實施方案(常用7篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的實施方案7篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實《臨沂市教育局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹<山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法>的通知》精神，進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，堅持依法行政、依法治教，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強對辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌管理，努力保障素質(zhì)教育的全面實施。
一、指導(dǎo)思想
旨在全面提升學(xué)校的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，全面實施素質(zhì)教育，加強教育行風(fēng)建設(shè)，樹立教育的良好形象。
二、工作目標(biāo)
從落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度，以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的精神，把思想和行動迅速統(tǒng)一到國家和省市的.要求上來，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，采取切實有效措施，把這項工作抓緊抓好，抓出成效。要堅決貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，以治理學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會反響強烈的突出問題，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，確保小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，學(xué)校管理水平明顯提高。
三、工作重點
1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為使規(guī)范辦學(xué)落到實處，使學(xué)校各項工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障，中心校成立“規(guī)范辦學(xué)檢查、監(jiān)督小組”，實行規(guī)范管理，對各學(xué)校的情況進行不定期的檢查。
檢查小組組長：z
組員：z
監(jiān)督小組組長：z
成員：各班主任
2、嚴(yán)格落實網(wǎng)上五公開
學(xué)校要按照省教育廳要求，將“課程、課時、作業(yè)、考試、節(jié)假日”等五項內(nèi)容在學(xué)校網(wǎng)站上（或?qū)W校云平臺上）進行公開，公開內(nèi)容還要包括違規(guī)舉報聯(lián)系方式（山東省教育廳違規(guī)辦學(xué)舉報郵箱:z, 臨沂市教育局違規(guī)辦學(xué)舉報郵箱：z,臨沂市教育局違規(guī)辦學(xué)舉報電話：z，臨沭縣教育體育局違規(guī)辦學(xué)舉報電子郵箱z，臨沭縣教育體育局違規(guī)辦學(xué)舉報電話：z）同時，要將《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等規(guī)范性文件在網(wǎng)站和學(xué)校適當(dāng)位置進行公開。
3、建立一支檢查監(jiān)督隊伍
為保證規(guī)范辦學(xué)行為各項要求落實到位，學(xué)校要根據(jù)自己的實際狀況建立規(guī)范辦學(xué)行為專項督查制度，建立一支由校長為組長的檢查員、督導(dǎo)員隊伍，（3到5人，一名社會人士）負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)管工作。
4、制定一套嚴(yán)格的實施方案
學(xué)校要根據(jù)自身的實際情況，確定本區(qū)域內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為的工作重點，制定一套切實可行的實施方案。學(xué)校要建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，保障國家教學(xué)方針的貫徹落實學(xué)校實行。要實行“規(guī)范辦學(xué)行為”責(zé)任制，校長是規(guī)范辦學(xué)行為的第一責(zé)任人。學(xué)校對校級管理人員及教職工實行“自評自查”制度，規(guī)范辦學(xué)行為，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量
5、層層簽訂責(zé)任書
為確保規(guī)范辦學(xué)方案的實施，中心校于各學(xué)校校長簽訂責(zé)任書，學(xué)校要于教師簽訂責(zé)任書，層層簽訂，確保無任何違反規(guī)范的事情發(fā)生。在誰的管轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生的違規(guī)事件，責(zé)任人承擔(dān)全部的責(zé)任。
四、實施步驟和主要措施
(一)、第一階段：宣傳發(fā)動，制定方案（20xx年3月下旬至20xx年4月中旬）
1、利用云平臺把文件的主要精神、落實工作的措施予以公示，備每一位教師學(xué)習(xí)查看。
2、擴大宣傳范圍，把規(guī)范辦學(xué)的精神在各種媒體渠道上大力宣傳，接受社會監(jiān)督。
3、切實加強教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。學(xué)校于教師簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書。
