(經(jīng)典)實(shí)施方案9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案9篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
為營(yíng)造文明、安全、和諧、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，加強(qiáng)宿舍建設(shè),提高宿舍品味,充分發(fā)揮學(xué)生 “自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的功能，經(jīng)研究決定開展“星級(jí)寢室”評(píng)定活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成 員：z
二、星級(jí)寢室評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.每月評(píng)為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計(jì)5A者為五星級(jí)寢室（按寢室總數(shù)5%評(píng)定）；
2.每月評(píng)為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計(jì)得4A者為四星級(jí)寢室（按寢室總數(shù)10%評(píng)定）；
3.每月評(píng)為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計(jì)得3A者為三星級(jí)寢室（按寢室總數(shù)20%評(píng)定）；
4.在元月14日至20日周評(píng)比中未獲得A等的寢室，在此次評(píng)比中一票否決。
5.此次評(píng)定含元月份評(píng)價(jià)。
三、評(píng)選條件
1、政治思想好：寢室長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們堅(jiān)持講文明、講禮貌，做到語言美、行為美，能互相團(tuán)結(jié)、和睦相處。遵守社會(huì)公德，關(guān)心文明宿舍建設(shè)，積極參加宿舍的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)等；
2、清潔衛(wèi)生好：室內(nèi)清潔、物品整齊、空氣新鮮、不亂丟瓜果皮殼和紙屑，講究個(gè)人衛(wèi)生等；
3、遵規(guī)守紀(jì)好：嚴(yán)格遵守作息制度，不在宿舍和樓道內(nèi)喧嘩、打鬧、不擅自留宿客人等；
4、學(xué)習(xí)氣氛好：寢室學(xué)習(xí)氣氛濃厚，成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的鉆研精神等；
5、文體活動(dòng)開展好：堅(jiān)持鍛煉身體。自覺參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷提高思想文化素質(zhì)；
6、愛護(hù)公物好。自覺愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)物，不在室內(nèi)私拉亂接；節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食等。
四、評(píng)定細(xì)則
1、按照《陽瀏一中“文明寢室”檢查評(píng)比細(xì)則》和《陽瀏一中寢室紀(jì)律評(píng)分細(xì)則》要求綜合評(píng)定；
2、有嚴(yán)重違紀(jì)（打架斗毆、、未假外出等）現(xiàn)象的寢室，在評(píng)定中實(shí)行一票否決。
五、獎(jiǎng)懲措施
對(duì)星級(jí)寢室評(píng)定中涌現(xiàn)出的`星級(jí)寢室予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和曝光。具體辦法如下:
1、五星級(jí)寢室，頒發(fā)五星級(jí)寢室榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)目標(biāo)管理分0.5分并給予寢室成員獎(jiǎng)勵(lì)；
2、四星級(jí)寢室，頒發(fā)四星級(jí)寢室榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)目標(biāo)管理分0.4分并給予寢室成員獎(jiǎng)勵(lì)；
3、三星級(jí)寢室，頒發(fā)三星級(jí)寢室榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)目標(biāo)管理分0.3分并給予寢室集體獎(jiǎng)勵(lì)；
4、對(duì)于衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律特別差的寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并限期整頓。
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)疫情防控形勢(shì)以及學(xué)校教學(xué)工作精神，材料與化學(xué)工程學(xué)院20xx.4.8后春季新學(xué)期工作實(shí)施方案如下：
一．理論教學(xué)
1. 在未明確返校具體日期前，理論課程線上教學(xué)繼續(xù)按任務(wù)書計(jì)劃執(zhí)行，所有任課教師應(yīng)做好線上教學(xué)條件準(zhǔn)備工作，防止出現(xiàn)條件不具備、不按時(shí)上課等現(xiàn)象發(fā)生。
2. 已完成線上教學(xué)的課程，要積極發(fā)揮教師的引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用，在學(xué)生中開展課程文獻(xiàn)閱讀、問題探索、以及“最美筆記——課程學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖”評(píng)選等活動(dòng)，學(xué)生完成情況計(jì)入平時(shí)成績(jī)或總評(píng)成績(jī)。同時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
3. 所有在線理論課程的教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)形式以及進(jìn)入課程操作步驟應(yīng)保證準(zhǔn)確無誤，防止出現(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)無法進(jìn)入現(xiàn)象發(fā)生。
4. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)管理，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)情況記錄（包括學(xué)生在線簽到、作業(yè)完成情況以及考核情況記錄）。
5. 重視線上線下教學(xué)對(duì)接工作，在明確返校具體日期后：（1）延期開學(xué)期間已結(jié)束線上教學(xué)的課程：按具體課程方案安排補(bǔ)充線下學(xué)時(shí)，原則上補(bǔ)充學(xué)時(shí)應(yīng)為在線學(xué)時(shí)的1/8-1/4；（2)延期開學(xué)期間尚未結(jié)束線上教學(xué)的課程：按照進(jìn)度安排，做好線下課堂教學(xué)內(nèi)容銜接;(3)延期開學(xué)期間調(diào)課或暫停的課程：由任課老師按調(diào)課程序重新安排;(4)重修課程根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,按教務(wù)處方案執(zhí)行。
6. 各專業(yè)根據(jù)前期課程線上運(yùn)行情況、線下課程與實(shí)踐類課程建設(shè)情況，擇優(yōu)推薦1-2門課程進(jìn)行省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)培育。
二．實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作：（1）選題：對(duì)于需要通過進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)來完成的'畢業(yè)論文選題，可考慮改為設(shè)計(jì)類選題；（2）開題：按照進(jìn)度安排，組織網(wǎng)上開題答辯；（3）過程指導(dǎo)：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，填寫指導(dǎo)過程記錄冊(cè)；（4)查重：實(shí)施全部查重；可用平臺(tái)：中國(guó)知網(wǎng)、Gocheck，各3次一共6次；4月初開通服務(wù);(5)答辯：若6月之前能返校，分2批進(jìn)行，第一批6月初，第二批6月底；若7月前不能返校，做好網(wǎng)上答辯預(yù)案。
2. 實(shí)驗(yàn)教學(xué)：各專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)借助已有虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源進(jìn)行開設(shè)，網(wǎng)上沒有資源的未開項(xiàng)目待返校后補(bǔ)開。確定返校時(shí)間后，提前2周將擬開設(shè)實(shí)驗(yàn)做好統(tǒng)籌安排。集中實(shí)踐教學(xué)，如金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)參照教務(wù)處方案實(shí)施。
3. 畢業(yè)實(shí)習(xí)：在確保安全的前提下，開展分散實(shí)習(xí)；借助虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源；返校后結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)特點(diǎn)及其資源來開展。
三．補(bǔ)考與重修工作安排
補(bǔ)考及重修工作按《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期補(bǔ)考及重修的工作通知》執(zhí)行。
1. 本學(xué)期補(bǔ)考待學(xué)生返校第一周末統(tǒng)一安排。各系前期做好備卷工作，并通知學(xué)生提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，具體考試安排按教務(wù)處通知。
2. 20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績(jī)不合格的學(xué)生返校后補(bǔ)考，成績(jī)合格直接獲得課程學(xué)分，不合格者辦理重修手續(xù)并參加本學(xué)期末考試。
