應(yīng)急演練方案【錦集15篇】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的應(yīng)急演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應(yīng)急演練方案1
為了保護(hù)幼兒園學(xué)生的生命安全，預(yù)防因洪澇災(zāi)害造成的傷害和損失，確保幼兒園學(xué)生在不安全的環(huán)境下安全有序疏散，幼兒園應(yīng)制定防洪防汛應(yīng)急演練方案。
一、應(yīng)急預(yù)案編制的基本內(nèi)容
1、應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)職責(zé)分工
根據(jù)幼兒園實(shí)際情況以及自然災(zāi)害的類(lèi)型、程度、影響范圍和應(yīng)對(duì)需要，明確應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工，包括領(lǐng)導(dǎo)指揮、指揮調(diào)度、救援救助、宣傳教育、信息報(bào)送等，確保應(yīng)急處置和救援工作的高效有序進(jìn)行。
2、應(yīng)急演練組織方案
應(yīng)急演練組織方案應(yīng)根據(jù)幼兒園特點(diǎn)，制定實(shí)際情況下的應(yīng)急演練步驟，確定演練人員、演練時(shí)間、演練內(nèi)容、演練要求、演練評(píng)估等相關(guān)內(nèi)容，確保演練的質(zhì)量和效果。
3、應(yīng)急物資儲(chǔ)備
幼兒園應(yīng)建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備如泡沫塑料、野營(yíng)用品、一次性餐具、水、應(yīng)急藥品、虎口、救生圈、草席等各類(lèi)有效的應(yīng)急物資，以便在緊急情況下及時(shí)提供幫助和保障幼兒們的安全。
二、應(yīng)急演練程序
1、緊急救援
發(fā)生洪澇災(zāi)害等自然災(zāi)害事件，幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急演練程序，通過(guò)緊急通信設(shè)備將情況及時(shí)告知相關(guān)救援單位，組織幼兒及時(shí)疏散。
2、疏散逃生
在演練場(chǎng)地上，制定疏散逃生路線、疏散指示標(biāo)志、疏散集中地點(diǎn)，組織學(xué)生安全、有序、快速的疏散，確保幼兒人身安全。
3、應(yīng)急演練評(píng)估
在完成每次應(yīng)急演練后，應(yīng)及時(shí)開(kāi)展演練評(píng)估，對(duì)演練的整體規(guī)劃、組織指揮和應(yīng)急措施等進(jìn)行細(xì)致的分析和反饋，提高應(yīng)急演練效果。
三、應(yīng)急救援流程
1、指揮官：負(fù)責(zé)幼兒園防汛抗洪應(yīng)急指揮工作。
2、指揮員：負(fù)責(zé)幼兒園防汛抗洪行動(dòng)指揮、組織協(xié)調(diào)行動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救援人員：負(fù)責(zé)具體的救援行動(dòng)工作，執(zhí)行疏散、防汛措施等。
4、營(yíng)救出口：負(fù)責(zé)疏散逃生工作，保證幼兒的安全撤離。
5、通訊聯(lián)絡(luò)人：負(fù)責(zé)與相關(guān)救援單位、信訪部門(mén)等的聯(lián)絡(luò)工作。
四、防洪防汛演練注意事項(xiàng)
1、演練應(yīng)實(shí)際情況進(jìn)行，在加強(qiáng)演練過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)情況來(lái)決定是否進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
2、演練應(yīng)定期進(jìn)行，在幼兒園員工組織的調(diào)查、綜合分析報(bào)告的'基礎(chǔ)上，定期實(shí)施應(yīng)急演練，并對(duì)演練過(guò)程的亮點(diǎn)及不足進(jìn)行總結(jié)和反饋。
3、演練應(yīng)注意安全加強(qiáng)保護(hù)，在演練過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)工作，保證演練的人員、設(shè)備、用品安全無(wú)損。
幼兒園防洪防汛應(yīng)急演練是我們幼兒園為了保護(hù)學(xué)生安全而精心制定的預(yù)案，不僅是為了減輕損失和傷亡，更是為了保障幼兒的身心健康和生命安全，希望全體員工提高應(yīng)急演練的效果，為孩子們的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任負(fù)責(zé)。
應(yīng)急演練方案2
一、演練目的
通過(guò)消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的.傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識(shí)培訓(xùn)
(二)對(duì)象：
小學(xué)全體師生
20x315(三)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、演練準(zhǔn)備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路
培訓(xùn)。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，講明演
練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔
細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
副組長(zhǎng)：
成員：
應(yīng)急演練方案3
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜臺(tái)治理”的安全生產(chǎn)方針和《煤礦防治水規(guī)定》，根據(jù)各級(jí)部門(mén)關(guān)于煤礦雨季水害防治的`一系列重要指示和《關(guān)于做好全市地方煤礦“雨季三防”工作的通知》。結(jié)合我礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際，為全面抓好我礦20l1年“雨季三防”工作，現(xiàn)做出如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)煤礦“雨季三防”工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“雨季三防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王xx
副組長(zhǎng)：章xx
組員：王xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在技術(shù)室，辦公室由王鴻瀟具體負(fù)責(zé)處理“雨季三防“日常事務(wù)和工作督促。
1.防洪搶險(xiǎn)隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：王xx
副隊(duì)長(zhǎng)：章xx
高隊(duì)員：超xx
二、活動(dòng)時(shí)間
5月1日至9月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，完善圖紙資料。
1、制定礦井水患預(yù)防及雨季防洪措施;
2、對(duì)煤礦各主副水倉(cāng)或臨時(shí)水倉(cāng)進(jìn)行擴(kuò)改與延伸，增大貯水容積，杜絕雨季淹井;
3、購(gòu)置探水鉆及其它“雨季三防”物資;
4、鋪設(shè)排水管道，增加排水設(shè)備，降低排水高度，提高排水能力，確保礦井雨季生產(chǎn)安全;
應(yīng)急演練方案4
為有效預(yù)防和處置各類(lèi)惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
檢驗(yàn)和提升對(duì)突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。
二、參演人員
學(xué)校全體師生
三、演練時(shí)間
20xx年5月8日
四、演練地點(diǎn)：
學(xué)校校園
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：劉校長(zhǎng)
副總指揮：王xx
成員：學(xué)校全部教師及保安人員
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強(qiáng)應(yīng)急教育；及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。
六、演練目的
1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識(shí)和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對(duì)暴力事件的危機(jī)意識(shí)，逐步提高應(yīng)對(duì)暴力事件能力，減少暴力事件損失。
2、檢驗(yàn)全校師生應(yīng)對(duì)暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平，進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。
3、檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。
4、針對(duì)應(yīng)急演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。
七、演練準(zhǔn)備
1、通過(guò)教師會(huì)議，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及注意事項(xiàng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3、演練前教師對(duì)學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。