4、學(xué)校制定實施方案，成立規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)、第二階段：自查自糾，集中整改（20xx年4月中旬至20xx年5月底）
1、開展自查自糾活動。結(jié)合深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對照小學(xué)教師行為規(guī)范，針對辦學(xué)行為中存在的問題，自查后糾正問題。
2、根據(jù)措施，集中整治。根據(jù)校情，對存在的問題集中整治，力爭在短期內(nèi)取得初步成效。
3、將自查自糾和整治工作形成材料，上報到學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ㄈ⒌谌A段：檢查督促，處理問題，全面開展整治活動（20xx年6月至7月底）
1、學(xué)校對各班級自查自糾和整改活動進行督促和檢查。
2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，將嚴(yán)肅處理，追究責(zé)任。
�。ㄋ模�、第四階段：總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果（20xx年8月至9月初）
1、總結(jié)檢查工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、建立長效機制，健全制度，鞏固成果。
五、確保各項工作要求落到實處
一要提高認(rèn)識。學(xué)校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，把規(guī)范辦學(xué)行為工作擺上突出位置，切實抓緊抓好。
二要突出重點。學(xué)校每年要確定本區(qū)域內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為的工作重點，明確工作要求，做出專門工作部署，加大落實力度，并把落實情況上報中心校。
三要狠抓落實。規(guī)范辦學(xué)行為重在落實，學(xué)校要按照要求，對違規(guī)辦學(xué)行為要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
四要加強宣傳。學(xué)校要協(xié)調(diào)各方面的力量共同推進規(guī)范辦學(xué)行為工作，特別要善于利用網(wǎng)站、簡報等輿論陣地，加強宣傳，引導(dǎo)社會輿論。
實施方案 篇2
根據(jù)國家工商總局《個體工商戶驗照辦法》的規(guī)定和市局文件精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就開展____年度個體工商戶驗照工作提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
貫徹《個體工商戶驗照辦法》，進一步加強對個體工商戶的監(jiān)督管理，規(guī)范登記管理行為，支持個體工商戶又好又快發(fā)展，促進地方經(jīng)濟繁榮。
二、驗照對象、時間、方式
驗照對象：____年__月__日前在我縣登記領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的個體工商戶;個體工商戶在停業(yè)期間應(yīng)當(dāng)參加驗照;在驗照期間要求停業(yè)的個體工商戶應(yīng)當(dāng)先驗照后停業(yè)。
驗照時間：____年_月_日至_月__日
驗照方式：縣局委托直屬局、工商所驗照。
三、驗照提交的材料
_、《個體工商戶驗照報告表》;
_、營業(yè)執(zhí)照正、副本;
_、工商行政管理機關(guān)要求提交的其它材料。
涉及前置審批的，須提供前置審批材料;委托他人代辦的，須提供委托書，委托人、受托人身份證明文件及復(fù)印件。
四、驗照實施步驟
_、宣傳、發(fā)放材料階段(_月_日—_月_日)
縣局在相關(guān)新聞媒體上刊發(fā)驗照公告，召開驗照本文來源： http://www.reader8.cn工作會議，對驗照工作培訓(xùn)與部署;各工商所多種形式發(fā)放《驗照通知書》、《個體工商戶驗照報告表》，并由個體工商戶簽收。在發(fā)放材料過程中，各工商所要指導(dǎo)個體工商戶認(rèn)真填寫。
_、驗照階段(_月__日—_月__日)
個體工商戶向轄區(qū)工商所遞交驗照材料，辦理驗照手續(xù)。個體工商戶不能親自到場的，可書面委托他人代辦驗照。
轄區(qū)工商所按照《個體工商戶驗照辦法》的規(guī)定進行審查，對經(jīng)審查符合規(guī)定的，當(dāng)場由工商所受理人員在驗照報告表“工商行政管理機關(guān)審核意見欄”簽署“受理意見”，由所長簽署“審查意見”，并在營業(yè)執(zhí)照正、副本上加蓋驗照戳記(驗照戳記統(tǒng)一蓋在營業(yè)執(zhí)照正本的左下角及副本的驗照欄內(nèi))，發(fā)還營業(yè)執(zhí)照正、副本;對提交的驗照材料需要進行實質(zhì)性審查的'，出具收件回執(zhí)，待審查合格后通過驗照，但最長不得超過__天。工商所對通過驗照的，要及時在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中錄入驗照信息，所有驗照信息均須于_月_日前錄完，驗照材料應(yīng)及時歸檔。
_、總結(jié)階段(_月__日—_月__日)
各工商所于_月__日前清理已驗照與未驗照個體工商戶名單，對驗照情況進行總結(jié)，并上報縣局。
五、驗照審查重點
重點對登記事項執(zhí)行變動情況、重點行業(yè)前置審批情況、營業(yè)執(zhí)照有效期限進行審查。
_、對登記事項中經(jīng)營者主體、經(jīng)營場所要進行重點審查，對發(fā)生變化的，要責(zé)令限期辦理變更登記后申請驗照。
