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方案

活動方案

時間:2026-03-10 05:47:07 方案 我要投稿

活動方案優(yōu)選【7篇】

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案優(yōu)選【7篇】

活動方案 篇1

  一、活動背景:

  提高幼兒的口語表達能力是我園的特色教學(xué),于是我班也開展了多項語言教學(xué)活動,其中有個“TV”角特別能吸引著孩子,因為孩子們喜歡看廣告、說廣告,幾乎每個孩子都能說幾句那上口、簡短、生動的廣告語,為了捕捉幼兒的興趣點,根據(jù)幼兒的興趣愛好和認(rèn)識水平,我選擇了“TV”廣告這一具有時代氣息的內(nèi)容。

  二、教學(xué)活動:

  (一)活動目標(biāo):

  1、幼兒能初步發(fā)現(xiàn)廣告語的特點。

  2、通過學(xué)說、學(xué)編廣告語,提高幼兒的概括分析能力和能用簡

  練生動的語言表達的能力。

  3、萌發(fā)愛集體的美好情感,體驗生活的樂趣。

  (二)教學(xué)準(zhǔn)備。

  1、錄制4——5個與幼兒生活有關(guān)的電視廣告。

  2、在課余活動和游戲中鼓勵幼兒學(xué)說廣告語。

  3、用一些廢舊材料(如紙箱)與幼兒共同制作電視機。

  (三)教學(xué)過程。

  1、看錄像,幼兒學(xué)說廣告。

 。1)師:今天老師帶來了一段好看的錄像與你們一起看,看完

  后請小朋友說說你看到了什么?(播放廣告錄像)

  幼:看到了許多廣告。

  師:這些廣告分別介紹了什么產(chǎn)品?(第二次看錄像)

  幼:介紹了腦白金、貝貝開胃寶、斯達舒膠囊、清嘴小麻籽。

  (2)師:廣告里說了些什么?(第三次廣告,并逐個播放)請小朋友來學(xué)一學(xué),這些廣告告訴了我們什么?

  幼A:腦白金就是送健康,就是送祝福,這個廣告要我們知道腦白金的用處。

  幼B:我看到了開胃寶的廣告:挑食、厭食請找貝貝開胃寶。

  幼C:胃脹嗎?胃痛嗎?胃酸嗎?胃脹、胃痛、胃酸請交給斯達舒膠囊。

  師:小朋友你們平時有這些情況嗎?為什么會這樣?

 。ń處熤v講小朋友不能吃過酸過辣、過冷的刺激物品,容易傷胃,而且不朋友要注意保護自己的胃,不能餓肚子,也不能吃得過飽。雖說有藥可以吃胃病,但藥品不能多吃。)

 。ㄔu:讓幼兒知道廣告要介紹產(chǎn)品的用途和好處,但也恰當(dāng)?shù)刈層變毫私庥胁糠謴V告中的東西是用來治病的。)

 。3)師:小朋友今天真棒,一會兒就把廣告語記住了,你們想過為什么會記得那么快嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  幼A:我喜歡廣告語,它的話好聽。

  幼B:廣告中的話很短,很容易記住。

  幼C:廣告語很有趣,有的像兒歌。

  (評:通過幼兒討論,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)廣告語和日常生活語的不同之處,初步了解廣告語簡短、生動、有趣的特點。)

  2、組織幼兒說廣告語(自己喜歡的)。

 。ㄔu:因為廣告語幼兒人人會說,所以在表達時幼兒發(fā)言熱烈,對于一些能力差的幼兒來說也找到了一個表達的機會,所以也會大膽說幾句。從而讓幼兒進一步體會到廣告語簡煉、概括的特點,鍛煉了幼兒的口語表達能力,激發(fā)了幼兒創(chuàng)編廣告語的欲望。)

