（經(jīng)典）實(shí)施方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
為了公正合理地做好20xx年小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我鎮(zhèn)教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力，增大聘任的透明度，根據(jù)xx市人事局《xx市實(shí)行專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘分開的試行意見》、《關(guān)于我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置和管理工作的實(shí)施意見》、xx市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局〈20xx年xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的意見〉的通知》、《20xx年xx市小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見》等文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一．成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx、xx。
二．競(jìng)聘對(duì)象、原則、名額
1．競(jìng)聘對(duì)象：20xx年新評(píng)為小學(xué)高級(jí)技術(shù)職務(wù)的11位教師。（xx）
2．競(jìng)聘原則：在核準(zhǔn)的'設(shè)崗方案（）和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照德才兼?zhèn)�、公開、公平、擇優(yōu)的原則，通過競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式進(jìn)行。
3．競(jìng)聘名額：我鎮(zhèn)現(xiàn)有的小學(xué)高級(jí)教師空崗數(shù)為5人（經(jīng)海門市人事局職稱科、工資科核準(zhǔn)）。
三．競(jìng)聘辦法
1．競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交任小學(xué)一級(jí)教師以來的述職材料。
2．領(lǐng)導(dǎo)組審核述職材料。
3．競(jìng)聘者用經(jīng)審核的材料在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)行公開述職。
4．進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
�、艤y(cè)評(píng)權(quán)重為：
A．領(lǐng)導(dǎo)組測(cè)評(píng)：30%。
B．同行測(cè)評(píng)：70%（校內(nèi)60%，校外40%）。
�、茰y(cè)評(píng)要求：
A．測(cè)評(píng)采用等級(jí)制。A、100分；B、80分。
B．對(duì)被測(cè)評(píng)對(duì)象綜合等第只能選擇A或B其中的一項(xiàng)打“√”，每張測(cè)評(píng)表中的A類5人，B類6人，否則無效。
5．確認(rèn)聘任對(duì)象：
按得分高低確認(rèn)前5位為聘任對(duì)象，如遇得分相同，按以下原則處理：（1）二檔優(yōu)先于三檔；（2）教齡長(zhǎng)的優(yōu)先；（3）年齡長(zhǎng)的優(yōu)先。余下6位在今后有空崗的（）情況下按得分多少優(yōu)先聘任。
四．日程安排
1．1月28日修改海門鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任實(shí)施意見，各校組織教師討論，征求意見。
2．1月30日競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交述職材料。
3．1月31日上午9：00，召開全體教師大會(huì)，按方案述職并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、匯總、確認(rèn)聘任對(duì)象，并辦理相關(guān)聘任手續(xù)。
實(shí)施方案 篇2
關(guān)于在爭(zhēng)當(dāng)“美麗春和服務(wù)先鋒”中推行
黨員積分制管理工作的實(shí)施細(xì)則
各村（社區(qū)）黨總支、其他街道屬黨組織：
為確實(shí)抓好街道黨員隊(duì)伍建設(shè)，以引導(dǎo)、教育、管理和監(jiān)督來激勵(lì)全體黨員在“美麗春和”建設(shè)中增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感，爭(zhēng)當(dāng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)的先鋒模范�，F(xiàn)根據(jù)黨章有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我街道實(shí)際，制定下述黨員積分制管理實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為核心，堅(jiān)持夯基礎(chǔ)、帶隊(duì)伍，通過進(jìn)一步健全民主評(píng)議黨員制度、規(guī)范和建立健全黨員教育管理長(zhǎng)效機(jī)制，激發(fā)黨員自覺參與、自我管理的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)各黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而為推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）規(guī)范黨員教育管理。以建立健全民主評(píng)議黨員制度為目標(biāo)，積極探索不同類別基層黨員的有效管理措施，結(jié)合黨員志愿者活動(dòng)、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、農(nóng)村黨員戶掛牌定星、有職黨員承諾評(píng)議、黨員服務(wù)月等工作，著力解決各級(jí)黨組織中存在的黨員活動(dòng)開展難、無職黨員作用發(fā)揮難、流動(dòng)黨員管理難、民主評(píng)議黨員流于形式等突出問題，形成一套切實(shí)有效、符合實(shí)際的黨員管理制度。
（二）激發(fā)黨員先鋒意識(shí)。通過實(shí)施積分制管理，增強(qiáng)黨員責(zé)任感和榮譽(yù)感，促使黨員自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng),在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面自覺發(fā)揮作用，走在廣大人民群眾前列，積極營(yíng)造黨組織、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
�。ㄈ┙⒔∪L(zhǎng)效機(jī)制。在實(shí)施黨員積分制考核管理工作中，積極探索更加科學(xué)、規(guī)范、有效，切合實(shí)際的基層黨員評(píng)議、教育、管理、作用發(fā)揮等方面的措施辦法、不斷健全完善，形成長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期發(fā)揮作用，促進(jìn)街道黨員管理工作。
三、實(shí)施范圍
黨員積分制管理工作在全街道黨員中推行，年老體弱、生活不能自理的黨員可不納入積分考核范圍。
四、積分考核方法、內(nèi)容
黨員積分考核實(shí)行百分制考核，分為“基礎(chǔ)得分+加分-扣分+民主評(píng)議分×20%”四個(gè)部分。評(píng)分細(xì)則如下：
（一）基礎(chǔ)分。基礎(chǔ)分每季度不超過10分，全年不超過40分。基礎(chǔ)分主要考核黨員履行基本義務(wù)的情況，具體包括貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、及時(shí)繳納黨費(fèi)、按時(shí)參加“三會(huì)一課”、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)、完成黨組織分配的工作、遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律規(guī)定等情況。