_、對餐飲、食品、歌舞娛樂、危險化學(xué)品等重點行業(yè)要進行重點審查，對沒有許可證件或許可證件已過期的，或被吊銷、撤銷許可文件的，責(zé)令停止相關(guān)經(jīng)營活動，限期辦理許可文件或變更登記，方可辦理驗照，或辦理注銷登記;鑒于我縣安監(jiān)部門已對農(nóng)藥(屬危險化學(xué)品)經(jīng)營核發(fā)《危險化學(xué)品經(jīng)營許可證》，各單位在驗照中要對已領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照、從事農(nóng)藥經(jīng)營的個體工商戶下達《限辦許可證通知書》，并督促辦理。
_、對營業(yè)執(zhí)照有效期限重點審查，對超過有效期限的，依法督促辦理相關(guān)手續(xù)后再驗照。
六、幾點要求
_、提高認(rèn)識，加強宣傳
為有效實施____年度驗照工作，各單位要成立個體工商戶驗照工作領(lǐng)導(dǎo)組織，具體負(fù)責(zé)驗照工作的組織、協(xié)調(diào)，保證按時完成驗照工作。同時,在驗照中要切實轉(zhuǎn)變“走過場”的觀念，把握時機，對個體工商戶進行全面監(jiān)督;要利用各種形式，加強《個體工商戶驗照辦法》的宣傳，確保本轄區(qū)的個體工商戶按時參加驗照。
_、熱情服務(wù)，提供方便
各單位在驗照中應(yīng)切實樹立起服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的理念，把優(yōu)化個私發(fā)展環(huán)境作為促進經(jīng)濟發(fā)展的頭等大事，要采取行之有效的服務(wù)措施，為個體工商戶驗照實行驗前、驗中、驗后全方位服務(wù)，最大限度地方便驗照，最大限度地取信于民。
_、明確工作時限，全面提速提效
為防止工作前松后緊的現(xiàn)象，各單位要合理安排，周密部署，加快驗照工作進度：在春節(jié)前驗照率要達到__%以上;_月__日前驗照率要達到__%以上;_月__日前基本完成驗照工作。同時，各單位要結(jié)合驗照，進一步核實登記底數(shù)，完善個體信用監(jiān)管數(shù)據(jù)庫資料，使書式檔案、信用監(jiān)管數(shù)據(jù)庫信息有機統(tǒng)一。
_、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究
嚴(yán)禁借驗照之機，對個體工商戶亂攤派、亂收費、亂罰款，嚴(yán)禁借驗照之機，為其他部門代收、代扣、代繳有關(guān)費用，不得把是否繳納上述費用，作為個體工商戶驗照的前置條件。對有上述行為者，對負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人依法依紀(jì)追究相應(yīng)責(zé)任。
實施方案 篇3
摘要：小編昨日從省交警總隊獲悉，《河南省實施〈校車安全管理條例〉辦法》(以下簡稱《實施辦法》)已于今年1月10日省政府第21次常務(wù)會議通過，將于3月15日施行。
“目前，我省取得校車資格的車輛僅有5300余輛。”河南省公安廳交警總隊副總隊長苗雨露介紹，新辦法實施后，新購用于接送小學(xué)生、幼兒的車輛必須是符合國家標(biāo)準(zhǔn)的專用校車�，F(xiàn)有的非專用校車在過渡期內(nèi)應(yīng)當(dāng)逐步更換為符合國家標(biāo)準(zhǔn)的專用校車。20xx年9月1日前，用于接送小學(xué)生、幼兒且取得校車標(biāo)牌的其他載客汽車仍可以使用。
政策：
《實施辦法》規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展城市和農(nóng)村的公共交通，合理規(guī)劃、設(shè)置公共交通線路和站點，為需要乘車上下學(xué)的學(xué)生提供方便。對確實難以保障就近入學(xué)，并且公共交通不能滿足學(xué)生上下學(xué)需要的農(nóng)村地區(qū)，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，保障接受義務(wù)教育的學(xué)生獲得校車服務(wù)�？h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立多渠道籌措校車經(jīng)費的機制，并通過財政資助、鼓勵社會捐贈等多種方式，按照規(guī)定支持使用校車接送學(xué)生的服務(wù)。
鼓勵道路旅客運輸經(jīng)營企業(yè)、城市公共交通企業(yè)提供校車服務(wù)，提倡有條件的地方通過成立專業(yè)運營單位或者政府購買運營公司服務(wù)等方式，逐步實現(xiàn)校車運營管理專業(yè)化和集約化。
處罰：
使用拼裝或者達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的機動車接送學(xué)生的，由公安機關(guān)交通管理部門收繳并強制報廢機動車，對駕駛?cè)颂?0xx元以上5000元以下的罰款，吊銷其機動車駕駛證，對車輛所有人處8萬元以上10萬元以下的罰款，有違法所得的予以沒收。
使用未取得校車標(biāo)牌的車輛提供校車服務(wù)或者使用未取得校車駕駛資格的人員駕駛校車的，由公安機關(guān)交通管理部門扣留該機動車，處1萬元以上2萬元以下的罰款，有違法所得的予以沒收。
偽造、變造或者使用偽造、變造的`校車標(biāo)牌的，由公安機關(guān)交通管理部門收繳偽造、變造的校車標(biāo)牌，扣留該機動車，處20xx元以上5000元以下的罰款。
機動車駕駛?cè)宋慈〉眯＼囻{駛資格駕駛校車的，由公安機關(guān)交通管理部門處1000元以上3000元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處吊銷機動車駕駛證。
校車載人超過核定人數(shù)的，由公安機關(guān)交通管理部門扣留車輛至違法狀態(tài)消除，并依照道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定從重處罰。
未依照規(guī)定指派照管人員隨校車全程照管乘車學(xué)生的，由公安部門責(zé)令改正，可以處500元罰款。