  3、組織幼兒為班級或自己的家創(chuàng)編廣告。

  師:我們班有許多好玩的區(qū)角活動,環(huán)境也非常美,你們也都很能干,為這里添置了許多有趣的玩具和作品,那么你們也能為自己的班級編廣告嗎?讓更多的人了解我們班,喜歡我們班。編廣告時,要把名稱介紹給大家,用好聽的話講出來,講得清楚才會有人喜歡。

  幼A:大班有個貝貝點心店、店里的服務(wù)員態(tài)度真正好,里面點心又多又好吃,你一定吃了還想來,如果你想吃點心,請到大班來。

  幼B:大班有個熊貓水果店,想買水果,請快來,走十家不如走一家——熊貓水果店,價廉物美!……

 。ㄔu:教師讓幼兒自由地和同伴討論,自編廣告,同時教師注意個別輔導(dǎo)、提醒幼兒在編廣告時,要把它最好的地方用簡煉、生動的語言講出來,讓大家聽了馬上喜歡,幼兒為本班創(chuàng)編了許多充滿童趣的廣告,雖然語言稚嫩,話也不算太簡煉,但都能用大方自然、流暢的語言講出來,在這里幼兒的語言能力得到了充分的鍛煉。)

  師:你還能為你的家作個廣告嗎?(幼兒討論)

  幼A:我家有個大彩電,放的電視是彩色的,可漂亮啦,想看電視請到××來。

  幼B:我家有個好媽媽,她做的'菜又好吃又好看,想認(rèn)識我媽,請到××家里來做客。

 。ㄔu:這是對上一活動的鞏固,家是幼兒熟悉和喜歡的場所,所以幼兒在講述時會更加流利,而且幼兒的家庭又是各不相同的,在介紹時也會體現(xiàn)出幼兒的個性特征,同時還能激發(fā)幼兒對家的美好情感。)

  1、 組織游戲活動!癟V”廣告。

  將幼兒分成5組,每一組小朋友在各自的“電視機”里輪流表演,

  一個小朋友表演時,其它幾位小朋友觀看,最后評出1——2位最佳廣告創(chuàng)編者,推薦為全班幼兒表演。

 。ㄔu:幼兒在游戲的情境中進行創(chuàng)編活動,幼兒會非常主動、非常投入,差不多每人都能用響亮的聲音進行表述,并且還會配上生動的表情進行表演,幼兒創(chuàng)編的廣告也會豐富多彩,趣樂濃濃。)

  三、活動評價:

  本活動來源于幼兒的生活,幼兒對此活動產(chǎn)生濃厚的興趣,并感受著生活的樂趣,整個活動結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,循序漸進,活動過程從易到難,從觀看電視廣告到學(xué)說電視廣告,了解廣告語特點,進而創(chuàng)編廣告語,把幼兒對廣告語的零散印象、無意模仿進行提煉、開導(dǎo),讓幼兒在使用過程中品嘗成功、獲得愉悅,從而進一步激發(fā)幼兒對語言的熱愛和求知欲望,培養(yǎng)幼兒主動表達的意愿。

  教師也為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的表達氛圍,特別在分組活動中,讓每位幼兒都具有表達的機會,使語言整體水平有所提高,同時教師還注重幼兒愛集體、愛家庭的教育,圍繞家庭、班級創(chuàng)編廣告語,在發(fā)展語言的同時也促進幼兒良好品質(zhì)的同步發(fā)展。

活動方案 篇2

  設(shè)計意圖:

  為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的'注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說“祖國媽媽節(jié)日好,謝謝祖國媽媽”!

  活動名稱:

  慶祝祖國媽媽的生日

  活動目標(biāo):

  1、知道祖國媽媽的生日(十月一日),知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。

  2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。

  活動準(zhǔn)備:

  國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。

  活動環(huán)境:

  掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀。

  活動室內(nèi)拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

  活動過程:

  1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。

  教師:這是什么,是誰要過生日?

  2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。

  聽音樂,看國旗

  教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!