3. 課程的重修安排插班重修或采取輔導(dǎo)+自修的形式。重修報(bào)名時(shí)間待開學(xué)初補(bǔ)考結(jié)束后安排，學(xué)生在教務(wù)系統(tǒng)中完成重修報(bào)名；重修考試和期末考試同期安排；若因培養(yǎng)方案變更或?qū)W院批準(zhǔn)的特殊情況需辦理相關(guān)手續(xù)者，可通過線上獲批，其他手續(xù)返校后統(tǒng)一辦理。
四．線上期中教學(xué)檢查工作安排
1. 第8-9周學(xué)院將繼續(xù)組織院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在線課程進(jìn)行隨機(jī)抽查。第10周-11周（4月20號(hào)-30號(hào)），學(xué)校督導(dǎo)將對(duì)在線課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查，隨機(jī)聽取5門次左右線上教學(xué)課程。各系應(yīng)根據(jù)《在線課程相關(guān)信息表》提供第10-11周課程信息，附聽課平臺(tái)及課程進(jìn)入方法。
2. 20xx年4月9號(hào)前各系應(yīng)將所有“最滿意課堂”總結(jié)材料匯總于教學(xué)辦。4月16號(hào)各任課教師應(yīng)收集各班所有學(xué)生“最美筆記-課程學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖”材料待查。4月17日學(xué)院隨機(jī)抽查“最美筆記”資料。第10周-11周，學(xué)校督導(dǎo)將隨機(jī)抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。
3. 20xx年4月16日之前，所有課程應(yīng)準(zhǔn)備在線課程過程性考核資料電子檔，如學(xué)生作業(yè)、文獻(xiàn)閱讀、小論文小設(shè)計(jì)、每科三問等。4月17日學(xué)院隨機(jī)抽查過程性考核資料電子檔。第10周-11周，學(xué)校督導(dǎo)將隨機(jī)抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。
4. 20xx年4月17日前，各系匯總20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表并報(bào)教學(xué)辦。其中，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目有更改情況的需標(biāo)注。第10周-11周，學(xué)校督導(dǎo)將隨機(jī)抽查15份20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推進(jìn)過程性材料，包括任務(wù)書、開題報(bào)告、指導(dǎo)記錄冊(cè)、文獻(xiàn)閱讀表、英文文獻(xiàn)翻譯、論文初稿（若有，可提供錄）等。若因更改題目，論文初稿尚無，可提供論文目錄待查。
五．課程考試安排
抽考及非抽考課程按照教務(wù)處《課程考試及重修工作安排》進(jìn)行，鼓勵(lì)任課教師開展學(xué)生學(xué)情分析，進(jìn)行考試形式與考試內(nèi)容設(shè)計(jì)。
六．其他具體安排
以上安排根據(jù)防疫形勢(shì)以及教務(wù)處相關(guān)通知可進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。
教師和學(xué)生如有任何問題，可聯(lián)系學(xué)院教學(xué)辦老師進(jìn)行咨詢。
實(shí)施方案 篇3
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的實(shí)施意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，按照《第二批省公共文化服務(wù)體系創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，全區(qū)建成以區(qū)“四館一場(chǎng)一中心”（文化館、非遺展示館、圖書館、博物館、群星劇場(chǎng)和體育中心）為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)）“一站一隊(duì)一團(tuán)”（綜合文化站、健身隊(duì)和民間演藝團(tuán)體）為橋梁，以行政村“一室一戶一書屋”（文化活動(dòng)室、文化中心戶和農(nóng)家書屋）為基礎(chǔ)，以各類文化流動(dòng)服務(wù)車為補(bǔ)充的公共文化服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放制度化、文化活動(dòng)經(jīng)常化、文化產(chǎn)品大眾化、文化資源數(shù)字化、文化服務(wù)菜單化，至20xx年，按期全面完成省公共文化服務(wù)體系示范區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共文化設(shè)施建設(shè)
1.區(qū)級(jí)文化設(shè)施建設(shè)。按照“四館合一”方案，加快文化中心建設(shè)進(jìn)度，確保區(qū)文化館（非遺中心）新館、區(qū)圖書館新館20xx年建成并投入使用。新建文化館分館1個(gè)，圖書館分館3-4個(gè)，每個(gè)文化站配置一臺(tái)數(shù)字借閱機(jī)，全區(qū)公共圖書館人均占有藏書08冊(cè)以上，人均年增新書005冊(cè)以上。新建抗戰(zhàn)文獻(xiàn)館。做好區(qū)體育館維修、亞奧游泳館維修、區(qū)博物館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、中國(guó)三峽柑橘博物館提檔升級(jí)和樓亮化工程。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)）文化設(shè)施建設(shè)。通過改擴(kuò)建，實(shí)現(xiàn)100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū))綜合文化站達(dá)到300平方米，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施“三個(gè)一”工程（一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)健身房、一個(gè)健身廣場(chǎng)），實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提檔升級(jí)，全部達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共電子閱覽室建設(shè)達(dá)標(biāo)。
3.村（社區(qū)）文化設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)村（社區(qū)）綜合文化服務(wù)中心建設(shè)，并配套建設(shè)文化廣場(chǎng)。通過改擴(kuò)建，實(shí)現(xiàn)100％行政村（社區(qū)）文化中心面積達(dá)到200平方米；100％行政村有文化廣場(chǎng)（健身廣場(chǎng)）和體育設(shè)施；100％社區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)配置的公共電子閱覽室。
（二）增強(qiáng)公共文化服務(wù)能力
1.豐富公共文化活動(dòng)。開展社區(qū)文化活動(dòng)周、民間藝術(shù)大賽等屆次性文化活動(dòng)。承辦好中國(guó)“繽紛四季〓鄉(xiāng)約”鄉(xiāng)村游、茶藝節(jié)、柑橘節(jié)等大型文化活動(dòng)。繼續(xù)辦好“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化節(jié)”“官莊廟會(huì)”等群眾性文化活動(dòng)。加大“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”及基層文化輔導(dǎo)、培訓(xùn)力度，促使鎮(zhèn)村兩級(jí)文化體育活動(dòng)屆次化、常態(tài)化。繼續(xù)開展“百村百團(tuán)”“種文化”文藝骨干培訓(xùn)、新型農(nóng)民培育的'輔導(dǎo)工作，推進(jìn)村級(jí)文化健身隊(duì)伍建設(shè)，保證全區(qū)所有行政村至少有1個(gè)經(jīng)常開展活動(dòng)的體育健身隊(duì)或民間藝術(shù)團(tuán)。指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦1次以上大型綜合性文化體育活動(dòng)。
2.扎實(shí)開展文化惠民工程。繼續(xù)做好圖書館、文化館（站）、博物館免費(fèi)開放工作，扎實(shí)開展送戲下鄉(xiāng)等惠民演出活動(dòng)。歌舞團(tuán)采取政府購(gòu)買服務(wù)全年免費(fèi)送戲下鄉(xiāng)150場(chǎng)。文化館組織開展各類文化培訓(xùn)活動(dòng)20次以上，流動(dòng)展覽10場(chǎng)以上。圖書館基層流動(dòng)服務(wù)次數(shù)不低于40次，繼續(xù)推行“你讀書，我買單”“書香門第、耕讀人家”“書香”圖書漂流等全民閱讀活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)區(qū)博物館和柑橘博物館的有機(jī)融合，舉辦或引進(jìn)臨時(shí)文物展覽1個(gè)，開展社會(huì)教育活動(dòng)5次以上。舉辦全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十三屆職工籃球大獎(jiǎng)賽等群眾體育活動(dòng)。
3.保障特殊群體公共文化權(quán)益。公共文化設(shè)施免費(fèi)向農(nóng)民工、老年人、少年兒童和殘疾人開放。加大對(duì)農(nóng)民文藝團(tuán)體的扶持力度。各級(jí)圖書館、文化館、博物館加強(qiáng)與特殊教育學(xué)校的聯(lián)系，開展“送文化送關(guān)愛進(jìn)特�！被顒�(dòng)。各級(jí)公共文化機(jī)構(gòu)積極關(guān)注老年群體的文化需求，開展老年服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng)。區(qū)圖書館設(shè)立盲人閱讀區(qū)，配備盲讀設(shè)備和盲文讀物。博物館繼續(xù)舉辦“殘疾人絲繡展”“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童·走向美好未來”等公益性展覽。以六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，常態(tài)化組織邀請(qǐng)留守兒童參觀博物館、非遺展示館、免費(fèi)觀影、免費(fèi)看戲等文化活動(dòng)。
