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方案

競(jìng)賽方案

時(shí)間:2026-02-08 22:09:25 方案 我要投稿

【通用】競(jìng)賽方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】競(jìng)賽方案

競(jìng)賽方案 篇1

  為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽。具體通知如下:

  一、主辦單位:

  城西區(qū)教育委員會(huì)

  二、承辦單位:

  城西區(qū)青少年科技館

  三、參賽對(duì)象:

  凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  (一)參賽作品要求

  1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。

  2、作品在制作過(guò)程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

  3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。

  4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。

  5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽

 、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;

  ②作品在制作過(guò)程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;

 、塾沙扇舜嫱瓿傻.作品;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;

 、軈⒓舆^(guò)京北市青少年“我有一雙靈巧手”競(jìng)賽又無(wú)改進(jìn)的作品;

 、萆婕暗缴(cái)產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。

 。ǘ┥陥(bào)要求

  1、各校在本校評(píng)審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過(guò)10件。

  2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫(xiě)明學(xué)校、姓名、性別、年級(jí)、作品名稱(chēng)、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話(huà)等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。

  3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表,同時(shí)報(bào)送登記表電子版 (見(jiàn)附件)。

  4、初評(píng)后部分作品要參加現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試,評(píng)選出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。

  5、獲得參加市級(jí)“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試。

  ①測(cè)試對(duì)象:所有申報(bào)市級(jí)競(jìng)賽同時(shí)作品通過(guò)資格審查的所有學(xué)生。

  ②測(cè)試目的:考核學(xué)生的動(dòng)手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握),物理知識(shí)和簡(jiǎn)單電子知識(shí)。

  ③測(cè)試時(shí)間:與作品評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。

 、艹煽(jī):將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

 、菔匈悤r(shí)技能測(cè)試和作品評(píng)審必須同時(shí)參加,如只參加其中一項(xiàng)則成績(jī)無(wú)效,視為放棄此次競(jìng)賽。

 、薮罱y(cè)試詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com

  五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法:

  1、報(bào)送時(shí)間:20xx年11月1、2日

  2、報(bào)送地點(diǎn):城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部

  3、報(bào)送要求:以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競(jìng)賽負(fù)責(zé)人郵箱:z

  六、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽采取專(zhuān)家評(píng)定方式確定成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書(shū)。

  七、競(jìng)賽報(bào)名聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:z(z)

  聯(lián)系電話(huà):z

  通訊地址:城西區(qū)z北街3號(hào)

  郵編:z

競(jìng)賽方案 篇2

  根據(jù)方圓分司關(guān)于安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)方案的部署和要求,決定自今年起開(kāi)始在全公司開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。為扎實(shí)組織開(kāi)展好今年的“競(jìng)賽活動(dòng)”,確保今年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,特制定本方案。

  一、競(jìng)賽活動(dòng)的重大意義

  今年以來(lái),全公司安全生產(chǎn)工作總體比較平穩(wěn),個(gè)別項(xiàng)目部安全事故時(shí)有發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。因此,在今年開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神、全面提高思想認(rèn)識(shí)、牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念、始終保持安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴的重要舉措,是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、持續(xù)推進(jìn)“兩個(gè)主體責(zé)任”落實(shí)、提高本質(zhì)安全水平的重要舉措,也是把握安全生產(chǎn)特點(diǎn)、強(qiáng)化安全措施、全面做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的重要舉措,對(duì)圓滿(mǎn)完成年度工作任務(wù),確保明年安全生產(chǎn)工作開(kāi)好頭、起好步,繼續(xù)保持來(lái)之不易、持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì),具有十分重要的意義。

  二、競(jìng)賽活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和主題

  1、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神,按照上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的'一系列部署和要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針,不斷推進(jìn)“四化”管理和本質(zhì)安全建設(shè),以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”為主線(xiàn),認(rèn)真分析把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn),強(qiáng)化各項(xiàng)安全監(jiān)管措施,有效防范重特大安全事故,確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  2、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯、兩個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo),即安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng),安全生產(chǎn)“雙基”管理明顯強(qiáng)化,本質(zhì)安全建設(shè)明顯加強(qiáng),安全管理水平明顯提高;不發(fā)生較大以上責(zé)任事故,圓滿(mǎn)完成安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。

