(精華)家長(zhǎng)會(huì)方案8篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得，習(xí)慣好的孩子，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長(zhǎng)會(huì)，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，形成共識(shí)，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)（1）班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、根據(jù)情況確定合適的家長(zhǎng)發(fā)言代表2~3名，可以分別從孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)
2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失，班主任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習(xí)慣？
3、充分利用每一面墻，展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。
4、精心設(shè)計(jì)有利于研討的座位方式，與家長(zhǎng)平等交流。
5、黑板上寫好家長(zhǎng)會(huì)主題：家校共攜手，養(yǎng)成好習(xí)慣。
四、活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)2~3名家長(zhǎng)就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
2、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
3、任課老師簡(jiǎn)要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。
五、活動(dòng)后續(xù)：
交流家長(zhǎng)對(duì)在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法，指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的建議。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體質(zhì)等方面的教育工作。經(jīng)學(xué)校研究，定于4月14日召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日下午2點(diǎn)。
二、內(nèi)容安排：
活動(dòng)時(shí)間 內(nèi)容 主講人 地點(diǎn) 備注
14：00 家長(zhǎng)報(bào)到 班主任
14：10-14：30 畢業(yè)生家長(zhǎng)培訓(xùn) 德育主任 報(bào)告廳 報(bào)告廳主持—— 顧春芳主任
14：30—14：50 校領(lǐng)導(dǎo)講話 校長(zhǎng)
15:00-15:30 家校溝通 班主任 教室 語數(shù)英任課教師參與 級(jí)部主任安排好課務(wù)
三、活動(dòng)目的：
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。
2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的'教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
4.虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
四、準(zhǔn)備工作：
1.德育處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、告《家長(zhǎng)書》、家長(zhǎng)簽名表、意見反饋、信息報(bào)道等。
2.教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的家長(zhǎng)咨詢及有關(guān)畢業(yè)生入學(xué)事宜的政策答復(fù)。
3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)：大門口交通疏導(dǎo)、車輛停放、校門和教學(xué)樓進(jìn)出口管理，禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校等，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4.教技室：負(fù)責(zé)報(bào)告廳音響、拍照。
5.班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)表格等。
6.主會(huì)場(chǎng)組織安排：顧春芳主任
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。
五、注意事項(xiàng)：
1、提前入手，準(zhǔn)備充分。在教室和家長(zhǎng)溝通時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆皳Q好課務(wù)。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況要實(shí)事求是，力爭(zhēng)在最后沖刺階段得到家長(zhǎng)支持。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠(chéng)，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、公正地回答家長(zhǎng)提出的問題。教師的言行要對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。
六、家長(zhǎng)會(huì)后工作：
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。
�、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表。
�、诩议L(zhǎng)反饋意見表。
七、家長(zhǎng)會(huì)工作要求：
1、思想重視
召開家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校聯(lián)系，形成教育合力的重要組織形式，也是向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會(huì)。各位老師務(wù)必予以高度重視，切實(shí)提高對(duì)開好家長(zhǎng)會(huì)的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、準(zhǔn)備充分
家長(zhǎng)會(huì)要圍繞做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面來講，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況，同時(shí)也要爭(zhēng)得家長(zhǎng)的支持和配合，也可邀請(qǐng)典型家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱，介紹班級(jí)學(xué)生情況做到：既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績(jī)，又談不足；對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)；既有希望，又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長(zhǎng)并回答家長(zhǎng)的詢問。
3、總結(jié)及時(shí)
班主任要組織好家長(zhǎng)意見建議征求表的填寫工作，及時(shí)歸納家長(zhǎng)意見建議，形成書面材料后報(bào)德育處。家長(zhǎng)會(huì)后，班主任要及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。
總之，只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能使本次家長(zhǎng)會(huì)開得富有成效。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：新農(nóng)中心校多媒體教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2. 讓家長(zhǎng)了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性，并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期教育。
3. 在心與心的交流中，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。
4. 促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)會(huì)。
2.教師，家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期教育?(張莉負(fù)責(zé))
各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo)：各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負(fù)責(zé) ：張莉、馮麗娜、鄭麗英等
五、具體活動(dòng)方案：
1. 主持人：首先，我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期教育簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.張莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期教育》。
3. 主持人：剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長(zhǎng)的最具有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表，下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請(qǐng)!