八、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
九、人員分工及職責(zé)
1、劉校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)事件的`處置指揮。
2、王花在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報(bào)警電話110和急救電話120。
3、曹志榮老師裝扮成持刀行兇的歹徒；在六年級(jí)找一位被劫持的學(xué)生。
4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
5、組織協(xié)調(diào)：陳延琴帶領(lǐng)應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場(chǎng)與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。
6、教師到崗巡查：xx
7、醫(yī)療急救：xxx
8、拍照：xxx啟動(dòng)
9、警報(bào)器發(fā)信號(hào)：高xx
十、疏散演練路線
聽(tīng)到防暴警報(bào)信號(hào)后，各教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。（按集合集會(huì)依次疏散方式進(jìn)行）
十一、各樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員安排：
馮xx
應(yīng)急演練方案5
為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力，在第xx個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期，我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”這一主題，開(kāi)展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際，制定“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案：
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí)，聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力; 2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際，我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害;
3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：各班主任及xx
三、活動(dòng)時(shí)間
5月14日(星期四)上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)防震疏散演練
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
3、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際，按照本方案的要求，布置、落實(shí)相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人，準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容; 4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及具體的`疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào)：演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故;
5、活動(dòng)要求
(1)演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào)，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊，以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門(mén)依次有序走出教室，學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi)，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
(2)各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí)，必須聽(tīng)從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時(shí)，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
(3)對(duì)于身體特殊的學(xué)生，請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。
(4)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后，班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
(二)防震減災(zāi)系列教育
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)，使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播，實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。
2、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí)，提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。
3、各班出一期防震減災(zāi)的專(zhuān)題黑板報(bào)。
4、根據(jù)本次活動(dòng)演練，結(jié)合自身掌握的科普知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。
六、活動(dòng)總結(jié)
1、根據(jù)各班活動(dòng)情況，評(píng)選部分平安班級(jí)。
2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí)，上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。
應(yīng)急演練方案6
為切實(shí)抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21號(hào)），以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35號(hào)）要求，為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發(fā)生時(shí)能做到沉著冷靜、迅速有序地實(shí)施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設(shè)平安校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本演練方案。
在本演練方案實(shí)施前，學(xué)校將采取啟動(dòng)儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開(kāi)展安全知識(shí)宣傳，強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí)，并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
一、演練內(nèi)容
以應(yīng)對(duì)處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn)，以應(yīng)對(duì)學(xué)�？赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
開(kāi)展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間
20xx年5月11日14時(shí)00分
三、演練地點(diǎn)及人員
成都第十一中學(xué)：全體學(xué)生及教職工參加
四、演練程序
�。ㄒ唬�14：00~14：05班級(jí)老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，聽(tīng)取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
（二）13：30~13：55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場(chǎng)布置；對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。
（三）14：05演練開(kāi)始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)地震緊急警報(bào)（三次急促的鈴聲）。
解說(shuō)詞：20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級(jí)地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感，人們驚逃戶(hù)外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說(shuō)詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來(lái)時(shí)是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn)，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺(jué)到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí)，注意不要靠近窗口。
