招生方案（優(yōu)秀）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的招生方案7篇，歡迎大家分享。

招生方案 篇1

　　為認(rèn)真做好長沙市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作，根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔20xx〕35號）、《湖南省教育綜合改革方案（20xx年-20xx年）》（湘政發(fā)〔20xx〕45號）精神，結(jié)合我市實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)我市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段學(xué)校招生制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)陽光招生，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育發(fā)展水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、考試與評價

　　1.書面考試

　　（1）考試科目及分值

　　初三年級的書面考試科目為語文（150分）、數(shù)學(xué)（120分）、英語（120分，含聽力20分）、文科綜合（200分）、理科綜合（200分）。文科綜合的內(nèi)容為政治、歷史，理科綜合的內(nèi)容為物理、化學(xué)。

　　初二年級書面考試科目為生物（100分）和地理（100分）

　　（2）考試時間

　　（3）考試形式

　　文科綜合和地理兩科實行開卷考試，其它各科實行閉卷考試。書面考試科目的試卷和答卷按照網(wǎng)上閱卷的標(biāo)準(zhǔn)印制。

　　聽障學(xué)生的英語聽力科目可實行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學(xué)生，即500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)較好耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學(xué)生，可在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試前申請免試英語聽力。符合英語聽力免試條件的聽障學(xué)生要求參加英語聽力考試，可向?qū)W校申請備案，由學(xué)校向區(qū)縣（市）教育考試中心（招考辦）申請在考試中使用助聽設(shè)備。區(qū)縣（市）教育考試中心（招考辦）匯總學(xué)校申請表后報市教育考試院，市教育考試院在編排考場時根據(jù)情況就近安放播音設(shè)備。聾啞學(xué)生的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。

　　（4）成績呈現(xiàn)方式

　　初三年級考試科目成績以A、B、C、D、E五個等級形式呈現(xiàn)。初二年級生物、地理考試科目成績以分?jǐn)?shù)（百分制）形式呈現(xiàn)。城區(qū)初三提前考試科目由初二生物考試成績（折合成50分）、初二地理考試成績（折合成50分）和初中體育最終成績（60分）組成，折合后的提前考試科目總成績（160分）最終以等級方式呈現(xiàn)。

　　免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學(xué)生英語聽力成績＝英語聽力部分總分﹙非聽力部分得分非聽力部分總分﹚，最終以等級方式呈現(xiàn)。

　　（5）等級劃分

　　按照各個科目達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)劃出E等（即不合格等第），然后根據(jù)高中教育資源的狀況結(jié)合錄取批次的要求將合格等級以上的成績劃分為A、B、C、D四個等級。

　　2.學(xué)科考查

　　將國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的科目全部列入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試的范圍。進(jìn)一步加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程實施，強化音樂、美術(shù)考查，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。學(xué)科考查包括藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考查、語文口語交際考查，英語口語考查，理科實驗考查，綜合實踐活動考查（含勞動技術(shù)操作考查、信息技術(shù)上機考查等）等，各項學(xué)科考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)，按A、B、C、D四個等級進(jìn)行評定。其中語文口語交際考查和英語口語考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價項目中學(xué)習(xí)能力維度評價的依據(jù)之一；理科實驗考查和綜合實踐活動考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價項目中實踐能力維度評價的依據(jù)之一；藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價項目中審美與表現(xiàn)能力維度評價的依據(jù)之一；體育平時成績、出勤情況和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價項目中運動與健康狀況維度評價的依據(jù)之一。

　　考查科目允許學(xué)生在校內(nèi)有兩次參考機會。物理、化學(xué)、生物實驗考查，采取全市統(tǒng)一插標(biāo)與學(xué)校自行組織考查相結(jié)合的.方式進(jìn)行；語文口語交際考查和英語口語考查，采取人機對話模式，按照統(tǒng)一組考、相對集中、人人必測的方式進(jìn)行。藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考查采取統(tǒng)一制卷、分校組考、人人必測的方式進(jìn)行。

　　3.成績管理

　　初中畢業(yè)書面考試、學(xué)科考查成績均由教育行政管理部門統(tǒng)一實行網(wǎng)絡(luò)化管理。初中學(xué)校要將畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)科考查成績填入《長沙市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價報告書》。城區(qū)初中畢業(yè)書面考試成績統(tǒng)一以等級方式進(jìn)行公布，不公布原始具體分?jǐn)?shù)。