4. 活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)填好反饋卡。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4
一、目的：
1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，通過交流，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等，達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長(zhǎng)解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表，了解家長(zhǎng)在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)及教師相關(guān)的一些情況。
二、時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周xx）晚上6：30——8：00。
三、地點(diǎn)：
各班教室。
四、參加人員：
正副班主任和英語老師。
五、會(huì)議程序：
1、家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷（語數(shù)英），填寫簽到簿。
2、班主任發(fā)言。
�。�1）班級(jí)基本情況介紹。
�。�2）學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的`要求，家長(zhǎng)需配合的事。
（3）家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)。
�。�4）向家長(zhǎng)通報(bào)收費(fèi)情況，流感預(yù)防的要求等。
3、科任教師發(fā)言。
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜�，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
4、總結(jié)：班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)，向家長(zhǎng)提出期望。
5、下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長(zhǎng)的反饋意見和要求。
6、個(gè)別交流：教師與家長(zhǎng)交流，回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。
六、準(zhǔn)備工作：
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長(zhǎng)書。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5
各位家長(zhǎng)：
您們好!
首先，我代表xx班的全體科任教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們?cè)诎倜χ谐榭詹晦o勞苦地趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)切之情，同時(shí)也是對(duì)我本人及學(xué)校教育工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請(qǐng)到這里來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵(lì)煉成材!
現(xiàn)在我就高一、九班全體學(xué)生期中考試及班級(jí)管理涉及的各方面情況向各位家長(zhǎng)做匯報(bào)，也有一些想法和大家交流。
一、學(xué)生學(xué)情分析
我班現(xiàn)有學(xué)生65人，其中男生30人，女生35人。其中體育特長(zhǎng)生3人，美術(shù)特長(zhǎng)生9人，樂器特長(zhǎng)生1人，舞蹈特長(zhǎng)生1人。期中考試成績(jī)?cè)趯W(xué)年排名中等偏下，特長(zhǎng)生文化課成績(jī)普遍偏低，一定程度上影響了班級(jí)整體成績(jī)。另外，這次沒有印發(fā)入學(xué)成績(jī)，是因?yàn)樵跉v時(shí)兩個(gè)月的'教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)成績(jī)基本不具有參考價(jià)值。原因有兩個(gè)：一是中考成績(jī)因?yàn)榉N種原因，水分較大，不能標(biāo)明學(xué)生的真實(shí)水平；二是高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)方式方法截然不同，萬不可以初中學(xué)習(xí)成績(jī)來比照來高中文化課成績(jī)。
從期中成績(jī)可以看出，弱勢(shì)學(xué)科主要集中在數(shù)理化學(xué)科。這些學(xué)科其實(shí)也最能反映出學(xué)生的文化課水平，一是這些科目基礎(chǔ)需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來夯實(shí)，初中底子不好，就會(huì)直接反映到高中初始階段；二是這些學(xué)科相對(duì)來講，學(xué)起來也的確很困難，而現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，怕吃苦，不勤奮，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芴岣摺?/p>
對(duì)于如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是弱勢(shì)學(xué)科，我提出如下幾點(diǎn)建議：上課認(rèn)真聽講，跟住老師的思路，如有遺漏或不理解的地方，利用下課及自習(xí)課時(shí)間，及時(shí)向老師求教；利用自習(xí)課時(shí)間，征得老師同意可以去辦公室向老師求教；利用兩周休息的時(shí)間，有目的即帶著問題請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)；利用寒暑假比較長(zhǎng)的假期，系統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，課堂學(xué)習(xí)才是最重要的方式，其他課余時(shí)間的補(bǔ)習(xí)等同于亡羊補(bǔ)牢，實(shí)屬無奈之舉。畢竟在校時(shí)間最長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也最系統(tǒng)、最全面，也最有效，希望家長(zhǎng)要端正認(rèn)識(shí)，也做好孩子的家庭教育。
二、學(xué)生心理現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
現(xiàn)在學(xué)生年齡大多只有十五六歲，對(duì)事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，走好走壞，都會(huì)深深地影響他們的一生，高中，正是在這個(gè)緊要處!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是人生最重要一個(gè)分水嶺。所以做好學(xué)生思想工作至關(guān)重要。
這一時(shí)期他們逆反心理比較重，當(dāng)家長(zhǎng)老師的總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常覺得他們“越長(zhǎng)大越不服管教”。我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理，和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
三、班主任具體工作
1、加強(qiáng)班主任的主導(dǎo)作用，以最高度的責(zé)任心，最飽滿的熱情，最集中的精力投入到班級(jí)管理中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問題。
2、與任課教師勤于溝通、交流，加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)和合力的形成，作到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。
3、加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)和考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
四、班級(jí)管理
教學(xué)理念是先成人后成材，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn)，讓能跑的學(xué)生跑得更快，讓能飛的學(xué)生飛得更高!
