(薦)實施方案5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的實施方案5篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
按照區(qū)委、區(qū)政府安排，將城區(qū)主次街道的野廣告清除工作實行市場化運作,采取招標(biāo)詢價的方式優(yōu)選清除承包單位。
一、項目名稱
某市 某城區(qū)主次干道、背街小巷建筑物外墻面、沿街商鋪店面、主次街道兩側(cè)巷道口建筑物外墻面、路燈桿、沿街廣告燈箱及其他各類設(shè)施上張貼、噴涂的各類野廣告的清除管理。
二、項目概況
�。ㄒ唬⿲嵤┓秶�
某城區(qū)主次干道、背街小巷建筑物外墻面、沿街商鋪店面、主次街道兩側(cè)巷道口建筑物外墻面、路燈桿、沿街廣告燈箱及其他各類設(shè)施立面亂貼亂畫、亂涂亂寫的野廣告全部清除；
�。ǘ�(biāo)準(zhǔn)要求
1、人員配備：，確保每條路段至少有1至3名專業(yè)清除人員負(fù)責(zé)野廣告的清除治理。
2、清除標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)日張貼噴涂的各類野廣告，必須及時進(jìn)行清理（時間不能超過24小時），每條路段負(fù)責(zé)清除的人員要加大巡查頻率，及時發(fā)現(xiàn)，快速清理；城區(qū)’野廣告”的.清除必須徹底，堅持“同色覆蓋、規(guī)則覆蓋、無痕清洗”原則，盡可能避免二次污染；為減少亂張貼廣告的發(fā)生，自費在城區(qū)合理位置設(shè)置20塊廣告張貼欄，免費供市民群眾張貼合法廣告，并安排專人負(fù)責(zé)對廣告張貼欄進(jìn)行管理，隨時保持廣告張貼規(guī)范、欄面干凈整潔。
�。ㄈ┻\作方式
招標(biāo)單位與中標(biāo)方正式簽訂承包合同后，選定的承包單位須繳納5萬元履約保證金，承包期限原則上定為一年，期滿后再根據(jù)實際運行管理是否取得最佳效果的情況，確定是否繼續(xù)推行市場化運作方式或是否由該承包單位繼續(xù)承包運行。承包方與招標(biāo)單位簽訂
合同后，招標(biāo)單位有權(quán)依據(jù)招標(biāo)單位制定的考核辦法對承包方進(jìn)行考核。簽約后的年承包費按12個月平均分?jǐn)�，由區(qū)財政將承包費逐月?lián)芨兜秸袠?biāo)單位，再由招標(biāo)單位根據(jù)監(jiān)管部門日常檢查考評結(jié)果扣除應(yīng)處罰款后，在當(dāng)月底前撥付給承包單位。由于承包方管理不善等各種原因，造成所承包路段責(zé)任區(qū)域的野廣告較長時間無人清除或效果差、連續(xù)兩個月測評和考核不合格的，招標(biāo)單位有權(quán)與承包方無條件解除合同，所有損失由承包方承擔(dān)，并沒收履約保證金。
�。ㄋ模┦鹿守�(zé)任
本著“安全第一、服務(wù)第一、效果第一”的宗旨，承包方須重視安全工作，落實安全責(zé)任，辦理好所有工作人員的意外保險，確保設(shè)備車輛和人員的安全運行，并獨自承擔(dān)承包期間的一切刑事、民事、安全等相關(guān)責(zé)任。
三、參投人資格要求
�。ㄒ唬┚哂邢鄳�(yīng)實力能履行野廣告清除相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)或具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人，具備清除野廣告的專業(yè)人員和專業(yè)設(shè)施設(shè)備，有相應(yīng)的清除管理經(jīng)驗與相關(guān)業(yè)績，注冊資金10萬元以上。（說明：有限責(zé)任公司注冊地在 某/自然人年齡為20-55周歲，自然人中標(biāo)后必須在30個工作日內(nèi)，自行辦理好具有野廣告清除管理經(jīng)營項目的獨立法人資格有限責(zé)任公司，否則視為自動放棄，履約保證金不予退還。）
�。ǘ釔鄢鞘泄芾硎聵I(yè)，身體健康，有足夠時間和精力專門從事野廣告清除管理工作。有一定的事業(yè)心、責(zé)任感，具有較強(qiáng)的管理能力和組織能力，遵紀(jì)守法無違法犯罪記錄的經(jīng)營單位和個人。
四、投標(biāo)保證金
�。ㄒ唬┍辉儍r投標(biāo)單位應(yīng)在遞交詢價文件前提交詢價保證金，本次詢價保證金金額壹萬元）整；參投人應(yīng)于 年 月日— 日17：
00時前（節(jié)假日不休）交至 某城市綜合執(zhí)法大隊辦公室。詢價保證金收據(jù)作為其詢價資料的一部分。
�。ǘ┙豢罘绞剑阂袁F(xiàn)金方式提交。
�。ㄈ┍ＷC金退還：招標(biāo)單位與中標(biāo)單位簽訂合同時，中標(biāo)單位的詢價保證金轉(zhuǎn)為部分履約保證金，中標(biāo)單位并補(bǔ)齊所差部分履約保證金。招標(biāo)單位與中標(biāo)單位簽訂合同后5個工作日內(nèi)，招標(biāo)單位向未中標(biāo)投標(biāo)單位全額無息退還投標(biāo)保證金。
