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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2026-02-27 07:55:09 方案 我要投稿

實(shí)施方案集合(6篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案集合(6篇)

實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)工作需要及崗位空缺情況,經(jīng)研究決定,20xx年實(shí)行公開競(jìng)崗初中新任校長(zhǎng)。為做好此項(xiàng)工作,特制定本方案。

  一、競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法

  全面推進(jìn)公平、公正、公開的人才選拔機(jī)制,在民主推薦的基礎(chǔ)上,通過(guò)筆試、面試、綜合素質(zhì)考核與公示等步驟進(jìn)行。根據(jù)工作需要,在競(jìng)爭(zhēng)上崗入闈人選中擇優(yōu)選拔校長(zhǎng)補(bǔ)充到空缺崗位。

  二、報(bào)名對(duì)象及條件

  現(xiàn)任初中副校長(zhǎng),并經(jīng)20xx年及20xx年中小學(xué)班子考察民主推薦、組織審核確定的校長(zhǎng)后備人選;高(完)中、進(jìn)修學(xué)校中層干部,并經(jīng)20xx年及20xx年中小學(xué)班子考察民主推薦、組織審核確定的中青年后備干部人選;在縣教育局機(jī)關(guān)(含下屬事業(yè)單位)任職的副股級(jí)以上干部。上述人員中具備下列條件者可以報(bào)名。

  1.須本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;具備初中及以上層次的教師資格、中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱資格;年齡45周歲以下(1971年12月31日后出生)。

  2.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,勤政廉潔,具有良好的道德品質(zhì)和政治素質(zhì)。

  3.愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)高,在學(xué)校管理及教育教學(xué)工作中成績(jī)突出,在師生中有較高的威望。

  4.具有下列情況之一者,不得報(bào)名:

 。1)兩年內(nèi)本人受過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)處分,或正在立案審查、違反計(jì)劃生育政策的;或兩年內(nèi)學(xué)校發(fā)生重大安全事故、嚴(yán)重違紀(jì)事件、嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為或師德考核不合格等“一票否決”事項(xiàng)的`直接責(zé)任人;

  (2)兩年內(nèi)由于本人工作失職,給單位或?qū)W校造成不良影響;

  (3)在中小學(xué)任職,未擔(dān)任課程,不在教學(xué)第一線;

 。4)本年度綜合考評(píng)全縣同類學(xué)校排名倒三(縣直同類學(xué)校排名倒一)且低于同類學(xué)校平均分70%以下的學(xué)校的后備人選。

  三、報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)

  1.報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn):20xx年8月7日上午8:30—12:00在縣教育局二樓會(huì)議室。

  領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)間:8月8日上午8:30-9:00在縣教育局二樓會(huì)議室。

  2.報(bào)名須帶材料:

  (1)報(bào)考介紹信(樣本另行下發(fā),見(jiàn)各校郵箱)、本人身份證、畢業(yè)證、教師資格證、職稱資格證的原件及其復(fù)印件;

  (2)兩張近期小兩寸免冠彩色照片;

  (3)加分項(xiàng)目的榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件。

  3.報(bào)名時(shí)須填寫《報(bào)名登記表》,如實(shí)申報(bào)業(yè)績(jī)加分部分的項(xiàng)目。報(bào)名資格由縣新任中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  四、業(yè)績(jī)考核加分

 。ㄒ唬┤温毧己思臃,9分封頂,加分項(xiàng)目如下:

  1.任副股級(jí)及以上職務(wù)資歷得分=任職年限×0.5分,3分封頂。

  有2所以上學(xué)校任副校長(zhǎng)職務(wù)經(jīng)歷(含交流輪崗經(jīng)歷)且考核為合格以上的,任副股級(jí)及以上職務(wù)資歷得分=任職年限×1分,3分封頂。

  2.任課情況評(píng)價(jià)考核,滿分為6分,評(píng)分辦法如下:

 。1)近三年擔(dān)任班主任的得3分(每年1分,未擔(dān)任班主任的不得分)。

 。2)完成規(guī)定的課時(shí)量和工作量,近三年擔(dān)任中考或高考文化考試學(xué)科課程的得3分(所任學(xué)科與所學(xué)專業(yè)相一致的視同為考試學(xué)科課程計(jì)算得分),擔(dān)任其它學(xué)科課程的得2分;屬教育局機(jī)關(guān)副股級(jí)干部,經(jīng)考核為合格以上的,此項(xiàng)得3分。未完成規(guī)定的課時(shí)量和工作量的,此項(xiàng)不得分。

 。ǘI(yè)績(jī)加分,3分封頂,加分項(xiàng)目和分值如下(同類項(xiàng)目不重復(fù)計(jì)加,僅取分值較高者):

  五、筆試

  1.時(shí)間地點(diǎn):20xx年8月8日上午9∶30---11∶30,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四樓會(huì)議室。

  2.筆試內(nèi)容:(1)理論基礎(chǔ)知識(shí)占70%(含時(shí)事政治、教育政策法規(guī)、學(xué)校管理與教育教學(xué)基本理論、現(xiàn)代教育技術(shù));(2)申論(教育類素材)占30%?偡譃100分。

  六、面試

  1.面試對(duì)象:根據(jù)崗位職數(shù),按筆試成績(jī)(含任職考核加分成績(jī))由高分到低分1∶6確定。

  2.時(shí)間與地點(diǎn):另行通知。

  3.形式與內(nèi)容:面試分為演講和答辯兩部分,分值為100分。

  七、綜合素質(zhì)考核

  面試后,根據(jù)筆試成績(jī)與面試成績(jī)之和,由高分到低分按1∶3確定考核人選。考核由縣領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,對(duì)入闈人選按照德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行考核評(píng)分,總分為100分。

  八、公示

  按筆試成績(jī)40%、面試成績(jī)30%、綜合素質(zhì)考核成績(jī)30%,加上業(yè)績(jī)考核加分合成總成績(jī),由總分從高分到低分,按“崗位職數(shù)加一”為崗位侯選人,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組研究后,由縣教育局黨組討論決定擬任職公示人選。公示無(wú)異議者為聘任校長(zhǎng)人選,公示有異議并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查核準(zhǔn)屬實(shí)者,將取消其資格。

  九、任命

  公示對(duì)象無(wú)異議者,報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,根據(jù)工作需要安排到農(nóng)村中小學(xué)任校長(zhǎng)職務(wù),按組織程序任命(試用期一年)。

  十、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立**縣新任中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):縣委常委楊志正,副組長(zhǎng):縣政府副縣長(zhǎng)謝燕九,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局,由李文濤同志任辦公室主任。具體工作由縣教育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  本方案由**縣新任中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

實(shí)施方案 篇2

  XX市開展村級(jí)“一事一議”籌資籌勞工作實(shí)施方案

  為了深入開展村級(jí)“一事一議”,加快村級(jí)公益事業(yè)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快快發(fā)展,加速率先實(shí)現(xiàn)“建小康、進(jìn)百?gòu)?qiáng)”目標(biāo),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以中央和省深入推進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)改革精神為指導(dǎo),以解決“事難議、議難決、決難行”為重點(diǎn),通過(guò)集中宣傳教育,集中開展議事活動(dòng),建立推進(jìn)村級(jí)“一事一議”運(yùn)行的有效機(jī)制,引導(dǎo)村級(jí)“一事一議”加快步入規(guī)范化、制度化軌道,確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)明顯減輕不反彈,確保村級(jí)公益事業(yè)健康發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定。

  二、議事范圍

  “以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍:只限于集體農(nóng)田水利建設(shè)、植樹造林、修建村、屯道路、村、屯自來(lái)水工程建設(shè)、有線電視工程建設(shè)、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人畜飲水井配套和防災(zāi)、救災(zāi)等公益事業(yè)。

