小學崗位設置實施方案

時間：2022-10-07 15:12:12 方案我要投稿

小學崗位設置實施方案范本

　　一、實施范圍與對象

小學崗位設置實施方案范本

　　學�，F(xiàn)有正式在冊的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤人員，均適用本實施方案。(不含試用期教師)

　　二、崗位設置的指導思想和基本原則

　　(一)指導思想

　　以黨的精神為指導，落實科學發(fā)展觀，在事業(yè)單位推行崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人轉變，調動教職工的積極性和創(chuàng)造性，

　　促進教育事業(yè)的發(fā)展。

　　(二)基本原則

　　堅持科學設崗、宏觀調控的原則；堅持優(yōu)化結構，精簡效能的原則；堅持按需設崗、合同管理的原則；堅持平穩(wěn)實施、穩(wěn)步推進的原則。

　　三、崗位設置與結構比例

　　(一)崗位總量

　　學校現(xiàn)有編制105人，實有人員103人，設崗總數(shù)105個。

　　(二)崗位類別及比例

　　1、學校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位三種類別。(三)崗位等級及結構比例

　　1、管理崗位

　　管理崗位3人，分為2個等級，兼專業(yè)技術課程，具有小中高專業(yè)技術職稱。

　　2、專業(yè)技術崗位

　　專業(yè)技術崗位分為教師崗位和衛(wèi)生崗位，教師崗位是專業(yè)技術崗位的主體。

　　專業(yè)技術崗位分為9個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中副高級崗位五至七級；中級崗位八至十級；初級崗位十一級至十三級，十三級是員級崗位。教師崗位名稱：小中高教師崗位等級名稱為小中高教師五級崗位、六級崗位、七級崗位；小高教師崗位等級名稱為小學高級教師八級崗位、九級崗位、十級崗位；小學一級教師崗位等級名稱為小學一級教師十一級崗位、十二級崗位，小學二級教師崗位等級名稱為小學二級教師十三級崗位。3、工勤技能崗位

　　本單位設置工勤技能崗位2個，崗位等級為四級。

　　四、崗位職責與任職條件

　　1、三類崗位基本條件

　　(1)遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度。

　　(2)具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，嚴于律己。

　　(3)崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件。

　　(4)適應崗位要求的身體條件。

　　管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績能力為導向。

　　專業(yè)技術崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術職務評聘及泉委辦[2011]73號有關規(guī)定執(zhí)行。

　　2、管理崗位職責與任職條件（詳見各級崗位說明書）。

　　管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績能力為導向。

　　3、專業(yè)技術崗位職責與任職條件（詳見各級崗位說明書）。