五、資料遞交
參投人應(yīng)于 年 月 日— 日17:00時前（節(jié)假日不休）將參投詢價資料送交到 某城市綜合執(zhí)法大隊辦公室，逾期送達(dá)將予以拒收。參投詢價資料內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬┕拘杼峁耗陮徍细竦臓I業(yè)執(zhí)照副本、法定代表人本人有效身份證及其復(fù)印件或委托代理人委托書、本人有效身份證及其復(fù)印件（以上復(fù)印件需加蓋單位公章）。
（二）自然人需提供：本人身份證、個人簡歷（以上需有本人簽字）。
�。ㄈ┰擁椖康那宄芾矸桨�。
（四）詢價保證金收據(jù)（復(fù)印件）。
六、集中詢價報價方式
�。ㄒ唬┘性儍r報價地點：區(qū)城市綜合執(zhí)法大隊會議室。
�。ǘ┘性儍r報價時間： 年 月 中旬（具體時間待定）。
�。ㄈ┍驹儍r項目實行費用總價包干報價制。資格審查合格的投標(biāo)單位根據(jù)承包清除區(qū)域內(nèi)道路等級、長度、管理要求，核定預(yù)算清除管理人員數(shù)量、工資、保險、服裝、清除工具機(jī)械及耗材燃油采購、免費信息張貼欄的設(shè)置、利潤、稅金等全部費用，需對本詢價項目作出第一次報價。第一次報價為試報價，詢價報價小組根據(jù)第一次報價匯總情況結(jié)合實際制定攔標(biāo)價，并在第二次報價前公
布。第二次報價為響應(yīng)報價，高于攔標(biāo)價的為無效報價。
七、評標(biāo)辦法
按照低價中標(biāo)的原則，根據(jù)投標(biāo)單位作出的第二次報價，以最低報價的投標(biāo)單位確定為第一中標(biāo)候選單位，以此后推確定第二、三中標(biāo)候選單位。如出現(xiàn)相同報價，現(xiàn)場抽簽確定。報價結(jié)果經(jīng)公示期無異議后，雙方簽訂合同。
實施方案 篇2
一． 實施方案的目的
為保證項目研究順利進(jìn)行，保證項目研究質(zhì)量，特制定本實施方案。
二． 本研究將建立在實證分析的基礎(chǔ)上，運用宏觀研究和微觀研究相結(jié)合的方法，使本戰(zhàn)略與規(guī)劃具有較高的科學(xué)性、可行性、前瞻性。本研究收集的第一手資料將來自行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)場調(diào)查、分析研究，二手資料將來源于企業(yè)內(nèi)部及權(quán)威的機(jī)構(gòu)和媒體。
三．項目研究小組設(shè)置
項目負(fù)責(zé)人：外聘(待定)
項目總監(jiān)： 王國文博士
項目經(jīng)理：
項目小組：李勇、外聘專家、羅道平、外聘
項目研究機(jī)構(gòu)下設(shè)項目專家顧問小組、調(diào)研小組、戰(zhàn)略與規(guī)劃制定小組、綜合撰稿小組，主要由綜合開發(fā)研究院及有關(guān)專家、學(xué)者參加。專家顧問小組由 . 等組成，負(fù)責(zé)把握物流及相關(guān)政策、法規(guī)及行業(yè)發(fā)展態(tài)勢，對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的制定進(jìn)行全方位的監(jiān)控；調(diào)研小組由李勇、羅道平、 組成，負(fù)責(zé)物流及相關(guān)政策、法規(guī)、行業(yè)、競爭對手等相關(guān)資料的調(diào)查和收集工作。戰(zhàn)略與規(guī)劃制定小組由項目負(fù)責(zé)人、王國文、李勇、羅道平、外聘組成，負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略與規(guī)劃的研究、模型設(shè)計、方案制定；綜合撰稿小組由 、羅道平、外聘(待定)，負(fù)責(zé)研究成果的綜合撰稿工作；專家顧問小組對戰(zhàn)略與規(guī)劃方案和最終成果進(jìn)行審核評定。
四．項目實施進(jìn)度表
第一階段由項目小組撰寫提綱，并經(jīng)項目顧問小組討論、修改、論證和審定
1）項目小組進(jìn)駐企業(yè)，搜集、整理、分析企業(yè)的內(nèi)部資料。
2）分層次專家調(diào)研、評估第一手資料，撰寫戰(zhàn)略與規(guī)劃大綱。
3）項目顧問小組對提綱進(jìn)行論證審定。
此階段工作時間約25個工作日左右
第二階段：戰(zhàn)略環(huán)境審計階段（共40個工作日）
1．外部環(huán)境調(diào)研分析評估（包括國外）（17個工作日）
行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的分析研究（3個工作日），競爭對手分析研究（包括深圳4個工作日、內(nèi)地企業(yè)的調(diào)查研究6個工作日，采取抽樣調(diào)查的研究辦法），國外物流企業(yè)的經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢研究分析（4個工作日）。