要求：
《實施辦法》要求取得校車使用服務(wù)應(yīng)符合校車安全國家標(biāo)準(zhǔn)：取得機動車檢驗合格證明，并已經(jīng)在公安機關(guān)交通管理部門辦理注冊登記;有取得校車駕駛資格的駕駛?cè)?有包括行駛線路、開行時間和�？空军c的合理可行的校車運行方案;有健全的安全管理制度;已經(jīng)投保機動車承運人責(zé)任保險等條件。
申請取得校車使用許可應(yīng)提供機動車所有人的身份證明;機動車登記證書;機動車行駛證;校車安全技術(shù)檢驗合格證明;包括行駛線路、開行時間和�？空军c的合理可行的校車運行方案;校車駕駛?cè)说臋C動車駕駛證;校車安全管理制度;機動車承運人責(zé)任保險證明等材料。
《實施辦法》規(guī)定，專用校車應(yīng)當(dāng)自注冊登記之日起每半年進行一次安全技術(shù)檢驗，非專用校車應(yīng)當(dāng)自取得校車標(biāo)牌后每半年進行一次安全技術(shù)檢驗。
校車標(biāo)牌有效期不得超過校車使用許可有效期。校車不得以任何理由超員，學(xué)校和校車服務(wù)提供者不得要求校車駕駛?cè)顺瑔T、超速駕駛校車。
載有學(xué)生的校車在高速公路上行駛的最高時速不得超過80公里，在其他道路上行駛的最高時速不得超過60公里。載有學(xué)生的校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，或者遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低能見度氣象條件時，最高時速不得超過20公里。
措施：
針對將于3月15日實施的《河南省實施<校車安全管理條例>辦法》，省教育廳昨日下文要求，各級教育行政部門要以《實施辦法》公布施行為契機，做好《校車安全管理條例》和我省《實施辦法》貫徹落實工作，加強校車安全管理，保障學(xué)生乘車安全。
進一步完善校車許可審批制度，對符合條件的校車加快審批。另外，各級教育行政部門要按照《實施辦法》的規(guī)定要求，協(xié)調(diào)公安、安監(jiān)、交通運輸?shù)扔嘘P(guān)部門，開展校車安全隱患排查整治，重點排查《校車安全管理條例》和我省《實施辦法》是否貫徹落實;校車安全管理責(zé)任是否落實，責(zé)任書是否簽訂;校車接送制度是否嚴(yán)格落實;校車是否取得使用許可和校車標(biāo)牌;校車視頻監(jiān)控和衛(wèi)星定位裝置是否安裝并正常使用;是否開通學(xué)生周末上下學(xué)接送班車;校車管理檔案是否建立健全。加強對民辦幼兒園接送學(xué)生車輛的管理，加大對非法辦園(校)以及非法接送學(xué)生或幼兒車輛的打擊力度，堅決取締非法辦園(校)，堅決取締非法接送學(xué)生車輛。
實施方案 篇4
為加強汛期防汛工作，預(yù)防暴雨、洪水等自然災(zāi)害所引發(fā)的礦山、尾礦庫生產(chǎn)安全事故，確保礦山、尾礦庫安全生產(chǎn)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，立足防大汛、抗大災(zāi)，克服麻痹思想，早部署、早動手、早落實，做到有備無患，確保汛期安全生產(chǎn)。
二、防汛組織機構(gòu)
1、總 指揮：
副總指揮：
成 員：
防汛指揮部工作職責(zé)
�。�1）防汛指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司范圍內(nèi)所有防洪工作；
�。�2）定期召開防汛工作會議，研究部署汛期防洪工作；
（3）負(fù)責(zé)組織汛期防洪專項檢查，并制定隱患整改方案；
（4）確保汛期防洪物資、資金落實到位，以利急需。
�。�5）督促檢查各分公司防洪工作并進行指導(dǎo)。
2、防汛辦公室主任由王相陽同志兼任，負(fù)責(zé)日常防汛工作。
3、應(yīng)急分隊：
隊長：xx 副隊長：xx
應(yīng)急分隊負(fù)責(zé)汛期防洪應(yīng)急救援搶險工作。
三、嚴(yán)格排查 消除隱患
1、各分公司要認(rèn)真開展汛期安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改，確保轄區(qū)范圍內(nèi)的生產(chǎn)、生活場所安全度汛。
2、公司機關(guān)部室要根據(jù)各自的職責(zé)范圍，開展汛期安全監(jiān)督檢查。生產(chǎn)部負(fù)責(zé)礦山區(qū)域、地表排渣場、井下廢棄巷道、采空區(qū)及尾礦庫防洪渠及防洪設(shè)施等重點督促檢查；技術(shù)部負(fù)責(zé)制定礦山、選場、尾礦庫等防洪整改方案；資產(chǎn)部負(fù)責(zé)重點設(shè)備、通訊、避雷設(shè)施以及在建工程施工項目的督促檢查；辦公室負(fù)責(zé)辦公區(qū)、職工住房、臨時住房、食堂等防洪檢查；供應(yīng)部負(fù)責(zé)倉庫、炸藥庫等庫房防洪檢查，保障防汛應(yīng)急物質(zhì)配備到位；安全部負(fù)責(zé)汛期安全監(jiān)督檢查。
四、工作要求
1、當(dāng)日安排的值班人員同時為防汛值班人員，防汛指揮部成員及值班人員必須保持手機或固定電話暢通，24小時值守（值班時間為當(dāng)日早8時至次日早8時）。值班人員不得無故脫崗，當(dāng)日值班人員若有事，必須提前向（總）指揮或副（總）指揮請假。
2、公司、分公司要提前準(zhǔn)備好各類防洪物資，保障防洪應(yīng)急使用。
3、各分公司主要負(fù)責(zé)人必須明確尾礦庫下游村莊村委會的聯(lián)系方式，發(fā)現(xiàn)險情立即通知。分公司對井下人員撤離要組織進行培訓(xùn)教育，必須使井下人員在較短時間內(nèi)按撤離通道的路線和方向，安全進行撤離。
4、各分公司對所屬范圍內(nèi)的防汛設(shè)施在汛期要進行全面檢查，對檢查出的`問題要立即整改，不能整改的及時上報公司，由公司防汛指揮部制定整改方案。
5、各分公司必須嚴(yán)格執(zhí)行“先撤人、后處置”的規(guī)定，在遇到險情時現(xiàn)場負(fù)責(zé)人必須在第一時間下達停產(chǎn)撤人命令.