4.實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)數(shù)字化。積極推進(jìn)公共文化服務(wù)與科技融合發(fā)展，整合各類文化信息資源，建立公共文化數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)數(shù)字圖書館、數(shù)字文化館和數(shù)字博物館建設(shè)，基層群眾可以通過固定上網(wǎng)終端、網(wǎng)絡(luò)電視、手機(jī)等多種方式使用共享工程及圖書館、文化館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)的數(shù)字服務(wù)資源。區(qū)圖書館可用數(shù)字資源不低于4TB；推動(dòng)數(shù)字博物館建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)館藏重點(diǎn)文物的數(shù)字化；推動(dòng)數(shù)字文化館建設(shè)，完成非遺資源、地方原創(chuàng)文藝作品、地方大型文藝演出資源的數(shù)字化。城鄉(xiāng)普及電子閱報(bào)屏、顯示屏，實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享工程、廣播電視村村通。公共文化場(chǎng)所提供免費(fèi)WiFi等相關(guān)服務(wù)。
5.做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。“一鄉(xiāng)一品”扎實(shí)推進(jìn)，力爭(zhēng)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文化藝術(shù)之鄉(xiāng)2個(gè)。開展非遺傳承培訓(xùn)，出版系列非遺叢書1-2本（套），拍攝非遺項(xiàng)目成果紀(jì)錄片1部，舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展示、展演活動(dòng)6次以上。積極申報(bào)各級(jí)非遺傳承示范基地、非遺項(xiàng)目、代表性傳承人，新建一批非遺傳承基地、傳承學(xué)校、傳習(xí)所。
6.調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)。落實(shí)和完善文化經(jīng)濟(jì)政策，通過政府購(gòu)買服務(wù)、項(xiàng)目補(bǔ)貼、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、結(jié)對(duì)援助等方式，鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量通過投資或者捐助設(shè)施設(shè)備、新辦實(shí)體、資助項(xiàng)目、贊助活動(dòng)、提供產(chǎn)品和服務(wù)等方式參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)，組織有實(shí)力的企業(yè)建設(shè)文體設(shè)施，滿足周邊群眾文化活動(dòng)的需求；大力發(fā)展文化志愿服務(wù)，培育文化類社會(huì)組織，促進(jìn)文化消費(fèi)。
（三）推進(jìn)公共文化服務(wù)體制機(jī)制創(chuàng)新
1.堅(jiān)持設(shè)施建設(shè)與運(yùn)行管理并重，規(guī)范公共文化機(jī)構(gòu)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)流程，完善內(nèi)部管理制度。結(jié)合實(shí)際，制定全區(qū)公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)績(jī)效考評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果作為財(cái)政預(yù)算的重要依據(jù)。推動(dòng)圖書館、文化館、博物館等組建理事會(huì)，優(yōu)化公共文化機(jī)構(gòu)法人治理結(jié)構(gòu)。建立群眾文化需求反饋機(jī)制、健全標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制、定期監(jiān)測(cè)機(jī)制，制定公共文化服務(wù)提供目錄，開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù)。
2.建立創(chuàng)建工作督導(dǎo)機(jī)制，按照創(chuàng)建工作要求，及時(shí)制定并出臺(tái)相關(guān)管理制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。建立創(chuàng)建工作考核機(jī)制，創(chuàng)建期末，對(duì)各地相關(guān)部門的創(chuàng)建工作進(jìn)行績(jī)效考核通報(bào)。
（四）加強(qiáng)公共文化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。合理設(shè)置公共文化崗位，優(yōu)化專業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)鎮(zhèn)村兩級(jí)文化隊(duì)伍建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站逐步達(dá)到3人，為每村統(tǒng)籌配置宣傳文化員1名，逐步實(shí)現(xiàn)“一站三人”、“一村一員”。建立文化志愿者隊(duì)伍，培訓(xùn)扎根基層的文化骨干和文化能人。
2.開展公共文化服務(wù)人才培訓(xùn)。區(qū)級(jí)文化單位在職員工參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于15天；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)）、村（社區(qū)）基層文化專兼職人員參加集中培訓(xùn)時(shí)間每年不少于5天；區(qū)、鄉(xiāng)、村（社區(qū)）基層文化專兼職人員參加全國(guó)基層文化隊(duì)伍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于50課時(shí)；文化志愿者每年參加公共文體機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間不少于24課時(shí)。
三、創(chuàng)建工作步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年4月）。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班；制定實(shí)施方案，明確工作措施；召開動(dòng)員大會(huì)，分解工作任務(wù)；廣泛宣傳動(dòng)員，層層落實(shí)責(zé)任。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年5月-12月）。各責(zé)任單位按照職責(zé)分工完成各自工作任務(wù)；對(duì)各責(zé)任單位任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查督辦；匯總迎檢材料，完成創(chuàng)建工作報(bào)告等。
�。ㄈ┛荚u(píng)驗(yàn)收階段（20xx年1月-6月）。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，自查整改；適時(shí)邀請(qǐng)省、市專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確保指標(biāo)達(dá)到要求；迎接省文化廳、財(cái)政廳考評(píng)驗(yàn)收。
四、保障措施
（一）組織保障。成立區(qū)創(chuàng)建省公共文化服務(wù)體系示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)、政府分管文化體育和城市建設(shè)的副區(qū)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)區(qū)文化體育局。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開協(xié)調(diào)督辦會(huì)，確保全面完成各項(xiàng)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)）成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依照本方案，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定詳細(xì)實(shí)施方案，按期完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保創(chuàng)建工作實(shí)效。
（二）政策保障。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)政策和要求，落實(shí)公益性文化設(shè)施建設(shè)用地。鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)）、村（社區(qū)）、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人組織參加公共文化服務(wù)活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）資金保障。將政府購(gòu)買公共文化服務(wù)及保障體系建設(shè)納入年度財(cái)政預(yù)算，做好示范區(qū)創(chuàng)建所需經(jīng)費(fèi)保障。將城鄉(xiāng)現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè)納入對(duì)口支援和招商引資工作內(nèi)容，加大社會(huì)力量投資文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。
（四）宣傳保障。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，通過宣傳公共文化示范區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展、先進(jìn)典型事跡、先進(jìn)典型人物等，做好宣傳和輿論引導(dǎo)工作，形成全社會(huì)支持和參與現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)的良好氛圍。