2．宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析（8個工作日）
國內(nèi)外物流及相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策方面的法律、法規(guī)、政策、規(guī)定、條文、資料的研究分析，物流業(yè)橫向、縱向產(chǎn)業(yè)的'發(fā)展研究。
3．綜合分析與評價（15個工作日）
將上述有關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理分析，并結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，研究企業(yè)的趨勢，撰寫企業(yè)診斷報告。
第三階段：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃（23個工作日）
1、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)重組（6個工作日）
2、 企業(yè)營銷體系重構(gòu)（8個工作日）
3、 第三方物流的運作模式（4個工作日）
4、 企業(yè)激勵與約束機(jī)制制定（5個工作日）
具體進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃制定時，可分成兩組同時進(jìn)行，一組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)激勵與約束機(jī)制制定；一組是企業(yè)營銷體系重構(gòu)、第三方物流經(jīng)營模式、企業(yè)財務(wù)規(guī)劃。
第四階段：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃撰稿（20個工作日）
在上述研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性的分析，完成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃初稿，由綜合撰稿小組負(fù)責(zé)。
第五階段：審稿、定稿（共8個工作日）
1、 項目小組初稿完成之后，由項目顧問小組組織審核評審委員會，對戰(zhàn)略與規(guī)劃報告初稿進(jìn)行討論、論證。
2、 合組對課題進(jìn)行修訂。
3、 國家宏觀環(huán)境、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的進(jìn)一步研究、考察。
4、 戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告終稿定稿
五、項目研究主要工作內(nèi)容（章節(jié)安排）
主要包括企業(yè)診斷、企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境審計、戰(zhàn)略與規(guī)劃；
深圳市共速達(dá)物流股份有限公司發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃
第一部分 總則
第二部分 企業(yè)診斷
一、企業(yè)診斷基本目的
科學(xué)評價企業(yè)發(fā)展的績效與問題
識別企業(yè)的核心競爭能力
把握企業(yè)的戰(zhàn)略資源和市場環(huán)境
找出企業(yè)發(fā)展中的隱患和關(guān)鍵制約因素
研究探索適合企業(yè)發(fā)展的第三方物流營運模式
二、企業(yè)診斷的基本內(nèi)容
共速達(dá)物流股份有限公司的發(fā)展歷程及階段特征
企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和資產(chǎn)運營效率評價
內(nèi)部資源與戰(zhàn)略能力
行業(yè)競爭能力評價
環(huán)境適應(yīng)能力評價
對共速達(dá)物流股份有限公司現(xiàn)有問題的基本判斷
對共速達(dá)物流股份有限公司現(xiàn)有問題的成因分析
第三部分 企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境審計
一、觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析，主要包括物流產(chǎn)業(yè)政策及物流行業(yè)前景分析；
二、行業(yè)競爭對手分析 ；
三、 第三方物流的營運模式；
四、 機(jī)遇和威脅研究分析；
第四部分 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃
1. 共速達(dá)物流股份有限公司未來發(fā)展的市場環(huán)境、戰(zhàn)略資源及約束因素
1.1主業(yè)發(fā)展的市場競爭格局及未來發(fā)展的市場預(yù)期
1.2 公司行業(yè)擴(kuò)張的核心資源優(yōu)勢
