競賽方案9篇【合集】
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的競賽方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽方案 篇1
一、指導思想
為了激發(fā)小學生學習、鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年4月舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的`邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間:20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競賽地點:多媒體教室
五、競賽形式
筆試,80分鐘內完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類獎項。
七、獎項設置
每個年級按成績從高到低設一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題: 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考:陶先鋒 唐杰
閱卷:唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數學教研組
20xx-04-16
競賽方案 篇2
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹“兩綱”,學校德育“五全”要求,遵循班主任成長規(guī)律,通過競賽和評優(yōu)活動,提高班主任育德意識,堅定班主任的職業(yè)理想,提升班主任的職業(yè)成就感,促進班主任專業(yè)發(fā)展以及學校班主任骨干隊伍高地建設,為學!叭宋那笊、科學求真、快樂學習、陽光成長”育人目標的全面實現奠定基礎。
二、工作重點
充分運用區(qū)情資源,發(fā)展學校特色,在班級建設中積極推進《XX市學生民族精神教育指導綱要》和《XX市中小學生生命教育指導綱要》,積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設等活動,體現人文關懷和心理疏導的理念,弘揚和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機制創(chuàng)建能力、組織協調能力 、干預矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內容,以案例撰寫、方案設計、活動實踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手,以校本評優(yōu)活動為載體,通過多種形式,搭建班主任成長與發(fā)展的平臺, 促進班主任育德能力的有效提升。
三、評優(yōu)組織
領導小組:張彥昌
工作小組:周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉
四、評優(yōu)標準
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學生、家長喜愛;具有先進的.教育理念,建班育人實績效果顯著;具有強烈的科研意識,工作中勤于反思,善于總結;具有較強的創(chuàng)新意識,方案設計、活動實踐和主題教育課具有特色;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標準,但班主任工作未滿3年者,可參評新人獎。
五、評優(yōu)過程
(1) 5月8日
利用班主任會議對全體班主任進行宣傳動員
。2)5月9日——5月12日
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神,以“慶國慶、迎世博”為主題設計一堂主題教育課,并向年級部長(組長)提交教案,由政教處進行匯總。
。3)5月13日
評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進行評審,確定校級參賽的人員名單及上課時間。
(4)5月14日——5月15日
評比小組對主題教育課進行全面評審。確定進入下一階段評比的班主任人選。
。5)5月16日——5月19日
組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風采”為主題的學生社會實踐活動,并在此基礎上,提交一份活動方案。
。6) 5月20——5月24日
撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內容的成功教育案例,運用先進的教育理念和科學的教育理論,對教育事件進行分析,并總結提煉出教育經驗。
(7) 5月25日——5月27日
在以上各項評比的基礎上,結合班主任建班育人的實際,綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。
競賽方案 篇3
活動時間:
第十三周
活動地點:
閱覽室
對象:
二、四、六年段每班選送10人
活動內容:
二年級查字典比賽(字典自備)
四年級主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級奧語比賽
具體時間安排:
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
