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方案

家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2026-02-18 13:49:56 方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案7篇(薦)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)方案7篇(薦)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  2XXX年11月11日(星期五)一、二年級(jí)下午4:00開(kāi)始進(jìn)校,4:15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,5:05結(jié)束;三至五年級(jí)下午4:50開(kāi)始進(jìn)校,5:05開(kāi)始,6:05結(jié)束。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長(zhǎng)

  各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

  1.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

  2.政教處成員,門(mén)衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)進(jìn)校園的停放指揮,以及出校門(mén)的通行指揮。

  3.家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表

  五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

  班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù):

  1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的.建議和要求。

  2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績(jī)。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長(zhǎng)看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。和家長(zhǎng)共同合作,協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

  3.要求家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外(個(gè)體)車(chē)輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車(chē)輛的危害性。

  4. 對(duì)于接送學(xué)生的家長(zhǎng)要求在校門(mén)口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長(zhǎng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購(gòu)買(mǎi)物品。接送孩子的來(lái)回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

  5. 森林防火,按上次開(kāi)會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。

  6.成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  7.由于我校今年剛剛獨(dú)立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

  8.引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

  9.個(gè)別溝通。

  六、對(duì)老師的要求:

  1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3.教師著裝要得體,大方。

  4.語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5.態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6.要求在班級(jí)黑板上寫(xiě)上“學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)”字樣。

  7.盡量使用投影。

  七、上交材料:

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、家長(zhǎng)委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處(報(bào)過(guò)沒(méi)有更改的不用再報(bào))

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長(zhǎng)聯(lián)手處理好即將來(lái)臨的事情,例如考試等,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

  一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的'聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

  ①家長(zhǎng)會(huì)簽到表。

 、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

  2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級(jí)基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  ③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  四、家長(zhǎng)會(huì)程序

  1、在各班教室集合,簽到。

  2、全校集中由校長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員老師介紹學(xué)校情況。

  3、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

 、侔嗉(jí)整體情況介紹。

 、诹昙(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。

 、郜F(xiàn)在存在的一些問(wèn)題。(如安全問(wèn)題,學(xué)習(xí)問(wèn)題,學(xué)生心理問(wèn)題等)

  ④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  4、任課教師介紹學(xué)生情況。

  5、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  感謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈得歡迎和衷心得感謝。您們的到來(lái),給了我在以后班主任中作中增添信心。

  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程:一、學(xué)校教學(xué)概況介紹;二、班級(jí)基本情況介紹;三、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);四、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流;八、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

  一、學(xué)校教學(xué)概況:

  我們學(xué)校是地處贛榆縣西北山區(qū)的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校占地80、83畝,建筑面積現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,每個(gè)年級(jí)5個(gè)班,共有650名學(xué)生,教師72人。學(xué)校規(guī)模不大,但教學(xué)質(zhì)量一直在農(nóng)村中學(xué)獨(dú)占鰲頭。20xx年中考,贛中上線26人,創(chuàng)歷史新高。20xx年中考成績(jī)?cè)倮m(xù)輝煌,在生源不理想的情況下,贛中上校20人,其中統(tǒng)招上線17人;旧鲜10名學(xué)生就有1名考入贛中。學(xué)校連續(xù)兩年獲得連云港市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、贛榆縣教育教學(xué)先進(jìn)集體、贛榆縣教學(xué)先進(jìn)單位、贛榆縣先進(jìn)教務(wù)處等教學(xué)類(lèi)表彰。并先后被評(píng)為江蘇省平安校園、連云港市綠色學(xué)校、連云港市德育先進(jìn)校等。優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)引起了市縣領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,市縣領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研教學(xué),這在塔山二中的發(fā)展史上留下了濃重的一筆。

  二、班級(jí)基本情況介紹

  1、學(xué)生情況介紹

  我們班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人;住宿生共x人,男生x人,女生x人。這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù),如我們班的班長(zhǎng)xxx、學(xué)習(xí)委員xxx、體育委員xxx等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像xxx、xxx等等,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生無(wú)故曠課的沒(méi)有,上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),這半學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

  但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  2、教師情況介紹

  我是本班班主任兼語(yǔ)文老師,我叫xxx,數(shù)學(xué)老師是xxx,外語(yǔ)老師是xxx等

  3、班委會(huì)組成

  班長(zhǎng)xxx、副班長(zhǎng)xxx、學(xué)習(xí)委員xxx、體育委員xxx等

  三、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

  期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,我班涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),全年級(jí)前十名共有x人,他們分別是:xxx、xxx。全級(jí)前五十名共有x人。他們分別是xxx,xxx,xxx,進(jìn)步比較大的同學(xué)有xxx,xxx,xxx。在期中考試中也反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的'自主性較差,缺乏自覺(jué)性。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。