　　4.命題管理

　　（1）命題原則

　　按照《湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)》（20xx年版）有關(guān)要求，優(yōu)化命題導(dǎo)向，關(guān)注核心素養(yǎng)，突出考查基本思想和基本方法，突出考查主干知識和核心能力，注重試題素材與生活實踐的緊密結(jié)合，注重靈活運用所學(xué)知識解決簡單的生活實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。試題要充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標(biāo)的基本要求，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

　　（2）命題要求

　　建立并不斷充實以教研員和骨干教師組成的長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試命題專家?guī)�，每年中考命題教師在紀(jì)委全程監(jiān)督下從專家?guī)祀S機抽取。所有命題人員必須簽訂誠信承諾書和命題保密協(xié)議，進(jìn)一步完善命題、審題、制卷、評卷等各個環(huán)節(jié)工作制度，確�？荚囐|(zhì)量，杜絕差錯。

　　5.考試管理

　　長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試由市教育局負(fù)責(zé)，市教育考試院具體實施。政策制定、工作指導(dǎo)、命題原則、考試標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容形式等由基礎(chǔ)教育處牽頭。命題、評卷標(biāo)準(zhǔn)及試卷評析和反饋等由市教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)教育處把關(guān)。命題組織和安全、試卷印刷、考試組織、評卷等相關(guān)考務(wù)工作由市教育考試院負(fù)責(zé)，并承擔(dān)縣（市）、區(qū)考試組考的協(xié)調(diào)工作。

　　綜合素質(zhì)評價

　　1.綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容

　　初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價按照道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等五個維度對學(xué)生進(jìn)行評價。

　　2.綜合素質(zhì)評價的實施

　　市教育局統(tǒng)一制定《長沙市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》，包括綜合素質(zhì)評價實施的組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)，評價的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，評價的方法和過程，評價的結(jié)果和有關(guān)具體要求等。

　　3.綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用

　　學(xué)生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果按五個維度分項以等級形式呈現(xiàn)，作為高中招生錄取的重要依據(jù)。

　　畢業(yè)及升學(xué)

　�。ㄒ唬┏踔挟厴I(yè)

　　1.畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　取得我市正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，除教育行政部門審定的直升生外，參加統(tǒng)一畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試，達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)教育行政部門統(tǒng)一印制的初中畢業(yè)證書：

　　①學(xué)業(yè)評價書面考試各項成績達(dá)到D等及D等以上;

　�、诰C合素質(zhì)評價結(jié)果各維度達(dá)到C等及C等以上。

　　2.補考

　　初中畢業(yè)生書面考試成績不合格者可由畢業(yè)學(xué)校組織一次補考，補考成績不能作為高中錄取的依據(jù)。綜合素質(zhì)評價結(jié)果未達(dá)到C等的學(xué)生，學(xué)�？砂才叛a測或充實其實證材料。補考達(dá)到上述畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者，可頒發(fā)初中畢業(yè)證書。

　�。ǘ�）高中招生錄取

　　1.組織實施

　　城區(qū)的高中招生錄取由市教育局中招辦負(fù)責(zé)組織實施，各縣（市區(qū)）的高中招生錄取由縣（市區(qū)）教育行政部門參照市教育局中招辦相關(guān)方案組織實施。

　　2.計劃下達(dá)

　　城區(qū)高中由市教育局統(tǒng)一下達(dá)高中招生計劃，長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市和寧鄉(xiāng)縣高中由各縣（市區(qū)）教育行政部門下達(dá)高中招生計劃。招生計劃要符合國家對高中階段普職分流的總體要求，普高和職高招生計劃原則上大體相當(dāng)，教育行政部門要將不低于50%的優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校并完善操作辦法。按照國家有關(guān)政策，公辦高中全面取消擇校生計劃。

　　3.錄取依據(jù)

　　高中學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)是：考生的學(xué)業(yè)評價等第、綜合素質(zhì)評價等第以及享受政策性優(yōu)惠的情況。

　　4.多樣化招生政策

　　普通高中學(xué)校除劃線招生外，還實行指標(biāo)生、直升生、特長生和推薦生等多樣化招生政策，進(jìn)一步擴大學(xué)校自主權(quán)，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校實行重點類學(xué)校優(yōu)先、志愿填報和統(tǒng)籌調(diào)劑相結(jié)合的招生政策。