  3、活動(dòng)主題

  牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,全面提高本質(zhì)安全水平。

  三、競(jìng)賽活動(dòng)的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬├喂虡(shù)立安全發(fā)展理念,理念決定行動(dòng)。只有安全發(fā)展理念真正成為廣大干部職工的價(jià)值追求,安全管理才能實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能從根本上保證安全生產(chǎn)。各單位要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性,堅(jiān)決克服盲目樂(lè)觀、麻痹松懈和厭戰(zhàn)情緒,切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和危機(jī)感,把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作放在更加突出的位置,把“安全發(fā)展”理念貫穿到安全監(jiān)管工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴、制度保證上嚴(yán)密有效、技術(shù)支撐上堅(jiān)強(qiáng)有力、監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致、事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真,為競(jìng)賽活動(dòng)打牢思想基礎(chǔ)。

  (二)切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。要突出抓好“兩個(gè)主體責(zé)任”的落實(shí),以強(qiáng)化責(zé)任促安全,以落實(shí)責(zé)任保安全。各單位是安全生產(chǎn)的監(jiān)管主體,要根據(jù)職責(zé)分工,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把審批、年審(檢)、考試等行業(yè)管理的安全生產(chǎn)關(guān)口,確保各項(xiàng)安全監(jiān)管措施落到實(shí)處。煤礦行業(yè)企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,要進(jìn)一步健全完善安全管理制度和安全責(zé)任體系,加大安全生產(chǎn)投入,認(rèn)真排查治理事故隱患,切實(shí)抓好安全教育培訓(xùn),大力倡導(dǎo)安全文化,不斷提高干部職工的安全意識(shí)和安全技能。

 。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展安全檢查和隱患排查治理。活動(dòng)期間,各單位要結(jié)合煤礦行業(yè)特點(diǎn)和安全生產(chǎn)實(shí)際,適時(shí)組織開(kāi)展全方位、全過(guò)程、全覆蓋的安全生產(chǎn)大檢查,認(rèn)真排查存在的薄弱環(huán)節(jié)和不安全因素,全面整治各類(lèi)事故隱患,突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,有效防范重特大事故的發(fā)生。要實(shí)行隱患排查治理工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患,能立即整改的要責(zé)令立即整改;一時(shí)不能整改的,要建立檔案,明確責(zé)任人,限期整改,在整改期限內(nèi)要嚴(yán)防死守,確保安全穩(wěn)定。 四、競(jìng)賽活動(dòng)的工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制定競(jìng)賽活動(dòng)和“安全警示月”活動(dòng)具體實(shí)施方案,把各階段的活動(dòng)銜接好,確保競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)加大宣傳力度。各單位要加強(qiáng)動(dòng)員部署,廣泛宣傳開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的意義、內(nèi)容和要求,并落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)職工,增強(qiáng)全員的參與意識(shí)和安全意識(shí)。

 。ㄈ┳龊每己撕涂偨Y(jié)工作。各單位要組織好競(jìng)賽活動(dòng)的過(guò)程檢查和成果考核,公司將不定期組織督查組對(duì)各單位進(jìn)行督查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況納入年終考評(píng)范圍;顒(dòng)期間,發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故的,要嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),并將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)公司。

競(jìng)賽方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍;培養(yǎng)對(duì)中華經(jīng)典美文的興趣,激發(fā)讀書(shū)的興趣與熱情;沐浴文化的恩澤,享受朗誦的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題:美在我身邊

  三、活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生

  四、組織人員:

  組長(zhǎng);馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平

  組員:12位班主任

  五、朗誦節(jié)目要求:

  內(nèi)容:古今中外的詩(shī)、文皆可,但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。

  形式:參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種?梢耘錁(lè)、配舞,形式不拘一格,鼓勵(lì)創(chuàng)新,但注意表現(xiàn)形式作為輔助,不喧賓奪主。(朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂(lè)自備)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  集體朗誦按低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分組進(jìn)行,各組評(píng)出:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。

  個(gè)人朗誦按低年級(jí)和高年級(jí)組,評(píng)出“最動(dòng)聽(tīng)聲音”“最佳臺(tái)風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排:

  正式比賽從20xx年12月3日,到12月7日結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:(宣傳、準(zhǔn)備)