 、偌w農(nóng)田水利建設(shè):是指由農(nóng)民籌資或用村集體積累進(jìn)行的打抗旱水井、防洪、排澇如農(nóng)田排水渠等水利工程支出。

 、谥矘湓炝郑菏侵赣赊r(nóng)民籌資或由村集體積累進(jìn)行的用于購(gòu)買苗木、造林整地等,并且林權(quán)及收益歸村集體所有的造林支出,列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍;林權(quán)歸個(gè)人所有、或由農(nóng)民出工進(jìn)行的植樹造林不列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍。

  ③修建村、屯道路:是由村民籌資或由村集體積累進(jìn)行的修磚路、砂石路、土路等材料費(fèi)、工程費(fèi)現(xiàn)金支出部分,列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍,由農(nóng)民出工或其他通過(guò)捐贈(zèng)進(jìn)行的道路修建不列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍。

 、艽逋妥詠(lái)水工程建設(shè):是由農(nóng)民籌資或村集體積累進(jìn)行的戶外工程設(shè)施等現(xiàn)金支出部分,列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍。

 、萦芯電視工程建設(shè):是由農(nóng)民籌資或由村集體積累支出的工程建設(shè)費(fèi)用列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍。

 、奁渌赊r(nóng)民籌資或村集體積累進(jìn)行的村級(jí)公益事業(yè),如文化基礎(chǔ)建設(shè)、人畜飲水井配套和防災(zāi)、救災(zāi)等公益事業(yè),列入“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范圍。

  三、議事程序

  村級(jí)“一事一議”籌資籌勞工作,可采取集中議與隨時(shí)議相結(jié)合的辦法進(jìn)行,每年利用2、3月春節(jié)農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行集中議事,對(duì)于突發(fā)一些事情也可以采取隨時(shí)議的方式。一事一議大體可分以下幾個(gè)程序:

  一是篩選項(xiàng)目。從現(xiàn)在開始至6月末前,各村要深入農(nóng)戶進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底,將本年度要興辦的集體公益事業(yè)如實(shí)統(tǒng)計(jì),然后根據(jù)大多數(shù)群眾的意見(jiàn),對(duì)急需興辦的項(xiàng)目進(jìn)行篩選,初步確定議事項(xiàng)目。

  二是制定方案。村民委員會(huì)要針對(duì)所要向農(nóng)民籌資籌勞的.項(xiàng)目,召開村民代表、黨員代表參加的會(huì)議,對(duì)選定的項(xiàng)目進(jìn)行論證、分析、估算,并確定初步方案。方案包括:實(shí)施的對(duì)象、受益對(duì)象、項(xiàng)目總投資、資金籌集方式與標(biāo)準(zhǔn)等。同時(shí)要對(duì)編好的方案及時(shí)張榜公布,認(rèn)真聽取和采納農(nóng)民群眾的合理化建議,對(duì)方案進(jìn)行及時(shí)修改和完善。

實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》,努力落實(shí)陜西省《關(guān)于繼續(xù)開展省級(jí)示范幼兒園和市級(jí)一類幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》,本著提高農(nóng)村幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息交流等的輻射作用,有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。

  二、幫扶園所

  富縣沙梁幼兒園

  三、幫扶時(shí)間

  20xx年3月至20xx年2月

  四、工作目標(biāo)

  1.根據(jù)幫扶幼兒園目前狀況,結(jié)合我園的'優(yōu)勢(shì),本次結(jié)對(duì)幫扶工作重點(diǎn)使結(jié)對(duì)園在教育理念、教學(xué)水平、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有一定的改善和提高。

  2.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)縣區(qū)幼兒園發(fā)展的同時(shí),提升我園的辦學(xué)品位。