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新發(fā)展
活動(dòng)過程：
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(zhǎng)，發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長(zhǎng)互動(dòng) ：
（一）、家長(zhǎng)交流教育孩子金點(diǎn)子；
1、家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營(yíng)造熱愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時(shí)多鼓勵(lì)特別在退步時(shí)少指責(zé)，孩子犯錯(cuò)誤后通過講道理來進(jìn)行引導(dǎo)，
5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤，并保證今后不再犯。
6、認(rèn)真對(duì)待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
7、在校所學(xué)知識(shí)天天吃透，當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)的地方及時(shí)抄下來，過段時(shí)間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒有真正掌握。
�。ǘ⒏魅握n教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)科提出要求；
語文老師的建議
語文成績(jī)的提高重在平時(shí)的積累，而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”：
1、多讀， 能在讀中理解，在讀中感悟。
2、多寫，每天堅(jiān)持寫好日記，盡量做到能將一件表達(dá)清楚，注意用詞的準(zhǔn)確性。
3、多記，只有善于傾聽動(dòng)腦去記，才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。
4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見解，提高口頭表達(dá)能力。
數(shù)學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績(jī)，特別要留心孩子的書寫和錯(cuò)題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí)，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長(zhǎng)的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家校互動(dòng)上教師的留言，及時(shí)與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語老師的建議
1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起，多聽錄音多模仿。學(xué)習(xí)語言有一個(gè)積累過程，在聽、說、寫、讀四項(xiàng)基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文，培養(yǎng)對(duì)英語的感性認(rèn)識(shí)，了解英語社會(huì)的文
化背景知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識(shí)。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡(jiǎn)單的日記。
3、對(duì)于語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當(dāng)增加一些書面練習(xí)。
四）及時(shí)關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡(jiǎn)單粗暴；
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)孩子的自信心；
4、家長(zhǎng)要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；
5、批評(píng)要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。
6、堅(jiān)持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人，忌簡(jiǎn)單粗暴，不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動(dòng)性，及時(shí)給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
10、家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，營(yíng)造良好的家校合作氛圍，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。
二、家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王xx
副組長(zhǎng)：張xx李xx李x
三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)
11月22日星期二下午5：10
一（1）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：田x
一（2）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：謝xx
二（1）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李x
二（2）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：熊xx
三（1）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王xx
三（2）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張xx
11月23日星期三下午5：10
四年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張xx
五（1）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王xx
五（2）班負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：謝xx
六年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李xx
四、會(huì)議地點(diǎn)
各班教室。（需要使用遠(yuǎn)程教室的，要提前與政教處協(xié)商）
五、班主任籌備
1、以班為單位提前3天時(shí)間發(fā)放書面的.會(huì)議通知單。明確家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，參會(huì)注意事項(xiàng)，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作和家庭事務(wù)后抽空參加。要求盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參會(huì)的家長(zhǎng)要通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面溝通。班主任應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的到會(huì)率，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天的到會(huì)情況做好記載，會(huì)議結(jié)束后交由政教處存檔。