　　指標(biāo)生

　　省級示范性普通高中不低于40%的招生計劃作為指標(biāo)生計劃，按比例平均分配到招生區(qū)域的公辦初中。

　　直升生

　�、賹�口直升生，省級示范性普通高中招生計劃中劃出一定的指標(biāo)，作為該校招收對口直升生的指標(biāo)。對口幫扶類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為微機派位到受援學(xué)校且連續(xù)在該校就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的10％；委托管理類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為在被托管學(xué)校連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的3%5%。委托管理滿6年的學(xué)校逐步減少對口直升生指標(biāo)，第7年下降到4%，第8年下降到3％。

　�、诒拘Ｖ鄙�生，普通完全中學(xué)高中招生計劃中劃出一定的指標(biāo)，作為招收本校初中直升生的指標(biāo)。直升本校高中的指標(biāo)數(shù)控制在連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的5%以內(nèi)。

　　特長生

　　為支持學(xué)校辦出特色，在教育行政部門認(rèn)定的資格范圍內(nèi)，對具有特殊才能的學(xué)生，根據(jù)教育行政部門下達(dá)的特長生招生計劃(原則上不超過本校招生計劃的5％)，在政策規(guī)定的范圍按標(biāo)準(zhǔn)錄取。

　　推薦生

　　高中學(xué)校招生錄取時，對綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀，但因家庭變故、疾患、意外事故等客觀原因，造成學(xué)業(yè)考試失誤的學(xué)生，可依據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校兩名資深教師提交的推薦信以及核實的情況，在教育行政部門核定的范圍內(nèi)由招生學(xué)校破格錄取。

　　保障措施

　　初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中招生工作必須通過規(guī)范程序和制度創(chuàng)新來體現(xiàn)公開、公平、公正，市和縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門必須建立嚴(yán)格的公示、誠信、監(jiān)督和責(zé)任追究等制度，杜絕招生腐敗現(xiàn)象，全面推進(jìn)陽光招生。

　�。ㄒ唬┕�示制度

　　提前向社會公示初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中招生工作方案，包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果的使用，以及高中招生錄取辦法等。通過公示，接受社會監(jiān)督。

　�。ǘ�）誠信制度

　　逐步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價和高中招生錄取的誠信機制。對參與命題、評卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的有關(guān)人員，簽定誠信協(xié)議并建立誠信檔案；同時采取獎懲措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和義務(wù)。

　�。ㄈ�）監(jiān)督制度

　　嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等四部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施》。市、縣（市區(qū)）兩級教育行政部門和紀(jì)檢、監(jiān)察機構(gòu)對學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作等進(jìn)行監(jiān)督，實行責(zé)任追究制。堅持公開、公平、公正的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生范圍、招生時間、錄取辦法。學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對在學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價和普通高中招生錄取中違反公開、公平、公正原則的現(xiàn)象和行為，可向?qū)W校和上級教育行政部門舉報或投訴。

　　市教育局設(shè)立舉報電話：

　　紀(jì)委、監(jiān)察室

　　0731-84899756、0731-84899743，

　　基礎(chǔ)教育處0731-84899710，

　　民辦教育處0731-84899715，

　　職業(yè)教育和成人教育處0731-84899713。公布局長信箱網(wǎng)址為：

　　http://www.csedu.gov.cn/InterfaceZone/SubmitMail.aspx

　　接受社會監(jiān)督。

　�。ㄋ模┴�(zé)任追究制度

　　市教育局和縣（市區(qū)）教育行政部門對初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價以及高中招生錄取工作，實施全程監(jiān)控。嚴(yán)格按照屬地管理和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，強化一把手負(fù)責(zé)制，將招生工作納入對縣（市區(qū)）和學(xué)校的績效考核。校長和紀(jì)委書記均為第一責(zé)任人，如有違規(guī)行為，經(jīng)查實，視情節(jié)輕重分別對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人給予通報批評、個人年終考核降等直至追究行政責(zé)任。對學(xué)校分別給予限期整改、通報批評、取消評優(yōu)評先資格、年終考核降等處理。

　　其他事項

　　（一）望城區(qū)、長沙縣、瀏陽市和寧鄉(xiāng)縣教育行政部門根據(jù)本方案并結(jié)合本地實際，制定具體實施辦法，報市教育局批準(zhǔn)后實施。