  五、實(shí)施步驟

  第一階段:20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 規(guī)范園務(wù)管理

  1.成立我園結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):馮亞琴

  副組長(zhǎng):劉彩紅 慕小燕

  成員:謝錦穎 馬延娥 李晉玲 谷慧

  2.深入結(jié)對(duì)園了解園情,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案并簽訂幫扶協(xié)議。

  3.到結(jié)對(duì)園進(jìn)行管理工作指導(dǎo),指導(dǎo)結(jié)對(duì)園健全考研、財(cái)務(wù)管理、安全管理、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度。完善園務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全小組等機(jī)構(gòu)。

  4.到結(jié)對(duì)園進(jìn)行第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)《綱要》,指導(dǎo)結(jié)對(duì)園制定適合本園情況的園務(wù)工作計(jì)劃和保教工作計(jì)劃,規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排。同時(shí)送課到結(jié)隊(duì)園并隨堂聽取她們的教師示范課,從而了解結(jié)隊(duì)園的教學(xué)狀況。

  5.邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園老師來(lái)我園觀摩大型體操活動(dòng)開展。

  第二階段:20xx年9月—12月 師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo) 提高教學(xué)技能

  1.“送課下鄉(xiāng)”。準(zhǔn)備5堂“教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明新穎,教學(xué)方法寓教于樂(lè)”的教學(xué)活動(dòng)到結(jié)對(duì)園開展教學(xué)觀摩。

  2.“手拉手,師徒結(jié)對(duì)”。結(jié)對(duì)園各派數(shù)名教師與我園教師師徒結(jié)對(duì),進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。以聽課、評(píng)課的方式,從備課、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)組織、活動(dòng)反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo),切實(shí)提高結(jié)對(duì)園教師的教學(xué)技能。

  第三階段:20xx年2月—20xx年7月 創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 美化校園環(huán)境。

  1.請(qǐng)進(jìn)來(lái)觀摩,兩所結(jié)對(duì)園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實(shí)地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè),并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。

  2.到結(jié)對(duì)園進(jìn)行教師技能技巧的培訓(xùn)。工作重點(diǎn):指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念,提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資,學(xué)習(xí)變?yōu)閷,自制教玩具的本領(lǐng)。

  第四階段:20xx年7月—20xx年12月 改善辦園條件 挖掘園所特色。

  1.指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)本園的實(shí)際情況和園所條件,形成鮮明的辦園特色,同時(shí)指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園特色開展教學(xué)活動(dòng),及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2.在力所能及的情況下為結(jié)對(duì)園提供一些教育教學(xué)的資料及幼兒讀物等。

實(shí)施方案 篇4

  為加強(qiáng)預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,促進(jìn)林業(yè)發(fā)展,鞏固造林綠化成果,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,增強(qiáng)全民的森林防火意識(shí),形成齊抓共管的良好氛圍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級(jí)指示精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案:

  一、森林防火工作實(shí)行各村黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和包村工作組督導(dǎo)制。各行政村支部書記是森林防火的第一責(zé)任人,對(duì)本村的森林防火負(fù)總責(zé),分包行政村的包村干部對(duì)所分包區(qū)域的森林防火負(fù)直接責(zé)任。

  二、落實(shí)森林防火責(zé)任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責(zé)任狀,按照“誰(shuí)管轄、誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按行政區(qū)域劃定防火責(zé)任區(qū),對(duì)各自負(fù)責(zé)的森林防火工作進(jìn)行部署。

  三、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊(duì),各村也要成立一支20人以上的防火預(yù)備隊(duì)伍,一旦發(fā)生突發(fā)山火,迅速組織撲救,并在15分鐘內(nèi)向上一級(jí)報(bào)告。

  四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會(huì)議、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式,開展多層面的森林防火宣傳教育,提高全民的森林防火意識(shí),做到群眾家喻戶曉,人人皆知。各中小學(xué)校要重點(diǎn)抓好對(duì)學(xué)生的森林防火宣傳教育,根據(jù)各自實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的工作方案。

