實(shí)用的家長會方案常用(5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的家長會方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會方案 篇1
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識,與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長與進(jìn)步,全力提升我校的`教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開家長會的年級另行安排時(shí)間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動(dòng)員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級要在本班召開家長會當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當(dāng)天下午2:30——2:40家長進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:z 副組長:z
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長會總體組織工作。(z)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(z)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
5.負(fù)責(zé)會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)
6.會后材料整理、總結(jié)工作。(z)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。(z)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達(dá)會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會上接打手機(jī),如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
家長會方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、家校合力，更好為孩子成長創(chuàng)造良好的氛圍。
4、充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育教學(xué)工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
二年級：11月19日（星期三晚6：00）
�。剀疤崾荆焊靼鄷h請于9：30前結(jié)束）
三、活動(dòng)行程：
1、6：00階級教室：聽取金芝林校長對學(xué)校的`介紹和家庭教育報(bào)告；
2、6：40階級教室：分享二年級段兩位家長的教育經(jīng)驗(yàn)；
3、7：20集中各班教室與班主任、任課老師交流。
四、工作人員安排
1、主講人員：二（1）班谷奕羲家長、二（6）王詩雯家長、金芝林校長
及二年級各班語數(shù)老師
2、協(xié)助人員：徐一流、邵微微、汪瓊珍
3、校園維持秩序：麻永坤、潘天訓(xùn)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、政教處提供考勤簽到表、家長委員表等材料，每班一套。
2、請各班主任短信通知家長，提前告知家長召開會議的時(shí)間。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會議。）
3、各班主任在會前搞好教室相關(guān)的內(nèi)容布置。如：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在良好習(xí)慣培養(yǎng)上作具體指導(dǎo)。
溫馨提示：
1、請班主任通知家長，家長的自備機(jī)動(dòng)車不得停放在校園內(nèi)，也請勿停放在學(xué)校后門，以免老師的私家車無法駛?cè)雽W(xué)校（自行車、摩托車除外）。
2、開會期間不要帶孩子到校，以免發(fā)生意外。
家長會方案 篇3
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月30日(星期五)下午2:20
二、活動(dòng)地點(diǎn):一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室
三、通知家長
各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會準(zhǔn)備
1、開家長會之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語。給家長以干凈、整潔、明快之感。
2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當(dāng)。
3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的程序
1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師
2、家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
3、家長問卷(各班級提前進(jìn)行)
班級:姓名:
1、我給媽媽打分,因?yàn)榻ㄗh2、我給爸爸打分,因?yàn)?建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議
4.班主任、各任課教師講話。
(1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況
(a)介紹班級的整體情況,及班級學(xué)生的整體發(fā)展情況。
(b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的'。
(c)向家長推薦一本好書。
(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長證書。
安排1-2名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生家長介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
(3)、教師與家長個(gè)別交流學(xué)生情況。
在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
六、開好家長會的幾點(diǎn)建議
1、準(zhǔn)備材料。會前精心準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過長。
2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長的家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。
七、上交材料(給德育處方雪花主任):
家長簽到單、家長會活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿
八、學(xué)生提前回家確實(shí)有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時(shí)統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報(bào)年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。
家長會方案 篇4
時(shí)間：
1、第一批班級：(1、4、5、7、9、11)，時(shí)間：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二)
2、第二批班級：(2、3、6、8、10、12)，時(shí)間：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三)
形式：家長在大堂簽到，然后直接到班上集中。
參加人員：七年級全體教師
具體要求：
班主任按照年級的統(tǒng)一要求，做好以下準(zhǔn)備工作：
�、俣ê弥黝}，并制作多媒體課件
�、陬A(yù)先電話與家長委員會成員進(jìn)行電話溝通，并確定好委員會的主任。
③布置好學(xué)生寫好年級統(tǒng)一的《給家長的一封信》，寫好每個(gè)學(xué)生三次考試的成績條。
�、艽蛴『煤灥奖�。(附帶家長聯(lián)系電話空格)
下周年級的晚修進(jìn)行統(tǒng)一的'安排，具體見下表：
班級
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
說明：
斜線注明的老師要在7：15分將學(xué)生帶到指定的功能室進(jìn)行晚修。要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)好，中途不能讓學(xué)生返回班級。下晚修后關(guān)好門窗。
由于家長會各位老師16周的晚修任務(wù)都比較重，希望大家理解，多謝支持!
班主任要提醒去功能室晚修的學(xué)生，要預(yù)先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，要愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。
20xx年xx月xx日
大墩初級中學(xué)七年級組
家長會方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
每個(gè)孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡，只有了解他們的成長特點(diǎn)，才能因勢利導(dǎo)，進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察，通過多種渠道，全方位地了解孩子，才能使每個(gè)孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。
二、分年齡段的`主要要求：
�。�1）做好新生家訪工作。通過走入家庭，了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時(shí)間定在8月底，要接近開學(xué)的前一周或前兩周。
（2）來園參加半日開放活動(dòng)，由家長觀察、參與，讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育，孩子的發(fā)展?fàn)顩r，與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較，客觀地評價(jià)自己的孩子，及時(shí)調(diào)整家庭教育策略。
�。�3）建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后，要建立與家長的書面交流，家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子，要多與其父母取得聯(lián)系，讓家庭與幼兒園的教育保持一致。
�。�4）開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動(dòng)介紹、計(jì)劃，以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。
�。�5）建立幼兒個(gè)案。針對個(gè)別行為習(xí)慣不是很理想、個(gè)性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個(gè)案。
�。�6）交接班記錄：班級教師有關(guān)個(gè)別幼兒的情況，可通過交接班記錄來相互溝通。
（7）電話聯(lián)系：如遇到一些臨時(shí)性的情況，教師和家長均可通過電話聯(lián)系。
�。�8）觀察記錄表：在開展活動(dòng)時(shí)，建立有觀察活動(dòng)表要求教師記錄。
�。�9）接送時(shí)的交流：在幼兒接送期間，教師通過與家長的口頭交流，了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。
�。�10）預(yù)約家訪和園訪：發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后，教師要主動(dòng)預(yù)約家長，共同商討教育對策；同樣家長也可通過預(yù)約的方式，與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論，共同教育好孩子。
（11） 開展假日親子活動(dòng)：通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動(dòng)，觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。
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