　�。ǘ�）本方案由長沙市教育局負(fù)責(zé)解釋。

　　（三）本方案自公布之日起施行，凡過去文件規(guī)定與本方案不一致的，按照本方案執(zhí)行。

招生方案 篇2

　　寒假招生總體分為兩個本部分：一對一教學(xué)、小班教學(xué)。招生重點在小班教學(xué)上，在于擴充學(xué)生的生源。

　　（一）一對一教學(xué)：

　　針對老學(xué)員：在寒假期間，學(xué)生整天的不用上課，所以在這里我們需要給學(xué)生重新安排課程，更加合理的去設(shè)置時間，并且在寒假里要抓住時機去把學(xué)生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此，在寒假到來之前，需與家長進(jìn)行溝通，適量的給學(xué)生增加課數(shù)，已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時，上課的時間定為每隔一天上一次課，并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進(jìn)行。需與家長進(jìn)行溝通的學(xué)員有：王小凡，每周增加兩個小時，每隔一天一次課。王勃然，每周增加一次課，時間根據(jù)陶老師的時間確定。王胤，每周增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每周增加四個小時，每隔一天一次課。方玉，增加四個小時，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區(qū)）并且請任課教師密切注意學(xué)生的其他科目學(xué)習(xí)，在寒假對于有需要進(jìn)行托課的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤，需注意的'學(xué)員有：王小凡的英語，王勃然的物理，王胤的語數(shù)英三科，方玉的語文。（其他的學(xué)生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好并匯報。

　　針對新學(xué)員：在寒假招生的時候我們的側(cè)重點是小班，家長也能夠容易接受小班的收費，所以在針對新學(xué)員的時候，我們做咨詢的時候要適時觀察好，家長比較傾向一對一還是小班，要注意學(xué)生的

　　家庭條件，在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學(xué)員我們就抓一對一，否則就先招進(jìn)來小班，在后期再適時的轉(zhuǎn)為一對一。

　　（二）小班教學(xué)：

　　在寒假里我們的招生側(cè)重點在小班教學(xué)這塊，小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結(jié)束，為期16天。上課時間為每次課兩個小時，隔一天一次課，共計8次課。每班滿3人開課，最多不超過10人。

　　四、五、六：分為語文、數(shù)學(xué)、英語三科

　　基礎(chǔ)班：300元/科 提升班：600元/科

　　七、八：分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科

　　基礎(chǔ)班：350/科 提升班：650元/科

　　九、高一：分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科

　　基礎(chǔ)班：400/科 提升班：700元/科

　　（三）寒假作業(yè)班：

　　寒假作業(yè)班時間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導(dǎo)管理。

　　費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學(xué)生可實施優(yōu)惠，報一門課的學(xué)生作業(yè)班為200元/一個假期、報兩門課的學(xué)生作業(yè)班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學(xué)生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。

　　具體任務(wù)實施：

　　（一）：在我們學(xué)校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設(shè)咨詢點，擺簡易桌椅一對，橫幅一條，單頁若干，循環(huán)擺點。周一至周五下午，周六和周日全天在路邊擺臺，每次一個人負(fù)責(zé)，可加一人進(jìn)行分發(fā)單頁。

　　（二）：由兼職在各學(xué)校門口分發(fā)單頁，在科技館、體育館附近分發(fā)單頁，讓家長知道我們紅旗輔導(dǎo)中心正在著手寒假招生。

　�。ㄈ�）：店鋪方面，需更換一批海報和單頁，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。

　　（四）：做好已在我校報名的學(xué)生工作，讓他們介紹學(xué)生過來，對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵，或者在學(xué)費上給予一部分的優(yōu)惠。

招生方案 篇3

　　根據(jù)"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作，為有藝術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件，促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假，特制定我校20xx年藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作。

　　一、藝術(shù)特長生測試認(rèn)定工作組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：儲明

　　副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥

　　小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

　　2、工作小組

　　組長：孟祥利

　　成員：唐棣等七人

　　監(jiān)督小組：

　　教育局巡視員家長代表

　　二、招收項目及名額

　　聲樂：4人

　　男女生不限（不包括通俗唱法）

　　你、及條件

　　1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　2、熱愛音樂，聲樂達(dá)到較高水平，有較好的視唱和表演能力。

　　3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。

　　三、報名辦法及相關(guān)要求

　　1、報名時間：20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.