  1、11月27日--30日:教導(dǎo)處提供各年級(jí)美文朗誦材料、語(yǔ)文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng),做好朗誦的指導(dǎo)。

  2、12月3日,升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的.啟動(dòng)宣傳;

  3、節(jié)目的組織、排練和班級(jí)“朗誦達(dá)人”初賽評(píng)選。各位語(yǔ)文老師評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)!袄收b達(dá)人”秀。

  第二階段:(集體朗誦比賽)

  1、報(bào)名:12月5-6日,語(yǔ)文老師將集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目名稱(chēng)交教導(dǎo)處。

  2、集體比賽地點(diǎn):多媒體教室

  3、比賽時(shí)間

  低年級(jí)組:12月7日(周三)下午14:30——15:00

  中年級(jí)組:12月7日(周三)下午15:00——15:30

  高年級(jí)組:12月7日(周三)下午15:30——16:00

  4、評(píng)委:羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評(píng)委2名

  5、個(gè)人朗誦節(jié)目初選。

  工作人員:會(huì)場(chǎng)布置:蔡雅閣、魏久源

  拍 照:魏久源、彭嬌

  第三階段:(個(gè)人“朗誦達(dá)人”秀)

  1、彩排時(shí)間:第十五周周四前

  彩排地點(diǎn):大隊(duì)室

  主持人:劉霖負(fù)責(zé)

  2、比賽時(shí)間:第十五周周五:12月14日下午班隊(duì)課

  3、比賽形式:校園電視臺(tái)全程直播

  4、評(píng)獎(jiǎng)形式:由全體學(xué)生投票決定。

  工作人員:會(huì)場(chǎng)布置:劉霖

  電視臺(tái)設(shè)備:魏久源

  拍 照:蔡雅閣

  附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分類(lèi)別

  具體要求

  分 值

  內(nèi) 容

  主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上

  2分

  普通話(huà)

  吐字清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)

  2分

  表 達(dá)

  朗誦熟練,聲音洪亮

  1分

  精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體,表達(dá)自然

  2分

  能正確把握詩(shī)文內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

  2分

  臺(tái) 風(fēng)

  上下場(chǎng)有序安靜;服裝整齊、得體,自然大方

  1分

  創(chuàng)意獎(jiǎng)勵(lì)

  朗誦內(nèi)容為自創(chuàng),能與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合

  加0.5分

  形式有創(chuàng)意

  加1-2分

  時(shí) 間

  個(gè)人朗誦2—4分鐘,集體朗誦3—8分鐘,時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分

  備注:

  決賽評(píng)委共9名,7名老師評(píng)委,2名學(xué)生評(píng)委,取平均分作為最后得分。

競(jìng)賽方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神,推動(dòng)廣大幼兒園教師開(kāi)展教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園教師水平,激發(fā)一線(xiàn)教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情,嘗試多樣化的教學(xué)方法,探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑,全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力,積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求,特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng),為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。

  二、競(jìng)賽要求

  1、參賽范圍

  幼兒園五大領(lǐng)域,具體內(nèi)容由參賽教師自選

  2、參賽內(nèi)容

  教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說(shuō)明、教學(xué)活動(dòng)反思

  3、參賽順序:

  賽前抽簽決定

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  小小、小班 15—20分鐘 中班 25—30分鐘

  大班 30—35分鐘以?xún)?nèi)

  課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。

  5、參賽要求:

  各年級(jí)組的教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的'教師開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、名額分配

  各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽,由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。

  四、時(shí)間地點(diǎn)安排

  1、時(shí)間安排

  各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選,4月23日開(kāi)始幼兒園的賽課,20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。

  2、賽課地點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室

  3、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  本次競(jìng)賽采用滿(mǎn)分100分制,涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分,教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分,活動(dòng)說(shuō)明15分,活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

競(jìng)賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力,本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、具體方案

  1、參加對(duì)象:四~六年級(jí)各班學(xué)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日――21日。

  3、每個(gè)班級(jí)推出3件以上(不得低于3件)科學(xué)小制作或小發(fā)明。

  4、評(píng)委老師名單。

  5、參賽作品要求:

  ⑴作品必須是利用廢舊材料(金屬、塑料、易拉罐、可樂(lè)瓶、包裝盒等)經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。