地震過(guò)后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強(qiáng)余震到來(lái)時(shí)建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過(guò)程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
�。ㄎ澹�14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報(bào)（一次長(zhǎng)哨聲）。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的`指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。
緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。
解說(shuō)詞：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時(shí)要用書(shū)包或書(shū)本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
�。⿲W(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，在操場(chǎng)建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
解說(shuō)詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開(kāi)自救互救非常重要，通過(guò)自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間，及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。
在營(yíng)救被壓人員的過(guò)程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周?chē)闹螚l件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn)；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時(shí)間較長(zhǎng)，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時(shí)內(nèi)還無(wú)法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
�。ㄆ撸�14:15-14:20學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向120、119請(qǐng)求支援，醫(yī)療救護(hù)、消防滅火演練同步進(jìn)行。
在120、119人員指導(dǎo)下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場(chǎng)，開(kāi)始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進(jìn)行消防滅火演練。
解說(shuō)詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué)，輕傷的同學(xué)也開(kāi)始自我救護(hù)，醫(yī)護(hù)人員開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔(dān)架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。
地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害，同學(xué)們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行滅火操作演練。
（八）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。
（九）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。
（十）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案7
為進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員防汛救災(zāi)意識(shí)，強(qiáng)化醫(yī)院院前、院內(nèi)急診應(yīng)急能力，在緊急情況下能做到出診及時(shí)、救治有力、措施得當(dāng)，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，特制定此演練方案。
一、演練目的
檢驗(yàn)醫(yī)院防汛衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案的工作流程、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等情況。通過(guò)演練，進(jìn)一步完善預(yù)案，使預(yù)案更具操作性、實(shí)用性、有效性，達(dá)到依法、科學(xué)、規(guī)范、有序的處置目的。
二、演練內(nèi)容
醫(yī)院院前救援流程和應(yīng)急反應(yīng)能力。
三、演習(xí)事件：多名患兒溺水
時(shí)間：20xx年6月30日10:00
我市發(fā)生汛情，出現(xiàn)城市內(nèi)澇，我院接到市衛(wèi)健委醫(yī)療救治救援指令，要求我院派出醫(yī)療救援隊(duì)伍。
演練背景：暴雨，多名患兒，10歲-14歲左右，河邊溺水，具體情況不明。
四、模擬搶救程序
醫(yī)務(wù)部主任接到市衛(wèi)健委醫(yī)療救治救援指令，迅速報(bào)告院長(zhǎng)
及業(yè)務(wù)院長(zhǎng)，報(bào)告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等具體情況，業(yè)務(wù)院長(zhǎng)立即啟動(dòng)醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案，并宣布我院突發(fā)防汛醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急演練開(kāi)始。
�。ㄒ唬┰呵艾F(xiàn)場(chǎng)救援
防汛醫(yī)療救護(hù)隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)
1.
醫(yī)務(wù)部主任安排人員立即分別通知防汛醫(yī)療救護(hù)隊(duì)一隊(duì)人員，15分鐘后到達(dá)調(diào)度室外西側(cè)救護(hù)車(chē)停放處。救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別組織本隊(duì)醫(yī)護(hù)人員及保障人員，負(fù)責(zé)攜帶搶救箱（急診科常規(guī)存放）、防汛應(yīng)急物資（負(fù)一樓防汛應(yīng)急倉(cāng)庫(kù)），司機(jī)做好出車(chē)急診準(zhǔn)備。
現(xiàn)場(chǎng)搶救
2.
醫(yī)療救護(hù)人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)指揮下，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況全力開(kāi)展醫(yī)療救治工作，必要時(shí)建立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn)。本著“先救命后治傷、先救重后救輕”的原則開(kāi)展工作。按照國(guó)際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傷病員進(jìn)行檢傷分類(lèi)，分別用藍(lán)、黃、紅、黑四種顏色，對(duì)輕、重、危重傷病員和死亡人員做出標(biāo)志（分類(lèi)標(biāo)記用塑料材料制成腕帶），扣系在傷病員的手腕或腳踝部位，以便后續(xù)救治辨認(rèn)或采取相應(yīng)的措施。在實(shí)施醫(yī)療救援的過(guò)程中，既要積極開(kāi)展救治，又要注重自我保護(hù)，確保安全。必要時(shí)，院前醫(yī)療救護(hù)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)可向醫(yī)院醫(yī)務(wù)部提出擴(kuò)大救援力量的建議。
信息報(bào)告
3.
在醫(yī)療救護(hù)隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展醫(yī)療救援的同時(shí)，救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)立即將初步掌握的傷亡情況、事件原因等信息報(bào)告醫(yī)院醫(yī)務(wù)部（若現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生救援指揮部已經(jīng)建立，還應(yīng)同時(shí)向其報(bào)告），醫(yī)務(wù)部接報(bào)后應(yīng)當(dāng)及時(shí)將收到的首次情況進(jìn)行匯總后上報(bào)醫(yī)院防汛衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及市衛(wèi)健委，報(bào)告人員傷亡、醫(yī)療救治情況以及需要協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題。院前醫(yī)療救護(hù)隊(duì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)救援進(jìn)展情況進(jìn)行報(bào)告續(xù)報(bào)。
轉(zhuǎn)送傷員：
4.