  教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

  教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、點蠟燭,吃蛋糕。

  教師點蠟燭,引導(dǎo)幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

  大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。

  幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。

  5、分享快樂

  讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

活動方案 篇3

  中餐廳:

  特惠價格全新推出海南特色水果宴,a款20元/位(一席8-10人);b款25元/位(一席8-10人);所有啤酒、軟飲品舉行買三送一的推廣活動。

  大堂吧:

  “喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活動

  只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此兩類飲品),可免費品嘗我們特別為您制作的曲奇餅干兩塊。

  康樂部:

  繼續(xù)開展“買一送一”的優(yōu)惠大酬賓活動。

  咨詢電話:0898-88236888-6/8008

  以上活動最終解釋權(quán)歸三亞明日大酒店所有

  餐廳酒店十一國慶節(jié)促銷活動方案參考二:

  紅珠山賓館“暢游紅珠健康

  相伴”國慶促銷

  金秋的陽光,灑落紅珠湖畔,與自然山水悠然相伴,對我們尊貴的客人,盎然相迎。歡樂假期,到紅珠山賓館放松身心,打造健康、活力的.自己。我們祝愿您在這里,找到屬于自己的歡樂節(jié)拍。

  1、紅珠湖畔自助晚餐

  精心挑選的秋季養(yǎng)身滋補原料,烹飪更加美味的仙山佳肴,于美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽,絕對是假期的最優(yōu)選擇。

活動方案 篇4

  一、活動主題

  情濃一生,真心表愛意

  活動(一)主題:七夕情人,真愛無限

  活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來

  活動(三)主題:情意無價,愛我有獎

  二、活動時間

  20xx年8月19日至8月26日

  三、活動對象

  活動(一)針對目標(biāo)對象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客

活動方案 篇5

  一、活動背景:

  漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊,是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強大的民族意識和自強不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國符號,是中國貢獻于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力,F(xiàn)在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機會,正確書寫漢字的能力逐漸下降。為此,自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽寫大會”聽寫比賽,旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識、理解漢字真正內(nèi)涵。

  二、活動主題:

  讀中文書,寫中國字,做中國人,圓中國夢

  三、活動時間:

  XX年3月。

  四、活動地點:

  二階梯

  五、參與對象:

  自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生

  六、主辦單位:

  自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團委

  承辦單位:農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財信息部,農(nóng)財信息部學(xué)生會,由其他各部學(xué)生會協(xié)辦

  七、前期準(zhǔn)備:

  1.學(xué)習(xí)部召開學(xué)委會議,向?qū)W委介紹本次比賽的意義,由各班學(xué)委在本班宣傳,組織報名工作。

  2.請宣傳部制作精美海報,將做好海報或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進行宣傳。

  3.由語文老師準(zhǔn)備初賽時需要的詞語(包括拼音和解釋),整理并印發(fā)給參賽學(xué)生,對學(xué)生進行培訓(xùn)。

  4.由班主任組織人員,將名單報到各部德育干事處。

  5.需使用器材:大宣傳板(3塊)粗油性筆一盒(或黑板、粉筆)白報紙若干A3大小的題板、答案計時器

  八、報名方式:

  初賽:以班級單位每班選出五人組隊參賽。

  九、初賽選拔及參賽方式:

  初賽選拔:(3月14日前完成)

  1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽,初賽形式和場次由各部自行安排。

  2.規(guī)則:每輪派一名代表上黑板聽寫主持人念出的詞語,拼寫錯誤者立即淘汰,最后未被淘汰的`10人可晉級決賽。

  3.參賽選手需在主持人(普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰)念出被聽寫漢字及其解釋沒有任何疑問的情況下,在三十秒內(nèi)拼寫出被聽寫的詞語,否則即淘汰。

  4.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡潔,不寫連筆字。

  5.其間,每位同學(xué)之間不得交頭接耳,相互幫忙,違反規(guī)定者直接淘汰。

  決賽方式及要求:(3月28日前完成)