 、谱髌繁仨毷前l(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

 、菍W(xué)生可參照《動(dòng)手做》報(bào)紙或網(wǎng)上資料,動(dòng)手制作參賽作品,購(gòu)買(mǎi)的'模型不予以評(píng)分。

 、茸髌繁仨毷菍W(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀力求精細(xì)、美觀,作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。

 、伤袇①愖髌范家N上作品登記表,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí)。

  三、評(píng)比規(guī)則:

  1、作品準(zhǔn)備時(shí)間為兩周時(shí)間,5月21日截止。請(qǐng)班主任收齊作品后一次性送至自然實(shí)驗(yàn)室⑵,交作品前,請(qǐng)先與z老師聯(lián)系。

  2、5月底,由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行打分,網(wǎng)上公布競(jìng)賽成績(jī)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  1、根據(jù)學(xué)生作品評(píng)比情況評(píng)出科技小制作一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

競(jìng)賽方案 篇6

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年9月27—28日

  二、比賽地點(diǎn):

  郊北中學(xué)新北校區(qū)田徑場(chǎng)

  三、比賽組別:

  高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、教工組。

  四、比賽項(xiàng)目:

  (一)、高一、高二、高三年級(jí)組:

  1、田徑項(xiàng)目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米欄(女)、110米欄(男)、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)(女)、三級(jí)跳遠(yuǎn)(男)、鉛球、標(biāo)槍。

  2、趣味項(xiàng)目:翻越求生墻(男)、袋鼠賽跑(女)、快快跳起來(lái)(男女混合)。

 。ǘ⒔坦そM(年齡分組要求及報(bào)名工作由工會(huì)負(fù)責(zé)):

  1、田徑項(xiàng)目:100米(青年組)、立定跳遠(yuǎn)(中年組)、雙手頭上實(shí)心球擲遠(yuǎn)(老年組)、4×100米男女混合接力(2男2女)。

  2、趣味項(xiàng)目:足球繞桿跑(青年、中年男子組)、一分鐘對(duì)墻墊排球(青年、中年女子組)、罰球線(xiàn)投籃(老年組)、快快跳起來(lái)(男女混合)。

  五、趣味項(xiàng)目比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬⒎角笊鷫

  1、求生墻高3.00米。每隊(duì)參賽人數(shù)為男生12人。聽(tīng)信號(hào)后,全體運(yùn)動(dòng)員互相幫助,姿勢(shì)不限翻越求生墻,以最后一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干越過(guò)求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以?xún)蓚(gè)班各派6人聯(lián)合組隊(duì)參賽,得分兩班均分。

  2、運(yùn)動(dòng)員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻;運(yùn)動(dòng)員須依次翻越求生墻,不得2人或2人以上同時(shí)翻越求生墻。否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。

  3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽)。

 。ǘ、袋鼠賽跑

  1、比賽距離為15米×2折返。每隊(duì)參賽人數(shù)為女生12人。所有隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后。聽(tīng)信號(hào)后,排頭將雙腳裝入布袋,雙手抓住袋口邊沿,用雙腳向前跳進(jìn),繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊(duì)員,依次進(jìn)行比賽,直至第12位運(yùn)動(dòng)員身體軀干和布袋均越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。

  2、比賽期間運(yùn)動(dòng)員雙手要抓住袋口邊沿,途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下,運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;比賽中運(yùn)動(dòng)員未繞過(guò)障礙物就返回隊(duì)伍,按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。

  3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽)。

  (三)、快快跳起來(lái)

  1、每隊(duì)參賽人數(shù)為16人(男、女各8人,其中包括1名老師)。在跑道中間指定位置站成一路縱隊(duì)并1至16報(bào)數(shù)(單數(shù)為男隊(duì)員,雙數(shù)為女隊(duì)員),兩人前后距離0.5米,在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長(zhǎng)白線(xiàn),白線(xiàn)上放一根2米長(zhǎng)的繩子。聽(tīng)哨音比賽開(kāi)始,1號(hào)隊(duì)員與2號(hào)隊(duì)員快速向前從線(xiàn)上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去,每位隊(duì)員依次迅速跳起,讓繩子從腳下通過(guò)。到排尾后,1號(hào)隊(duì)員留下作排尾,2號(hào)隊(duì)員跑回與3號(hào)隊(duì)員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,直至16號(hào)隊(duì)員與1號(hào)隊(duì)員合作跑回排尾后,1號(hào)隊(duì)員手持繩子迅速向前方白線(xiàn)跑進(jìn),直至以1號(hào)隊(duì)員身體軀干越過(guò)白線(xiàn)內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。

