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方案

評選方案

時(shí)間:2026-02-10 20:51:34 方案

(精華)評選方案7篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的評選方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)評選方案7篇

評選方案 篇1

  為全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻(xiàn)身我校教育事業(yè),弘揚(yáng)正去掉氣,樹立典型,激勵先進(jìn),帶動全體,特制定《常州市郊北中學(xué)20xx年教師節(jié)評選表彰辦法》,表彰20xx學(xué)年度在教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工,具體辦法如下:

  優(yōu)秀教師評選方法

 。ㄒ唬┰u選范圍:

  具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

 。ǘ┰u選條件

  1、堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有較好的師德修養(yǎng),在工作中能從大局出發(fā),服從學(xué)校安排,能與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,在本學(xué)科中有較高威望。

  2、具有中學(xué)中級教師以上職稱(含中級職稱),教學(xué)效果好,學(xué)生滿意度高;精通業(yè)務(wù),在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新,在教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材建設(shè)中成績突出,或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨(dú)特見解,并起到指導(dǎo)、示范作用,取得明顯的成效,

  3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等);虍(dāng)年在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。

  4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、體會,或在校指導(dǎo)青年教師并有顯著成果。

  5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷,并在當(dāng)年中、高考中成績名列年級前矛。

  優(yōu)秀班主任評選方法

  (一)評選范圍:

  在本校連續(xù)擔(dān)任三年(含三年)以上班主任或擔(dān)任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔(dān)任班主任工作的教師。

 。ǘ┰u選條件

  1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,為人師表。

  2、熱愛班主任工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。

  3、尊重學(xué)生,作風(fēng)民主,講究工作方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,班級工作成績顯著,受到學(xué)生尊敬。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作和班集體建設(shè)理論,注意及時(shí)掌握學(xué)生情況,能和學(xué)科教師密切聯(lián)系,經(jīng)常家訪,主動與家長、學(xué)生加強(qiáng)溝通。

  5、當(dāng)年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)鑒定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。

  6、當(dāng)年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。

  優(yōu)秀青年教師評選方法

  (一)評選范圍:

  在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。

 。ǘ┰u選條件

  1、忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,政治上積極要求進(jìn)步。遵紀(jì)守法,為人師表,有較強(qiáng)的.事業(yè)心和責(zé)任感,服從學(xué)校工作安排,有較好的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作意識。

  2、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,主動承擔(dān)工會、團(tuán)委等方面的工作。

  有班主任工作經(jīng)歷,所帶班級、班團(tuán)支部被評為先進(jìn)班集體或校優(yōu)秀團(tuán)支部。因?qū)W科原因未當(dāng)班主任的青年教師,應(yīng)在所帶集訓(xùn)隊(duì)的輔導(dǎo)競賽工作中成績突出。

  3、當(dāng)年度教育教學(xué)論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。

  4、在校教學(xué)常規(guī)檢查和青年教師各項(xiàng)比賽中成績突出,課堂教學(xué)效果好,學(xué)生滿意度高,在當(dāng)年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動中,或在公開課、匯報(bào)課中評價(jià)較好。

  5、有過高三教學(xué)經(jīng)歷,且在當(dāng)年高考中成績顯著。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎評選方法

 。ㄒ唬┰u選范圍:

  具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

  (二)評選條件

  1、忠誠教育事業(yè),熱愛職業(yè)教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務(wù)的思想,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在師生中有較高評價(jià)。

  2、遵紀(jì)守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團(tuán)結(jié)精神和合作意識。

  3、工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),并有創(chuàng)新的精神,在本職崗位上工作實(shí)績顯著。

  4、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識,注重科學(xué)管理、規(guī)范管理,當(dāng)年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。

  5、當(dāng)年工作成績突出,有特色。

  年度貢獻(xiàn)獎的評選方法

  (一)評選范圍:

  全校教師

 。ǘ┰u選條件

  1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。

  2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。

  3、本年度指導(dǎo)學(xué)生在省級學(xué)科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

 。ㄈ┰u選程序:

  1、個(gè)人申報(bào)、年級推薦。

  2、校考核小組評定審議。

評選方案 篇2

  一、宗旨:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),學(xué)校長期開展 “讓品德高尚,讓行為文明”主題教育活動,特制定本“校園文明之星”評選活動方案。

  二、評選形式:

  1。各班每周評選出6-10名“班級文明之星”,并向?qū)W校推薦2名“校園文明之星”,由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的'“班級文明之星”名單上交政教處,并及時(shí)在班上書面公布“班級文明之星”名單,違反本規(guī)定的在文明班評比中扣2分)。