1.3 發(fā)展中的主要約束因素
2.共速達(dá)物流股有限公司未來十年的發(fā)展戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略目標(biāo)
2.1 戰(zhàn)略定位
2.2 戰(zhàn)略目標(biāo)
2.3 戰(zhàn)略成功的階段性標(biāo)志及衡量
3. 共速達(dá)物流股份有限公司戰(zhàn)略資源重組與發(fā)展規(guī)劃
3.1 公司戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)重組
3.2 A產(chǎn)業(yè)發(fā)展
—— 在公司戰(zhàn)略中的定位
—— 產(chǎn)品范圍
—— 市場定位
—— 成長方式
—— 實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需資源和能力
3.3 B產(chǎn)業(yè)發(fā)展
3.4 C產(chǎn)業(yè)發(fā)展
3.5 進(jìn)入新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)、方式和時機(jī)選擇
4. 戰(zhàn)略發(fā)展的財務(wù)分析
4.1 預(yù)期收益
4.2 所需投入資金
4.3 融資方式與融資結(jié)構(gòu)
5.共速達(dá)物流股份有限公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)調(diào)整與核心競爭能力的優(yōu)化策略
5.1 戰(zhàn)略投資決策與管理體系優(yōu)化
5.2 技術(shù)創(chuàng)新
5.3 品牌管理與市場推廣體系優(yōu)化
5.4 財務(wù)管理體系優(yōu)化
5.5組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化
5.5人力資源開發(fā)、分配制度改革與激勵約束機(jī)制的優(yōu)化
6. 戰(zhàn)略發(fā)展過程中的經(jīng)營策略
根據(jù)企業(yè)的不同的發(fā)展階段設(shè)計不同的經(jīng)營策略，具體包括：產(chǎn)品營銷策略、 品牌策略、人才策略、資本擴(kuò)張策略等。
7. 戰(zhàn)略發(fā)展過程中的風(fēng)險管理
實施方案 篇3
一、主題詞：生命課堂——把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：z
副組長：z
成員：zz、全體教研員、教研組長
三、設(shè)備儀器保障：
辦公室 藝體中心 信息技術(shù)中心
四、決賽攝像：
zz
五、參賽形式及參賽人員
整個活動按不同對象，分三種形式展開：
1、課堂教學(xué)競賽：
①今年新進(jìn)我校教師；②教齡10年以下的教師。
2、微課競賽：
教齡10年以上，小學(xué)部年齡35周歲以下（1980年12月1日以后出生），初中部年齡40周歲以下（1975年12月1日以后出生），高中部年齡45周歲以下（1970年12月1日以后出生）開展微課競賽。
3、教學(xué)案例分析競賽：
除參加“課堂教學(xué)競賽”和“微課競賽”外的教師均參加教學(xué)案例分析競賽。
六、參賽要求
1、“課堂教學(xué)競賽”---必須體現(xiàn)課改理念，充分彰顯“生命課堂”教學(xué)理念，體現(xiàn)“生本，生態(tài)，生活，生命，生成”特質(zhì)。（見《芷蘭實驗學(xué)校課堂教學(xué)比賽評分細(xì)則》）
2、“微課競賽”---時間不得超過10分鐘。（見《芷蘭實驗學(xué)校微課比賽評分細(xì)則》）
3、“案例教學(xué)分析競賽”---分析的對象既可以是他人的教學(xué)案例，也可以是自己的教學(xué)案例，具體要求詳見“優(yōu)秀教學(xué)案例分析評分細(xì)則”。
七、比賽流程
1、“課堂教學(xué)競賽”與“微課競賽”均分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)，初賽時間為第十二、十三、十四周（11月15日——12月5日），由各學(xué)部、教研組自行組織，初賽完成后按30%-35%左右的比例于12月9日前上交決賽名單至教科室。12月20日至12月31日為決賽階段。決賽教師參賽順次抽簽決定。
2、“教學(xué)案例分析”報告上交時間為：12月6日——19日；評選時間為12月20日至12月26日。
八、決賽評委
1、課堂教學(xué)競賽評委
①小學(xué)組組長：z
成員:z
�、诔踔薪M組長：z
成員:zz
③高中組組長：z
成員:z
2、微課競賽評委
組長：z
①小、初組成員:z
�、诟咧薪M成員: z
3、教學(xué)案例評選評委：
組長：z
成員：z
九、決賽場地：
1、本次課堂教學(xué)比賽決賽集中舉行,統(tǒng)一攝像。