實(shí)施方案 篇4
為提高全市人民健康水平，形成人人注重健康、人人追求健康的濃厚氛圍，按照市委、市政府關(guān)于開展“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動(dòng)的要求和部署，結(jié)合我市工商系統(tǒng)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以黨的十七屆三中全會(huì)和市委四屆六次全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范市和人民群眾幸福家園為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立對(duì)人民群眾身體健康高度負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，緊緊圍繞全民健康主題，全面履行流通領(lǐng)域食品安全監(jiān)管職能，緊貼群眾需求，創(chuàng)建健康環(huán)境，提高健康水平，真正讓全市人民身心受益，實(shí)現(xiàn)人人健康的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
市局成立“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，××局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，××、××、××、××四位副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，消�？啤⒔�(jīng)檢科、市場(chǎng)合同科、注冊(cè)科、法制科、辦公室、私個(gè)協(xié)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)、經(jīng)檢大隊(duì)等科室負(fù)責(zé)人為成員，指揮調(diào)度全局工作開展。辦公室設(shè)在消�？啤８鞣志殖闪⑾鄳�(yīng)組織，制定年度工作計(jì)劃，明確責(zé)任目標(biāo)，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。
三、方法步驟
分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段（____ 年_—_ 月）：全面啟動(dòng)。各分局要制訂切合實(shí)際的《“健康××、幸福人民”行動(dòng)方案》，制訂具體實(shí)施細(xì)則，全面啟動(dòng)“健康××、幸福人民”行動(dòng)。
第二階段（____ 年_ 月-____ 年__ 月）：組織實(shí)施。____ 年_ 月底前，通過有效監(jiān)管、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把行動(dòng)引向深入。
第三階段（____ 年_ 月-__月）：深化成果。鞏固和深化行動(dòng)成果，組織各分局交流做法，推廣先進(jìn)監(jiān)管模式，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)此項(xiàng)工作持續(xù)性向深層次邁進(jìn)，使健康知識(shí)全面普及，全市食品質(zhì)量顯著提高，人民幸福指數(shù)穩(wěn)步提升。
四、監(jiān)管重點(diǎn)
按照市政府“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動(dòng)任務(wù)分工，我局主要監(jiān)管大型商場(chǎng)、超市及臨街門店從業(yè)人員的健康教育，把好食品質(zhì)量關(guān)。
五、工作方法
1、監(jiān)管目標(biāo)、監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到人
各單位對(duì)監(jiān)管對(duì)象進(jìn)行登記造冊(cè)，掌握底數(shù)和經(jīng)營(yíng)狀況，并按照網(wǎng)格監(jiān)管區(qū)域劃分，落實(shí)到片，責(zé)任到人。
2、重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戶的健康培訓(xùn)工作落實(shí)到位
一是制定健康教育計(jì)劃，編寫培訓(xùn)教材，每季舉辦一次經(jīng)營(yíng)業(yè)主及從業(yè)人員健康教育及食品安全培訓(xùn)班，受教育率力求達(dá)到___%。通過培訓(xùn)教育，循序漸進(jìn)地幫助經(jīng)營(yíng)者通曉健康知識(shí)，熟知安全常識(shí)，樹立健康理念，培養(yǎng)健康行為，共同創(chuàng)建全民健康環(huán)境。二是監(jiān)督、協(xié)助管理對(duì)象落實(shí)政府健康教育目標(biāo)要求。督促經(jīng)營(yíng)者制定本企業(yè)健康教育系列制度、工作職責(zé)，設(shè)置宣傳欄，張貼宣傳畫，自覺搞好內(nèi)部員工的健康教育工作，使健康教育深入人心，堅(jiān)持長(zhǎng)久，形成風(fēng)氣。同時(shí)，各單位要對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行定期回訪檢查，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。三是做好食品經(jīng)營(yíng)戶照前提示工作，先提示后頒照。通過業(yè)前教育，提示經(jīng)營(yíng)者遵守各項(xiàng)自律制度，提高依法經(jīng)營(yíng)的自覺性，搞好源頭治理，保障食品安全。_月份以后，照前提示率、培訓(xùn)率必須達(dá)到___%。
3、加大食品質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度
一是作為重要的監(jiān)管手段，市局將進(jìn)一步加大食品檢測(cè)工作力度，將___號(hào)令規(guī)定的.、與群眾生活密切相關(guān)的食品作為重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施。同時(shí)，充分發(fā)揮檢測(cè)室作用，利用快速檢測(cè)設(shè)備，對(duì)流通領(lǐng)域重要食品進(jìn)行檢測(cè)、快速檢測(cè)，拓展檢測(cè)領(lǐng)域，加大檢測(cè)頻率。二是市局制定年度檢測(cè)計(jì)劃，各單位每季制定并上報(bào)快檢計(jì)劃。市局每季組織抽檢不少于__批次，各分局實(shí)施快速檢測(cè)不少于__批次。三是對(duì)抽檢、快檢不合格的食品及時(shí)發(fā)布消費(fèi)警示，對(duì)經(jīng)營(yíng)者一律從嚴(yán)查辦。
4、以取締無照經(jīng)營(yíng)為突破口，強(qiáng)化食品安全監(jiān)管
各單位要繼續(xù)加大無照經(jīng)營(yíng)查處取締力度，切實(shí)消除食品安全隱患。同時(shí)，以群眾日常生活必需食品和季節(jié)性、節(jié)日性食品為重點(diǎn)，集中開展執(zhí)法檢查，加強(qiáng)食品質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣和不合格食品等違法行為，確保消費(fèi)飲食安全。
5、完善經(jīng)營(yíng)者自律制度，確保食品安全
按照既要確�？勺匪�，又要方便易行，能堅(jiān)持經(jīng)常，確有實(shí)效的原則，擴(kuò)大自律制度的覆蓋范圍。
一是監(jiān)督食品批發(fā)商、加工戶、代理商等嚴(yán)格使用、逐項(xiàng)如實(shí)填寫《銷貨憑證》。__年年底，《銷貨憑證》使用率達(dá)到__%。
二是力爭(zhēng)今年_月底，實(shí)現(xiàn)所有食品經(jīng)營(yíng)主體和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所全部建立并執(zhí)行索證索票、進(jìn)(銷)貨臺(tái)帳和不合格食品退市制度的目標(biāo)，全部建立食品經(jīng)營(yíng)戶檔案。
三是落實(shí)食品信息公示欄制度。今年_月底，食品經(jīng)營(yíng)戶信息公示欄安裝使用率達(dá)到__%。
五、具體要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)提高認(rèn)識(shí)。各單位要充分認(rèn)識(shí)“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓出成效。力求做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查督導(dǎo)到位。
�。ǘ﹪�(yán)格督導(dǎo)考核
市局制定年度考核標(biāo)準(zhǔn)，把“健康××、幸福人民”行動(dòng)列入各單位年終考核目標(biāo)，并作為選拔任用中層干部、評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)，加大對(duì)行動(dòng)的督導(dǎo)考評(píng)力度，及時(shí)掌握并公布活動(dòng)開展情況。各單位也要制定相應(yīng)考核辦法，對(duì)具體責(zé)任人、網(wǎng)格員定期考核。
�。ㄈ┥钊虢】灯占靶麄鳌Ｒ皇且袑�(shí)加強(qiáng)對(duì)食品經(jīng)營(yíng)者食品安全教育，增強(qiáng)食品安全責(zé)任人意識(shí)。二是以“_.__”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“__._”等法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，通過正面宣傳和消費(fèi)引導(dǎo)，普及食品安全知識(shí)和健康知識(shí)，提高全社會(huì)健康意識(shí)、食品安全意識(shí)，積極營(yíng)造健康和諧的消費(fèi)氛圍，倡導(dǎo)全民健康生活方式，創(chuàng)建全民健康環(huán)境，以人民群眾的身心健康促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