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)處于危險(xiǎn)環(huán)境或傷病員情況允許時(shí)，要盡快將傷病員轉(zhuǎn)送并做好以下工作：
4.1對(duì)已經(jīng)檢傷分類(lèi)待送的傷病員進(jìn)行復(fù)檢。對(duì)有活動(dòng)性大出血或轉(zhuǎn)運(yùn)途中有生命危險(xiǎn)的急危重癥者，應(yīng)就地先予搶救、治療，做必要的處理后在監(jiān)護(hù)下轉(zhuǎn)運(yùn)。
4.2在轉(zhuǎn)運(yùn)中，醫(yī)護(hù)人員必須全程密切觀察傷病員病情變化，并確保治療持續(xù)進(jìn)行。轉(zhuǎn)運(yùn)醫(yī)護(hù)人員要在傷員轉(zhuǎn)運(yùn)單上詳細(xì)記錄轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的`病情，為后續(xù)醫(yī)療救助和情況匯總提供必要信息。
4.3醫(yī)院防汛衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)院前醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告，及時(shí)調(diào)度本院急救車(chē)輛趕赴現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)傷病員。
同時(shí)應(yīng)合理分流傷病員。對(duì)無(wú)法完全承擔(dān)醫(yī)療救治任務(wù)的，要及時(shí)向上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)提出請(qǐng)求，并按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的安排，及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)傷病員。不得以任何理由拒診、拒收傷病員。
4.4護(hù)送的醫(yī)護(hù)人員必須按照現(xiàn)場(chǎng)院前醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的指令，將傷員送往指定醫(yī)院治療。
�。ǘ┰簝�(nèi)急診搶救
1、醫(yī)務(wù)部主任通知院內(nèi)急診響應(yīng)，在15分鐘內(nèi)做好氣管插管準(zhǔn)備，醫(yī)技科室主任在各自科室待命，準(zhǔn)備急診檢查。醫(yī)務(wù)部主任同時(shí)通知救援人員再次出發(fā)進(jìn)行救援準(zhǔn)備；通知藥學(xué)部、設(shè)備科和總務(wù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備突發(fā)事件所需設(shè)備、防護(hù)物品和藥品、
衛(wèi)生材料的供應(yīng)，應(yīng)急物品分類(lèi)打包存放，做好登記交接，確保派出醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在第一時(shí)間方便快捷的領(lǐng)取所需物資。
2、急診科參加急診搶救的醫(yī)務(wù)人員接診轉(zhuǎn)運(yùn)到醫(yī)院的患者，按照醫(yī)院急診綠色通道管理制度與流程處理，實(shí)行每名患者有一名醫(yī)師和一名護(hù)士負(fù)責(zé)接診、檢查、及時(shí)會(huì)診。
3、醫(yī)務(wù)部主任組織協(xié)調(diào)相關(guān)科室人員參加搶救，并與護(hù)理部主任一同根據(jù)病人的傷情協(xié)助急診科對(duì)病人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。
應(yīng)急演練方案8
一、演練目的
為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)，強(qiáng)化員工抵御災(zāi)害的心理素質(zhì)，防止災(zāi)害發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的從眾心理，使大家在危險(xiǎn)時(shí)刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，公司定于20xx年11月09日下午在公司舉行“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”,特制定消防演練計(jì)劃。
二、演練范圍：
本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。
三、演練主要內(nèi)容
1、報(bào)警、疏散、滅火、救護(hù)（以疏散為主）；
2、講解滅火器的操作要領(lǐng)，實(shí)際操作滅火器；
3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領(lǐng)；
四、演練所需物資
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè)，消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn)
廠區(qū)前空地
六、演練時(shí)間
20xx年11月09日14:00—16:00
七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：
1、消防演練指揮中心：
總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：
職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的'正常。
安全負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員：生產(chǎn)車(chē)間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車(chē)間管理人員）。
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。
2.下午14時(shí)，消防演練開(kāi)始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車(chē)間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數(shù)，由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。
4.由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。
5.參演人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
（1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)；
（2）除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)；
�。�3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護(hù)物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；
（2）水帶的使用。使用消防水帶時(shí)，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。
�。�3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí)，要避開(kāi)夾銳物體和各種油類(lèi)，向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設(shè)水帶時(shí)，應(yīng)墊上水帶護(hù)橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應(yīng)從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車(chē)輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對(duì)消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全主管組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理。
公司安委會(huì)根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié)，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
應(yīng)急演練方案9
1、演練名稱(chēng)：特種設(shè)備（橋門(mén)式起重機(jī)）事故應(yīng)急預(yù)案
2、演練地點(diǎn)：維修車(chē)間
3、組織部門(mén)：安全生產(chǎn)辦公室