  2、比賽期間二位隊(duì)員手要各抓住繩子一端,途中若出現(xiàn)繩子脫落,運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;比賽中運(yùn)動(dòng)員未依次跳越繩子,按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度,不得在地面上拖行,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。

  3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽)。

  六、參賽辦法:

  (一)、田徑比賽各班可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,運(yùn)動(dòng)員男、女各10人,每人限報(bào)二項(xiàng),另可兼報(bào)接力。趣味項(xiàng)目比賽各班按規(guī)則報(bào)名參加比賽。

 。ǘ、各單項(xiàng)限報(bào)3人,4×100米接力每班限報(bào)男、女各一隊(duì),趣味項(xiàng)目各項(xiàng)每班限報(bào)一隊(duì)。

  七、競(jìng)賽辦法:

 。ㄒ唬、采用國(guó)家田協(xié)審定的.最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

  (二)、100米、200米比賽,進(jìn)行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項(xiàng)目均直接決賽。

  (三)、400米及400米以下的徑賽項(xiàng)目采用蹲踞式起跑。

  (四)、徑賽項(xiàng)目的分組、道次,田賽項(xiàng)目的比賽順序均由大會(huì)抽簽決定。

  (五)、如單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足二人,則取消該項(xiàng)目比賽,由大會(huì)通知該運(yùn)動(dòng)員更改報(bào)名,參加其他項(xiàng)目的比賽(改項(xiàng)不換人)。

 。、徑賽提前20分鐘點(diǎn)名,跨欄提前25分鐘點(diǎn)名,田賽提前30分鐘點(diǎn)名, 三次點(diǎn)名不到作棄權(quán)論。

  八、錄取名次及計(jì)分方法

 。ㄒ唬、單項(xiàng)比賽名次

  1、田徑各單項(xiàng)各組均錄取前六名,前八名計(jì)分,按9、7、6、5、4、3、2、1 計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分,各單項(xiàng)比賽人數(shù)不足八人(包括八人)則遞減一人錄取。

  2、集體趣味項(xiàng)目比賽名次:各年級(jí)各項(xiàng)取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11計(jì)分, 另設(shè)參賽獎(jiǎng),凡參加比賽有成績(jī)不犯規(guī)加3分。

  3、破紀(jì)錄加分:破校田徑最高記錄加8分,達(dá)到或超過(guò)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加5分,破校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄加3分。同項(xiàng)目比賽數(shù)次達(dá)等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)只加一次最高分,達(dá)級(jí)同時(shí)破記錄可累計(jì)加分。

 。ǘ、團(tuán)體名次:各年級(jí)組團(tuán)體總分均取前六名,按各班運(yùn)動(dòng)員在各項(xiàng)目比賽名次得分的總和排列,總分多者名次列前,如總分相等,則以第一名多者名次列前,余類(lèi)推。

  九、比賽獎(jiǎng)勵(lì):運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)進(jìn)行入場(chǎng)式評(píng)比:比賽期間團(tuán)委將對(duì)各班級(jí)以迎接江蘇省第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校對(duì)各項(xiàng)比賽和評(píng)比項(xiàng)目取得優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;各年級(jí)組田徑單項(xiàng)前六名個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品、團(tuán)體總分前六名班級(jí)頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”(辦法另定)。

  十、其他:

 。ㄒ唬、組織學(xué)生參加體育競(jìng)賽,應(yīng)以育人為宗旨,特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項(xiàng)比賽成績(jī),扣團(tuán)體總分10分并通報(bào)批評(píng)。各班主任要嚴(yán)格把關(guān),對(duì)大會(huì)負(fù)責(zé)。

 。ǘ、運(yùn)動(dòng)員釘鞋自備,必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?/p>

  十一、報(bào)名:

  報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后于9月14日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

  十二、未盡事宜,另行通知。

  十三、本規(guī)程最終解釋權(quán)屬學(xué)生發(fā)展處、體育教研組。

  郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組

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