備注:一、三、五年段的老師負責各自相對應年段的'出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜
第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的老師做好準備。
20xx年春
競賽方案 篇4
為做好夏季高溫和汛期安全管理工作,有效遏制夏季火災、中暑、交通等各類事故的發(fā)生,預防高溫、洪水、臺風、暴雨、強雷雨等極端天氣影響,確保工程建設無安全事故,啟東市永興線東段路基路面工程合作建設項目部根據市交通工程質量監(jiān)督站《“夏季安全生產百日競賽”活動方案》文件精神,決定在本項目部工程范圍開展“夏季安全生產百日競賽”活動,特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實科學發(fā)展觀,抓安全就是建設社會主義和諧社會的新安全觀,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,落實各部門責任,完善各類規(guī)章制度,緊緊圍繞安全生產目標,落實安全措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類傷亡事故,確保安全生產各項工作目標的實現。
二、活動目標
“五杜絕一壓降一提升”:杜絕水陸交通運輸重特大事故,杜絕單位內部重大工傷事故,杜絕重大火災爆炸事故,杜絕臺風、汛期安全生產事故和高溫中暑嚴重事故,杜絕其他意外重特大責任事故,壓降一般事故發(fā)生率,提升安全管理綜合防御能力。
三、活動組織機構
為加強組織領導,項目部成立“夏季安全生產百日競賽”活動領導小組:
小組組長:樊杰
副組長:施巍萍
組員:王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。
四、活動主題
強化責任落實,保障安全生產。
五、活動時間
“夏季安全生產百日競賽” 活動時間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。
六、活動實施步驟
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,認真宣傳發(fā)動,強化責任意識(第一階段7月1日-8月15日)
活動初期,我項目部要針對各自生產特點,充分利用橫幅、標語、專題安全會、施工班組班前會等宣傳形式,廣泛宣傳《安全生產法》、《水運建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》等國家有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)范、標準,加強對施工管理人員安全生產知識的培訓、教育,讓干部職工充分認識夏季安全生產的極端重要性,全員發(fā)動,整體聯動,牢固樹立安全憂患意識;根據以往的交通事故教訓,組織項目部及施工隊駕乘人員進行車輛突發(fā)狀況應急處理安全教育培訓,增強乘駕人員安全意識。通過宣傳和學習,使廣大員工從思想上把做好安全生產工作作為一項促進企業(yè)安全發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大事來抓,從而進一步規(guī)范自己的工作行為,嚴格履行自身的安全生產職責,為公司安全管理目標的實現打下堅實的基礎。同時,認真抓好施工班組的班前安全交底工作,落實每位員工在施工中的安全生產責任,確保班組的班前安全活動得以有效開展,全面提高操作人員的安全防范意識和技能,切實履行自我保護與保護他人的責任。
。ǘ╅_展安全檢查,治理事故隱患(第二階段8月18日-9月30日)
檢查以施工現場、倉庫安全狀況、對辦公、生產、生活用房安全檢查、專項安全技術方案的編審與落實、臨時用電的線路架設、模板規(guī)范搭設與管理、各類機械設備的安全使用、各種防護設施的規(guī)范設置、夏季防護措施的落實以及現場文明施工與防火管理等為重點。
檢查與隱患治理具體要從以下方面著手:
1、一、針對夏季施工的特點我項目部加強防暑降溫的宣傳和教育,根據人員的`生理特點,合理安排工作任務,杜絕人患;二、落實防中暑措施,科學安排職工的作息時間和勞動強度,抓兩頭避中間,避高就低,避外就里。高溫期間,嚴禁安排職工在上午11點以后至下午2點以前進行露天作業(yè),嚴禁連續(xù)作業(yè)4小時以上不休息,施工現場一旦發(fā)生人員中暑,要采取緊急搶救措施并及時送醫(yī)院治療。
2、進入汛期,加強沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況,臨時便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹簟⒕局、警示旗等措施,保證安全通行;加強人員值班,一有情況及時匯報。根據現場情況,開展應急演練,學習應急救援知識,增強安全防范意識。
3、加強夏季道路交通安全管理,檢查項車輛安全技術狀況,保證車輛正常使用,將車輛防火工作常態(tài)化,將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內容;對各類道路交通安全違法違章行為進行嚴厲處罰,嚴禁車輛帶病上路,嚴防“三超一疲勞”現象,遏制各類道路交通事故的發(fā)生。
4、開展以隱患整改為主要內容的“查隱患,抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進度推進較快的階段,人員機械設備的投入將增加,施工點將增多。我項目部將加強進場人員的安全教育,開展各類安全活動來提高全體員工的安全意識;定期檢查機械設備性能和維修保養(yǎng)情況;加強現場臨時用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應的隔離、支護措施,是否設置安全通道等,對于檢查存在的問題及時整改到位,并進行復查,保證我永興路施工段安全無事故。