4、總指揮：
5、演練時(shí)間：xx年3月20日
6、參加部門(mén)和單位：車(chē)間全體員工以及應(yīng)急預(yù)案小組成員
7、演練類(lèi)別■實(shí)際演練
□桌面演練
□提問(wèn)討論式演練
□全部預(yù)案
■部分預(yù)案
8、實(shí)際演練部分：臨場(chǎng)應(yīng)急指揮，搶險(xiǎn)器材使用，基本急救方法。
9、物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況：8Kg干粉滅火器1瓶，擔(dān)架一副、醫(yī)療用品若干，電話1部，擴(kuò)音器一部。棉紗若干。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前由安全員講解急救方面的有關(guān)知識(shí)和個(gè)人安全防護(hù)要求。
10、演練過(guò)程描述：
載滿(mǎn)貨物的叉車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)側(cè)翻，駕駛?cè)藛T假設(shè)被貨物壓在下面。由現(xiàn)場(chǎng)的`其他人員撥通應(yīng)急小組辦公室電話，進(jìn)行事故匯報(bào)。立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案措施，集合應(yīng)急小組成員，攜帶應(yīng)急物品，趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施應(yīng)對(duì)措施。首先救出受傷人員并檢查傷情，對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)護(hù)措施，然后撥打120急救電話，同時(shí)其他人員負(fù)責(zé)維護(hù)、疏通現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，對(duì)事故車(chē)輛實(shí)時(shí)監(jiān)控，防止柴油泄漏等引起火災(zāi)并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
11、人員分工：由四人負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員實(shí)施救護(hù)，三人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)交通維護(hù)和疏通，其他人員現(xiàn)場(chǎng)警戒。
12、預(yù)案適宜性充分性評(píng)審：
適宜性：■全部能夠執(zhí)行
□執(zhí)行過(guò)程不夠順利
□明顯不適宜
充分性：■完全滿(mǎn)足應(yīng)急要求
□基本滿(mǎn)足需要完善
□不充分，必須修改
演練效果評(píng)審人員到位情況：
□迅速準(zhǔn)確
■基本按時(shí)到位
□個(gè)別人員不到位
□重點(diǎn)部位人員不到位
□職責(zé)明確，操作熟練
■職責(zé)明確，操作不夠熟練
□職責(zé)不明，操作不熟練
物資到位情況
現(xiàn)場(chǎng)物資：■現(xiàn)場(chǎng)物資充分，全部有效
□現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分
□現(xiàn)場(chǎng)物資嚴(yán)重缺乏
個(gè)人防護(hù)：□全部人員防護(hù)到位
■個(gè)別人員防護(hù)不到位
□大部分人員防護(hù)不到位
協(xié)調(diào)組織情況
整體組織：□準(zhǔn)確、高效
■協(xié)調(diào)基本順利，能滿(mǎn)足要求
□效率低，有待改進(jìn)
搶險(xiǎn)組分工：□合理、高效
■基本合理，能完成任務(wù)
□效率低，沒(méi)有完成任務(wù)
實(shí)戰(zhàn)效果評(píng)價(jià)：■達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
□基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)
□沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，須重新演練
外部支援部門(mén)和協(xié)作有效性：報(bào)告上級(jí)：■報(bào)告及時(shí)□聯(lián)系不上
消防部門(mén)：■按要求協(xié)作□行動(dòng)遲緩
醫(yī)療救援部門(mén)：■按要求協(xié)作□行動(dòng)遲緩
周邊撤離配合：■按要求配合□不配合
13、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施：人員動(dòng)作不熟練，要加強(qiáng)演練，有2人沒(méi)有穿工作服。
14、改進(jìn)措施：由安全員現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)，指出演練中的錯(cuò)誤做法，要求責(zé)任人所在部門(mén)監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案，簡(jiǎn)單急救和消防相關(guān)知識(shí)。
記錄人：
評(píng)審負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：20xx-03-21
應(yīng)急演練方案10
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)教育局，交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校車(chē)安全主題會(huì)議精神為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車(chē)的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急演練。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園門(mén)口
四、參加對(duì)象：
葉園長(zhǎng)、隨車(chē)照管員、司機(jī)和坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：幼兒12名
六、活動(dòng)內(nèi)容：
乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：
2、上報(bào)小組：
八、活動(dòng)安排
（一）準(zhǔn)備工作
參加演練的幼兒上車(chē)坐好（車(chē)上配一名照管員）
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1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意的事項(xiàng)：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，是為了提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)認(rèn)真進(jìn)行演練，下面乘車(chē)應(yīng)急逃生演練正式開(kāi)始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機(jī)關(guān)好車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
2、突然隨車(chē)人員發(fā)現(xiàn)校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報(bào)告：“汽車(chē)著火了！”司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告迅速停車(chē)，熄匙、打開(kāi)車(chē)門(mén)。
3、車(chē)內(nèi)照管人員立即大聲通知幼兒：“車(chē)著火了！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”照管人員迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由前到后、先左后右的'順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和物品），司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車(chē)輛100米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點(diǎn)名。
5、報(bào)警援助，司機(jī)撥打119報(bào)警：坪田智慧幼兒園的校車(chē)自然了，請(qǐng)求救援！
xx老師向院長(zhǎng)報(bào)告：幼兒園的校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自然，乘車(chē)幼兒已安全疏散，沒(méi)有人員受傷。