  五、加強(qiáng)值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點(diǎn)期,實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,并確保政令暢通、通訊暢通,及時(shí)處置火警。值班人員要堅(jiān)守崗位認(rèn)真履行職責(zé),值班電話不得轉(zhuǎn)接;村主要負(fù)責(zé)人、包村干部手機(jī)不得關(guān)閉。

  六、加強(qiáng)野外用火管理。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)禁止”:即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進(jìn)山入林,禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹,禁止放火拉荒,禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉,禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為,立即堅(jiān)決制止,并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準(zhǔn)放火拉荒的,一律以縱火情節(jié)進(jìn)行處理。

  七、發(fā)生森林火災(zāi)通過(guò)查明起火原因,事發(fā)后組織撲救等情況,區(qū)分人為還是不可抗拒原因,分清責(zé)任,如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當(dāng)?shù),由鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

 。ㄒ唬┥只馂(zāi)發(fā)生后瞞報(bào)、謊報(bào)或遲報(bào)的,因未及時(shí)組織救火而延誤撲炎時(shí)機(jī)的對(duì)責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

 。ǘ┌l(fā)生一起森林火災(zāi),受害面積在100畝以下,村第一責(zé)任人向政府寫出檢查。

 。ㄈ┌l(fā)生兩起森林火災(zāi)或發(fā)生一起森林火災(zāi),受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的,對(duì)村第一責(zé)任人參照有關(guān)規(guī)定處理,直接責(zé)任人建議辭職或依法罷免其職務(wù)。

 。ㄋ模┌l(fā)生森林火災(zāi)造成人員重大損失的.的,查明原因,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員依法追究責(zé)任。

 。ㄎ澹┌l(fā)生森林火災(zāi)時(shí),值班人員無(wú)故脫崗的,作待崗一年處理; 接到森林火警無(wú)特殊原因未趕赴現(xiàn)場(chǎng)參與撲救的,作待崗一年處理。

 。┮?qū)W生引發(fā)森林火災(zāi)、視情追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生所在班班主任的責(zé)任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災(zāi),追究監(jiān)護(hù)人員責(zé)任。

  八、加強(qiáng)對(duì)重大森林火災(zāi)的應(yīng)急管理。如遇重大森林火災(zāi),及時(shí)對(duì)人員進(jìn)行疏散,科學(xué)分析火險(xiǎn)、火情狀況,建立健全精簡(jiǎn)、統(tǒng)一高效的組織指揮體系,強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,盡可能減少損失,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  九、森林防火工作直接與年度工作目標(biāo)考核直接掛鉤,實(shí)行單項(xiàng)考核。凡發(fā)生森林火災(zāi)兩起或一起受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的考核實(shí)行一票否決,取消該村和包村人員年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)森林防火工作任務(wù)完成好的村、部門和個(gè)人,由鄉(xiāng)政府給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、建立有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。森林火災(zāi)發(fā)生后,凡舉報(bào)森林火災(zāi)肇事者經(jīng)確認(rèn)舉報(bào)線索屬實(shí)的給予300元以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  舉報(bào)電話:67386238

實(shí)施方案 篇5

  為深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨務(wù)公開暨對(duì)權(quán)力運(yùn)行的有效監(jiān)督,根據(jù)區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)公開工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于在全區(qū)開展權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)的意見(jiàn)》要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以擴(kuò)大黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主、促進(jìn)社會(huì)和諧為主線,以服務(wù)群眾為目的,以黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行陽(yáng)光操作為核心,以加強(qiáng)黨務(wù)公開為契機(jī),統(tǒng)籌推進(jìn)其他公開,為建設(shè)富裕文明和諧的現(xiàn)代化省會(huì)城市中心城區(qū)提供堅(jiān)實(shí)保障。