。ㄈz查考評階段(第三階段10月1日-5日)
迎接公司對我項目部現場安全布置、員工安全行為和內業(yè)安全資料的安全大檢查,并接受公司對我項目部“夏季安全生產百日競賽”活動開展情況、夏季安全生產工作進行綜合檢查考評,在檢查及考評中完善安全工作,進一步鞏固“夏季安全生產百日競賽”活動成果,確保安全無事故。
。ㄋ模┗顒涌偨Y階段(第四階段10月6日-10日)
安全科對本次“夏季安全生產百日競賽”活動進行總結,提交書面材料報公司安全科。通過這次活動,標本兼治,既要解決我項目存在的突出隱患,堅決遏制各種安全事故的發(fā)生,又要引導本項目構建安全生產長效機制,強化責任落實,夯實安全生產各項基礎工作,促進安全生產水平有新的提高,確保以后安全生產形勢的穩(wěn)定,創(chuàng)建南通市平安工地,力爭省平安工地。
七、活動要求
1、切實加強競賽活動組織領導
2、深入開展夏季安全生產宣傳教育
3、全面落實重點環(huán)節(jié)安全防控措施
4、著力排查整治安全生產事故隱患
5、扎實做好夏季安全生產應急防范
競賽方案 篇5
一、競賽目的:
為豐富教職工業(yè)余文化體育生活,達到強身健體,培養(yǎng)高素質的`教育人才,學校工會以“健康生活、快樂工作”宗旨,培養(yǎng)教師的集體主義觀念,樹立集體榮譽感,經黨支部研究決定,擬于20xx年4月在我校舉行教師第九套廣播操比賽。
二、競賽時間和地點:
20xx年4月27日(星期三)下午在我校操場地進行。
三、參加單位及人數:各年級段為單位進行比賽
四、比賽內容
第九套廣播操全套動作。
五、比賽要求
1、隊形步伐整齊、精神飽滿。
2、動作整齊劃一,有韻味、有力度、優(yōu)美大方。
3、服裝整齊統一。
六、比賽辦法
分年級段,以段單位從一年級段到六年級段出場順序,依次進行比賽。
七、評分辦法
1、計10分為滿分,其中廣播操70分,服裝10,上下場,10分,精神面貌10分。
2、集各評分員評分之和計算總分,取消一個最高分和一個最低分,計有效評分的平均分為最終成績。
八、評分標準
1、廣播操70分。
、俜矂幼鳒蚀_熟練,全隊動作整齊劃一,精神飽滿者不予扣分。
、谡撞巽暯硬蛔匀慌c該動作要求輕微不符合者扣5--10分,明顯不符合者扣15分,嚴重不符合者扣20分。
、壅撞贈]有完全做完者不予評分。
2、隊列隊形10分。
①凡縱橫隊列不齊,步伐不一致,視具體情節(jié)酌情扣1--3分
3、領操員服裝、上下場10分。
、俜卜b統一,指揮好,上下場井然有序不予扣分。
、谥笓]不當者根據情節(jié)扣1--2分。
、廴缬1--3人服裝不統一扣1分,3人以上者扣2分。
、苌稀⑾聢霾积R,輕微者扣1分,明顯者扣2分,嚴重者扣3分。
九、錄取名次獎勵
根據比賽成績均給予物質獎勵。
義仰二小
20xx年4月27日
義仰二小廣播操評分表
組別:
內容與要求 分值 評分要求 得分 備注
符合要求
90%的合或較好
80%的符合或一般
70%的符合或一般
很差
人員齊、紀律好、服裝統一,整潔 10
此欄由評委填寫
基本能完成整套廣播操、動作正確、有力到位 40
做操動作節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美 30
精神面貌好,動作標準、正確到位 10
入、退場操隊形整齊,精神飽滿 10
人數考勤情況登記
總得分
名次
競賽方案 篇6
為深入貫徹供水公司20xx年“服務提升年”活動精神,扎實推進“首問負責制”及“服務承諾制”的落實,進一步提升供水窗口服務水平,帶動客服員工學業(yè)務、精技術、提技能的工作熱情,客戶服務部供水營業(yè)廳結合自身業(yè)務特點將在4月下旬開展營業(yè)廳業(yè)務技能競賽活動。
一、參賽人員
zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人
行政服務中心:zz
平橋營業(yè)廳:zz
浉河營業(yè)廳:zz
二、具體實施步驟
競賽項目由營業(yè)廳業(yè)務實際操作、服務技能測試兩部分組成。兩項共計100分(滿分)。
業(yè)務實際操作:涉及水費查詢、回答用戶各類信息等內容,完成后及時報時,由裁判記錄完成時間,確定準確度。相同分數以時間短為勝。此項總分為60分。
服務技能測試:采取現場抽查答題的.方式,涉及業(yè)務基礎知識、模擬現場咨詢、業(yè)務接待、答疑回復等內容,此項總分為 40分。
三、比賽內容及規(guī)則:
1、實際操作:
參賽選手每人輸入20個戶號,要求快速、準確查詢一遍,寫出精確水費;抽出1個戶號,要求每位選手寫出此戶號水費余額、上月用水量、目前表底數、最后一次繳費日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時間。以時間和準確度計分(此項60分,錯一項扣2分)
2、服務技能測試:
。1)隨機抽查業(yè)務考試題,每位選手1題(此項20分,錯一問扣除2分);
。2)現場模擬用戶提問關于公司業(yè)務方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復標準等一系列服務規(guī)范,展現出供水服務風貌。每位選手1題(此項20分,根據現場實際情況答錯一處扣除2分)。
競賽方案 篇7
一、指導思想:
能夠熟練的運用豎式計算是小學生應當具備的一種非;竞椭匾哪芰。并且學生最近剛學習了乘法和除法的豎式,為了進一步提高本年級學生的基本技能,同時培養(yǎng)學生的`計算能力。同時強化數學基礎知識訓練,重視筆算能力的培養(yǎng),二年級組將在本周開展筆算競賽活動,要求學生參與度為100%。
二、比賽規(guī)則:
1、老師準備試卷。
2、比賽為閉卷填空形式進行。
3、學生聽老師口令開始答卷,時間是15分鐘。
4、五分一題,從高分入取名次。
5、對前30名學生進行獎勵。
三、比賽時間:
11月29日中午12:00
四、比賽地點:
各班教室
五、獎勵辦法。
一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。獲得名次的學生發(fā)放喜報。
競賽方案 篇8
一、主辦單位:z市教育局、z市體育局
二、參賽單位:各初中,小學,九年一貫制學校
三、比賽組別:
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
四、比賽時間:20xx年4月--5月。
五、比賽地點:市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
六、參賽資格:
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學生,經教育局體衛(wèi)藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。
3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。
七、報名和報到:
1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導),教練員1-2名,隊醫(yī)1名,運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名
3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規(guī)定格式打。,對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。
6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
八、競賽辦法:
1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。
5.比賽時間:
。1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經替出不得復入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內,服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標。
11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋,上場隊員必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的.時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。
九、獎懲:
1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。
4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統一選派。
十一、未盡事宜,另行通知。
十二、本規(guī)程解釋權屬z市體育局競訓科。
競賽方案 篇9
一、比賽時間:
二、比賽地點:
三、比賽對象:
四、比賽項目:
1、一至二年級:親子接力賽(各校區(qū)自行安排組織,時間xxx年4月20—27日之間。)
2、三、四年級組:60米200米400米跳高跳遠壘球
3、五、六年級組:100米200米400米800米(女子)
1500米(男子)4×100米跳高跳遠壘球
五、參加方法:
1、一、二年級親子比賽人數各校區(qū)根據校區(qū)情況進行規(guī)定。
2、三至六年級每班20人,男女不限(男生或女生最多不超過12人)。
3、每班每人限報2項,每項限報2人(可兼接力)。
六、錄取及計分辦法:(各項目只進行決賽,四校區(qū)統一錄取名次)
1、個人名次:各級段各項目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。集體項目加倍計分。
2、團體總分錄取辦法:
一、二年級根據各自校區(qū)情況錄取團體名次。三至六年級取團體前十名。若總分相同看第一名獲獎人數多少進行排列,多者在前;以此類推。
七、各班正副班主任積極配合對本班運動員進行選拔訓練工作。
八、本屆運動會按照相關國家田徑規(guī)則舉行,若有不明之處請咨詢校區(qū)體育組。
九、報名時間:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自動棄權。
十、報名辦法:請各班主任到校園網上下載報名單填寫,于截止時間前發(fā)送到z老師郵箱。如有不清楚,請聯系各校區(qū)的負責人,龜湖校區(qū)z(z),橋兒頭校區(qū)z(z),雙井頭校區(qū)z(z),黎明校區(qū)z(z)。
十一、一、二年級比賽安排:比賽項目與時間由各校區(qū)自己組織,時間定在4月20日至27日期間進行,具體事項由各校區(qū)政教處和體育組負責。
十二、未盡事宜,另行通知。
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