�。ǘ┘臃猪�(xiàng)。加分項(xiàng)每季度不超過10分，全年不超過40分。重點(diǎn)考核黨員在完成工作任務(wù)、聯(lián)系和服務(wù)群眾、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)發(fā)展等方面做出的貢獻(xiàn)和努力，主要包括帶頭承諾踐諾、參加每月公益活動(dòng)，在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中發(fā)揮積極作用，為群眾辦好事實(shí)事，按時(shí)高效完成黨組織分配的工作等。加分內(nèi)容主要與黨員完成設(shè)崗定責(zé)情況相掛勾，同時(shí)還要與黨員示范崗、承諾踐諾、黨員責(zé)任區(qū)、服務(wù)月、志愿服務(wù)、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等完成效果相結(jié)合。
（三）扣分項(xiàng)。實(shí)行反向扣分制，按季度考核，每季度扣分不超過20分。重點(diǎn)考核黨員不履行設(shè)崗定責(zé)所確定的崗位職責(zé)，如利用職權(quán)謀取私利、工作懶散、辦事不力、群眾反映差等情況。
�。ㄋ模┟裰髟u(píng)議分。實(shí)行年終黨員民主評(píng)議制，對(duì)黨員測(cè)評(píng)實(shí)行量化評(píng)分：優(yōu)秀的'分值范圍為85分以上，合格的為60—85分，不合格的為60分以下。最終民主評(píng)議分值=民主評(píng)議分×20%。未納入積分考核的黨員，由黨組織根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)評(píng)定年度綜合得分。
此外，黨員若違法違紀(jì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分、聚眾參加“非正常上訪”的，根據(jù)受處分輕重程度及造成不良后果的程度扣分，實(shí)行一票否決、積分清零。
五、評(píng)定步驟
黨員積分考核評(píng)定一般按以下步驟進(jìn)行：
�。ㄒ唬h員據(jù)實(shí)申報(bào)。黨員每月完成支部安排的工作或自主完成某項(xiàng)任務(wù)后，及時(shí)向黨支部報(bào)告，黨支部安排專人做好記錄，其他黨員群眾也可向支部反映加分、扣分事項(xiàng)。
（二）支部審核認(rèn)定。黨支部每季度召開支部會(huì)議，根據(jù)黨員每月的積分申報(bào)情況，通過民主評(píng)議后按照積分標(biāo)準(zhǔn)給矛量化打分。
�。ㄈ┘径瓤己斯�。上級(jí)黨組織成立黨員積分考核小組，根據(jù)支部審核情況、日常記錄、臺(tái)賬資料和群眾反映，每季度考核認(rèn)定黨員的積分情況，并在醒目位置進(jìn)行公示，接受黨員群眾的查詢、監(jiān)督。季度考核認(rèn)定的積分，要逐一記入黨員積分手冊(cè)及管理臺(tái)帳。黨員對(duì)積分有異議的，可向所屬黨組織進(jìn)行反映，黨組織調(diào)查核實(shí)后，根據(jù)調(diào)查情況作出處理。
�。ㄋ模┟裰鳒y(cè)評(píng)：測(cè)評(píng)工作在年末黨員冬訓(xùn)時(shí)，以支部為單位對(duì)每一位黨員進(jìn)行測(cè)評(píng)。參加測(cè)評(píng)的人員要包括上級(jí)黨組織成員、黨支部黨員及村（居）民代表、群眾代表。
六、積分結(jié)果的運(yùn)用
要將積分結(jié)果作為黨員年度獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，其中：
�。ㄒ唬┛偡衷�80分以上、排名前列的黨員，可按一定比例推選為街道級(jí)優(yōu)秀等次，授予“美麗春和先鋒模范”稱號(hào)，同時(shí)優(yōu)先作為各級(jí)表彰的推薦對(duì)象、優(yōu)惠政策的享受對(duì)象。
�。ǘ┠甓染C合得分在60—79分之間的黨員，評(píng)為合格等次，其中，對(duì)70分以下的黨員開展后進(jìn)整頓，由黨組織書記進(jìn)行約談，提出改進(jìn)意見，切實(shí)幫助提高，鼓勵(lì)迎頭趕上。
�。ㄈ┠甓染C合得分在60分以下的黨員，由所屬黨組織進(jìn)行誡勉談話，責(zé)令限期改正，視情況作出處理；連續(xù)兩年得分在60分以下的，按不合格黨員處理，根據(jù)黨章和有關(guān)規(guī)定，分別給予限期改正、勸其退黨、黨內(nèi)除名等處理。同時(shí)，對(duì)評(píng)議為不合格的黨員不得列為慰問的對(duì)象，取消次年發(fā)放農(nóng)村困難黨員補(bǔ)助的資格。
此外，為避免黨員積分制管理流于形式，每年各黨組織要有2%—5%總分在60分以下的黨員，在報(bào)請(qǐng)街道黨工委后，進(jìn)行重點(diǎn)幫帶或處置。
七、強(qiáng)化組織保障和制度落實(shí)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由黨組織負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的黨員積分制考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)把推行黨員積分制管理工作當(dāng)作加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)基層黨建工作的有效抓手，大膽探索創(chuàng)新，不斷深化和豐富黨員積分考核管理的內(nèi)容和形式。
�。ǘ┱莆展ぷ饕c(diǎn)。當(dāng)前，各黨組織要結(jié)合實(shí)際，盡快研究制定出相對(duì)統(tǒng)一、簡(jiǎn)潔明了、易于量化考核的設(shè)崗定責(zé)細(xì)化表，完成黨員的設(shè)崗定責(zé)，將其納入積分考核中，從而解決加分、扣分執(zhí)行難的問題。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。街道組織辦要加強(qiáng)對(duì)各村（社區(qū)）黨總支及其他黨工委所屬黨組織黨員積分制管理的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查；各黨總支要確實(shí)承擔(dān)具體落實(shí)職責(zé)，定期采取專項(xiàng)督查、隨機(jī)調(diào)研、適時(shí)抽查等多種方式督促下級(jí)黨組織落實(shí)黨員積分制考核管理工作；各黨支部要主動(dòng)了解掌握黨員加分、扣分事項(xiàng)，結(jié)合黨員自評(píng)及群眾反映情況，對(duì)照積分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)認(rèn)真核準(zhǔn)黨員每季度積分。
對(duì)于思想不重視、行動(dòng)遲緩、工作不得力、效果明顯的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�。ㄋ模┘径瓤己斯�。積分考核實(shí)行“每月申報(bào)、季度登記公示、年末總評(píng)”制度。黨員每月申報(bào)，人手一本積分手冊(cè)，按季度逐年登記；黨支部做好黨員積分手冊(cè)和臺(tái)賬登記，并按季度張榜公示，自覺接受群眾監(jiān)督；黨總支每季度匯總臺(tái)賬，并將完成情況進(jìn)行公示；街道黨工委每季度公示各黨總支及直屬支部的工作開展情況。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)。街道宣傳辦要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等媒體，做好信息收集及報(bào)送，廣泛宣傳黨員積分制考核管理工作的重要意義，引導(dǎo)廣大黨員自覺參與到積分制管理工作中來。要注重對(duì)黨員積分制考核管理工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行總結(jié)推廣，加強(qiáng)對(duì)典型人物和先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道，用身邊典型教育引導(dǎo)身邊人，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，著力營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，推動(dòng)黨員積分制考核管理深入開展。
