　　· 哈默用自己的言行維護了自己的尊嚴，同時贏得了人們的尊重。今天，我們學(xué)習(xí)《將心比心》，能說說這個詞語的意思嗎？課文寫了哪些將心比心的事情呢？

　　（二）初讀課文，感知內(nèi)容

　　1 各自輕聲讀課文，遇到生字可以查查字典。

　　2 四人小組的同學(xué)輪讀課文，互相糾正讀不好的句子。

　　3 課文寫了哪兩件將心比心的事？

　　（三）細讀課文，探究情感

　　1 自學(xué)第一節(jié)，想想哪些地方讓你感動？在自學(xué)基礎(chǔ)上小組互相交流，并有感情地朗讀課文，小學(xué)四年級語文教案《四年級語文下冊：《將心比心》教學(xué)設(shè)計》。

　　2 自由讀課文第二小節(jié)，想想哪些地方讓你感動？在書上做些批注。

　　3 學(xué)生交流讀后感受，教師引導(dǎo)重點探究以下問題：讀母親平靜的話，思考：母親的“寬容”體現(xiàn)在哪？母親又是怎樣鼓勵護士的？她為什么能這么做？

　　4有感情地朗讀課文第二小節(jié)。

　　5學(xué)習(xí)第三小節(jié)：你能結(jié)合生活實際談?wù)剬︖@一節(jié)的理解么？

　　6 有感情地朗讀課文。

　　7課堂練習(xí)：寫一段話，以生活中的一個事例來說明“將心比心”。

　　課后反思：

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