6、公司及各分公司主要負(fù)責(zé)人要注意收聽收看天氣預(yù)報，在接到上級安監(jiān)部門通知時，公司、分公司要安排所有后勤人員必須在崗待命。所有在崗人員必須服從公司防汛領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一調(diào)譴，積極參加防洪搶險工作。
20xx年5月24日
實施方案 篇5
09年海南省普通高等學(xué)校招生平行志愿投檔錄取模式改革實施方案
為了降低考生填報志愿的風(fēng)險，進一步提高考生志愿的滿足率和滿意度，落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的高考，按照教育部的部署，海南省20xx年在普通高等學(xué)校招生中實行平行志愿的投檔錄取模式改革，現(xiàn)根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年普通高等學(xué)校招生工作的通知》(教學(xué)［20xx］2號)精神，并結(jié)合海南省實際，制定本實施方案。
一、實行平行志愿的錄取批次
20xx年，海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、�？铺崆芭透呗�(�？�)批(含對口招生類)以及在本科提前批錄取的藝術(shù)類本科學(xué)校(不含藝術(shù)類單考學(xué)校)均實行平行志愿的投檔錄取模式。
在本科提前批錄取的軍隊院校、武警院校、公安院校、藝術(shù)類單考學(xué)校和安排在本科提前批錄取的其它學(xué)校，繼續(xù)實行梯度志愿的投檔錄取模式。
本科第一批不再分A、B兩段錄取。
二、志愿的設(shè)置
每批設(shè)6個平行的學(xué)校志愿，每所學(xué)校設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿；每個批次根據(jù)學(xué)校完成招生計劃的情況進行征集志愿(補報志愿)，征集志愿設(shè)3個平行的學(xué)校志愿，每所學(xué)校設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿；體育類每批單獨設(shè)置6個平行的學(xué)校志愿(與理工類同一個志愿界面)；民族班和民族預(yù)科班每批增設(shè)3個平行的學(xué)校志愿(與文史類和理工類同一個志愿界面)。
三、劃線比例
各批次、各科類的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，一般依據(jù)招生計劃數(shù)的1：1.15的比例劃定。
四、投檔比例及投檔比例的確認(rèn)
1。投檔比例
省外本科學(xué)校一般按不高于招生計劃數(shù)的105%的比例投檔；
本省本科學(xué)校和省內(nèi)、外高職(專科)學(xué)校一般按招生計劃數(shù)的100%比例投檔；
征集志愿按學(xué)校剩余招生計劃數(shù)的100%的比例投檔。
2。投檔比例的確認(rèn)
海南省考試局在向招生學(xué)校正式投檔前，先對各學(xué)校的生源分布信息進行統(tǒng)計，并提供給招生學(xué)校，招生學(xué)校在海南省規(guī)定的時間內(nèi)據(jù)此考慮是否調(diào)整正式投檔的比例和是否需要增加招生計劃，并通知海南省。如果學(xué)校在規(guī)定的時間內(nèi)未回復(fù)調(diào)整投檔比例和是否增加招生計劃的意見，則按學(xué)校原下達的招生計劃數(shù)和海南省規(guī)定的投檔比例給學(xué)校正式投檔。
五、投檔程序及辦法
1。投檔成績
文史類、理工類、體育類考生的投檔成績?yōu)椋?/p>
高考綜合分、基礎(chǔ)會考成績的10%和享受政策照顧加分分值之和。
藝術(shù)類考生的投檔成績?yōu)椋?/p>
在本人的文史類投檔成績達到規(guī)定分?jǐn)?shù)線(本科分?jǐn)?shù)線為本科第二批文史類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的60%，�？品�?jǐn)?shù)線為高職(�？�)批文史類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的70%)的前提下，分別以考生的美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、播音與主持等專業(yè)考試成績作為投檔成績。
對口招生類的投檔成績?yōu)椋?/p>
高考總分和享受政策照顧加分分值之和。
3。投檔程序及辦法
(1)對達到當(dāng)批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上的考生，按科類和投檔成績從高分到低分進行排序。
(2)根據(jù)排序，逐一對每個考生填報的學(xué)校志愿按順序進行檢索，當(dāng)考生的投檔成績符合其中一所學(xué)校的投檔條件時(即：報考學(xué)校的應(yīng)投檔數(shù)尚未滿額)，就向這所學(xué)校投檔。投檔后排列在投檔學(xué)校后面的其它志愿就不再繼續(xù)進行檢索和投檔。
(3)每批進行一輪的平行志愿投檔后，對于沒有完成招生計劃的學(xué)校，海南省考試局在網(wǎng)上公布學(xué)校名稱、專業(yè)名稱和專業(yè)招生計劃數(shù)，組織當(dāng)批沒有被投檔和已投檔但被學(xué)校退檔的線上考生填報征集志愿。