（四）加強(qiáng)信息反饋。各單位要做好信息反饋工作，責(zé)成專人每季上報(bào)一次活動(dòng)情況，每年__月__日前上報(bào)全年總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出、重大問題及時(shí)上報(bào)。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保障黨員權(quán)利，增強(qiáng)工作透明度，切實(shí)改進(jìn)和提高基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)水平和議事決策水平，現(xiàn)就全面推行黨務(wù)公開工作，提出以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以、和等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，規(guī)范黨組織工作運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大黨員群眾對(duì)黨組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立健全充分反映黨員和群眾意愿的黨內(nèi)民主制度，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，使黨委工作更加科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。
二、工作原則
依法依紀(jì)原則。遵循憲法、法律法規(guī)以及黨內(nèi)法規(guī)和黨的路線方針政策，把依法依規(guī)貫穿于黨務(wù)公開的全過程，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
真實(shí)公正原則。尊重黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，面向基層，面向黨員，面向群眾，做到內(nèi)容真實(shí)可信，結(jié)果公正公平。
注重實(shí)效原則。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)黨務(wù)公開的針對(duì)性和實(shí)效性，既要最大限度地公開黨內(nèi)事務(wù)，又要維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
積極穩(wěn)妥原則。推進(jìn)黨務(wù)公開工作既要積極推進(jìn)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，又要做到因地制宜、規(guī)范操作、有序推進(jìn)。要針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入分析，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。
三、公開內(nèi)容
凡屬黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容，凡屬黨員群眾關(guān)注的事項(xiàng)和熱點(diǎn)問題，只要不涉及黨和國(guó)家的秘密，都按照有關(guān)規(guī)定在適當(dāng)范圍以適當(dāng)形式予以公開。
主要有六大類：
1.黨組織的決策、決定、決議等。主要指黨組織討論決定的.重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用情況。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工及職責(zé)，中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況，民主集中制和民主生活會(huì)落實(shí)情況，作風(fēng)建設(shè)情況。
3.干部人事工作主要情況。主要包括干部考察預(yù)告、干部任前公示、競(jìng)爭(zhēng)上崗、獎(jiǎng)懲等情況。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工及工作措施。
5.基層組織建設(shè)情況。主要指黨組織選舉情況，黨費(fèi)收繳、使用、管理情況，黨員發(fā)展公示、后備干部推薦、入黨積極分子培養(yǎng)情況，民主評(píng)議黨員情況。
6.根據(jù)實(shí)際情況或群眾認(rèn)為有必要公開的黨內(nèi)其它事項(xiàng)。如機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)展落實(shí)情況，困難黨員補(bǔ)助情況，捐資救災(zāi)情況等。
四、公開形式和方法
公開形式
注重公開方式方法的多樣化，只適宜在黨內(nèi)公開的，主要通過黨內(nèi)有關(guān)會(huì)議、下發(fā)文件、定期通報(bào)、黨員組織生活會(huì)等形式進(jìn)行公開。適宜對(duì)全社會(huì)公開的，要按照因地制宜、靈活多樣、簡(jiǎn)便實(shí)用的原則，最大限度地方便群眾。主要采取以下形式：
1、通過有關(guān)會(huì)議、情況通報(bào)、文件等形式公開。
2、設(shè)置黨務(wù)公開意見箱和專線電話公開。
3、在黨務(wù)公開網(wǎng)站公開。
4、設(shè)置黨務(wù)公開及其他公開專欄。
公開方法
公開的方法應(yīng)與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，具體分為以下四種：
1、長(zhǎng)期公開：主要指黨的有關(guān)政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機(jī)構(gòu)等具有長(zhǎng)期性、固定性的內(nèi)容。
2、定期公開：主要指在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的常規(guī)性工作，原則上每季度公開一次。
3、分期公開：主要指動(dòng)態(tài)性、階段性的工作，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展情況分期逐段公開�？缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開外，還應(yīng)在工作結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)性公開。
4、即時(shí)公開：主要指臨時(shí)性工作，如黨員培養(yǎng)對(duì)象的確定等內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行公開。
五、黨務(wù)公開程序
制定公開目錄。明確應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容及其公開的形式和時(shí)限，并報(bào)上級(jí)黨組織或區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意。工作走向規(guī)范后制定公開目錄，細(xì)化公開內(nèi)容，依照公開目錄有計(jì)劃地公開。
確定公開內(nèi)容。按照公開方案和公開目錄的規(guī)定，收集、整理公開事項(xiàng)的有關(guān)資料，并經(jīng)本級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定。
實(shí)施公開。按照方案規(guī)定的形式和時(shí)限，對(duì)公開目錄確定的內(nèi)容予以公開。
收集和處理意見。通過設(shè)立意見箱、電話受理等形式，收集黨員、群眾提出的意見和建議。對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行調(diào)查處理，并及時(shí)整理。
立卷和歸檔。按照檔案管理的要求，對(duì)公開的有關(guān)資料進(jìn)行立卷歸檔，并妥善保存。
六、黨務(wù)公開工作實(shí)施步驟
安排部署階段。研究制定全辦黨務(wù)公開工作實(shí)施方案，成立辦事處黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，全面啟動(dòng)工作。及時(shí)召開全辦黨務(wù)公開工作動(dòng)員會(huì)。
組織實(shí)施階段。
1、文明社區(qū)是我辦黨務(wù)公開試點(diǎn)社區(qū)，推薦為全區(qū)示范點(diǎn)創(chuàng)建單位，文明社區(qū)黨支部要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際制定社區(qū)具體的黨務(wù)公開實(shí)施方案。
2、文明社區(qū)要積極開展社區(qū)基層黨組織黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，按照區(qū)委規(guī)定的示范點(diǎn)“八有”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際特點(diǎn)，積極組織實(shí)施示范點(diǎn)黨務(wù)公開工作。
3、充分做好檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。年底迎接區(qū)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的組織驗(yàn)收。
總結(jié)完善階段。對(duì)辦事處黨務(wù)公開工作開展情況進(jìn)行總結(jié)，形成專題報(bào)告。
七、保障機(jī)制
監(jiān)督約束機(jī)制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度、黨務(wù)公開監(jiān)督員制度、實(shí)名舉報(bào)反饋制度和黨務(wù)公開責(zé)任追究制度，確保做到真正公開、及時(shí)公開。
信息收集處理與反饋機(jī)制。各基層黨組織在黨務(wù)公開中，要特別注意暢通信息渠道，明確專人負(fù)責(zé)收集整理黨員群眾的意見建議，及時(shí)進(jìn)行分類梳理，提出擬辦意見，報(bào)黨組織負(fù)責(zé)人審簽后按輕重緩急進(jìn)行辦理，結(jié)果要及時(shí)向群眾反饋。
績(jī)效評(píng)估機(jī)制。每年要通過專項(xiàng)問卷調(diào)查、座談會(huì)、公開評(píng)議、個(gè)別走訪等方式，廣泛了解黨員群眾對(duì)黨務(wù)公開工作的意見和建議，最大范圍地組織黨員、群眾公開評(píng)價(jià)黨務(wù)公開的實(shí)效，科學(xué)確定對(duì)黨務(wù)公開的認(rèn)可度和滿意度。同時(shí)，強(qiáng)化吸收采納轉(zhuǎn)化黨員、群眾對(duì)黨務(wù)公開工作的意見建議的考評(píng)力度，把成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化率等作為衡量黨務(wù)公開工作績(jī)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