  2.各班每學(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評選情況,向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”(一名金星,兩名銀星),學(xué)校政教處對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定,對通過評選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號。

  三、評選條件:

  1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動問好(5分);

  2、能和同學(xué)友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);

  3、規(guī)則意識強(qiáng),能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》(15分)

  4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象(5分)。

  5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)

  6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。(10分)

  7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)良好。(15分)

  對有下列行為的學(xué)生不予參評。

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  5、穿奇裝異服,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。

  6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。

  7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

  8、抽煙、喝酒者。

  9、遲到、早退者。

  四、評選辦法

  由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人,進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。 將各班班級得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星申報(bào)表” 。

  五、獎勵辦法

  學(xué)校將對獲得文明之星稱號的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),并張貼照片在櫥窗公布,對校園文明之星將頒發(fā)證書及獎品。

評選方案 篇3

  項(xiàng)目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天”

  ——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選

  項(xiàng)目起始時(shí)間:XX年4月——XX年6月

  實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  支持媒體:xx日報(bào) ……

  一、 背景與現(xiàn)狀

  近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個(gè)案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時(shí)指出:目前中國大學(xué)生存在的`心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。

  二、 目標(biāo)人群

  師大新校區(qū)所有學(xué)生

  三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)

  關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。

  四、 項(xiàng)目策略

  從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點(diǎn)打造心理大使形象,影響校園氛圍。

  五、 項(xiàng)目主體

  1、征文評選;

  2、通過媒體進(jìn)行形象打造;

  3、活動推廣。

  六、 項(xiàng)目評估

  1、在活動前對活動項(xiàng)目進(jìn)行考核和評價(jià)討論;

  2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展;

  3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  二千元人民幣

評選方案 篇4

  為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu),在園內(nèi)形成良好的工作、學(xué)習(xí)、競爭氛圍,打造一支誠信、務(wù)實(shí)、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團(tuán)隊(duì),幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園、求實(shí)師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求,深入推進(jìn)“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動,以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻(xiàn)為核心,提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng),推動幼兒園的持續(xù)發(fā)展,幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師(職工)”評選活動。

  一、評選范圍

  xx一幼全體教職工

  二、參評人員

  xx一幼全體教職工及全園家長

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  凡在安全穩(wěn)定、活動教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、幼兒成長、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績的.員工:

  忠于職守,愛崗敬業(yè);緊急關(guān)頭,挺身而出;注意細(xì)節(jié),追求完美;

  執(zhí)行有力,效果顯著;創(chuàng)新方法,提高效率;成果顯著,貢獻(xiàn)突出;

  忠誠團(tuán)隊(duì),舍己忘我;顧全大局,謙虛禮讓;擴(kuò)大影響,樹立形象。

  四、評選方式

 。ㄒ唬⿳徫恢

  1、每月由各分園一個(gè)工會小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人,列舉出具體的先進(jìn)事例,以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn),并作好投稿統(tǒng)計(jì)工作。

  2、每學(xué)期最后一月,將每個(gè)工會小組的投稿統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總,由評選活動工作小組商議確定崗位之星候選人,并經(jīng)全園教職工大會舉手表決通過(應(yīng)參加人數(shù)一半以上),推選出xx一幼“崗位之星”。

 。ǘ┘议L心目中的好教師(職工)

  1、每學(xué)期期末開展家長心目中的好教師(職工)評選活動,幼兒園以海報(bào)或家園報(bào)、網(wǎng)站公示的形式進(jìn)行活動宣傳,由家長自愿參與評選活動,推選出好教師(職工)候選人,并例舉主要事例,填寫好表格(校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格)投入校門口的回收箱。

  2、匯總家長推選的情況,由評選活動工作小組商議確定家長心目中的好教師(職工)候選人,并在園內(nèi)公示,無異議后即為家長心目中的好教師(職工)。

  五、表彰形式

  1、一次性給予一定的經(jīng)濟(jì)獎勵。

  2、制作宣傳海報(bào)在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

  六、“崗位之星”、“家長心目中的好教師(職工)”評選活動工作小組

  組長:張xx

  副組長:何xx

  組員:潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。

評選方案 篇5

  一、活動目的

  為了提高同學(xué)們的收聽率,增加同學(xué)們與廣播的互動性,安排此次活動。

  二、活動時(shí)間

  20xx年4月3日至4月18日。

  三、投票對象

  全校各位老師、同學(xué)(投票者)[完全采取自愿方式]

  廣播四個(gè)小組 (候選人)