(4)海南省考試局在填報了征集志愿的考生中，按平行志愿的投檔辦法給沒有完成計劃的學(xué)校補充投檔。
每批平行志愿和征集志愿均只進行一個輪次的投檔，不再對缺檔的學(xué)校進行第二輪投檔。
(5)體育類考生的投檔
體育類考生每個批次先按其填報的在體育類招生的學(xué)校志愿進行投檔，按體育類未被投出檔案的考生，與理工類考生一起排序后，再對考生填報的在理工類招生的學(xué)校志愿按順序進行檢索和投檔。
(6)藝術(shù)類考生的投檔
本科提前批先給不做分省計劃使用�？汲煽兊膯慰紝W(xué)校投檔，再給做分省計劃在藝術(shù)類招生的學(xué)校投檔。按藝術(shù)類未被投出檔案的考生，與文史類考生一起排序后，再對考生填報的在文史類招生的學(xué)校志愿按順序進行檢索和投檔。
(7)特殊類型考生的投檔
在招生學(xué)校所屬批次的平行志愿投檔前，海南省將已公示且投檔成績達到招生學(xué)校所屬批次分?jǐn)?shù)線(或分?jǐn)?shù)要求)的特殊類型考生(即自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運動員)的名單及考生的投檔成績提供給招生學(xué)校，由學(xué)校在規(guī)定的時間內(nèi)確認(rèn)投檔考生名單，海南省根據(jù)學(xué)校確認(rèn)的考生名單給學(xué)校投檔，在學(xué)校調(diào)入招生計劃后辦理錄取手續(xù)。
(8)民族班和民族預(yù)科班的投檔
在同批的.平行志愿投檔后，根據(jù)符合民族班和民族預(yù)科班招生條件考生的投檔成績和考生所填報的學(xué)校志愿順序逐校檢索投檔。
當(dāng)生源不足時，通過征集志愿的方式補充投檔。
經(jīng)補充投檔后生源仍不足的，按照規(guī)定的降分范圍補充投原填報有缺檔學(xué)校志愿考生的檔案。
4。同分考生的排序規(guī)則
(1)當(dāng)投檔成績相同時，按高考成績與會考成績之和重新進行排序；
(2)當(dāng)高考成績與會考成績之和仍相同時，按高考成績重新進行排序；
(3)當(dāng)高考成績相同時，按語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績之和重新進行排序；
(4)當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績之和相同時，按單科順序并依照單科高考成績重新進行排序，其中：
文史類的單科順序是：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理；
理工類的單科順序是：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物；
(5)藝術(shù)類考生如果專業(yè)成績相同，則按投檔成績重新進行排序；如投檔成績?nèi)韵嗤瑫r，則按文史類的排序規(guī)則重新進行排序；
(6)對口招生類考生如果投檔成績相同時，則按語文成績的高低順序重新進行排序；當(dāng)語文成績?nèi)韵嗤瑫r，按數(shù)學(xué)成績的高低順序重新進行排序。
六、考生政策照顧加分的適用范圍
符合教育部規(guī)定享受政策照顧加分的考生，所加分值計入報考省內(nèi)、外學(xué)校的投檔成績；如僅符合海南省規(guī)定享受政策照顧加分的考生，其加分值僅計入報考本省學(xué)校的投檔成績。
七、考生的綜合素質(zhì)評價
20xx年，海南省實行平行志愿的投檔錄取模式改革后，本省普通高中應(yīng)屆考生的綜合素質(zhì)評價信息繼續(xù)記入考生的電子檔案，供高校在錄取時參考�？忌摹�20xx年海南省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》復(fù)印件和《綜合素質(zhì)評價手冊》裝入本人的紙質(zhì)檔案，供高校在新生入學(xué)時復(fù)查。
實施方案 篇6
一、全面預(yù)算管理方案的編制基礎(chǔ)
全面預(yù)算管理方案是建立在黑龍江烏蘇里江制藥有限公司（以下簡稱烏蘇里江制藥）組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)說明、烏蘇里江制藥財務(wù)控制體系及其他內(nèi)部控制制度的基礎(chǔ)之上。
�。ㄒ唬� 烏蘇里江制藥組織結(jié)構(gòu)
�。ǘ� 烏蘇里江制藥財務(wù)控制體系是一種相對集權(quán)的管理模式，各分子公司和職能部門不具有對外投資和融資的權(quán)限。
�。ㄈ� 部門職責(zé)說明和其他內(nèi)部控制制度見烏蘇里江制藥相關(guān)的管理制度。
二、全面預(yù)算管理方案編制的目的與作用
全面預(yù)算管理體系是建立在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)薪酬體系基礎(chǔ)之上的集規(guī)劃、控制和考核于一體的企業(yè)運行機制，包括預(yù)算組織建立、預(yù)算編制、預(yù)算審批與下達、預(yù)算執(zhí)行與反饋監(jiān)控、預(yù)算調(diào)整以及預(yù)算考評等環(huán)節(jié)。