督促檢查機(jī)制。采取定期檢查和對(duì)重要公開事項(xiàng)及時(shí)檢查相結(jié)合的方法，重點(diǎn)檢查公開的形式是否注重實(shí)效，公開的程序是否規(guī)范有序，公開的時(shí)限是否及時(shí)到位，對(duì)公開的反饋是否及時(shí)進(jìn)行了處理。黨務(wù)公開的督促檢查，由辦事處紀(jì)委具體負(fù)責(zé)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)黨務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，黨委部門通力協(xié)作，群團(tuán)組織積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
建立組織機(jī)構(gòu)。成立由辦事處黨委書記任組長(zhǎng)，辦事處主任任常務(wù)副組長(zhǎng)，黨委副書記、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)，各社區(qū)黨支部書記，相關(guān)股、所、站長(zhǎng)為成員的辦事處黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦事處紀(jì)委。
明確工作責(zé)任。各級(jí)黨組織書記是黨務(wù)公開的第一責(zé)任人，分管黨務(wù)公開工作的副職是直接責(zé)任人。辦事處黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全辦黨務(wù)公開工作；基層黨組織也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)所轄黨組織黨務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
強(qiáng)化監(jiān)督檢查。辦事處黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取定期督辦的形式，對(duì)各示范點(diǎn)所承擔(dān)的工作任務(wù)逐項(xiàng)督查，主要督查具體實(shí)施方案、配套制度建立執(zhí)行情況、黨務(wù)公開的載體平臺(tái)建設(shè)情況，達(dá)到軟件做實(shí)，實(shí)事做硬，硬件做好的工作實(shí)效。
實(shí)施方案 篇6
為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，更好的調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，充分體現(xiàn)“優(yōu)勞優(yōu)酬，以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)”的分配原則，進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。
一、成立檢查小組
組長(zhǎng)： 王萍 副組長(zhǎng)：滑斌
成員：陳增戰(zhàn)及全體值周教師
二、 考核內(nèi)容
班主任工作分為班級(jí)管理和班主任到崗兩大部分考核。班級(jí)管理包括學(xué)生紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、學(xué)生到校、學(xué)生出操集會(huì)、就餐紀(jì)律、集體勞動(dòng)七大項(xiàng)內(nèi)容。班主任到崗分為班主任例會(huì)，班主任下班，大型活動(dòng)等內(nèi)容。
三、考核辦法
考核采取值周教師考核和年級(jí)組考核為主，并與政教處、下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行�？己俗龅饺諜z查、日公布、周匯總。按月依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放班主任津貼。班級(jí)管理采取量化賦分的辦法，每班的基礎(chǔ)分為100分按賦分標(biāo)準(zhǔn)予以加、減分，確定該班本月考核得分，班主任到崗分遲到（早退）、缺到兩種情況進(jìn)行考勤。
四、賦分標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律（15分）分為自習(xí)紀(jì)律和課間紀(jì)律賦分：一般違紀(jì)為自習(xí)課不遵守課堂紀(jì)律，違反《獨(dú)李鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》，每人次扣1分；課間追逐打鬧，一人次扣1—4分，吸煙、打架、斗毆根據(jù)嚴(yán)重程度每人次扣5—10分。
2、衛(wèi)生（10分）賦分：每天檢查，分好、中、差三等，好賦10分，中賦7分，差賦5分。好（教室墻壁、地面、課桌、講桌、玻璃，干凈無灰塵，賦10分）；中（以上五項(xiàng)中有兩項(xiàng)不符合要求，賦7分）；差（有三項(xiàng)以上不符合要求，賦5分）。
3、到校、出操集會(huì)、集體勞動(dòng)（45分）賦分：到校為15分，遲到一人次扣1分，曠課一節(jié)一人次扣2分，曠課一天一人次扣5分；出操集會(huì)（15分）：分好（快、靜、齊，賦15分），中（三項(xiàng)有一項(xiàng)不符合要求，賦13分），差（三項(xiàng)中有兩項(xiàng)部符合要求，賦9分）；集體勞動(dòng)（15分）賦分：能接愛學(xué)校、年級(jí)布置的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)得10分，根據(jù)任務(wù)完成情況賦11——15分。
4、教室公物（15分）賦分：破壞公物每人每次根據(jù)情況扣2——4分。
5、調(diào)控分：（1）獲得文明班集體每次加7分，獲得衛(wèi)生優(yōu)勝班加6分；（2）學(xué)校安排的'各種任務(wù)，根據(jù)完成情況加減分；（3）政教處、教導(dǎo)處組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得第一名加8分，第二名加6分，第三名加4分；（4）在創(chuàng)建平安班級(jí)活動(dòng)中，獲得一星級(jí)班級(jí)加10分，獲得二星級(jí)班級(jí)加8分，獲得三星級(jí)班級(jí)加6分；（5）好人好事每人每次加2分。（6）在班級(jí)管理過程中出現(xiàn)重大安全事故，由校委會(huì)決定扣除分?jǐn)?shù)并作嚴(yán)肅處理。
6、班級(jí)每天量化總分分為年級(jí)組、值周教師、政教處三個(gè)層次構(gòu)成其中年級(jí)組檢查占50%，值周教師檢查占30%，政教處檢查占20%。
五、班主任費(fèi)分配方法
根據(jù)我校實(shí)際每月每位班主任費(fèi)每位為150元，按照以下考核辦法執(zhí)行。
班主任費(fèi)分班級(jí)管理和班主任到崗兩部分。班級(jí)管理部分，以年級(jí)為單位取各班得分的平均值，得分等于平均值的班級(jí)發(fā)100元，高于平均值每分加1元，低于平均值每分減1元。到崗部分為滿勤40元，每人缺會(huì)一次扣5元，遲到（早退）一次扣2元，請(qǐng)假一次扣3元；下班缺到一次扣2元，下班請(qǐng)假半天扣3元，下班請(qǐng)假一天扣5元。
六、注意事項(xiàng)
1、考核要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格依據(jù)考核方案，不得感情用事弄虛作假。
2、未盡事宜由校委會(huì)研究決定。
實(shí)施方案 篇7
為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于在全區(qū)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)的要求，根據(jù)縣教育局黨委的安排部署，結(jié)合我校的實(shí)際和特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
一、開展反分裂斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)的重要性
穩(wěn)定是新疆的大局，是改革開放、社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提。維護(hù)政治穩(wěn)定在任何時(shí)候都是教育戰(zhàn)線的頭等大事。當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)依然復(fù)雜嚴(yán)峻，為了有效遏制民族分裂勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透破壞，自治區(qū)黨委、人民政府采取有力措施，加大工作力度，高度重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)再教育，自治州黨委、人民政府、自治州教育局全面部署，我校認(rèn)真落實(shí)文件精神，通過開展反分裂斗爭(zhēng)集中教育，使我校教職工把反分裂反滲透斗爭(zhēng)提高到培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識(shí)，明確自己的職責(zé)，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任感，積極參加教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)。廣大教職工要切實(shí)提高自己的思想覺悟，認(rèn)清“san股勢(shì)力”的本質(zhì)和危害性，確保學(xué)校的一塊凈土，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建邊疆和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、任務(wù)目標(biāo)
�。ㄒ唬┗鶎咏M織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過集中教育活動(dòng)使我校黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)地位進(jìn)一步確立，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng)，黨執(zhí)政的基層組織進(jìn)一步鞏固，對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的駕馭能力進(jìn)一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮；使廣大黨員的政治覺悟進(jìn)一步提高，政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。
�。ǘ┙搪毠に枷胝J(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一。