　　2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進(jìn)行填報。

　　3、相關(guān)要求：

　�。�1）每位考生只允許申報一所學(xué)校和申報一個特長項目，申報后不得更改。

　　（2）網(wǎng)上報名后，考生于20xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學(xué)校蓋�。�、本人相關(guān)榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。

　　4、：0411-86532258

　　四、考試辦法及認(rèn)定

　　1、評委

　　藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。

　　2、考試：

　　時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）

　　地點：大連市第二十三中學(xué)音樂教室

　　組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。

　　內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件一

　　4、成績認(rèn)定

　�。�1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。

　　（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學(xué)校實際錄取人數(shù)可以少于四人。

　�。�3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進(jìn)行公示（3個工作日）。

　�。�4）經(jīng)特長生測試，認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。

　　五、考試要求

　　1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準(zhǔn)備活動。

　　2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員，嚴(yán)禁進(jìn)入考場。

　　3、本人要親自參加測試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。

　　4、家長、帶隊教師不得進(jìn)入測試場地，測試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負(fù)。

　　六、安全預(yù)案

　　1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查

　　以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。

　　2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。

　　3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

　　4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。

　　七、特長生培養(yǎng)

　　1、要 求：以特長生資格考入我校的考生，服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必須參加學(xué)校文藝活動。

　　2、排 練：計劃每周排練兩次。排練地點在學(xué)校音樂教室。

　　3、師 資：負(fù)責(zé)人為我校音樂教師。

　　4、高 考：學(xué)校支持特長生高三時進(jìn)行大學(xué)特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。

　　附件一：

　　聲樂專項素質(zhì)測試參考標(biāo)準(zhǔn)

　　項目

　　內(nèi)容

　　標(biāo)準(zhǔn)

　　基本要求

　　音準(zhǔn)

　　無走音的`現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。

　　節(jié)奏

　　歌曲節(jié)奏把握準(zhǔn)確，不搶拍，時值足。

　　吐字

　　發(fā)音準(zhǔn)確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。

　　氣息

　　有良好的呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。

　　音色

　　聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。

　　綜合表現(xiàn)

　　歌曲表現(xiàn)力

　　理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

　　現(xiàn)場表演力

　　從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當(dāng)。

　　聲音控制力

　　聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。

　　歌曲風(fēng)格的掌握

　　通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格，塑造完美音樂形象。

　　視唱

　　音準(zhǔn)

　　在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下，快速演唱出所給譜例。

　　節(jié)奏、節(jié)拍

　　準(zhǔn)確無誤的按所給節(jié)奏擊打。

　　識譜

　　快速認(rèn)讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。

招生方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實能力突出的創(chuàng)新人才，結(jié)合普通高中深化課程改革的進(jìn)程，進(jìn)一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項工作，經(jīng)市教育局同意，我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。

　　二、與人數(shù)

　　州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。

　　市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例，確定各學(xué)校推薦人數(shù)。

　　三、班級特點

　　1. 提前錄取：州湖中學(xué)提前錄取的學(xué)生經(jīng)教育局核準(zhǔn)后，組成理科創(chuàng)新實驗班，不再參加中考；

　　2. 提前入學(xué)：2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學(xué)生按專門制定的課程計劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)；

　　3．過程管理：在提前進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)校加強管理，對不適應(yīng)理科實驗班的進(jìn)度和要求的同學(xué)，分學(xué)期分批調(diào)整進(jìn)入其他班級學(xué)習(xí)。

　　四、招生辦法

　�。ㄒ唬�學(xué)校推薦

　　1.名額分配

　�。�1）根據(jù)初中生源學(xué)校近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例（定向降分錄取除外），確定各學(xué)校推薦參加綜合測試人數(shù)；

　　（2）按上述公辦錄取比例測算不到1人的`初中學(xué)校，可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。

　　2.推薦要求

　�。�1）尊敬師長、孝敬父母，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，身心健康；

　�。�2）文化課成績優(yōu)秀，且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　3.推薦程序

　　（1）初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法，并在校內(nèi)公示；

　�。�2）根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生，并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示；

　　（3）被推薦學(xué)生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實驗班推薦表”，所在班級班主任作出品行評定，學(xué)校簽署意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處，學(xué)校對推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報市教育局基礎(chǔ)教育處備案。