�。ㄒ唬┤骖A(yù)算管理的最終目的是確保各項經(jīng)營目標(biāo)的順利實現(xiàn)
全面預(yù)算管理是目標(biāo)管理的重要支持工具，預(yù)算管理為公司整體戰(zhàn)略服務(wù)， 1
不同發(fā)展時期，不同的經(jīng)營戰(zhàn)略，管理重點不同，預(yù)算管理的重點也會不同。
�。ǘ╊A(yù)算能夠促進管理者事前規(guī)劃的'意識，促進公司計劃工作的開展 計劃是預(yù)算的基礎(chǔ)，因此，預(yù)算能促使企業(yè)的各部門提前制定計劃，避免企業(yè)盲目發(fā)展，遭受不必要的經(jīng)營風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險，制定和執(zhí)行預(yù)算的過程，就是企業(yè)不斷用量化的工具使自身的經(jīng)營環(huán)境、自己擁有的經(jīng)濟資源和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)保持動態(tài)平衡的過程。預(yù)算能夠促使管理者思想超前，即對市場的可能變化情況作出預(yù)測和準(zhǔn)備，認(rèn)真考慮完成目標(biāo)的方法，使企業(yè)目標(biāo)和政策與企業(yè)資源有效對接。通過企業(yè)預(yù)算，各部門、單位可經(jīng)常對比、分析自身業(yè)務(wù)活動與各自奮斗目標(biāo)的差距、與企業(yè)總體目標(biāo)的差距，從而及時采取有效措施加以改進，以保證企業(yè)預(yù)算圓滿完成。
�。ㄈ╊A(yù)算能夠促進企業(yè)內(nèi)部各部門間的合作與交流
預(yù)算使企業(yè)的高層管理者全盤考慮企業(yè)整個價值鏈之間的相互關(guān)系，明確各部門的責(zé)任，便于各部門之間的協(xié)調(diào)，避免由于責(zé)任不清造成相互推諉的事件發(fā)生，它能調(diào)動企業(yè)各部門的積極性，促成企業(yè)長期目標(biāo)的最終實現(xiàn)。
�。ㄋ模╊A(yù)算能夠提供企業(yè)績效的評價標(biāo)準(zhǔn)，便于考核
預(yù)算是對企業(yè)計劃的數(shù)量化和貨幣化的表現(xiàn)，因此，預(yù)算為業(yè)績評價提供了標(biāo)準(zhǔn)，便于對各部門實施量化的業(yè)績考核和獎懲制度，也方便了對員工的激勵與控制。預(yù)算管理對企業(yè)各部門及其員工的日�；顒舆M行了規(guī)范，使企業(yè)的經(jīng)營活動有目標(biāo)可循，有制度可依，消除了指令朝令夕改、活動隨意變化的現(xiàn)象。
2
第一部分 預(yù)算組織
第一章 預(yù)算管理委員會
結(jié)合公司現(xiàn)行的治理結(jié)構(gòu)和管理機制，公司在董事會下設(shè)公司預(yù)算管理委員會，預(yù)算管理委員會根據(jù)董事會的授權(quán)行使預(yù)算管理職責(zé)，向董事會提交年度預(yù)算方案、匯報預(yù)算執(zhí)行情況和預(yù)算管理工作進展情況。預(yù)算管理委員會是非常設(shè)機構(gòu)，根據(jù)需要召開會議。
公司預(yù)算管理委員會作為預(yù)算管理決策層，是公司預(yù)算管理的最高權(quán)力機構(gòu)，該委員會主任由公司董事長擔(dān)任，成員包括董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)。
預(yù)算管理委員會職責(zé)：
（一） 審查批準(zhǔn)公司的各項全面預(yù)算管理制度和實施辦法，包括與全面預(yù)
算管理有關(guān)的考核與獎懲辦法；
�。ǘ� 根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和中長期發(fā)展規(guī)劃，提出年度發(fā)展目標(biāo)，作為預(yù)
算編制的依據(jù)；
（三） 批準(zhǔn)和下達公司的年度全面預(yù)算方案；
�。ㄋ模� 確認(rèn)預(yù)算執(zhí)行過程中的例外事項，并根據(jù)該等例外事項批準(zhǔn)預(yù)算調(diào)
整方案；
�。ㄎ澹� 批準(zhǔn)公司的內(nèi)部定額和內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格，仲裁預(yù)算編制和執(zhí)行過程中
部門間所出現(xiàn)的矛盾；
�。� 批準(zhǔn)預(yù)算考核措施、考核結(jié)果及獎懲方案。
第二章 預(yù)算管理工作組
公司設(shè)置預(yù)算管理工作組，作為公司預(yù)算管理的執(zhí)行機構(gòu)，公司總經(jīng)理任組長，由財務(wù)部牽頭并由公司各部門經(jīng)理組成。公司預(yù)算管理工作組采取定期例會制度，財務(wù)部作為公司預(yù)算工作組的日常辦公機構(gòu)。
公司預(yù)算管理工作組職責(zé)：
（一） 組織公司的預(yù)算編制；
�。ǘ� 組織各職能部門和生產(chǎn)車間執(zhí)行公司批準(zhǔn)的預(yù)算；
�。ㄈ� 跟蹤、協(xié)調(diào)、監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行情況；
�。ㄋ模� 修正和調(diào)整在預(yù)算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題和偏差；
