(優(yōu)秀)夏令營方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的夏令營方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營方案 篇1
一、藝術(shù)實踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)
二、藝術(shù)實踐設(shè)計思想
培養(yǎng)學(xué)生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力
三、藝術(shù)實踐設(shè)計形式
以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計,以學(xué)生走進(jìn)社會走進(jìn)自然為訓(xùn)練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。
四、代收費用
每人850元(含往返交通費、導(dǎo)游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)
五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實踐活動內(nèi)容及時間安排
第一天:參加活動的全體學(xué)員于12:30在畫中顏畫室集合,進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí),下午13:00從黃岡出發(fā),15:30到達(dá)武漢火車站(2159次武昌17:08分發(fā)車,06:10分懷化站下),在火車上組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊交流活動。晚上住火車上。
第二天:火車早上6:10抵達(dá)湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點半到達(dá)目的,安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù),進(jìn)中餐。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮(zhèn)夜景,品古鎮(zhèn)小吃,在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當(dāng)?shù)氐腵民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)
請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。
中午進(jìn)餐,午休一小時.
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫.
第四天: 游黃絲橋古城景區(qū)
在離縣城25公里處的苗區(qū),有一座完整的石頭城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會.
第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準(zhǔn)備從鳳凰坐車到吉首,
傍晚做火車回武漢
第七天:早上到達(dá)武漢,坐汽車回到黃岡.
六、校外課堂:
1、看:了解湘西歷史和文化,了解少數(shù)民族生活,民族工藝,民族藝術(shù)特點。
2、畫:特色建筑,民族人物、服飾,風(fēng)景名勝。
3、行:積極主動參與團(tuán)隊活動,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。
4、照:用相機(jī)拍下風(fēng)景名勝,拍下同學(xué)們集體活動歡樂和幸福的照片。
5、寫:寫好日記,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
夏令營方案 篇2
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的'訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強自信心。 同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)
九、相關(guān)事項
收費 元/人
證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
夏令營方案 篇3
一、市場需求特點分析:
1、深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;
2、深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;
3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;
4、決定權(quán)在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5、針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;
6、由于旅游活動的復(fù)雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路:
1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;
2、前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動,擴(kuò)大活動的影響力,從而爭取更多的客源;
3、“夏令營”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達(dá)到錦上添花的效果;
4、可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實現(xiàn)雙贏。
三、活動策劃的內(nèi)容
。ㄒ唬┎邉澗路一
主題:“領(lǐng)詩人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯,母親天下美
壯美的三峽,神秘的野人
關(guān)心長江,保護(hù)母親河
不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動力
動力之都,動感十足
d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結(jié)束
晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國動力心臟”——宜昌,住宜昌。
d2:上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】,聽研究人員講解“魚類的活化石,長江的魚類”——中華鱘的相關(guān)情況,了解相關(guān)的科學(xué)知識;下午游覽“中國最早的水車博物館,農(nóng)家博物院”——【車溪】(國家4a風(fēng)景區(qū)),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程,并可以親自動手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農(nóng)家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌
d3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋,“萬里長江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂專家的指導(dǎo)下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風(fēng)景區(qū)),聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學(xué)知識,并登壩遠(yuǎn)眺感受滾滾長江奔流東去的.壯麗景色,接著進(jìn)行“關(guān)心長江,愛護(hù)母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三豪華游輪(樂隊伴奏,歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風(fēng)光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上
d4:船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】,早觀巫山十二峰—【神女峰】,抵達(dá)巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗纖夫拉纖,最原始的豌豆角漂流的樂趣,觀景的同時營員們船上寫生,描繪三峽秀麗風(fēng)光并舉行“三峽風(fēng)光美”有獎寫生活動,評選優(yōu)秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺,上岸參觀“三國名城,詩城”——【白帝城】 ;晚上進(jìn)行“三峽歷史文化知識講座”,重點講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國歷史知識,講座結(jié)束后進(jìn)行有關(guān)的知識有獎競賽,評選出優(yōu)秀營員。住船上
d5:上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關(guān)、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】,一睹神話中的陰曹地府,了解當(dāng)?shù)剡保留著的種種陰曹地府的傳說,過鬼門關(guān),跨奈何橋,進(jìn)出十八層地獄,拜會生死判官、閻王爺,賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進(jìn)行船長的惜別晚宴。住船上
d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風(fēng)格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗渝地風(fēng)情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學(xué)生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號航班返回深圳,此次夏令營活動完滿結(jié)束。
詳細(xì)的內(nèi)容咨詢:周克賜0755—86191177深圳市天天游旅*社策劃部
夏令營方案 篇4
大學(xué)生暑假支教夏令營活動方案
漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
一、活動時間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào),開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)