2、班主任要準(zhǔn)備好如下會(huì)議材料：家長(zhǎng)會(huì)簽到表（用于統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)到會(huì)情況）、本班在籍學(xué)生花名冊(cè)（用于校對(duì)學(xué)生信息）、張貼上學(xué)期期終考試成績(jī)、本學(xué)期單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、印發(fā)給家長(zhǎng)的材料、專題講座的材料（會(huì)前交政教處審查，會(huì)后交政教處存檔）
3、搞好班級(jí)布置，教室要干凈衛(wèi)生，桌椅要擺放整齊，黑板上寫上“家長(zhǎng)會(huì)”的美術(shù)字體。在學(xué)生課桌上擺放學(xué)生各科課堂練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、作文本、單元過關(guān)試卷等材料，供家長(zhǎng)查閱。
五、主持人及活動(dòng)議程
會(huì)議主持人：各班班主任
會(huì)議議程：
第一項(xiàng)主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開始。
第二項(xiàng)班主任致歡迎詞。（歡迎家長(zhǎng)的到來，介紹重要來賓、到會(huì)情況、召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的和宗旨、會(huì)議議程安排會(huì)議時(shí)長(zhǎng)等）
第三項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。（介紹學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念；近期學(xué)校取得的成績(jī)和榮譽(yù)；今后將要開展的一些工作，和對(duì)未來的展望等）
第四項(xiàng)班主任講話（介紹班級(jí)現(xiàn)狀：學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等；學(xué)校以及班級(jí)對(duì)學(xué)生早餐、中餐、乘車等方面的要求；對(duì)家長(zhǎng)的有關(guān)要求）
第五項(xiàng)請(qǐng)各課任老師介紹近期本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
第六項(xiàng)專題講座（班主任根據(jù)學(xué)校制定的《家長(zhǎng)會(huì)教育主題序列表》對(duì)本班家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座，主題見附表1）
第七項(xiàng)家長(zhǎng)代表發(fā)言（與家長(zhǎng)的互動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)談感想，提意見、建議、要求）。
第八項(xiàng)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
六、活動(dòng)要求
1、學(xué)校食堂要安排工作餐，教師在下午4：30準(zhǔn)時(shí)到食堂就餐，確保教師能在4：50組織家長(zhǎng)簽到，5：10準(zhǔn)時(shí)開會(huì)。（后勤處負(fù)責(zé)）
2、當(dāng)日各班級(jí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)到崗，檢查各班家長(zhǎng)會(huì)的召開情況和及時(shí)處理各種突發(fā)情況。（校辦督促落實(shí)）
3、在顯眼位置張貼《教室平面分布圖》，便于家長(zhǎng)查找。并為參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)指定存車位置，指導(dǎo)家長(zhǎng)有序存車。（政教處負(fù)責(zé)）
4、在走道里放置飲水機(jī)和一次性茶杯，為參會(huì)家長(zhǎng)提供衛(wèi)生安全的飲用水。（后勤處負(fù)責(zé)）
5、注意與組織乘車的相關(guān)教師進(jìn)行溝通，所有乘車學(xué)生一律用校車送回（不隨家長(zhǎng)帶回），以免造成混亂。（政教處負(fù)責(zé)）
6、組織攝影攝像，會(huì)后寫報(bào)道到媒體報(bào)道（校辦負(fù)責(zé)）
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇8
為了讓家長(zhǎng)逼真地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校老師的感情，了解學(xué)校取得的各項(xiàng)成果，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，為以后的教育教學(xué)工作修建良好的家校合作氛圍，特召開此次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日（星期二）下午2：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級(jí)二班教室。
三、通知家長(zhǎng)
于11月21日星期五以邀請(qǐng)函的情勢(shì)通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提早做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)預(yù)備
開會(huì)之前，根據(jù)本班特點(diǎn)預(yù)備好本次家長(zhǎng)會(huì)的主題，各班布置好教室，把教室衛(wèi)生完全打掃干凈，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感。提早做好開會(huì)預(yù)備，接待引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的.坐位。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求：
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提早做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。
5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)題目講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的題目可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
6、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
7、夸大安全題目。
8、個(gè)別溝通。
六、上交材料：
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結(jié)。
【家長(zhǎng)會(huì)方案】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)方案09-10
家長(zhǎng)會(huì)方案11-24
家長(zhǎng)會(huì)方案06-05
家長(zhǎng)會(huì)方案[經(jīng)典]02-18
【經(jīng)典】家長(zhǎng)會(huì)方案02-17