  3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

  4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

  5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、

  6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了、

  7、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩。

  對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

  四、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;

  首先有請(qǐng)xxx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎;下面有請(qǐng)xxx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。首先有請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言。

  五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;

  初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

  1、生理特點(diǎn)

  初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,趨向成熟。第二性征出現(xiàn),男女差異明顯,心理變化激烈,這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成:初中生可以說(shuō)“長(zhǎng)大了”。

  2、心理特點(diǎn)

  (1)、自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。

 。2)獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。

 。3)感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無(wú)!边@常常令我們家長(zhǎng)手足無(wú)措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

 。4)與成人世界的關(guān)系開(kāi)始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

  所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過(guò)程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟啤⒉怀墒斓模哼不可能真正獨(dú)立,還沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,還沒(méi)有成熟的感情世界。所以在這特殊的時(shí)期,孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注,他們才能順利度過(guò)這青春發(fā)育期,希望各位家長(zhǎng)要:

 。1)多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。

 。2)給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語(yǔ)權(quán)。

  (3)請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解,雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。

  有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

  (1)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

  配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

 。2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

  經(jīng)常檢查督促孩子的作業(yè)情況,對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

 。3)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

  學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

 。4)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

 。5)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。

  六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

  各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

  剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心把這xx個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。

  七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流

  八、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

  二、會(huì)議主題:孩子的成長(zhǎng),我們相伴

  三、參會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師

  四、會(huì)議時(shí)間:11月30日上午9:30--11:10

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室

  六、具體安排

  1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(zhǎng)到8: 00結(jié)束后,學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題

  2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;9:00—9:25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。

  3.9:30—10:15,集中開(kāi)會(huì)!緦W(xué)校水泥球場(chǎng),家長(zhǎng)坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

 。1)唐晉彪副書(shū)記主持,致歡迎辭,介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)周云海校長(zhǎng)發(fā)言,介紹學(xué);厩闆r和管理措施。

  【集中開(kāi)會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律,不要給家長(zhǎng)留下不良印象。】

 。3)學(xué)生代表發(fā)言。

 。4)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4.10: 20—11:00,分班開(kāi)會(huì),班主任主持會(huì)議,任課教師參加。

  學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶,雙手捧上并說(shuō):某某,辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立。

 、虐嘀魅沃職g迎詞,播放學(xué)校介紹的ppt。

 、瓢嗉(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的希望。

 、侨握n教師發(fā)言。

 、葘W(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

 、杉议L(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。

 、拾l(fā)含成績(jī)的家長(zhǎng)信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。

  【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長(zhǎng)組織打掃,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查!

  七、班主任工作準(zhǔn)備

  1.會(huì)前準(zhǔn)備:

 、琶堪嗟綍(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量不開(kāi)車(chē)。

  ⑵家長(zhǎng)會(huì)前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì)的主題。

 、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

  ⑷開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。

 、杉议L(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

  ⑹家長(zhǎng)會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送xx衛(wèi)生院。

  2.班級(jí)講話內(nèi)容:

 、沤榻B班級(jí)基本情況,包括期中考試的成績(jī)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。

 、浦笇(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問(wèn)題的教育)

 、桥c家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題。

  3.搭班老師:

 、糯畎嗬蠋熉氊(zé):家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長(zhǎng)提問(wèn)。

  4.會(huì)后注意事項(xiàng):

 、 請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。

  ⑵ 12月6日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交政教處。

  八、門(mén)衛(wèi)車(chē)輛管理

  1.協(xié)助門(mén)衛(wèi)人員:汽車(chē)停車(chē)xx老師,組長(zhǎng)為xx老師;自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)管理xx老師,組長(zhǎng)為xx老師?傌(fù)責(zé)為xx。學(xué)生會(huì)干部4名。

  2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長(zhǎng)把車(chē)輛停放在指定位置,保證車(chē)輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  九、門(mén)口家長(zhǎng)接待

  1.接待人員:

  xxxx老師;xx老師為組長(zhǎng)。

  2.工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置,重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng);要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng)。

  十、其他事項(xiàng):

  1.xx草擬校長(zhǎng)講稿;xx負(fù)責(zé)擬寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放的家長(zhǎng)信。

  2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開(kāi)會(huì)期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  3.xx負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門(mén),同時(shí)安排4名端莊女生在門(mén)口迎賓。

  4.其他分工:

  ⑴教學(xué)大樓豎幅:

  踏海凌云赴龍門(mén) 不浪費(fèi)一份時(shí)光 為青春添彩 為學(xué)校增光

  嘔心瀝血琢美玉 不放棄一名學(xué)生 讓家長(zhǎng)放心 讓社會(huì)滿意

  司令臺(tái)前橫幅:xx市xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)