通過集中教育，使廣大教職工對(duì)“san股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“san股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕。使黨員干部時(shí)刻認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的緊迫感、責(zé)任感、使命感，旗幟更加鮮明，理想信念更加堅(jiān)定，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的'示范引領(lǐng)作用更加突出，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高；使廣大教職工牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”，進(jìn)一步認(rèn)清“san股勢(shì)力”的危害性和丑惡面目，提高自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。
（三）學(xué)校辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
通過集中教育活動(dòng)，使“san股勢(shì)力”的累累罪行和罪惡陰謀被聲討，一些影響電大政治穩(wěn)定的隱患被查擺出來，一些存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題得以有效解決，“san股勢(shì)力”的分裂破壞和非法宗教活動(dòng)的滲透得到有效遏制和打擊，學(xué)校育
人環(huán)境進(jìn)一步凈化。
�。ㄋ模┚S護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善。
通過集中教育活動(dòng)，我校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全，全員參與、齊心協(xié)力、齊抓共管抓穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善，管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)法制化、制度化、規(guī)范化。黨的路線方針政策在電大進(jìn)一步貫徹，科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步落實(shí)，各項(xiàng)工作取得新的發(fā)展。
三、具體做法及要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
學(xué)校黨組織要牢固樹立政治意識(shí)，始終做到政治上堅(jiān)強(qiáng)。黨支部成員要走在反分裂斗爭(zhēng)的前列，以自己的模范行為，不斷地把學(xué)校的反分裂教育活動(dòng)引向深入。
�。ǘ┘訌�(qiáng)陣地建設(shè)，做到“守土有責(zé)”。
進(jìn)一步強(qiáng)化陣地意識(shí)，用科學(xué)理論、先進(jìn)文化占領(lǐng)教育陣地。在再教育活動(dòng)中要堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，要嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)管理，依法依規(guī)堅(jiān)決查處敵對(duì)勢(shì)力境內(nèi)外“san股勢(shì)力”的滲透破壞活動(dòng)，絕不姑息。
�。ㄈ┙逃c處置并重，純潔教師隊(duì)伍。
開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”和“五觀”教育，引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定政治立場(chǎng)；通過馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，形成崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣；要堅(jiān)決杜絕民族分裂和宗教極端思想、歪曲新疆歷史、攻擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的非法
言論進(jìn)入課堂。
�。ㄋ模┮越逃俳ㄔO(shè)，加強(qiáng)黨建工作。
我校黨支部要以這次集中教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)近幾年來在黨建工作方面存在的問題與不足，認(rèn)真分析，深刻反思，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。
�。ㄎ澹﹫F(tuán)結(jié)各族師生，筑起銅墻鐵壁。
我校要進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和使命感，始終高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠師生員工，筑起意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的銅墻鐵壁。
巴音庫(kù)魯提鄉(xiāng)小學(xué)德育處
20xx年9月2日
實(shí)施方案 篇8
一、課程開發(fā)背景及意義
中國(guó)書法，不是繪畫，卻有繪畫的形象感；不是詩(shī)，卻有詩(shī)的意境；不是音樂，卻有音樂的神韻；不是舞蹈，卻有舞蹈之柔姿；不是生命，卻有生命般的形質(zhì)和神采。正因如此，書法藝術(shù)千古流芳，成為中華民族的瑰寶。
書法又是一門獨(dú)特的藝術(shù)，具有很強(qiáng)的美學(xué)意義，書法教育的功能不僅對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對(duì)美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。還可以通過教育使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操，磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志有很大的意義和作用。我校把書發(fā)教育作為校本課程主要基于一下幾方面的考慮。
1. 是繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的需要
在我國(guó)以書法作為教育手段已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史。隋唐以后是書法發(fā)展過程的鼎盛時(shí)期，人們更是以書法作為取仕的條件之一，不僅提高了書法的地位，也增強(qiáng)了人們對(duì)書法技藝的追求熱情。唐代楷書的鐫美，被人們譽(yù)為書法藝術(shù)的最高境界。在書法的發(fā)展過程中，人們也是以一種審美的眼光看待書法的。如：橫若千里之陣云，點(diǎn)如高峰之墜石，等等。人們都是以審美的眼光來衡量其藝術(shù)價(jià)值的。
改革開放，吸收外來的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)文化確實(shí)給中國(guó)社會(huì)帶來了發(fā)展，給中國(guó)人帶來了實(shí)惠，但作為世界四大文明古國(guó)之一的'泱泱華夏，幾千年的文化沉淀，幾千年的傳統(tǒng)精髓也應(yīng)繼承與發(fā)揚(yáng)，民族性的東西，屬于世界性的。有人說中國(guó)幾千年的文明史融入在一支毛筆之中，一支毛筆書寫了中華幾千年的文明，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生不知道毛筆為何物，現(xiàn)代社會(huì)似乎一味的泊來，中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，本來中國(guó)人的閃光點(diǎn)似乎喪失殆盡。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書寫、繪畫很多被計(jì)算機(jī)所取代，但是寫字是小學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功。書法有幾千年的藝術(shù)沉淀需要我們繼承、弘揚(yáng)。抓住民族性的東西，走有中國(guó)特色之路才能被世界認(rèn)可。
2.是時(shí)代發(fā)展的需要。
書法在國(guó)際上的地位日益增高，影響力也越來越大。近年來，到中國(guó)高等院校進(jìn)修或考書法學(xué)位的韓、日、新加坡等國(guó)的書家日益增多。這也促使我們要更加重視書法教育，否則作為國(guó)際大都市的公民如何將祖國(guó)燦爛的文化與外國(guó)學(xué)者交流。目前，國(guó)家科委定書法為二級(jí)學(xué)科，書法學(xué)科也形成了�？啤⒈究频酱T士、博士的完整體系。隨著我國(guó)的基礎(chǔ)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，書法教育
更應(yīng)有連續(xù)性與系統(tǒng)性，這也是時(shí)代的要求。新一論全國(guó)課程改革，在借鑒國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，應(yīng)結(jié)合我國(guó)的國(guó)情走中國(guó)特色的教改之路，中小學(xué)生應(yīng)繼承我過傳統(tǒng)文化精華，對(duì)中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素養(yǎng)是有裨益的。
3、是學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的需要。
我校在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定把書法作為校本課程來開發(fā)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)，為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展提供舞臺(tái)，不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二. 課程目標(biāo)
1. 通過正確的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的良好坐姿與正確執(zhí)筆方法。
2.通過書法的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、掌握書法的基本技能，發(fā)展學(xué)生的基本智力，即觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力等。