�。ㄎ澹� 評價與分析各部門預(yù)算執(zhí)行情況，進行預(yù)算考核。
實施方案 篇7
南塔小學(xué)名師工作室在南塔小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實施首年而建立，是由一批有共同教育理想和教育追求的優(yōu)秀教師組織起來的學(xué)術(shù)活動組織，是為了開展創(chuàng)新型教育教學(xué)研究，為了打造德才兼?zhèn)涞慕處焾F隊提供可施行方案的一次大膽嘗試。
工作室目標(biāo)
(一)、追求團隊成員在名師工作室團隊中成長。
1、追求團隊成員教育教學(xué)理論的提升。
2、追求團隊成員教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。
3、追求團隊成員教育教學(xué)機智的提升。
(二)、搭建團隊成員在名師工作室團隊中特長發(fā)揮。
1、團隊成員個體素養(yǎng)的展示。
2、團隊成員個體興趣愛好的展示。
3、團隊成員個體期待、創(chuàng)新意愿的展示。
(三)、充分發(fā)揮團隊精神，充分展示團隊魅力。
1、團隊分擔(dān)校所承擔(dān)的上一級開展的本學(xué)科課題研究任務(wù)。
2、團隊開展教育教學(xué)改革、創(chuàng)新嘗試。
3、團隊為廣大教師提供教育教學(xué)或班級管理等成功案例的借鑒，并參與廣大教師提出探討存疑問題。
工作室任務(wù)
(一)自我完善，凸顯團隊精神。
工作室成員追求自我完善，并在名師工作室這一團隊中互幫互助，在專業(yè)發(fā)展目標(biāo)中相應(yīng)提升一級或成為在某一方面學(xué)有自己教育風(fēng)格的'知名教師。
(二) 引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
工作室每年開設(shè)校級公開課或教育熱點、難點論壇講座至少2次，其中，工作室團隊每年至少作1次校級以上教師培訓(xùn)講座或組織校級論壇（報告會、研討會）1次。
(三) 引領(lǐng)教學(xué)改革，形成一批教科研成果。
在教學(xué)實踐中大膽創(chuàng)新，積極開展課改實驗，為課堂教學(xué)改革提供成功典型。工作室在校領(lǐng)導(dǎo)及校教學(xué)等部門的幫助下主持完成一個科研課題，每年在市級以上刊物至少發(fā)表或市級及以上論文（含教學(xué)設(shè)計、教育敘事等）2篇。
(四) 建立名師工作室博客。
博客應(yīng)成為工作室的一個動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，工作室博客及時展示本工作室團隊教科研動態(tài)。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助學(xué)校開展相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)和教科研活動。
工作室運行設(shè)想
第一階段
(一)工作室成員擬定自我發(fā)展目標(biāo)，實施措施，提出當(dāng)前目標(biāo)實施面臨的困難。
(二) 工作室成員交流教育教學(xué)或班級管理中困惑，并整理羅列。
然后集思廣益，尋找解決策略。落實策略，反饋結(jié)果。
(三) 工作室成員交流教育教學(xué)或班級管理中期待，并整理羅列。然后就教育教學(xué)或班級管理期待擬定工作具體方案。落實方案，反饋結(jié)果。
第二階段
(一) 工作室成員學(xué)習(xí)古今中外先進教育教學(xué)理論。備注:先羅列學(xué)習(xí)內(nèi)容，再自主學(xué)習(xí)，集中討論，最后在工作室博客上發(fā)表自己的心得或啟發(fā)。
(二) 工作室成員建立名師工作室博客網(wǎng)頁，討論確定網(wǎng)頁設(shè)計板塊(如:學(xué)習(xí)心得、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、評課稿件、教育敘事、教學(xué)實驗方案、成果……) 和網(wǎng)頁管理。
(三) 工作室成員鉆研解讀教材，開展集體備課或提審課題項目。
第三階段
(一) 工作室成員整理匯編教育教學(xué)改革嘗試或創(chuàng)新實驗成果。
(二) 工作室成員以講座或文字材料形式宣傳推廣工作室教育教學(xué)改革嘗試或創(chuàng)新實驗成功案例。
(三) 工作室成員對自己專業(yè)成長及工作室運行再規(guī)劃。
備忘錄
(一)工作室性質(zhì)
凸顯團隊魅力。像社區(qū)中社團出現(xiàn)一樣，不是誰引領(lǐng)誰，而是在團隊中成員間互幫互助，互學(xué)共進。如工作室成立之時說的那樣: 工作室是由一批有共同教育理想和教育追求的優(yōu)秀教師組織起來為開展創(chuàng)新型教育教學(xué)研究的學(xué)術(shù)活動組織。
(二)工作室檔案
工作室成員填寫個人檔案表，備有教育教學(xué)及各項榮譽材料，匯編成冊，成為工作室團隊資料；工作室運行備忘錄；工作室成員整理匯編的教育教學(xué)改革嘗試或創(chuàng)新實驗成功案例材料。
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