小學(xué)、初中在一樓多媒體教室，高中在二樓多媒體教室。根據(jù)組委會要求，決賽現(xiàn)場對外開放，屆時我們將邀請市教科院領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師、學(xué)生家長來校觀摩指導(dǎo)。
2、微課決賽場地（統(tǒng)一攝像）：
小學(xué)初中在國學(xué)館，高中在辦公樓二樓教研會議室
附：參加各層次教學(xué)競賽教師名單
小學(xué)部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
初中部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
高中部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
說明：除上述教師外，其余教師均須參加“生命課堂視野下的教學(xué)案例研究”分析報告競賽。
芷蘭實驗學(xué)校課堂教學(xué)比賽決賽評分細(xì)則
授課教師 年級班次 課題
評價內(nèi)容 具體要求 分值 評委打分
1、教學(xué)內(nèi)容
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，突出“點”的突破，充分體現(xiàn)學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，突出生命課堂思想，詳略取舍得當(dāng)。教學(xué)內(nèi)容充分體現(xiàn)一課一得。 30
2、教學(xué)方法
堅持用普通話教學(xué)，恰當(dāng)運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，方法靈活。善于激趣引疑，啟迪創(chuàng)新思維、求異思維和逆向思維，教學(xué)方法新穎獨特，突出生命課堂特點。 20
3、課堂氛圍
學(xué)生能夠認(rèn)真傾聽老師或同伴的發(fā)言，積極開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)，能提出有意義的問題或發(fā)表個人見解。學(xué)生回答問題積極、主動，氣氛熱烈、活躍。師生、生生交流充分。學(xué)生參與積極，參與面廣，體現(xiàn)“五生”要義。 20
4、教學(xué)效果
知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)突出，效果鮮明；滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。 15
5、教風(fēng)教態(tài)
尊重學(xué)生人格、教風(fēng)民主，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，具有教學(xué)智慧；教態(tài)親切自然，情緒飽滿，教學(xué)生動有趣，體現(xiàn)教師激情。 15
6、總體評價
總得分
評委簽名
微課大賽評審標(biāo)準(zhǔn)
一級指標(biāo) 二級指標(biāo) 指標(biāo)說明 計分
選題設(shè)計（10分）
1.選題簡明（5分）
主要針對知識點、例題/習(xí)題、實驗活動等環(huán)節(jié)進(jìn)行講授、演算、分析、推理、答疑等教學(xué)選題。盡量小（微）而精，建議圍繞某個具體的點，而不是抽象、寬泛的面。
2.設(shè)計合理（5分）
應(yīng)圍繞教學(xué)或?qū)W習(xí)中的常見、典型、有代表性的問題或內(nèi)容進(jìn)行針對性設(shè)計，要能夠有效解決教與學(xué)過程中的重點、難點、疑點、考點等問題。
教學(xué)內(nèi)容（30分）
1.科學(xué)正確（10分）
教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，不出現(xiàn)任何科學(xué)性錯誤。
2.學(xué)科核心素養(yǎng)（10分）
彰顯學(xué)科教學(xué)的育人價值，發(fā)揮學(xué)科獨特育人功能，發(fā)掘?qū)W科本質(zhì)魅力；注重學(xué)生自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實踐；準(zhǔn)確運用學(xué)科專業(yè)術(shù)語。
3.邏輯清晰（10分）
教學(xué)內(nèi)容的組織與編排，要符合學(xué)生的認(rèn)識邏輯規(guī)律，過程主線清晰，重點突出，邏輯性強(qiáng)，明了易懂。
作品規(guī)范（30分）
1.結(jié)構(gòu)完整（10分）
具有一定的獨立性和完整性，作品必須包含微課視頻，還應(yīng)該包括微課錄制過程中使用到的輔助擴(kuò)展資料（可選其一）：微教案、微習(xí)題、微課件、微反思等，以便其他教師借鑒。
2.技術(shù)規(guī)范（10分）