3. 通過書法史的學(xué)習(xí)了解博大精深的書法內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對(duì)美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操，磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志有很大的意義和作用。
4. 通過對(duì)優(yōu)秀書家的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得好的書品要有好的人品。
5. 通過學(xué)習(xí)寫字學(xué)會(huì)做人做事。通過書法教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)筆畫的彈性、節(jié)奏、力感，能用中鋒、藏鋒、回鋒等筆法寫出具有美感的筆畫方法，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具有獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中，通過不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，通過形象、生動(dòng)、活潑的課堂教學(xué)。通過指導(dǎo)學(xué)生臨摹書法名碑法帖，從中可以汲取文學(xué)素養(yǎng)，提高文字修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6、通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，并自覺地承擔(dān)起繼承發(fā)揚(yáng)的責(zé)任，從寫字的進(jìn)步中得到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
7、在一筆一畫的訓(xùn)練中培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神和耐心穩(wěn)妥、善于體貼人的良好品質(zhì)，克服馬虎草率、不負(fù)責(zé)任的不良習(xí)慣。在書法練習(xí)中，學(xué)生通過自身刻苦努力獲得藝術(shù)上的提高使學(xué)生認(rèn)識(shí)到做任何一件事都必須有耐心、有意志才能獲得成功。
三. 課程內(nèi)容
1. 了解中國(guó)書法的歷史發(fā)展。
秦書法（甲骨文、金文）——秦漢書法（篆書）——三國(guó)兩晉南北朝書法（篆、楷、隸）——隋、唐、五代書法（草書）——宋(金)代書法——元代書法——明代書法——清代書法
2.書法各體的藝術(shù)欣賞。
小篆：小篆是篆書發(fā)展至高峰期的標(biāo)準(zhǔn)體，它用筆純凈、圓潤(rùn)、穩(wěn)健、 流暢；筆畫均勻，結(jié)體規(guī)范，轉(zhuǎn)多折少，主筆次筆不明顯；向上或向下引長(zhǎng)的線條成為其強(qiáng)調(diào)縱勢(shì)的主要特征。
大篆：主要代表是甲骨文、金文和石鼓文。書寫時(shí)當(dāng)留意表現(xiàn)剛挺的基本特征，與小篆共同的特征是強(qiáng)烈的縱勢(shì)感。
隸書：由粗細(xì)輕重之分，用筆又提頓，起筆有方圓，最重要的是有了明顯的主筆次筆之分。
楷書：字形極為方整，尤其典型的標(biāo)志是在點(diǎn)畫形態(tài)上。
行書：介于楷書和草書之間的一種書體。a.二王行 b.顏行 c.魏行
草書：用簡(jiǎn)化的點(diǎn)畫符號(hào)或引帶來替代文字的結(jié)構(gòu)和部首。用連筆的方法加快書寫的速度。一般分為章草、今草、狂草三種。
落款：落款也是書法作品的一個(gè)組成部分，應(yīng)與正文相映襯，但不能喧賓奪主。
3.書法筆畫訓(xùn)練。
執(zhí)筆、用筆、墨法
四、課程的組織實(shí)施
1、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：葉新安
成員：各語文教師
2、開課年級(jí)
一至六年級(jí)
3、課時(shí)安排
每班每周一節(jié)課
五、評(píng)價(jià)方式
以小組活動(dòng)的模式進(jìn)行課堂練習(xí)、課余練習(xí)、實(shí)際活動(dòng)評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)，學(xué)生之間評(píng)價(jià)，自我對(duì)比評(píng)價(jià)，書法作品評(píng)價(jià)，比賽成績(jī)?cè)u(píng)定等等。
1. 自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合
2.成果展示
3.定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合
4. 教師評(píng)價(jià)
5.比賽成績(jī)?cè)u(píng)定。
實(shí)施方案 篇9
一 、指導(dǎo)思想
通過在我校實(shí)施“校訊通”工程，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)溝通交流的次數(shù)和效果，強(qiáng)化新形勢(shì)下“信息化家訪”工作，以達(dá)到家校聯(lián)合教育，共同培養(yǎng)孩子的目的，通過信息化家校溝通提升教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的信息化工作開展的更加深入。
二、具體措施
1、校訊通工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：熊小勇
副組長(zhǎng)：黃寶石 李凡文
成 員：李曉漢 龍芳華 張小紅 各年級(jí)組長(zhǎng) 全體班主任
2、職責(zé)：組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳和發(fā)動(dòng)班主任使用、學(xué)生參與，并對(duì)全體班主任的使用情況進(jìn)行檢查和督促。李曉漢負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和檢查統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組。對(duì)每月的班主任的使用情況、各班級(jí)的定制率進(jìn)行排隊(duì)考核等，積極與移動(dòng)公司進(jìn)行聯(lián)系和溝通。各班班主任要對(duì)本班的定制率和使用情況負(fù)責(zé)，完成學(xué)校要求的校訊通宣傳和發(fā)動(dòng)工作，并積極與未參加定制的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，力爭(zhēng)使本班的定制率達(dá)90%以上。
3、實(shí)施辦法：
�。�1）宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)校訊通工作的宣傳，統(tǒng)一全體教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)的思想，讓大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到校訊通工作的重要性，加強(qiáng)使用率，用使用率來促使定制率的提升。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)宣傳校訊通的使用方法和用途，使“校訊通”成為特殊的“家長(zhǎng)學(xué)校”，督促家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，切實(shí)感受“校訊通”帶來的便捷和實(shí)惠。
（2）家校聯(lián)動(dòng)，積極溝通。對(duì)學(xué)生宣傳校訊通的各類優(yōu)勢(shì)，并發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，通過文字材料向家長(zhǎng)宣傳校訊通的各類優(yōu)勢(shì)和用途，并讓家長(zhǎng)掌握正確的使用方法。采取先開通免費(fèi)使用，讓家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)校訊通的.實(shí)際用途，待了解后再參與定制。期間通過班主任的使用，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)生評(píng)語、溫馨提示、天氣預(yù)警，家長(zhǎng)須知等信息，多用多發(fā)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)變被動(dòng)為習(xí)慣，變拒絕為接受，進(jìn)而開通校訊通業(yè)務(wù)。
�。�3）加強(qiáng)考核，以用促定。我們采取行政推動(dòng)，采取底線加榜樣的方式，要求全體班主任積極使用校訊通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，各班級(jí)班主任每月必須向每位校訊通家長(zhǎng)用戶進(jìn)行平臺(tái)家訪及家校溝通教育短信達(dá)12條以上（每周3條），辦公室將對(duì)班主任的使用情況進(jìn)行每周統(tǒng)計(jì)，并采用例會(huì)公布的方式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，敦促后進(jìn)，樹立榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。低于這一底線的班主任我們將利用例會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。班主任負(fù)責(zé)本班的定制率，凡定制率達(dá)90%以上者，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、使用建議
1、利用“平安短信”解除父母后顧之憂；
2、運(yùn)用“親情電話”方便家長(zhǎng)和孩子溝通；
3、“家校短信互動(dòng)”架起家校溝通橋梁。短息內(nèi)容包括：作息時(shí)間、放假時(shí)間變動(dòng)告知；學(xué)校的重要活動(dòng)、重要通知；期中、期末考試時(shí)間發(fā)送；班級(jí)重要活動(dòng)發(fā)送；學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況告知；學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況告知，天氣變化溫馨提示等。
麻陽民族中學(xué)
20xx年2月26日
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