跳蚤市場方案
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的跳蚤市場方案,希望對大家有所幫助。

跳蚤市場方案1
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們自主進行交換和買賣,享受活動中的快樂。
2、培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
二、活動時間:5月31日15:30—17:30
第一場:15:30—16:20
第二場:16:20—17:10
三、參與對象:全園幼兒、家長與老師
四、活動準(zhǔn)備:
1、活動前,將家中的物品閑置(數(shù)量不限)。物品需要八成新,并將其清洗消毒。閑置物品如以下:
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、給商品貼好價格標(biāo)簽,每件商品不能超過30元。
3、家長協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
4、并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
五、活動流程:
1、家長15:00到班級,老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、布置攤位。每個班級一個區(qū)域,家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,并與幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的`攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品,購買過程中可以適當(dāng)討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
跳蚤市場方案2
一、背景
四月份是全國稅收宣傳月,為了進一步宣傳普及稅收政策、法規(guī),增強企業(yè)和公民依法誠信納稅意識,我局為配合今年即將到來的全國稅收宣傳月活動,提升活動的.意義層次,擴大影響力和做大宣傳規(guī)模,為貴局精心策劃了切實可行的稅收宣傳活動方案,確保貴局宣傳月活動取得良好的社會效果。
二、內(nèi)容
(一)活動主題:“稅收發(fā)展民生”
(二)活動口號:“稅收促進發(fā)展,發(fā)展為了民生”
(三)活動組織機構(gòu):xx市國稅局主辦,xx電視臺承辦
(四)活動方式:“上下聯(lián)動,內(nèi)外結(jié)合,媒體主唱,社會參與”的活動方式。
三、分工
主辦單位:選派專項負(fù)責(zé)小組,負(fù)責(zé)選拔出36支來自各大企業(yè)及八縣兩區(qū)參賽代表隊、選擇比賽合作的冠名及協(xié)辦企業(yè)或單位、確定比賽所需試題、選定比賽所需獎品、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加觀看比賽并為獲勝者頒獎。
承辦單位:組織編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)比賽宣傳造勢、選取并布置賽場、組織策劃比賽有序進行、編輯制作比賽資料。
四、時間及環(huán)節(jié)
比賽時間:待定
比賽環(huán)節(jié);比賽初定分初賽、復(fù)賽、總決賽暨頒獎晚會三個階段進行。(具體內(nèi)容由主辦及承辦雙方協(xié)商后最終決定)
五、宣傳造勢
1、xx電視臺圍繞稅收宣傳月知識競賽的相關(guān)動態(tài)在xx新聞聯(lián)播中播出相關(guān)新聞3條。
2、各獎項評選方式、方法說明,贊助單位祝賀語,比賽前夕在xx電視臺高密度播放。
3、由編導(dǎo)組策劃制作十分鐘電視片一部。
4、稅收宣傳月主題及活動口號和各贊助單位祝賀語以流動字幕的形式在xx電視臺集中十天每天20次高密度播出。
5、制作播出比賽實況及頒獎晚會,中間插播贊助單位采訪。
6、主持人現(xiàn)場播報贊助單位名稱3次以上,比賽現(xiàn)場為贊助單位布置條幅、安排方陣。
7、xx電視臺《跟我看電視》欄目,制作5分鐘專題片全面宣傳此次活動。
跳蚤市場方案3
一、活動宗旨
創(chuàng)設(shè)體驗情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學(xué)生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的`熱情,挖掘了隊員們的'潛能,同時培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動內(nèi)容:
隊員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(指導(dǎo)價),并以中隊為單位社攤公開拍賣。
時間:12月28日
三、地點:
籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)
四、對象:
3~6年級
五、要求:
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報,隊員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角~5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
3、中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
4、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。
5、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。
6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金,用于幫助中隊或?qū)W校的貧困學(xué)生,大隊部根據(jù)捐獻情況,評出最具愛心獎若干名,大隊部期末將下發(fā)獎狀。
7、各年段主任安排幾位老師,進行巡查,以確;顒影踩、有序進行。
【跳蚤市場方案】相關(guān)文章:
跳蚤市場方案(必備)03-13
跳蚤市場方案(熱門)03-05
跳蚤市場活動方案06-28
【優(yōu)選】跳蚤市場方案04-18
跳蚤市場方案(優(yōu)選)03-06
跳蚤市場活動方案09-12
[合集]跳蚤市場方案01-15
(經(jīng)典)跳蚤市場方案6篇03-05
校園跳蚤市場活動方案06-10
小學(xué)跳蚤市場活動方案07-15