實(shí)施方案 篇3
為加強(qiáng)工廠食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)防食源性公共衛(wèi)生事故發(fā)生，結(jié)合工廠實(shí)際情況，特制定本方案。
一、配送與自購(gòu)的對(duì)比
1、配送：質(zhì)量及衛(wèi)生有保障，可追究責(zé)任；配送種類齊全；大批量采購(gòu)價(jià)格便宜，降低采購(gòu)人力成本及油費(fèi)；月結(jié)30天，可保證工廠資金周轉(zhuǎn)順暢。
2、自購(gòu)：菜單價(jià)較高；零散采購(gòu)菜單價(jià)較高、質(zhì)量沒保障，無法追究責(zé)任；每天派出三個(gè)人采購(gòu)，增加人力成本。
二、配送范圍
列入統(tǒng)一配送的食品原料為工廠食堂所需的所有食品原料（含主副食、葷素菜、調(diào)味品等）。
三、實(shí)施方式
將配送的食品原料分為定型包裝類（米、面、油、調(diào)味品等）和生鮮食品類（蔬菜、肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等）兩大類，通過集中招投標(biāo)形式分別進(jìn)行公開招標(biāo)，時(shí)限為20xx年7月20日至20xx年7月31日。凡符合配送準(zhǔn)入條件的公司均可報(bào)名參與競(jìng)標(biāo)，參與競(jìng)標(biāo)公司憑綜合實(shí)力、服務(wù)承諾和競(jìng)價(jià)情況，獲得配送資格。
四、招標(biāo)程序
�。ㄒ唬┬畔l(fā)布。按招標(biāo)程序?qū)⑹称方y(tǒng)一配送的信息、企業(yè)準(zhǔn)入條件、招標(biāo)內(nèi)容和競(jìng)標(biāo)時(shí)間。
�。ǘ╅_展招標(biāo)。報(bào)名參加招投標(biāo)的公司必須在3家以上，不足3家的可采取競(jìng)爭(zhēng)性談判方式確定中標(biāo)企業(yè)。評(píng)標(biāo)小組由工廠領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的專業(yè)人員組成，對(duì)參加競(jìng)標(biāo)企業(yè)的規(guī)模、信譽(yù)、產(chǎn)品質(zhì)量、配送能力和價(jià)格進(jìn)行評(píng)審。本著公平、公正、公開和競(jìng)價(jià)的原則，決定配送中標(biāo)公司。
�。ㄈ┖炗喓贤�。中標(biāo)企業(yè)必須按照東莞食品安全文件要求，與工廠簽訂安全承諾書和合同。
五、配送要求
配送公司按合同要求對(duì)食品價(jià)格、每日采購(gòu)需求量進(jìn)行確認(rèn)，配送企業(yè)接受配送任務(wù)后，應(yīng)按合同要求，向工廠提供優(yōu)質(zhì)、新鮮的'貨物。配送產(chǎn)品應(yīng)取得食品生產(chǎn)許可證的必須有“QS”標(biāo)志，并要求索取質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，未列入生產(chǎn)許可目錄的應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
配送時(shí)間一般在每天早上7：30分前到達(dá)食堂。配送公司要配置“配送專用車”，憑專用通行證進(jìn)出工廠。蔬菜、肉類等鮮活食品必須當(dāng)日配送，其余食品原料可視工廠實(shí)際需求酌情配送，確保工廠食品新鮮、優(yōu)質(zhì)、安全可靠。企業(yè)配送食品原料價(jià)格應(yīng)低于當(dāng)月物價(jià)部門提供的市場(chǎng)價(jià)格。對(duì)于質(zhì)量有問題的食品要保證退貨，并及時(shí)更換符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品。要努力提高有關(guān)工作人員的服務(wù)水平，不得強(qiáng)制向工廠配送不符質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品，對(duì)出現(xiàn)有關(guān)質(zhì)量問題按合同相關(guān)事宜處理。
六、保障措施
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了做好工廠食堂食品原料統(tǒng)一配送工作，特成立由吳景朋任組長(zhǎng)，彭峰、熊業(yè)英、韓前兵、童永輝、馮沛強(qiáng)、蔡佳林為成員的工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確職責(zé)，嚴(yán)格管理。
吳景朋負(fù)責(zé)對(duì)工廠食堂用餐人數(shù)等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，通過公開招標(biāo)信息的發(fā)布與聯(lián)系，與配送企業(yè)簽訂合同；及時(shí)掌握工廠食堂食品統(tǒng)一配送工作的開展情況。
彭峰負(fù)責(zé)參與配送公司招標(biāo)過程和配送食品價(jià)格的監(jiān)督。負(fù)責(zé)建立健全工廠食堂的財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范食堂收入和成本支出的核算，加強(qiáng)對(duì)工廠食堂財(cái)務(wù)的監(jiān)督與管理。
熊業(yè)英負(fù)責(zé)建立并完善工廠食堂進(jìn)貨臺(tái)賬，并妥善保管配送企業(yè)提交的產(chǎn)品合格證和檢驗(yàn)檢疫報(bào)告等材料，建立好臺(tái)賬。
XXX負(fù)責(zé)根據(jù)物價(jià)部門的市場(chǎng)價(jià)格，對(duì)配送企業(yè)報(bào)送的食品價(jià)格進(jìn)行核定，確保配送價(jià)格符合合同要求（低于市場(chǎng)價(jià)格），防止利益鏈產(chǎn)生。
保安隊(duì)長(zhǎng)前兵、廚師童永輝、馮沛強(qiáng)、蔡佳林負(fù)責(zé)對(duì)配送食品原料的質(zhì)量審核，對(duì)于不符合質(zhì)量要求的食品原料要拒絕簽收；對(duì)配送工作中出現(xiàn)的問題要及時(shí)向配送公司反映，及時(shí)溝通解決。公司每天派出一名員工監(jiān)督食品配送驗(yàn)收工作。
3、健全制度，加大監(jiān)管。
�。ㄒ唬┡渌头⻊�(wù)質(zhì)量評(píng)議制度。工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組將個(gè)月對(duì)配送公司在配送過程中的食品質(zhì)量、食品價(jià)格、服務(wù)質(zhì)量、合同執(zhí)行情況、承諾兌現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)議。
�。ǘ┴�(zé)任追究制度。工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期地深入工廠食堂和配送企業(yè)，對(duì)食堂食品配送工作進(jìn)行督查。對(duì)配送公司提供不合格產(chǎn)品或不按要求配送，影響員工正常就餐的，將按合同約定酌情扣除履約保證金；情節(jié)嚴(yán)重的取消配送資格，沒收履約保證金；造成責(zé)任事故的將追究其法律責(zé)任。
�。ㄈ┙⑼顺鰴C(jī)制。如發(fā)生配送食品質(zhì)量引發(fā)食品安全事故、工廠連續(xù)兩次評(píng)議結(jié)果滿意率低于50%，按合同約定取消該公司食堂食品配送資格。
實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)十八大和十八屆五中全會(huì)關(guān)于“全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系”和“實(shí)施全民參保計(jì)劃”的總要求，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)城區(qū)全民參保登記計(jì)劃實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