　�。ǘ�）綜合素質(zhì)測試

　　1.1月13日前州湖中學(xué)將參加綜合素質(zhì)測試的學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校，由初中學(xué)校將準(zhǔn)考證發(fā)給學(xué)生；

　　2. 1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測試（具體事宜另行通知）；

　　3. 綜合素質(zhì)測試由州湖中學(xué)組織，市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。

　�。ㄈ�）錄取與公布

　　1. 綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示；

　　2. 公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎(chǔ)教育處；

　　3. 州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校；

　　4．錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計劃。

招生方案 篇5

　　根據(jù)教育部自主招生的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本實施方案。歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加我校自主選拔。

　　一、招生對象

　　只招收理科類考生，其中，廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，均可報名參加我校自主選拔。

　　1．高中階段參加全國數(shù)、理、化、生物或信息學(xué)奧林匹克競賽并獲省級二等獎以上者；

　　2．全國創(chuàng)新英語作文大賽優(yōu)勝者；

　　3．創(chuàng)新實踐能力或其他才華出眾者；

　　4．學(xué)業(yè)成績突出，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的國家級、省級重點中學(xué)學(xué)生。

　　二、申請報名

　　考生報名實行網(wǎng)上報名并且郵寄書面材料的方式，報名時間為：公布之日起至20xx年12月21日。

　　1．網(wǎng)上報名

　　申請者請登陸“電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)”（http://www.zs.uestc.edu.cn），進(jìn)入自主招生報名系統(tǒng)頁面，按要求填寫報名信息，生成《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》，并用A4紙打印。同時下載《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》，由所在中學(xué)填寫、簽字并蓋章。考試報名系統(tǒng)將于20xx年12月21日18:00準(zhǔn)時關(guān)閉，請申請者及時登陸報名。

　　2．郵寄書面材料，須提供以下書面申請材料:

　�。�1）《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請表》

　　（2）高中階段主要獲獎證書復(fù)印件和其他證明自己特長和優(yōu)勢的材料

　�。�3）《個人陳述》

　　（4）《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》

　�。�5）身份證(無身份證者使用戶口簿)復(fù)印件

　�。�6）1寸照片一張

　　請將以上材料裝訂成冊，由學(xué)生本人或所在中學(xué)以特快專遞的方式寄至電子科技大學(xué)招生辦公室，信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還，請留好備份。截止日期：20xx年12月23日（以收件日郵戳為準(zhǔn)）。

　　三、選拔程序

　　1.初選

　　我校將組織專家對申請材料進(jìn)行審核，對申請者的高中階段學(xué)習(xí)成績、競賽成績、獲獎情況、發(fā)明創(chuàng)造等進(jìn)行綜合評價，確定參加我校自主招生測試的`學(xué)生名單，并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

　　2.測試

　�。�1）測試方式：學(xué)生來我校接受測試。

　�。�2）測試內(nèi)容：

　　a.文化課考試：數(shù)學(xué)、物理、英語

　　b.綜合面試

　　（3）測試時間：20xx年1月12日，具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

　　所有自主招生信息均在電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布，請考生注意查詢，我校不再另行通知。

　　3.錄取

　　根據(jù)我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學(xué)生名單。入選學(xué)生名單將通知其所在中學(xué)進(jìn)行公示，同時在我校本科招生網(wǎng)上公示。公示無異議的考生由學(xué)校報教育部及考生所在省（市、區(qū)）招辦備案，同時向考生本人寄發(fā)“電子科技大學(xué)自主招生錄取資格確認(rèn)書”。

　　四、錄取原則

　　1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧)，且高考成績必須達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ�、區(qū)）重點本科控制線。

　　2.入選考生須第一志愿填報電子科技大學(xué)，且不能填報提前批次志愿；實行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序。其專業(yè)志愿必須填報我校在考生所在�。ㄊ小�區(qū)）招生計劃中的專業(yè)。

　　3.入選考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔線，我校將予以錄取并滿足其填報的專業(yè)第一志愿；若高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線但達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ�、區(qū)）重點本科控制線，經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄊ�、區(qū)）招辦審核同意，我校將予以錄取，并安排相應(yīng)專業(yè)。

　　五、監(jiān)督機制

　　1．我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格選拔程序，加強過程管理，錄取結(jié)果公開透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與，接受社會監(jiān)督和投訴。