微課視頻時長不超過10分鐘，視頻畫質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚（無雜音）、聲音與畫面同步；微教案要圍繞所選主題進(jìn)行設(shè)計，要突出重點，注重實效；微習(xí)題設(shè)計要有針對性與層次性，設(shè)計合理難度等級的主觀、客觀習(xí)題；微課件設(shè)計要形象直觀、層次分明、簡單明了，教學(xué)輔助效果好；微反思應(yīng)在微課拍攝制作完畢后進(jìn)行觀摩和分析、力求客觀真實、有理有據(jù)、富有啟發(fā)性。
3.語言規(guī)范（10分）
語言標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮、有節(jié)奏感，語言富有感染力。
教學(xué)效果（30分）
1.形式新穎（10分）
構(gòu)思新穎，教學(xué)方法富有創(chuàng)意，不拘泥于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，類型包括：教授類、解題類、答疑類、實驗類、活動類、其他類；錄制方法與工具可以自由組合，如用手寫板、電子白板、黑板、白紙、PPT、PAD、錄屏軟件、手機(jī)、DV攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等制作。
2.趣味性強(qiáng)（10分）
教學(xué)過程深入淺出，形象生動，精彩有趣，啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)，有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性。
3.目標(biāo)達(dá)成（10分）
完成設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，有效解決實際教學(xué)問題，促進(jìn)學(xué)生思維的提升、能力的提高
總計
“生命課堂視野下的教學(xué)案例分析”報告評選細(xì)則
一、論文要求：
1、文本可以是以下任何一種體裁：自己原創(chuàng)教學(xué)案例的'撰寫；對他人或自己教學(xué)案例的剖析；對某個精彩教學(xué)片段的賞析或教學(xué)反思；自己鉆研教材的所思所得等，但不歡迎諸如淺談XX、初探XX等之類的文章。
2、文章必須圍繞“生命課堂視野下的教學(xué)案例分析”這一課題所彰顯的生命課堂教學(xué)理念，所剖析的案例必須是抓住“生本的課堂、生活的課堂、生態(tài)的課堂、生動的課堂、生成的課堂”中的某一點或某幾點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和教學(xué)嘗試，作者通過剖析研究要提煉出生命課堂的本質(zhì)特征，就生命課堂教學(xué)案例設(shè)計策略與評價體系提出自己的見解和觀點。
3、字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
4、每名教師上交一篇，鼓勵多交。排版要規(guī)范（打印稿用4A紙張），根據(jù)學(xué)段和學(xué)科特點評選出特等獎、一等獎，二等獎若干。
二、上交時間：20xx年12月6日——12月19日。
三、上交地點：教科室（z老師或者z老師）
四、評比時間：12月20——26日
請相關(guān)教師接此通知后認(rèn)真準(zhǔn)備，精心參賽。
實施方案 篇4
為進(jìn)一步提高我市農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)，努力縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)師資差距，保證農(nóng)村教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批農(nóng)村中小學(xué)教育的“領(lǐng)雁人”，推動我市義務(wù)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。根據(jù)浙江省教育廳、浙江省財政廳《關(guān)于組織實施浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程的通知》（浙教計[20xx]214號）和杭州市教育局《關(guān)于開展杭州市農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”縣級培訓(xùn)的通知》精神，結(jié)合我市實際，特制定《富陽市農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展、和諧社會的理念為指導(dǎo)，以提高農(nóng)村中小學(xué)骨干教師的執(zhí)教能力、專業(yè)引領(lǐng)能力為重點，關(guān)注教育的熱點和難點，整體設(shè)計富陽市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作。整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，以增強(qiáng)培訓(xùn)實效性，提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