（一）總體目標(biāo)。對(duì)我區(qū)常住人口參加社會(huì)保險(xiǎn)情況進(jìn)行登記，建立區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和全民參保登記信息管理系統(tǒng)，完善登記信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我區(qū)符合參保條件人員應(yīng)保盡保。
（二）主要任務(wù)。一是按照全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整合各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)參保信息，進(jìn)行篩查比對(duì)、數(shù)據(jù)整理、入戶調(diào)查，確保參保登記（核對(duì)）信息規(guī)范和準(zhǔn)確。二是依據(jù)“省全民參保登記信息數(shù)據(jù)庫(kù)”和“全民參保登記信息管理系統(tǒng)”，建立和完善全民參保登記信息系統(tǒng)，形成覆蓋人員完整、準(zhǔn)確的社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)各類社會(huì)保險(xiǎn)已參保和未參保人員信息登記（核對(duì)）動(dòng)態(tài)管理，并適應(yīng)分級(jí)管理需求。三是做好人社、工商、稅務(wù)、公安、民政、編辦、財(cái)政、衛(wèi)生、司法、電子政務(wù)辦公室、網(wǎng)格監(jiān)管中心等部門和單位業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對(duì)接工作，實(shí)現(xiàn)信息共享。四是開展常住人員全民登記（核對(duì)）工作，向常住人員宣傳社保政策，督促、鼓勵(lì)用人單位和靈活就業(yè)人員依法參保，實(shí)現(xiàn)人人享有社會(huì)保障的目標(biāo)。
二、登記對(duì)象和內(nèi)容
（一）登記對(duì)象
1.單位登記對(duì)象包括：本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織以及有雇工的個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位。
2.個(gè)人登記對(duì)象包括：用人單位的所有從業(yè)人員；我區(qū)戶籍無雇工的個(gè)體工商戶、未在用人單位參加社會(huì)保險(xiǎn)的非全日制從業(yè)人員、其他靈活就業(yè)人員；我區(qū)戶籍的城鄉(xiāng)未就業(yè)居民、已享受養(yǎng)老待遇的離退休人員等；未在用人單位參加社會(huì)保險(xiǎn)的已辦理居住證的外來人員等。
（二）登記內(nèi)容
1.用人單位登記內(nèi)容：?jiǎn)挝幻Q、注冊(cè)地址、用工人數(shù)等基本情況信息以及社會(huì)保險(xiǎn)證號(hào)、參保人數(shù)、參保險(xiǎn)種以及參保繳費(fèi)情況等。
2.個(gè)人登記內(nèi)容：姓名、性別、年齡、戶籍、身份證號(hào)、身份識(shí)別等基本信息；參保方式、參保機(jī)構(gòu)、參保險(xiǎn)種、社會(huì)保障卡號(hào)、聯(lián)系方式等參保狀態(tài)信息；未參保登記人員的就業(yè)狀態(tài)、戶籍登記變更、未參保原因等信息。
三、工作步驟
全民參保登記（核對(duì)）工作，采取先進(jìn)行信息歸集和數(shù)據(jù)清理、再進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì)和入戶調(diào)查的方法進(jìn)行。建立全面、完整、準(zhǔn)確的社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，形成每個(gè)人唯一的社保標(biāo)識(shí)，并實(shí)現(xiàn)全省、全市聯(lián)網(wǎng)和動(dòng)態(tài)更新。計(jì)劃用一年時(shí)間完成。具體步驟如下：
（一）制定方案階段（20xx年3月31日前）。成立全民參保登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案。
（二）信息歸集階段（20xx年5月31日前）。向各部門收集數(shù)據(jù)信息，產(chǎn)生待入庫(kù)數(shù)據(jù)。
（三）數(shù)據(jù)清理階段（20xx年7月31日前）。人社部門結(jié)合社保參保信息，對(duì)從各部門獲取的用人單位和個(gè)人數(shù)據(jù)進(jìn)行全面清理。
（四）數(shù)據(jù)比對(duì)階段（20xx年9月31日前）。通過對(duì)各部門數(shù)據(jù)的比對(duì)，摸清底數(shù)，掌握應(yīng)參保、已參保、未參保等信息。
（五）入戶調(diào)查階段（20xx年1月30日前）。對(duì)未參保單位和個(gè)人核實(shí)登記，補(bǔ)全、修正信息。其中對(duì)未參�；騾⒈ｋU(xiǎn)種不全的用人單位，依托網(wǎng)格監(jiān)管中心，按行政區(qū)域由社區(qū)網(wǎng)格管理員通過上門發(fā)放《社會(huì)保險(xiǎn)參保通知書》，告知辦理參保的'程序、手續(xù)，宣傳政策規(guī)定。對(duì)未參�；騾⒈ｋU(xiǎn)種不全的、信息缺失的個(gè)人，由社區(qū)網(wǎng)格管理員上門入戶，做好政策宣傳，逐一核實(shí)登記，補(bǔ)全、修正信息。
（六）建立登記信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制階段（20xx年5月）。與區(qū)電子政務(wù)辦公室數(shù)據(jù)全面對(duì)接，形成社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。〖HT〗實(shí)施“全民參保登記計(jì)劃”是貫徹落實(shí)十八大和十八屆五中全會(huì)精神的重大改革舉措，有利于加快實(shí)現(xiàn)社會(huì)保險(xiǎn)全覆蓋目標(biāo)，推動(dòng)加快建立健全全民共享、公平可及的社會(huì)保障體系；有利于適應(yīng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程和社會(huì)流動(dòng)性特征，更好維護(hù)各類參保人員跨地區(qū)、跨制度轉(zhuǎn)移接續(xù)社保關(guān)系的合法權(quán)益，促進(jìn)人力資源合理流動(dòng)；有利于整合和優(yōu)化社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦管理和數(shù)據(jù)信息資源，加強(qiáng)基本公共服務(wù)，創(chuàng)新社會(huì)管理，避免和減少重復(fù)參保、重復(fù)補(bǔ)貼、重復(fù)領(lǐng)取待遇，提高公共資源使用效率，促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)制度可持續(xù)發(fā)展。省政府已將其列入全省重點(diǎn)改革項(xiàng)目，各地、各有關(guān)部門和單位要統(tǒng)一思想，高度重視，切實(shí)抓緊抓好。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。區(qū)人社局負(fù)責(zé)牽頭制定工作方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街辦、開發(fā)區(qū)管委會(huì)、試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)及區(qū)直部門要密切配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)向區(qū)人社局提供登記信息，形成資源共享機(jī)制，確保按期完成工作任務(wù)。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街辦、開發(fā)區(qū)管委會(huì)、試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)及區(qū)直部門要準(zhǔn)確把握政策，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用各種通俗易懂的宣傳方式，深入宣傳全民參保登記工作的重大意義、基本原則和具體政策，營(yíng)造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)用人單位和個(gè)人主動(dòng)參保登記。