6、組織乘車(chē)幼兒集合，由葉園長(zhǎng)總結(jié)講話：
小朋友們：校車(chē)路途中各種情況都有可能發(fā)生，但是我們能掌握逃生技巧是很重要的。如果發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側(cè)翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，
首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開(kāi)車(chē)窗或者用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從車(chē)窗逃生。
今天演練過(guò)程中，小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園。
應(yīng)急演練方案11
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員：
xx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容：
以學(xué)生自救互救為主。具體內(nèi)容為：
(1)火情報(bào)警演練；
(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；
(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練；
六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：學(xué)生會(huì)干部
成員：
職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊(duì)列組：組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的`急救
七、演練進(jìn)程
工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱(chēng)寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。
總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
最后由副總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
應(yīng)急演練方案12
一、事故特征
1、危險(xiǎn)性分析，可能發(fā)生的事故類(lèi)型
起重機(jī)械設(shè)備在使用過(guò)程中，若果發(fā)生脫繩、吊物失落、斷繩、吊鉤斷裂、操作系統(tǒng)失靈、安全裝置失靈、電器損壞、作業(yè)人員無(wú)證操作或者違章作業(yè)、指揮人員違章指揮等，易發(fā)生起重傷害事故。
起重傷害事故發(fā)生形式主要有：重物墜落、起重機(jī)失穩(wěn)傾翻、擠壓、高處跌落、觸電、其他傷害等。
2、發(fā)生區(qū)域
現(xiàn)場(chǎng)及預(yù)制場(chǎng)起重吊裝作業(yè)區(qū)域
3、事故可能發(fā)生的季節(jié)及危害程度
起重傷害事故無(wú)明顯的季節(jié)性。一旦發(fā)生起重傷害事故，可能造成重大的人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。
4、事故前可能出現(xiàn)的征兆
設(shè)備異響、鋼絲繩斷絲超限、鉤頭出現(xiàn)裂紋、限重器報(bào)警、行走不同步、剎車(chē)失靈等征兆。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)急組組長(zhǎng)：張盛創(chuàng)
應(yīng)急組副組長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)帶班領(lǐng)導(dǎo)
應(yīng)急組組員：專(zhuān)職安全員及各班組負(fù)責(zé)人
當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，若組長(zhǎng)不在，由副組長(zhǎng)擔(dān)任應(yīng)急組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事宜，組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)都不在，則由應(yīng)急組中職務(wù)最高的組員臨時(shí)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事宜。
2、職責(zé)
組長(zhǎng)職責(zé)：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置方案的審批，對(duì)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織指揮救援。應(yīng)急處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)啟動(dòng)項(xiàng)目部應(yīng)急救援預(yù)案。
副組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置方案的制定、培訓(xùn)、演練和實(shí)施。
組員職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處置方案的`落實(shí)執(zhí)行，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)處置指令，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處置方案開(kāi)展事故應(yīng)急處置，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)處理并向應(yīng)急組組長(zhǎng)報(bào)告，聽(tīng)從應(yīng)急組長(zhǎng)的指揮進(jìn)行救援。
三、應(yīng)急處置
1、事故應(yīng)急處置程序
1）發(fā)生事故后，起重司機(jī)必須立即停止起重作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)人員大聲呼救，及時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
2）現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后立即通知應(yīng)急小組組長(zhǎng)，應(yīng)急小組組長(zhǎng)聯(lián)系各應(yīng)急處置部門(mén)及時(shí)趕到事故地點(diǎn)。
3）應(yīng)急小組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，按照應(yīng)急處置措施組織應(yīng)急救援。
4）事故超出現(xiàn)場(chǎng)處置能力時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門(mén)支援。
2、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施
1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況采取針對(duì)性措施，如有人員受傷，應(yīng)對(duì)受傷人員進(jìn)行急救，并及時(shí)向應(yīng)急小組組長(zhǎng)報(bào)告。
2）如一般機(jī)械事故，無(wú)人員受傷，起重司機(jī)應(yīng)保持冷靜，立即停止起重作業(yè)，如重物懸空應(yīng)在保證安全的情況下，落下重物，停掉電源，立即向上級(jí)匯報(bào)。
3）應(yīng)急小組成員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，對(duì)較輕的受傷人員，視傷情及時(shí)進(jìn)行止血、包扎、固定等措施，送往醫(yī)院治療，并組織人員封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，做好警示標(biāo)志，等待專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。
4）若受傷人員被壓在重物下面，立即采取搬開(kāi)重物或使用起重工具吊起重物等措施，將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地帶，進(jìn)行搶救。
5）發(fā)生觸電時(shí)，應(yīng)立即想辦法切斷起重機(jī)機(jī)械電源，然后再搶救觸電人員。
6）受傷人員出現(xiàn)呼吸、心跳停止癥狀后，必須立即進(jìn)行人工呼吸。
7）保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，指派專(zhuān)人看守，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查收集有關(guān)資料，編寫(xiě)事故報(bào)告。