 。ǘ┗驹瓌t。一是服務(wù)發(fā)展原則。圍繞城管執(zhí)法中心工作大局,提高黨員干部的宗旨意識(shí)、民主意識(shí)和接受監(jiān)督意識(shí),調(diào)動(dòng)全局廣大黨員群眾參與和監(jiān)督黨務(wù)及各項(xiàng)事務(wù)的積極性,努力營(yíng)造快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。二是注重實(shí)效原則。尊重和保障黨員群眾的民主權(quán)利,真實(shí)、全面、及時(shí)公開黨員群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題。建立反饋和溝通機(jī)制,切實(shí)解決黨員群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。三是統(tǒng)籌推進(jìn)原則。在不斷完善深入黨務(wù)公開的基礎(chǔ)上,推進(jìn)其他公開,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同推進(jìn)民主政治建設(shè)。四是積極穩(wěn)妥原則。既要積極推進(jìn),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,又要科學(xué)安排,規(guī)范操作,有序展開。要善于研究新情況、新問(wèn)題,不斷豐富公開內(nèi)容,完善公開形式,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  (三)主要目標(biāo)。通過(guò)開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng),完善民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度,建立健全權(quán)力運(yùn)行公開機(jī)制,使黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)進(jìn)一步落實(shí),積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,滿意度不斷提高,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)明顯改進(jìn),反腐倡廉建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)安排

  開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng),總體上分動(dòng)員部署、全面實(shí)施、總結(jié)提升三個(gè)階段。

  第一階段:動(dòng)員部署(5月中旬前)。組織學(xué)習(xí)《中共區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)公開工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于在全區(qū)開展權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)的意見(jiàn)》和區(qū)委副書記國(guó)承彥同志的講話及中央和省、市、區(qū)委有關(guān)文件制度規(guī)定。研究制定我局《開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)的實(shí)施方案》,召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行部署,傳達(dá)全區(qū)加強(qiáng)黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部對(duì)開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)必要性的、緊迫性的認(rèn)識(shí)。

  第二階段:全面實(shí)施(5月中旬至10月底)。圍繞公開目錄、確定方式、建立制度、整改反饋四個(gè)方面的主要內(nèi)容,做好各項(xiàng)工作。一是根據(jù)上級(jí)黨委制定所屬黨組織的公開目錄,按照公開程序?qū)嵤┕_。二是根據(jù)公開的內(nèi)容和范圍,選擇便捷、實(shí)用的`公開方式實(shí)施公開。三是建立健全例行公開、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲等制度,保障各類公開工作規(guī)范運(yùn)作。四是通過(guò)召開民主生活會(huì)、座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式和渠道,廣泛征求黨員群眾對(duì)公開工作的合理化意見(jiàn)和建議,制定整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改,并及時(shí)向黨員群眾反饋整改情況。通過(guò)開展活動(dòng),集中解決一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,確保黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)取得實(shí)效。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各單位要把開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)列入重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究部署,精心組織實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。

 。ㄒ唬┙⑼晟乒ぷ鳈C(jī)制。局成立黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確職責(zé),各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合開展工作。完善公開載體、公開制度和公開檔案,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索有效途徑和方法。

  (二)努力營(yíng)造良好氛圍。要積極采取多種形式,宣傳黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)的重要意義和目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)廣大黨員干部的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮廣大黨員干部和群眾參與的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)廣大黨員和群眾正確行使民主權(quán)利,努力營(yíng)造黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行公開、透明的良好氛圍。

  (三)加強(qiáng)督促檢查。局黨務(wù)公開暨權(quán)力運(yùn)行“陽(yáng)光工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查,把公開工作與促進(jìn)城管執(zhí)法工作結(jié)合起來(lái),以公開工作推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展,確保公開活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。

實(shí)施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以核心團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,建立合作交流培養(yǎng)人才的新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)我市小學(xué)品德與生活(社會(huì))教師的專業(yè)化水平和品德與生活(社會(huì))課堂教學(xué)水平的整體提高。