（四）落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。為確保工作有效開展，按調(diào)查對(duì)象每人3－5元的標(biāo)準(zhǔn)，安排工作經(jīng)費(fèi)，工作經(jīng)費(fèi)從就業(yè)專項(xiàng)資金中據(jù)實(shí)列支。
（五）嚴(yán)格督辦考核。把全民參保登記工作納入年終目標(biāo)責(zé)任考核，定期開展督辦，分階段通報(bào)進(jìn)度，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，確保工作順利推進(jìn)。對(duì)工作落實(shí)不到位、影響工作進(jìn)度的部門，要嚴(yán)肅追究其主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員的責(zé)任。
實(shí)施方案 篇5
為全面貫徹落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)我市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的規(guī)范化、常態(tài)化，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施教育部<基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）>的意見》、《浙江省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》、《浙江省義務(wù)教育段綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)建議（試行）》及《溫州市義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)意見》（溫教中〔20xx〕33號(hào)）等精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以建設(shè)具有鮮明學(xué)校特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感及良好個(gè)性品質(zhì)為目標(biāo)，以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足、學(xué)段銜接的課程體系和培養(yǎng)專、兼職相結(jié)合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，規(guī)范課程實(shí)施與管理，保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程各項(xiàng)要求的全面落實(shí)。
二、實(shí)施意義
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家設(shè)置、地方管理、學(xué)校開發(fā)的課程領(lǐng)域，是義務(wù)教育階段國(guó)家規(guī)定的必修課程，其內(nèi)容主要包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育。設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課是基礎(chǔ)教育課程體系、課程結(jié)構(gòu)的重大改革，是促進(jìn)新形勢(shì)下人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，有利于體現(xiàn)新課程改革的基本理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育；有利于密切教育教學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，改善學(xué)校教育的課程結(jié)構(gòu)；有利于鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地實(shí)施課程，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革；有利于擴(kuò)展德育的空間和視野，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；有利于學(xué)校開展特色辦學(xué)，深化課程文化的內(nèi)涵。
三、課程目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)中獲得積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)自然、社會(huì)和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)；體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)問題解決的科學(xué)方法，具有問題意識(shí)，發(fā)展良好的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
四、課時(shí)安排
根據(jù)浙教基〔20xx〕120號(hào)精神調(diào)整后的省義務(wù)教育階段課程設(shè)置規(guī)定：3—6年級(jí)每周3課時(shí)，7—8年級(jí)每周2課時(shí)，9年級(jí)每周1課時(shí)。上述課時(shí)均不含信息技術(shù)課程，其中各年級(jí)的勞動(dòng)與技術(shù)每周均為1課時(shí)。所有各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)科教學(xué)均不得擠占綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。
各校在安排課時(shí)時(shí)，在確保落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)期總課時(shí)并不超過周總課時(shí)數(shù)、不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下，可以隨活動(dòng)需要采取靈活的彈性課時(shí)，可集中幾天或一周時(shí)間搞一項(xiàng)主題活動(dòng)。全市各類學(xué)校每年級(jí)每學(xué)期至少要設(shè)計(jì)和指導(dǎo)3個(gè)以上的主題活動(dòng)，每個(gè)主題活動(dòng)不少于3課時(shí)。建議周四或周五安排2節(jié)，以充分利用雙休日開展活動(dòng)，周一或周二安排１課時(shí)，用于交流、小結(jié)或提出下一階段的活動(dòng)要求等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
在我省課程設(shè)置中，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本領(lǐng)域是研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)，也包括班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)（科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、游戲節(jié)等）、心理健康教育、環(huán)境教育、科技教育、“綠色證書教育”等活動(dòng)內(nèi)容。
各�？砂凑沼H近與探索自然（人與自然）、體驗(yàn)與融入社會(huì)（人與社會(huì)）、認(rèn)識(shí)與完善自我（人與自我）三個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)和組織，以主題活動(dòng)形式開展，具體如：