二、活動地點:
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進(jìn)麥地,播種陽光
四、活動設(shè)計安排:
(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的.看法,以及團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營活動準(zhǔn)備
1、全部隊員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會
2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實基礎(chǔ),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時準(zhǔn)備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結(jié)分享
(五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都
五、活動意義:
1、 培養(yǎng)學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營方案 篇5
游泳是廣大學(xué)生十分喜愛的運動和消暑避暑方式,但游泳也有一定危險性。為加快推進(jìn)中小學(xué)生參加游泳健身和游泳救生活動、豐富青少年學(xué)生的暑假生活、促進(jìn)青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平、發(fā)展游泳運動、減少溺水事故的發(fā)生,淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部特舉辦了游泳夏令營活動。以“讓學(xué)生學(xué)會游泳技能,加強在生活中的溺水防范意識和自救、救生能力”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑假。
一、主辦單位:淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部
二、活動地點:淮安市奧體中心游泳館(俱樂部安排55座大巴專門接送) 大巴車乘車地點:區(qū)體育場院內(nèi)
三、活動具體項目及安排: 1、進(jìn)行游泳安全知識培訓(xùn),提高每一個學(xué)生的'游泳安全意識和自護(hù)自救能力,嚴(yán)格紀(jì)律,明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2.全面培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能,指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救方法,提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。
3. 教練選派淮安市游泳隊專業(yè)教練和優(yōu)秀退役運動員組成,安排助教保證
必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學(xué)生。如心臟病等嚴(yán)重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報名參加。
4、幾點說明:
(1)報名堅持自愿參加原則,各位家長可在7月1日、2日兩天,持“健康證”到淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部辦公室報名并交費。每一時間段內(nèi)招收兩班,報滿為止。已報名的學(xué)生于開課的第一天(第一期為7月12日、第二期為8月1日)憑交費發(fā)票和健康證到游泳池報到。
(2)請假時間達(dá)到5天以上的,若時間允許可安排其進(jìn)行補課。若遇天氣原因,不能如期教學(xué)的將安排在機(jī)動日進(jìn)行補課。
四、活動安全預(yù)案:
1、成立游泳夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:陳杰:全面負(fù)責(zé)游泳夏令營管理工作
副組長:趙國偉、劉春永:全面負(fù)責(zé)后勤保障、安全保衛(wèi)等工作
成 員:游泳教練員
2、管理人員安排:
(1)每班均有一名教練進(jìn)行教學(xué)(自訓(xùn)自練班以陸上指導(dǎo)為主),上課教練經(jīng)游泳夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定,并根據(jù)報名排班情況分配上課教練。
(3) 每天安排持有“救生員證書”的救生員兩名,負(fù)責(zé)游泳池的救生服務(wù)、教學(xué)用具整理工作;每天安排后勤服務(wù)人員1名,負(fù)責(zé)點名、游泳池門衛(wèi)服務(wù)工作。救生員由游泳夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。
3、游泳池安全設(shè)備:
(1)游泳池只對報名的學(xué)生開放。
(2)游泳池24小時循環(huán)水排放,保證水質(zhì)干凈。
(3)兒童培訓(xùn)班在兒童專用培訓(xùn)池教學(xué),水溫在30攝氏度以上。
五、夏令營成果展示活動:
本俱樂部將在每期結(jié)束的最后一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時游泳俱樂部學(xué)生可自愿報名參加比賽。(具體比賽規(guī)程將比賽前一天下發(fā))。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營”成果展示活動,我俱樂部將根據(jù)參加比賽人數(shù)和獲獎情況,評比產(chǎn)生若干名優(yōu)秀海精靈并給予一定的物質(zhì)獎勵。
夏令營方案 篇6
一、活動介紹
1、目的:以夏令營活動形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的`同學(xué)前來參加本次夏令營活動。
2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20xx年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。
3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報名情況待定。
4、時間:20xx年x月5日至20xx年xx月xx日。
5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學(xué)xx學(xué)院。
6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證復(fù)印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件。
6、獲獎證書復(fù)印件各1份(可選)。
x、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、網(wǎng)上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學(xué)生姓名。申請表文件名為申請表+學(xué)生姓名,個人陳述文件名為個人陳述+學(xué)生姓名,無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后,將會收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報截止日期20xx年xx月xx日。
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內(nèi)容,6-x項視個人情況提交?爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只網(wǎng)上報名,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動放棄。
3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站上公布,恕不再另行通知,請大家關(guān)注。咨詢電話:xxxxxx老師。
五、食宿
xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿。
夏令營方案 篇7
活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
科技大調(diào)研,動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:
活動時間:7月9日----7月21日,為期12天
招生對象:我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名
收費標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元
活動策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容:夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
活動課程:
A.科普夏令營: a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:
1.常見動植物的.分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡單標(biāo)本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學(xué)習(xí)
b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:
1.文物古跡游覽
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3.城市生存體驗
4.各種社會崗位參觀。如:飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
B.情尚樂園:
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3.情商訓(xùn)練
4.兒童健康心理調(diào)理
C.休閑性夏令營:
1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊活動,使孩子建立團(tuán)隊意識。
3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
D.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓(xùn)夏令營 3.商業(yè)媒體夏令營 4.極限運動
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