3、 報(bào)警方式、聯(lián)絡(luò)方式及報(bào)告內(nèi)容
1)項(xiàng)目部值班電話：。
2)項(xiàng)目部應(yīng)急救援組織成員及聯(lián)系方式。
急救電話---120火警----119公安----110
3)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)上述聯(lián)絡(luò)方式向有關(guān)部門(mén)報(bào)警，報(bào)警的內(nèi)容主要是： 事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，造成的損失，已采取的處置措施和需要救助的內(nèi)容。
四、注意事項(xiàng)
1）進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員必須佩帶好安全帽。
2）搶救受傷人員(特別是重傷人員)，—定要在現(xiàn)場(chǎng)或附近就地急救，切忌盲目長(zhǎng)途護(hù)送到醫(yī)院，以免延誤搶救時(shí)間。
3）險(xiǎn)情發(fā)生至現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)期間，應(yīng)封鎖現(xiàn)場(chǎng)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，發(fā)生意外。
4）救助人員要服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)。
五、應(yīng)急救援物資
應(yīng)急演練方案13
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí)，提高公司應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓?zhuān)畲笙薅鹊販p輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)廣大員工生命財(cái)產(chǎn)的安全。
三、演練規(guī)則：
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：
1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。
2保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門(mén)負(fù)責(zé)。
4任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
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四、演練方案：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急預(yù)案演練背景
因連日暴雨，引發(fā)水災(zāi)事故。
�。ǘ┭菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
（三）演練救援分工：
1、宣傳報(bào)道組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：做好防汛宣傳工作，提高全員的防汛意識(shí)，確保人員無(wú)傷亡，無(wú)塌方。通過(guò)板報(bào)、會(huì)議等形式對(duì)公司成員進(jìn)行防汛防雷知識(shí)教育。
2、聯(lián)絡(luò)通信及善后工作組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：
1）、負(fù)責(zé)及時(shí)與業(yè)主、上級(jí)主管部門(mén)、醫(yī)院及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，隨時(shí)報(bào)告事故發(fā)生的最新情況，及時(shí)請(qǐng)示、聽(tīng)取上級(jí)主管部門(mén)的指示。
2）、主要對(duì)暴雨后的事宜進(jìn)行妥善的安排，加強(qiáng)事后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害事故結(jié)果的處理。
3）、協(xié)調(diào)組織各部門(mén)的防汛搶險(xiǎn)工作。
3、檢測(cè)排查及物資供應(yīng)組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
1）、組織檢查建筑物，特別圍墻、道路、橋梁的安全情況等。
2）、后勤部門(mén)要準(zhǔn)備足夠的防汛搶險(xiǎn)物品、食物及生活必需品等。
4、搶險(xiǎn)組：
組長(zhǎng)：xxx
搶險(xiǎn)隊(duì)成員：全體員工
職責(zé)：負(fù)責(zé)洪水來(lái)臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救人、協(xié)助維持秩序等工作。前兩個(gè)組根據(jù)安排，及時(shí)趕赴搶險(xiǎn)地點(diǎn)。
（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1物資準(zhǔn)備：
對(duì)講機(jī)4臺(tái)、深水潛水泵1臺(tái)、排水管50米、移動(dòng)配電箱1臺(tái)、鐵線1捆、普通潛水泵1臺(tái)、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動(dòng)配電箱由維護(hù)部準(zhǔn)備（隨車(chē)到演練現(xiàn)場(chǎng)），鐵鍬、編織袋、鐵線準(zhǔn)備（隨車(chē)到現(xiàn)場(chǎng)）。
2防汛指揮部應(yīng)高度重視應(yīng)急人員的.安全，調(diào)集和儲(chǔ)備必要的防護(hù)器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等，以備隨時(shí)應(yīng)用。同時(shí)各施工單位要準(zhǔn)備必要的應(yīng)急電源和防汛物資、車(chē)輛等。
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3、搶險(xiǎn)人員進(jìn)入和撤出現(xiàn)場(chǎng)由防汛指揮部視情況作出決定。搶險(xiǎn)人員進(jìn)入受威脅的現(xiàn)場(chǎng)前，應(yīng)采取防護(hù)措施以保證自身安全。參加一線抗洪搶險(xiǎn)的人員，必須穿救生衣。
4、演練出動(dòng)部門(mén)人員及車(chē)輛
xxx客服中心
�。ㄎ澹┭菥毜攸c(diǎn)：
xxxx客服中心
（六）演練程序：
1、20xx年7月x日上午x點(diǎn)整，各部門(mén)參加演練人員到鳳城四路客服中心集合待命。
2、9點(diǎn)05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：
9點(diǎn)10分，接到汛情報(bào)告，必須問(wèn)清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、時(shí)間、設(shè)備、設(shè)施的完好程度，是否有遇險(xiǎn)人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。
9點(diǎn)15分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
9點(diǎn)20分，到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告汛情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
9點(diǎn)25分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員展開(kāi)施救。
9點(diǎn)35分，將救援人員分成4個(gè)小組，從中指定小組長(zhǎng)1名，陜西六星物業(yè)管理有限公司公司負(fù)責(zé)落實(shí)組長(zhǎng)的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
9點(diǎn)45分，保衛(wèi)組，迅速組織現(xiàn)場(chǎng)工作人員撤離，搶險(xiǎn)組迅速進(jìn)入水災(zāi)區(qū)域進(jìn)行抗洪救援工作，搶救受困人員。
9點(diǎn)55分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，4個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域，開(kāi)展救援，由主任指揮，開(kāi)啟排污泵、如果排水不及時(shí)，開(kāi)啟應(yīng)急排污泵，維護(hù)部人員接泵、管路連接，其他人員配合。在發(fā)生暴雨時(shí)，要特別注意項(xiàng)目排水通暢。如果出現(xiàn)地下停車(chē)場(chǎng)大門(mén)有進(jìn)水險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)立即用沙袋堵住地下車(chē)場(chǎng)出入口大門(mén)，沙袋高度不得低于一米，防止雨水灌入。