　　2．申請人應(yīng)本著“誠信”原則，如實填寫申請表和相關(guān)材料；所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請者，如實填寫表中各項。如有弄虛作假，一經(jīng)查實，即取消相應(yīng)資格。

　　六、聯(lián)系方式

　　通信地址：四川省成都市建設(shè)北路二段四號電子科技大學(xué)招生辦公室

　　郵政編碼：610054

　　招辦電話：028－83203703、83202334

　　本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址：www.zs.uestc.edu.cn

　　七、本方案由電子科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋

　　[標(biāo)簽：自主招生,大學(xué)]

招生方案 篇6

　　一、營銷目的

　　在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達(dá)到80%以上，認(rèn)知度達(dá)45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

　　二、推廣周期及目標(biāo)

　　以三年為一周期，分三階段實施

　　預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)

　　三、人員配備及支出預(yù)算

　　初期預(yù)算約25000元左右

　　1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營銷推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

　　3、宣傳品的費用：2500元。

　　4、專職任課老師(兼職性質(zhì))：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段 探索期(前三個月)

　　營銷員的培訓(xùn)

　　六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

　　專業(yè)知識培訓(xùn)：9：00至11：00。

　　戶外走訪時間：15：00至18：00。

　　客源置換

　　與社區(qū)知名或信譽度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用)，以取得雙贏。

　　第二階段 拓展期(二年時間)

　　穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。

　　晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強了員工的'本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

　　定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。

　　免費的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌�？蓪で筚澲�合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

　　第三階段驗收期(后九個月)

　　逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。

　　鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。

　　檢驗宣傳收益率。

　　開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調(diào)查

　　學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

　　社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。

　　人才的儲備。

　　財務(wù)狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

　　現(xiàn)階段～調(diào)查。

招生方案 篇7

　　按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》精神，浙江省發(fā)布了高考招生制度綜合改革試點方案。除語、數(shù)、外3門高考科目之外，學(xué)生可以在高中學(xué)業(yè)水平考試的7個科目中自由確定3個選考科目。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣，選擇自己最擅長的3門作為選考科目。北京大學(xué)考試研究院院長秦春華認(rèn)為，這完全是書齋里的想象，而且只推演了最好的一種結(jié)果。實際上，由于多個利益相關(guān)者從不同的目標(biāo)函數(shù)出發(fā)分別采取自身利益最大化行動，有可能出現(xiàn)多種復(fù)雜甚至是壞的情況。

　　真正的改革試點方案還未真正實施，目前尚不能斷言一定會出現(xiàn)預(yù)料中的`那些問題。不過，專家對于浙江高考試點方案的憂慮值得各方面關(guān)注。因為現(xiàn)實中的人不是沙盤上推演的小紅旗，想怎么安排就怎么安排。對于高考來講，是學(xué)生、家長、學(xué)校以及教育行政部門等方方面面的利益博弈。

　　顯而易見，如果真的每位學(xué)生都自由7選3，那么任何學(xué)校都難以提供35種組合進(jìn)行固定班級的教學(xué)，只能實行“走班制”，這無疑會大大增加學(xué)校的管理難度，也使得教育過程及結(jié)果不可控。學(xué)校從自身的角度出發(fā)，一定會“引導(dǎo)”學(xué)生們進(jìn)入其固定的教育模式，學(xué)生的選擇權(quán)根本得不到保障。如果學(xué)校完全可以“以不變應(yīng)萬變”，用現(xiàn)有的文理分科機制應(yīng)對，所謂的改革也只是換湯不換藥。

　　退一步說，就算學(xué)生能夠完全自主選擇科目，在高考的指揮棒下，也只會選什么就學(xué)什么。不管是從多少科中選出3科，也起不到提高學(xué)生全面素質(zhì)的作用，只是增加了學(xué)生在選擇科目時的糾結(jié)。而由于學(xué)生的考試組合多達(dá)35種，高考分?jǐn)?shù)高低的比較就不再科學(xué)，高校錄取時要考慮不同組合，實行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服，這也是一個難題。

　　當(dāng)然，任何改革措施都會有擔(dān)心或反對的聲音，浙江高考試點方案不可能因為這些聲音的存在而停止。但既然是改革，就同時存在成功和失敗兩種可能。在改革的進(jìn)行過程中，應(yīng)該時刻想著這些不同的聲音，如果專家的擔(dān)心不幸變成了現(xiàn)實，就要及時停止，把損失降到最低。

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