�。ㄒ唬┪幕囆g(shù)類主題：如各地的傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)風(fēng)情、家鄉(xiāng)名人、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)、板報(bào)設(shè)計(jì)、我心中的居室、剪紙藝術(shù)、插花藝術(shù)欣賞等。
�。ǘ┥鐣�(huì)生活類主題：如飲食與健康、樂清方言、本地特產(chǎn)、零花錢壓歲錢的去向、學(xué)做小記者（節(jié)目主持人等）、我心中的明星偶像、貧困學(xué)生失學(xué)問題、關(guān)注外來人口等。
�。ㄈ┛茖W(xué)技術(shù)類主題：如環(huán)境污染及其保護(hù)、校園環(huán)境調(diào)查、垃圾問題、城市與綠化、身邊的科學(xué)等。
�。ㄋ模┛萍贾谱靼l(fā)明類主題：如模型制作、發(fā)明創(chuàng)作、插花藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻工藝、電腦設(shè)計(jì)、紙工、泥工等加工工藝等。
�。ㄎ澹┥鐓^(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐：如敬老服務(wù)、法制宣傳、環(huán)保衛(wèi)生、領(lǐng)養(yǎng)綠地、科普活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)、郊游、參觀等。
各校組織的校班（班團(tuán)、班隊(duì)）活動(dòng)課符合主題的，可視作綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。
九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)可整合學(xué)校課程與地方課程進(jìn)行（3-8年級(jí)地方課程《人·自然·社會(huì)》和《話說溫州》2本教材，每周1節(jié)，各�？筛鶕�(jù)實(shí)際每學(xué)期單獨(dú)教授一種，也可以交錯(cuò)隔周教授一種，但不能用地方課程、校本課程替代綜合實(shí)踐活動(dòng)課程）。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，保證國(guó)家課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性，是學(xué)校全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的最基本要求。校長(zhǎng)作為課程實(shí)施的第一責(zé)任人，必須提高認(rèn)識(shí)，率先學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，使自己成為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的行家。
（二）建立隊(duì)伍，完善網(wǎng)絡(luò)
1. 學(xué)校要鼓勵(lì)教師任教或轉(zhuǎn)崗任教綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，建立專、兼職相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)教師隊(duì)伍。省、市示范學(xué)校力爭(zhēng)從本學(xué)期起，至少配備1名綜合實(shí)踐活動(dòng)專職教師，其他規(guī)模較大的學(xué)校（18個(gè)教學(xué)班以上）從下學(xué)期起至少要配備一名專職指導(dǎo)教師，規(guī)模不大的學(xué)校（18個(gè)教學(xué)班以下）要配備多名兼職指導(dǎo)教師；要確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)人，建立“班級(jí)固定、年級(jí)協(xié)作、學(xué)校協(xié)調(diào)”的教師使用機(jī)制，保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
2. 在市教研室教研員指導(dǎo)下，各學(xué)區(qū)要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組，有條件的學(xué)校要設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組，選擇組織能力、責(zé)任心、綜合素質(zhì)強(qiáng)的專兼職教師擔(dān)任組長(zhǎng)，配合教導(dǎo)（務(wù)）處制定全校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，組織、指導(dǎo)、參與實(shí)施及開展教研活動(dòng)，從而初步形成市、學(xué)區(qū)、學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討活動(dòng)，并使之常態(tài)化。
3.市教研室和教師進(jìn)修學(xué)校要分層次、分批次開展綜合實(shí)踐活動(dòng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研修班，促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變，提高教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程能力。
�。ㄈ┱腺Y源，積極開發(fā)
全市各校要優(yōu)化組合學(xué)校課程資源和社會(huì)課程資源；研究和分析地方、社區(qū)的背景和條件，充分挖掘地方自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化狀況、民族文化傳統(tǒng)等方面課程資源，體現(xiàn)課程資源的地方性特色。同時(shí)，要關(guān)注教師、學(xué)生和社會(huì)相關(guān)人員的人力資源，重視與現(xiàn)代信息技術(shù)相伴隨的信息資源。要注重整合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等)、學(xué)生心理健康活動(dòng)、環(huán)境教育、禁毒教育等內(nèi)容，同時(shí)充分利用當(dāng)?shù)夭┪镳^、科技館、德育基地、科技示范基地等校外活動(dòng)場(chǎng)所，形成良性互動(dòng)機(jī)制。
�。ㄋ模┲苊芙M織，認(rèn)真實(shí)施
1.各校要成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)必須親自擔(dān)任組長(zhǎng)，同時(shí)指定一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管、負(fù)責(zé)課程的規(guī)劃、組織和落實(shí)工作，做好相關(guān)部門的協(xié)調(diào)。要從社區(qū)學(xué)校資源、師資條件、場(chǎng)地設(shè)備和經(jīng)費(fèi)等實(shí)際情況出發(fā)，開齊、開足、開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程順利實(shí)施。
2.教導(dǎo)（務(wù)）處和教研室要制定全校“綜合實(shí)踐活動(dòng)總體方案”、“學(xué)期課程實(shí)施計(jì)劃”和教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)考核細(xì)則，指導(dǎo)和審核各年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，及時(shí)做好全�？偨Y(jié)，做好每個(gè)活動(dòng)主題資料的收集、整理、存檔等相關(guān)工作，為以后的教學(xué)教研積累素材。
3.明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施教師責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校學(xué)期課程實(shí)施計(jì)劃，確定每位教師每學(xué)期應(yīng)承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的任務(wù)量。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師要制定活動(dòng)周歷表，以“周”為單位落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，及時(shí)監(jiān)督、檢查課程實(shí)施與計(jì)劃執(zhí)行情況，做到專時(shí)專用。