10點(diǎn)25分，救援結(jié)束后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)救援結(jié)果。 10點(diǎn)30分，得到救援結(jié)束，可以退場(chǎng)的指令后，組織救援人員離場(chǎng)。做好疏散人員的接待安置工作。
10點(diǎn)35分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。
根據(jù)各客服中心實(shí)際情況制定處置方案，要求帶場(chǎng)景，情景再現(xiàn)。各組組長(zhǎng)了解本組職責(zé)，人員安排。
應(yīng)急演練方案14
演練時(shí)間：20xx年xx月xx日
演練地點(diǎn)：手術(shù)室手術(shù)間
演練內(nèi)容：手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案
演練模式：模擬演練
一、 演練組織
指揮長(zhǎng)：小勇
負(fù)責(zé)人：小賀
參加人員：
麻醉醫(yī)師：小勇
手術(shù)醫(yī)師：xxx
巡回護(hù)士：小勁小超
器械護(hù)士：小
觀摩人員：手術(shù)室全體人員
二、 工作職責(zé)
1、 指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布演練令，組織協(xié)調(diào)
2、 具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練方案的實(shí)施
3、 巡回小發(fā)現(xiàn)火情，立即報(bào)警并通知手術(shù)醫(yī)師
4、 醫(yī)師負(fù)責(zé)評(píng)估患者，迅速關(guān)閉切口
5、 麻醉醫(yī)師包義勇拔下病人的固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊，手控維持病人呼吸。
6、 護(hù)士小負(fù)責(zé)協(xié)助麻醉醫(yī)師
7、 護(hù)士小負(fù)責(zé)準(zhǔn)備急救藥品運(yùn)送病人
三、 演練場(chǎng)景
20xx年11月20日下午17時(shí)，xx市中心醫(yī)院手術(shù)室正在手術(shù)的醫(yī)生和護(hù)士突然接到“火警”，1號(hào)手術(shù)間區(qū)域有濃煙和火情出現(xiàn)，并且迅速蔓延，必須立即護(hù)送病人撤離!消防警鈴隨即響起，5號(hào)手術(shù)間正有1臺(tái)全麻L(zhǎng)C手術(shù)進(jìn)行中，肖勇主任發(fā)布撤離指令并打119電話報(bào)警，通知院領(lǐng)導(dǎo)，緊急救援病人。另外當(dāng)班護(hù)士打開(kāi)安全通道，盡可能轉(zhuǎn)移貴重儀器及資料，接到撤離指令后，無(wú)影燈下，主刀醫(yī)生迅速吩咐：“關(guān)閉傷口!”在助手的幫助下，簡(jiǎn)單快速地將病人腹部切口進(jìn)行縫合，并覆蓋消毒紗布?jí)|，護(hù)士及時(shí)用消毒繃帶綁緊腹部，手術(shù)室接送人員早已將流動(dòng)推床調(diào)整好高度推到了手術(shù)臺(tái)邊，大家一起將全麻病人小心移上流動(dòng)推床。麻醉師輕輕拔下病人的'固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊，手控維持病人呼吸。病人可以轉(zhuǎn)運(yùn)了。在短短幾分鐘時(shí)間里，術(shù)中病人就從手術(shù)室被“搶救”到了手術(shù)樓外的安全區(qū)域。
四、演練流程
正在手術(shù)的醫(yī)生和護(hù)士突然接到“火警”消防警鈴隨即響進(jìn)行中的手術(shù)接到撤離指令后，立即關(guān)閉切口 手術(shù)室接送人員早已將流動(dòng)推床調(diào)整好高度推到了手術(shù)臺(tái)邊 將全麻病人小心移上流動(dòng)推床 麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊手控維持病人呼吸，病人可以轉(zhuǎn)運(yùn)術(shù)中病人就從手術(shù)室被“搶救”到了手術(shù)樓外的安全區(qū)域
應(yīng)急演練方案15
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí)，各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過(guò)演練，讓科室員工接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時(shí)間：
20xx年
三、演練范圍：
總務(wù)科
消防演練路線：從倉(cāng)庫(kù)疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。
參加人員：院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及總務(wù)科全體
四、演練內(nèi)容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
�。�1）火情報(bào)警演練；
�。�2）倉(cāng)庫(kù)班火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練；
�。�3）常見(jiàn)的消防滅火演練。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)、總務(wù)科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。
總指揮：王書(shū)記
總務(wù)科科長(zhǎng)與保衛(wèi)科科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長(zhǎng)：總務(wù)科丁主任
成員：總務(wù)科員工
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：組長(zhǎng)：保衛(wèi)科姜科長(zhǎng)
成員：院義務(wù)消防員
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況，制定本班組的疏散計(jì)劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的.員工要認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭(zhēng)先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
七、演練程序：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
階段一：報(bào)警
假設(shè)情景：因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。
演練科目：報(bào)警；啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對(duì)報(bào)告火情，請(qǐng)求救援；迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告，并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉(cāng)庫(kù)總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二：滅火和搶救物資
假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
演練科目：撲救初期火災(zāi)及時(shí)組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。
應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演練：
對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。
對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。
搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送，盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。
八、演練結(jié)束
填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報(bào)院辦。
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