  五、投票方法

  4月17日各班到大隊(duì)部室領(lǐng)取選票組織填寫。填好選票后,交到大隊(duì)部。18日宣布最后票數(shù),票數(shù)最多的小組將獲得大隊(duì)部的獎勵。

  六、獎勵方法

  大隊(duì)部將獎勵票數(shù)最多的小組,獎品為文具。

 。ǜ剑哼x票樣式)

  “我最喜歡的`廣播欄目”評選活動選票

  校園情報(bào)站

 。▎沃苤芏

  快樂小驛站

 。▎沃苤芩模

  小故事大智慧

 。p周周二)

  讀書故事會

  (雙周周四)

 。ㄗⅲ嚎啥噙x,在選的小組下方打“√”)

評選方案 篇6

  一、比賽目的

  主題班會是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署,針對班級的特點(diǎn),圍繞主題,通過班集體對青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會課,能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問題,與其他德育形式相比,主題班會更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成,更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流,使學(xué)生彼此相悅相容,推動良好的人際環(huán)境的形成。

  二、班會主題:以“誠信”為主題。

  三、參賽對象:各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。

  四、班會課時(shí)間設(shè)置:小學(xué)35分鐘

  五、時(shí)間安排:

  校級比賽:開學(xué)---三月底

  片級比賽:三月底---四月底

  區(qū)級決賽:四月底---五月中旬

  六、評選步驟:

  1、學(xué)校進(jìn)行初選, 20個(gè)班以下的推1節(jié),20個(gè)班以上的推2節(jié),參加德研片優(yōu)秀主題班會課選拔,晉級區(qū)級三等獎。

  2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級選拔賽,晉級區(qū)級二等獎;

  3、從入選的班會課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級一等獎。同時(shí)成為第六屆全國班會課現(xiàn)場展示大賽的候選者。

  七、比賽要求:

  1、參加此次比賽的班會課應(yīng)是:緊緊圍繞教育部提出的 “課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的`精神而開展的以“誠信”為主題的教育活動。具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,做到思想性、知識性、情感性的完美統(tǒng)一。

  2、在內(nèi)容上,要求主題明確,貼近時(shí)代,貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生的所思所想,把時(shí)代的烙印融入到主題班會中,充分調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動參與,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動中明辨是非,接受教育,凈化心靈,陶冶情操;在形式上,可以一個(gè)范例、一個(gè)話題,通過討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操。

  3、主題班會課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力,一般應(yīng)由班主任老師主持,學(xué)生積極參與,進(jìn)行自我教育。

評選方案 篇7

  為弘揚(yáng)南丁格爾精神,表彰我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神面貌,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平,進(jìn)一步推動全區(qū)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,區(qū)衛(wèi)生局研究決定,在12國際護(hù)士節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀護(hù)士,F(xiàn)將有關(guān)評選事項(xiàng)安排如下:

  一、評選范圍和名額

  全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護(hù)士20名。名額分配:xx區(qū)人民醫(yī)院(含峽口社區(qū)服務(wù)中心)人;贛西醫(yī)院人;xx區(qū)中醫(yī)院2人;xx區(qū)婦幼保健院、xx區(qū)疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各1人。

  二、評選的條

 。ㄒ唬┳袷攸h的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,品行端正。

 。ǘ釔圩o(hù)理事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識,業(yè)務(wù)水平高,近二年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。

 。ㄈ┠壳皬氖屡R床護(hù)理或護(hù)理管理工作,有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無私奉獻(xiàn)的精神。

  三、評選的方法和步驟

  1、堅(jiān)持走群眾路線,廣泛聽取群眾意見,采取自下而上民主推薦。

  2、評選的重點(diǎn)是工作在臨床護(hù)理一線的`護(hù)士。

  、被推薦人選要認(rèn)真填寫《xx區(qū)優(yōu)秀護(hù)士審批表》(一式兩份),先進(jìn)事跡材料必須做到實(shí)事求是,內(nèi)容詳實(shí),重點(diǎn)突出,一般不少于1000字,一律采用第三人稱的寫法。由各單位嚴(yán)格審核蓋、簽字后于20xx年月4日前上報(bào)衛(wèi)生局醫(yī)政股,經(jīng)局長辦公會討論決定評選結(jié)果。

  聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xx

  四、表彰辦法

  對評選出的優(yōu)秀護(hù)士授予“全區(qū)優(yōu)秀護(hù)士”稱號,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了做好評選工作,各單位要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,切實(shí)做好評選工作。通過評選,真正在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)營造出學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比服務(wù)、比質(zhì)量、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,更好地為全區(qū)人民健康服務(wù)。

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