4.各校在日常公用經(jīng)費(fèi)中要確定一定比例用于綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、活動(dòng)開展等。
5.加大綜合實(shí)踐基地建設(shè)力度，市教育局爭(zhēng)取在20xx年至少建成2個(gè)具有一定規(guī)模、能滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的綜合實(shí)踐基地。
七、過程管理
科學(xué)地組織和有效地管理是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程順利實(shí)施的保證。
�。ㄒ唬┙M織形式力求靈活多樣。
小組活動(dòng)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主要組織形式，各�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況采取小組活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)、集體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的辦法，靈活運(yùn)用，相互配合。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中要求做好活動(dòng)日記，及時(shí)記錄活動(dòng)基本情況。
（二）教師指導(dǎo)必須細(xì)致到位。
教師是綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者，指導(dǎo)教師必須制定學(xué)生活動(dòng)主題的具體指導(dǎo)方案，編寫活動(dòng)方案（活動(dòng)方案包括背景分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、課時(shí)安排、活動(dòng)過程、場(chǎng)所要求、人員分工、安全措施、活動(dòng)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)），預(yù)設(shè)活動(dòng)展開過程可能遇到的問題、困難及其解決方案，并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃，通過參觀訪問、實(shí)地考察、資料查閱、實(shí)驗(yàn)觀察、設(shè)計(jì)制作、志愿者服務(wù)等方式進(jìn)行實(shí)踐與探究，獲取豐富的信息和資料。
（三）實(shí)施過程務(wù)必安全合理
各校必須逐步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題數(shù)量、活動(dòng)小組、活動(dòng)結(jié)果、教師工作、課程資源與教學(xué)資料等方面的制度建設(shè)和過程管理，科學(xué)合理地計(jì)算綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師的工作量。要增強(qiáng)安全防患意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的.安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。各校要制定綜合實(shí)踐活動(dòng)安全制度和預(yù)案，加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，保證師生開展各項(xiàng)外出活動(dòng)的安全。
八、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校要根據(jù)整體性、多元化、過程性等原則，運(yùn)用成長(zhǎng)記錄袋、活動(dòng)過程的觀察、學(xué)生自我反思、師生協(xié)商式民主評(píng)議、成果展示等多種評(píng)價(jià)方法，對(duì)每一位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)作出相應(yīng)的階段性評(píng)價(jià)。在學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)中，教師應(yīng)注重收集和分析學(xué)生活動(dòng)過程和結(jié)果的資料和數(shù)據(jù)；明確促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改進(jìn)要點(diǎn)，提出改進(jìn)計(jì)劃；處理好綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)過程與結(jié)果、個(gè)人與小組、評(píng)價(jià)周期與時(shí)空、多元主體評(píng)價(jià)的必要性與實(shí)效性的關(guān)系。
學(xué)校要建立專兼職綜合實(shí)踐活動(dòng)教師評(píng)價(jià)制度，并將其納入教師的年度考核。對(duì)教師的評(píng)價(jià)，應(yīng)側(cè)重于教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的組織、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、管理、工作態(tài)度等方面的能力、實(shí)效的評(píng)價(jià)。根據(jù)溫教中〔20xx〕33號(hào)精神，常年擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)并取得一定成效的專職教師，其任職時(shí)間可按二分之一計(jì)入班主任工作年限。開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)應(yīng)納入教師課時(shí)總量。任教綜合實(shí)踐活動(dòng)課程滿三年且成績(jī)優(yōu)秀的教師，申報(bào)高級(jí)職稱時(shí)予以優(yōu)先推薦。教師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)之一。
市教育局要建立學(xué)校實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)體系，把綜合實(shí)踐活動(dòng)的開設(shè)作為教學(xué)常規(guī)管理年度檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從組織領(lǐng)導(dǎo)、課時(shí)安排、師資安排、課程資源開發(fā)利用、校本教研實(shí)施、管理制度、具體保障等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，考核結(jié)果將與學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)及校長(zhǎng)年度績(jī)效工資等直接掛鉤。如綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)不符合要求且整改不力的，予以全市通報(bào)批評(píng)；申報(bào)創(chuàng)建各類市級(jí)先進(jìn)學(xué)校的，其參評(píng)資格予以一票否決；屬于省、市示范學(xué)校的，警告且整改不力達(dá)兩次及以上者報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門取消示范學(xué)校稱號(hào)。
二〇××年××月××日
實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)目的
本著以興趣為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。
二、活動(dòng)要求及措施