  1.各部初賽完成后將進入決賽的名單報到農(nóng)財部,每部10人,按部組隊。

  2.比賽為循環(huán)淘汰制,即每輪每隊各有一名選手出賽,未在規(guī)定時間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊沒有答出或答錯的參賽人員,其余隊員繼續(xù)參賽;

  3.參賽選手不得重復(fù)作答,若隊內(nèi)只剩兩人,輪流作答,只剩一人時依次作答 。

  4.時間到后,要求停筆,大家就不可以再作修改。

  5.最后根據(jù)留在場上的隊伍都得出集體一、二、三、等獎的隊伍。

  個人決賽加時賽:

  在場上剩余的選手,再次進行車輪戰(zhàn),最后得出冠軍得主。

  評委設(shè)置:初賽:語文老師四位,正副部長,干事

  決賽:語文老師四位,正副部長,干事,校領(lǐng)導(dǎo)

  十、獎項設(shè)置:

  集體獎:一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、優(yōu)勝獎(兩名)

  個人獎:冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  舉辦活動中所需的獎品: 集體獎獎金:一等獎 200元二等獎150元 三等獎100元 優(yōu)勝獎 50元/名

  個人獎獎品:50/40/20

  主辦部門:xxxx

  策劃承辦部門:xxxx

  XX年3月1日

活動方案 篇6

  為進一步把創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入,切實增強黨支部和 群團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)黨建帶工建促團建的精神,結(jié)合我辦工作實際,特制訂本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  在全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程中,進一步加強和改善黨對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),強化黨建對工建、團建的帶動作用,不斷提高群團組織的服務(wù)能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力,進一步增強群團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,圍繞“改革創(chuàng)新年”特色主題,充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,在“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工群眾,共建和諧單位”的實踐中建功立業(yè)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好黨工團組織建設(shè)。通過加強工會和共青團組織 建設(shè),進一步推動黨的組織建設(shè)。(1)工會建設(shè)方面,按照“擴大覆蓋面、增強凝聚力”的要求,使工會工作覆蓋到全體職工,努力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子好、干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、職工群眾反映好的“五個好”先進基層工會組織。(2)共青團建設(shè)方面,圍繞“五個好”全面開展團組織活動,確保共青團組織達到有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能

  夠發(fā)揮模范帶頭作用的'團員隊伍、有圍繞黨的中心工作開展的適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的團組織工作制度、有保證工作開展的必要經(jīng)費和活動陣地的“五個有”標(biāo)準(zhǔn)。

  2、加強群團干部隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支具備“四種意識” (大局意識、群眾意識、責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識) 和“五種觀念” (競爭觀念、效益觀念、法制觀念、信息觀念、人才觀念)的群團組織干部隊伍,著力提高群團干部圍繞中心、參與協(xié)調(diào)、維護服務(wù)、發(fā)展創(chuàng)新的能力。

  3、加強員工隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支思想覺悟高、政治素質(zhì)好、能夠掌握一定專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代科技手段,識大體、 顧大局的“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)員工隊伍。

  4、形成黨工團建設(shè)長效機制。努力探索形成一項適應(yīng)單位思想政治工作、精神文明建設(shè)、行業(yè)文化建設(shè)以及黨工 團自身建設(shè)的有效途徑。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強思想建設(shè),牢牢把握正確的政治導(dǎo)向。黨支部加強思想建設(shè),牢牢把握正確的政治導(dǎo)向。將進一步加強對群團組織的思想政治領(lǐng)導(dǎo),定期為團員青年、員工開展政治理論教育、專題講座,通過組織學(xué)習(xí),深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,增強團員青年和廣大職工貫徹黨的基本路線的自覺性,引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