  師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

  ——以上x(chóng)x負(fù)責(zé)

 、扑玖钆_(tái)桌椅、桌布、鮮花布置;校門(mén)口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

 、墙淌仪昂诎迳蠈(xiě)歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手 合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】

  ——各班班主任負(fù)責(zé)

 、葦z影報(bào)道——xx負(fù)責(zé)

 、筛靼嗉(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級(jí)三包茶葉——xx負(fù)責(zé)

  飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

  ⑹公交公司車(chē)輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員確定和聘書(shū)制作——xx負(fù)責(zé)

  ⑺家長(zhǎng)簽到單、意見(jiàn)表(每班各一份)、校訊通電話核實(shí)——xx負(fù)責(zé)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管、合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,正面展示學(xué)校形象,宣傳學(xué)校成績(jī),加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更好地了解子女在我校學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,尤其是在新學(xué)期中的思想品行、習(xí)慣養(yǎng)成及學(xué)業(yè)成績(jī),促進(jìn)家校工作的有效結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校管理,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)主題

  加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  三、時(shí)間安排

  20xx年5月9日 (周六)上午9:00召開(kāi)初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),

  20xx年5月10日(周日)上午9:00召開(kāi)初二、

  20xx年5月16日(周六)上午9:00召開(kāi)高一、高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  四、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備階段與工作分工:

  1、校辦:負(fù)責(zé)環(huán)境氛圍營(yíng)造、宣傳櫥窗、懸掛橫幅、張貼歡迎標(biāo)語(yǔ)(東校門(mén)、二校門(mén)、河背街校區(qū))。

  2、德育處:

 、拧⒂“l(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函、家庭教育導(dǎo)報(bào)。

 、、作好家長(zhǎng)會(huì)策劃工作、制定家長(zhǎng)會(huì)工作方案。

 、恰⒍讲榻淌也贾,各年級(jí)家長(zhǎng)到會(huì)情況。

 、、抽查各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)情況,并考評(píng)。每年級(jí)組至少抽查3-4個(gè)班。

 、、制作家長(zhǎng)會(huì)ppt模板提供給有多媒體電子白板的年級(jí)參考。

  3、總務(wù)處:

 、拧⒍酱贆z查各班衛(wèi)生,做好校園環(huán)境整治。

 、、準(zhǔn)備好飲用水及水杯。

  4、保衛(wèi)處:做好校園的安全保衛(wèi)、負(fù)責(zé)指揮看管學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛停放。寫(xiě)好停放車(chē)輛的溫馨提示。

  5、教研室:安排、督查各教研組在5月15日前更新操場(chǎng)跑道邊板報(bào)內(nèi)容。

  6、團(tuán)委:安排學(xué)生會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)

 、拧⒃O(shè)立咨詢臺(tái),安排導(dǎo)引員,做好輔助指引工作;組織學(xué)生會(huì)學(xué)生(男女各10名)設(shè)立精神文明崗和衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)清掃隊(duì)。

 、、協(xié)助保衛(wèi)處整理家長(zhǎng)車(chē)輛停放。

  ⑶、畫(huà)好教室分布示意圖,置于校門(mén)口。

  7、年級(jí):

 、拧芽迫谓處煱才诺桨,名單交德育處,以備檢查。

 、啤z查教室環(huán)境衛(wèi)生、整潔區(qū)衛(wèi)生、教室布置。班級(jí)布置工作年級(jí)要在家長(zhǎng)會(huì)前一天組織進(jìn)行檢查。

 、、做好年級(jí)相關(guān)宣傳櫥窗資料的布置更新工作。

 、、給合年級(jí)實(shí)際,制作年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt模板提供給有多媒體電子白板的班主任參考,具體策劃好本級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。

 、、督查各班家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)情況,并考評(píng)。(初中部家長(zhǎng)參會(huì)率要求達(dá)到90%以上,高中部重點(diǎn)班80%以上、平行班70%以上)

 、、收集整理家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)交德育處。

  8、班主任:

 、拧嘀魅紊钊肓私饷恳晃粚W(xué)生的思想動(dòng)向。

 、、班主任發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,通過(guò)校訊通發(fā)布通知信息,并與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,盡可能動(dòng)員更多家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

 、恰⒆寣W(xué)生告知家長(zhǎng)自己所在的`班級(jí)、教室位置和班主任姓名及電話。

 、取⒆龊媒淌也贾、內(nèi)務(wù)整理及整潔區(qū)打掃、家長(zhǎng)會(huì)氛圍營(yíng)造工作(教室布置要求:前有家長(zhǎng)會(huì)主題、歡迎詞,后有出好黑板報(bào)等,黑板報(bào)主題為家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,內(nèi)容可包括教師寄語(yǔ),學(xué)生心聲等)。