1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃的擬定，以學(xué)校人力、設(shè)備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運(yùn)用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的`效果。
2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，且各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)依據(jù)教師專長(zhǎng)，為最優(yōu)先考慮。
社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名，教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。
三、報(bào)名條件
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功。
2、有紀(jì)律意識(shí)，能服從安排；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；
招生對(duì)象:四五六年級(jí)女生
活動(dòng)時(shí)間：①每天上下午課間操；
�、诿恐芏挛绶艑W(xué)后，每周五兩節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
輔導(dǎo)教師：王蕊、張玉
四、活動(dòng)具體安排
1、以10人為一小組，各組指派一名組長(zhǎng)，訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲，豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5、訓(xùn)練培優(yōu)，爭(zhēng)取在“滎陽(yáng)市籃球聯(lián)賽”上取得好成績(jī)。
實(shí)施方案 篇7
為了切實(shí)推進(jìn)課程改革，貫徹落實(shí)新課改精神，結(jié)合我校實(shí)際，建立選修課程體系，特制訂本方案，具體內(nèi)容如下：
一、課程目標(biāo)：
1、充分利用當(dāng)?shù)卣n程資源，加強(qiáng)課程與地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、學(xué)生生活的聯(lián)系。
2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成良好的審美情趣。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，增強(qiáng)對(duì)地方和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。
4、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的課程意識(shí)。
5、提高課程開發(fā)與實(shí)施的能力，打造系統(tǒng)的校園文化，進(jìn)而形成學(xué)校辦學(xué)特色。
二、組織保障：
1、學(xué)校全面負(fù)責(zé)對(duì)高中新課程實(shí)驗(yàn)作出正確決策和部署，在經(jīng)費(fèi)投入、政策支持、辦學(xué)條件、制度建設(shè)、師資培訓(xùn)、輿論宣傳等方面提供保障，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程予以指導(dǎo)和調(diào)控。
2、成立選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)開發(fā)與實(shí)施具有地域特色、適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的'選修課程和選修課程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色。
3、學(xué)校有完善的教研組、備課組制度，定期交流研討，全面落實(shí)學(xué)校各級(jí)教學(xué)任務(wù)。
三、具體課程實(shí)施：
（一）開發(fā)原則：
1、實(shí)效性原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程政策，遵循課程開發(fā)的規(guī)律。形成與國(guó)家課程既聯(lián)系又區(qū)別，深刻而不深?yuàn)W、協(xié)調(diào)而不重復(fù)的有機(jī)組合。
2、互補(bǔ)性原則。要充分體現(xiàn)出對(duì)國(guó)家課程的補(bǔ)充作用，發(fā)揮其自身優(yōu)勢(shì)，使國(guó)家課程和選修課程能相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮整體育人功能。
3、針對(duì)性原則。選修課程的開發(fā)要從我校的實(shí)際和學(xué)生的需要出發(fā)，強(qiáng)調(diào)有利于形成學(xué)校的特色，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和需要。
�。ǘ╅_發(fā)目標(biāo)：
1、與國(guó)家課程、選修課程相互整合與補(bǔ)充，以加強(qiáng)課程結(jié)構(gòu)的綜合性與多樣性。通過選修課程的開發(fā)，凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。
2、培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。全面實(shí)施素質(zhì)教育、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、交流、合作、探究等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)學(xué)生身心健康，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
（三）課程設(shè)置
1、每周開設(shè)一節(jié)選修課程，由專人授課。
2、選修課程的通用部分由班主任負(fù)責(zé)，每學(xué)期每課時(shí)必須做到有計(jì)劃、有教案。
3、專題部分的設(shè)計(jì)實(shí)施由選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在與學(xué)校各科室溝通協(xié)商的情況下，結(jié)合我校實(shí)際，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要開設(shè)課程、設(shè)定選修模塊。
4、選修課程應(yīng)挖掘、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量的參與，使課程開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富、切合生活。
（四）開發(fā)的內(nèi)容類別：
1、知識(shí)拓展類
2、職業(yè)技能類
3、興趣特長(zhǎng)類
4、綜合實(shí)踐類
（五）實(shí)施步驟及學(xué)分
1、每學(xué)期初，選修課程領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出本學(xué)期選修課程教學(xué)內(nèi)容綱要及實(shí)施要點(diǎn)，由老師開發(fā)選修選修課程。
2、學(xué)校在授課過程中應(yīng)予以監(jiān)管，以保證每課時(shí)人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。
3、學(xué)校結(jié)合學(xué)校教育需要，可在實(shí)施過程中引入視頻、講座、輔導(dǎo)等多種形式。但所有活動(dòng)應(yīng)盡量在學(xué)期初納入本學(xué)期選修課程授課計(jì)劃。
4、授課結(jié)束后，由授課教師結(jié)合過程記錄（考勤情況、聽講情況、參與情況等）將學(xué)分付與學(xué)生。
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