二、培訓(xùn)任務(wù)
著力提高本市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師課堂教學(xué)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)能力、教學(xué)管理能力、教育科研能力、校本培訓(xùn)能力、自我發(fā)展能力，努力使他們成為推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育課程改革的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。
根據(jù)省農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”的任務(wù)，20xx年至20xx年計劃培訓(xùn)縣級骨干教師（校長）219名，具體開設(shè)班級：
1．20xx年開設(shè)小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)骨干班，共85人；
2．20xx年開設(shè)初中科學(xué)、社會、小學(xué)骨干班主任班，共90人；
3．20xx年開設(shè)初中語文、數(shù)學(xué)、小學(xué)英語骨干班，共90人；
三、培訓(xùn)對象
農(nóng)村中小學(xué)校的教務(wù)主任、教研（備課）組長，以及其它在日常學(xué)校工作和教育教學(xué)工作中發(fā)揮骨干作用，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革探索，能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的農(nóng)村教師人群。
四、培訓(xùn)時間
根據(jù)省有關(guān)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)要求，為保證培訓(xùn)質(zhì)量，本市“領(lǐng)雁工程”骨干培訓(xùn)均采取一次性脫產(chǎn)集中培訓(xùn)，集中脫產(chǎn)培訓(xùn)時間為二個月，320課時。為突出實踐性,教育實踐培訓(xùn)不少于總學(xué)時的二分之一。
五、培訓(xùn)形式
堅持理論培訓(xùn)、案例教學(xué)、專題培訓(xùn)和課堂實踐相結(jié)合；實行雙導(dǎo)師制，為每位學(xué)員指派一名理論導(dǎo)師和一名實踐導(dǎo)師。采用“師徒結(jié)對”、“帶徒授藝”等方式，充分發(fā)揮省特級教師，市、縣級學(xué)科帶頭人等一線優(yōu)秀中小學(xué)名師在培訓(xùn)中的作用。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
主要由教師職業(yè)道德、教育理論與現(xiàn)代教育技能、學(xué)科知識、教學(xué)實踐、教育教學(xué)研究和教育管理等模塊組成。不同的培訓(xùn)對象選擇不同的'培訓(xùn)模塊和內(nèi)容,并結(jié)合我市實際制定具體對象、具體學(xué)科的培訓(xùn)方案。
七、組織機(jī)構(gòu)
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蔣x
副組長：凌x
成 員：xxx
張維丹 傅衛(wèi)星 俞金奎
主要職責(zé)：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)全市“領(lǐng)雁工程”工作的開展，并對進(jìn)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
�。�2）保證培訓(xùn)經(jīng)費。
�。�3）審核培訓(xùn)方案，督促參訓(xùn)學(xué)員按時參加培訓(xùn)活動。
�。�4）對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和實踐基地學(xué)校、實踐指導(dǎo)教師工作進(jìn)行檢查。
2．協(xié)調(diào)小組
組 長：章x
成 員：xx xx
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案，開展培訓(xùn)工作。
�。�2）負(fù)責(zé)對培訓(xùn)學(xué)員的審核、培訓(xùn)和考核工作。
�。�3）做好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和實踐基地學(xué)校、實踐指導(dǎo)教師與培訓(xùn)學(xué)員的協(xié)調(diào)工作。