 、伞⒁竺课粚W(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)好一封信,介紹自己的學(xué)習(xí)、思想、表現(xiàn)等情況(也可以感恩或與父母談心等內(nèi)容為主),并用信封裝好,寫(xiě)上學(xué)生姓名,便于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放。收集好每位同學(xué)的作業(yè)、期中考試試卷,一同放置在座位上。

  ⑹、班主任準(zhǔn)備發(fā)言稿(5月7日前),有電子白板的班級(jí)要給合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)年級(jí)提供的年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt模板,制作好本班家長(zhǎng)會(huì)ppt課件。

  發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、佟⑿麄鲗W(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等。

 、凇⒔榻B近年來(lái)學(xué)校高(中)考情況及所取得的各項(xiàng)成績(jī),宣傳好學(xué)校、宣傳好年級(jí)、宣傳好班級(jí)及科任老師。

 、、各班重點(diǎn)介紹本班總體情況及本學(xué)期第1次月考、期中考試情況,學(xué)生在校情況。要求家長(zhǎng)重視對(duì)子女思想上交流、心理上疏導(dǎo)、生活上關(guān)心。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解子女實(shí)際情況,為子女確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)關(guān)心、支持學(xué)生,讓家長(zhǎng)感到不論哪個(gè)層次的學(xué)生都充滿希望。

 、、介紹年級(jí)管理、班級(jí)管理工作特色、通報(bào)學(xué)分制或星級(jí)評(píng)比情況及向家長(zhǎng)提出配合事項(xiàng)。

 、、向家長(zhǎng)建議教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:如學(xué)習(xí)要求、周末作業(yè)問(wèn)題、手機(jī)管理要求、伙食和零花錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)假日和周末往返學(xué)校的安全防范要求、周末留校問(wèn)題、孩子的請(qǐng)假問(wèn)題等)。

  ⑺、班級(jí)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)接待并引領(lǐng)家長(zhǎng)到相應(yīng)位置就坐。

 、、收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議交年級(jí)。

  (二)家長(zhǎng)會(huì)流程安排

  分班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jī)。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年5月17日(星期五)

  下午14:50——15:25 每班5名家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)

  下午15:30——16:40 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))

  四、活動(dòng)主題:

  家校攜手聚合力 師生齊心同成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)安排:

  1.喬軍云作家長(zhǎng)學(xué)校的`講話。

  2.各班家長(zhǎng)會(huì)。(穿插教師師德測(cè)評(píng))

  1.下午15:30——16:00班主任召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議

  (1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

  (2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

  (3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。

  (4)優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推薦。

  (5)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。

  2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議

  3.個(gè)別交流。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班主任在本周三、四以告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

  2.教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合設(shè)計(jì)好教師師德測(cè)評(píng)問(wèn)卷。測(cè)評(píng)年級(jí)負(fù)責(zé)行政安排:

  一年級(jí):z 二年級(jí):z 三年級(jí):z

  四年級(jí):z 五年級(jí):z

  2.當(dāng)天下午15:05一至五年級(jí)全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì),15:25方可帶回滯留的學(xué)生。

  一至三年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫(xiě)作業(yè)。

  四、五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書(shū)室看書(shū)。

  3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書(shū)柜的整理、桌子排列整齊,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  4.一、四、五年級(jí)全部由班主任用PPT呈現(xiàn),二年級(jí)黑板:zz負(fù)責(zé) 三年級(jí)黑板:zz負(fù)責(zé)

  5.班級(jí)主學(xué)科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任,交德育處審核。

  6.校門(mén)口及家長(zhǎng)車(chē)輛疏導(dǎo)。

  7.校門(mén)口大屏及各班照片。

  8.撰寫(xiě)此方案及草擬《告家長(zhǎng)書(shū)》。

  9.家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7

  為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)日期安排

  3月11日 五年級(jí)組

  3月15日 四年級(jí)組

  3月16日 三年級(jí)組

  3月17日 二年級(jí)組

  3月18日 一年級(jí)組

  (如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)

  二、準(zhǔn)備工作

  1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。

  2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。

  3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。

  4、各年級(jí)要在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。

  三、會(huì)議流程

  召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開(kāi)始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求

  組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z

  (一)黨支部、德育處

  1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(z)

  2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(z)

  3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)

  4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)

  5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)

  6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(z)

  (二)總務(wù)處

  1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門(mén)口秩序維持工作。(z)

  2.指揮家長(zhǎng)車(chē)輛停放和后勤服務(wù)。(z)

  3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)

  4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)

  五、其他要求

  1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的`學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。

  2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。

  3.開(kāi)會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。

  4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!

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