  二、工作目標(biāo)

  1.為核心團(tuán)隊(duì)成員搭建更為廣闊的工作平臺(tái),使核心團(tuán)隊(duì)成員有更高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高,為引領(lǐng)帶動(dòng)骨干教師成長(zhǎng)夯實(shí)根基。經(jīng)過(guò)三年到五年的培訓(xùn),使核心團(tuán)隊(duì)成員真正成為我市本學(xué)科教學(xué)與研究方面能起到示范、帶頭作用的.名師。

  2.在未來(lái)3年期間,有計(jì)劃、有組織、分層次、分階段地發(fā)掘和培養(yǎng)一批中青年骨干教師,使其教學(xué)理念逐步提升,課堂教學(xué)水平不斷提高,逐步形成有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,盡快成為我市學(xué)科教學(xué)的排頭兵,逐步培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。

  3.通過(guò)核心團(tuán)隊(duì)成員引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),影響和帶動(dòng)學(xué)科全體教師更好更快發(fā)展。

  三、工作要點(diǎn)

  1.核心團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,探索出小學(xué)品德與生活(社會(huì))教學(xué)的新思路、新方法。通過(guò)理論專題講座、教學(xué)示范等形式,讓先進(jìn)的教育思想和科學(xué)的育人方法深入到品德與生活

 。ㄉ鐣(huì))教師的課堂中,使教師們及時(shí)更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教學(xué)行為,提升教學(xué)品質(zhì)。

  2.加強(qiáng)教學(xué)研究,指導(dǎo)教研工作。核心團(tuán)隊(duì)成員要多深入課堂教學(xué)第一線,開展聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),并在活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。核心團(tuán)隊(duì)成員還要積極上傳精品教案,通過(guò)論壇、學(xué)科qq群等為教師們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或問(wèn)題解答。

  3.建立核心團(tuán)隊(duì)成員業(yè)務(wù)檔案。業(yè)務(wù)檔案包括:核心團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)記錄表、示范課、觀摩課、專題講座具體情況,指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師成績(jī),學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)刊載,課題立項(xiàng),以及工作室網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)更新、點(diǎn)擊、互動(dòng)情況等。

  4.加強(qiáng)完善核心團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站建設(shè),形成本學(xué)科核心團(tuán)隊(duì)的特色,提高網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊率、更新率,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容既反映核心團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展情況,更要提供貼近本學(xué)科教學(xué)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)的課堂教學(xué)資源。

  5.各核心團(tuán)隊(duì)成員要利用伙伴校開展教學(xué)研討的機(jī)會(huì),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),并將新的教育理念與教學(xué)方法傳送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  6.加強(qiáng)相互交流和切磋,建立核心團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制度。各成員交流教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)的前沿信息,學(xué)習(xí)和實(shí)踐的心得等。

  7.加強(qiáng)對(duì)中青年骨干教師隊(duì)伍的打造。核心團(tuán)隊(duì)成員每人要帶一名徒弟,通過(guò)同課異構(gòu)、推門聽課、磨課研討等形式,讓骨干教師有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高,實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)。

  8.核心團(tuán)隊(duì)成員要以課題為引領(lǐng),研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)總結(jié)和推廣研究成果。

  四、工作制度

  1.核心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與每個(gè)成員簽訂《核心團(tuán)隊(duì)工作協(xié)議書》,在完成核心團(tuán)隊(duì)研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

  2.核心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為核心團(tuán)隊(duì)成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過(guò)程。

  3.核心團(tuán)隊(duì)成員必須參加核心團(tuán)隊(duì)布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成核心團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  4.每學(xué)期召開一次核心團(tuán)隊(duì)計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“核心團(tuán)隊(duì)”計(jì)劃,確定核心團(tuán)隊(duì)成員的階段工作目標(biāo)。

  5.每學(xué)期召開一次核心團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

  6.每學(xué)年從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面對(duì)核心團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行考核。

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