 。ǘ┘訌娊M織建設(shè),確保群團組織健康發(fā)展。一是加強組織建設(shè),確保群團組織健康發(fā)展。強化群團組織的服務(wù)職能。緊緊圍繞工會組織“維權(quán)”和“依靠”兩個中心,發(fā)揮工會、職工代表大會的民主參與、民主監(jiān)督作用,切實關(guān)心關(guān)注職工生活,積極創(chuàng)造條件,為職工辦好事、辦實事,保障職工的合法權(quán)益。團支部要緊緊圍繞單位工作中心,增強團員意識,凝聚青年力量,激發(fā)工作熱情,促進崗位建功,充分發(fā)揮青年團員在單位通行費征收工作中的生力軍作用。

 。ㄈ┘訌娐毠り犖榻ㄔO(shè),通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識性職工”活動,組織開展形式多樣的讀書活動,大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,引導(dǎo)職工勤奮學(xué)習(xí),深入實踐,切實為單位發(fā)展做出貢獻。

  四、活動要求

 。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)。黨支部要把工團工作納入強化領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)。支部黨建工作整體格局,定期聽取工團組織的工作匯報,及時研究解決工團工作中存在的困難和問題,切實做到以黨建帶工建促團建。在“共建互促”活動中,黨支部負(fù)責(zé)人為活動第一責(zé)任人,工會、團支部負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,要嚴(yán)格按照責(zé)任分工,細(xì)化工作任務(wù),形成一級抓一級、一級帶一級、一級促一級,級級抓落實的良好格局。

 。ǘ┘訌娐(lián)系,注重考核。進一步建立健全共建互促加強聯(lián)系,注重考核。工作聯(lián)系點制度,完善檢查考核、評比表彰、工作匯報等各項制度,切實發(fā)揮黨組織帶動思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè),推動工作開展的作用。在加強聯(lián)系的同時,要注重考核,將共建互促工作作為黨支部建設(shè)和群團組織建設(shè)考核的重要內(nèi)容,以考核促工作,確保活動取得實效。

 。ㄈ┕灿湫、擴大宣傳。要在檢查考核、評比表彰共育典型、擴大宣傳。典型的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)、推廣和宣傳單位在共建互促工作中的典型做法和經(jīng)驗,要善于發(fā)現(xiàn)和培育單位內(nèi)部涌現(xiàn)出的先進集體和優(yōu)秀個人,及時予以表彰獎勵,并通過各種媒體進行大力宣傳,切實營造良好的活動氛圍。

活動方案 篇7

  一、活動宗旨

  為號召廣大團員加入到紀(jì)念“五四”運動87周年的活動中來,積極發(fā)動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實踐活動,教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、活動主題:

  培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發(fā)展

  三、活動內(nèi)容:

  舉辦紀(jì)念五四運動87周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

  四、活動步驟

  1、 學(xué)習(xí)宣傳

  活動時間:3-6月

  活動要求:

  要求廣大青少年團員和優(yōu)秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷加深對榮辱觀的認(rèn)識理解,使學(xué)生充分認(rèn)識到,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風(fēng)采。

  2、 詩歌創(chuàng)作征集

  活動時間:5月1日-5月7日

  活動要求:

 。1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團支書負(fù)責(zé)發(fā)動和統(tǒng)計。

 。2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創(chuàng)作。

 。3)詩歌題目自定,規(guī)格不限,字?jǐn)?shù)不少于50字?梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖唬部梢陨蟼麟娮游母。推薦同學(xué)們上傳。方法:登陸學(xué)校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx 123。打開“團支部”文件夾,將文章復(fù)制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現(xiàn)班級、內(nèi)容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。

 。4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。

  3、第三階段 演講朗誦比賽

  活動時間:5月22日-5月26日

  活動要求:

 。1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準(zhǔn)備詩歌內(nèi)容。

  (2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾和團徽。

  (3)比賽時間和地點另行通知。

  共青團xx市古美學(xué)?傊瘑T會

  XX年三月

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