�。�4）及時總結(jié)培訓(xùn)情況，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
八、保障措施
1．領(lǐng)導(dǎo)小組要做好政策引導(dǎo)和組織發(fā)動工作，確保 “領(lǐng)雁工程”有序深入地開展。
2．協(xié)調(diào)小組要對教師培訓(xùn)需求進(jìn)行深入調(diào)研，確�！邦I(lǐng)雁工程”的培訓(xùn)質(zhì)量。
3．各中小學(xué)校長要把提高教師素質(zhì)放在首位，做好參訓(xùn)教師的推薦及學(xué)校教學(xué)工作的安排工作，以便參訓(xùn)教師安心學(xué)習(xí)。
實施方案 篇5
根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)信息調(diào)研工作的意見》（32號）的具體要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)信息調(diào)研工作，提高全局干部的文字綜合能力，加大對招商引資工作的宣傳力度，促進(jìn)全縣招商引資工作的更好開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全縣招商引資和項目建設(shè)這一工作重點，在廣泛采集和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，客觀、全面地分析、總結(jié)、探索我縣招商引資和項目建設(shè)工作取得的經(jīng)驗、采取的措施和存在的問題，及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和宣傳媒體報送稿件，為宣傳我縣招商引資工作和領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。
二、總體原則
要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)決策，實事求是、與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新、超前謀劃，客觀及時、準(zhǔn)確無誤的原則。
三、主要任務(wù)
1、各科每周至少報送一條信息，每年至少報送一篇有質(zhì)量、有見地的調(diào)研文章或通訊稿件。
2、及時完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的稿件撰寫任務(wù)。
3、參加外出學(xué)習(xí)、考察人員必須撰寫一篇學(xué)習(xí)考察報告。
四、報送內(nèi)容
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在招商引資工作中的思路、做法、進(jìn)展情況及成效。
2、在招商引資工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及改進(jìn)意見的完善措施。
3、收集整理外地在招商引資工作中的成功經(jīng)驗和做法，形成對我縣有指導(dǎo)性的調(diào)研文章。
4、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時的重要指示及重要會議的落實情況。
5、企業(yè)改制的新情況、新經(jīng)驗、新進(jìn)展。
6、人事、財務(wù)管理中的新經(jīng)驗和新做法。
7、市場體系建設(shè)與管理工作中的經(jīng)驗和做法。
8、為投資企業(yè)服務(wù)工作中的典型事例和經(jīng)驗做法。
9、黨務(wù)工作中的.經(jīng)驗和做法。
五、量化考評
1、報送稿件。每報送一篇消息計2分，通訊、調(diào)研報告類計5分。
2、發(fā)表稿件。被縣級刊物及電視臺采用的消息每條計5分，通訊、調(diào)研報告每篇計15分；在市級媒體發(fā)表的消息每條計10分，通訊、調(diào)研報告類每篇計30分；在省級媒體發(fā)表的消息每條計20分，通訊、調(diào)研報告類每篇計60分；在國家媒體上發(fā)表的消息每條計40分，通訊、調(diào)研報告類每篇計120分。
3、漏報稿件。各科每月未報一條信息扣1分，全年未報一篇通訊或調(diào)研文章扣5分。
六、獎勵辦法
各科報送稿件要由局黨委辦公室統(tǒng)計備案，在媒體上發(fā)表的稿件要出示原件或網(wǎng)頁打印件。黨辦每月公布一次考核結(jié)果，年終按全年累計分?jǐn)?shù)進(jìn)行考核，每分獎（罰）2元。并作為年終評先、獎勵的重要依據(jù)。
七、具體要求
1、各科室要高度重視信息調(diào)研工作，納入日常工作安排之中，調(diào)動全員積極參與，確保完成信息調(diào)研工作。
2、報送的稿件要經(jīng)本科負(fù)責(zé)人認(rèn)真審核、簽字后方可上報。
3、上報的稿件要內(nèi)容真實、語言簡練，杜絕空話套話，上報及時。
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