應急演練方案精品(15篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的應急演練方案，希望對大家有所幫助。
應急演練方案1
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間：20xx年4月21日上午9點30
地點：幼兒園操場
三、演練所需器材：
哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學生疏散防護）
四、演練組織機構
總指揮：
副總指揮：
廣播信號組：
五、工作小組：
1、協助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協助。
負責：
（1）演習前清點幼兒人數；
�。�2）帶領幼兒撤退：
�。�3）到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：門衛(wèi)
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：
1、一樓：寶二班，寶三班，蒙七班，蒙六班→從東樓梯→大操場。2、寶一班，小托班從西邊樓梯→到后門空地；二樓：中一、中二，蒙五從東邊樓梯→到大操場；大一、蒙三，蒙二，寶四從西樓梯下→后門空地。三樓：大二，蒙一，蒙四→從東樓梯→大操場。中三大三班從西邊樓梯→到后門空地；下去后依次接在前一個班的'后面。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
H、演練后檢查：
大班：
中班：
小班：
檢查的內容：
1、本樓層幼兒逃生的次序、教師的護導、樓梯暢通等情況。
2、了解幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在疏散過程中有無受傷情況。
3、收集教師針對演練活動的好建議，并集中到指揮中心。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。
重點地帶專人把守人樓梯和轉彎處：東樓梯：一樓：呂湫圩二樓：梁彩娟三樓：張霞西樓梯：一樓：劉翠霞二樓：劉小燕三樓：張鑫鑫
八、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散：
�、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
�、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
�、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
九、其他事宜
1、活動前的安全教育
�、濉⒔M織紀律教育：各班老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
�、�、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
十、對易發(fā)事故的估計和應急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
應急演練方案2
一、演練目的
為了熟悉初期火災的'滅火方式，掌握滅火器材的使用方法，提高全員的應急處置能力和反應速度，按照年度計劃，實施本次滅火演練。
二、演練時間
20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30
三、演練地點
鍋爐房南側空地
四、器材準備
1.現場放置廢舊電器控制箱 1 個，舊儲料槽 1 個(放置廢料)
2.滅火器材：手提式 25 臺，推車式 6 臺，備用水管 1 條;
五、人員及分工
1.演練人員：生產部全體人員、質檢部 2 人、中試車間全體人員。
2.現場指揮：
應急指揮部全部成員：王x、潘 x、王xx、劉xx等。
現場控制：王x
策劃講評： (負責聯系換粉事務聯系物流、行政等)
現場準備：潘xx(器材準備、人員配備)
記錄簽到：王xx
拍 照：李xx
3.其它人員安排
點火：李xx(包括演練結束后確認現場火源)
監(jiān)護及后續(xù)現場清理：馮xx、樊xx
滅火器搬運：粉料工序(孫xx負責) ：各個位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現場，演練后拉至辦公樓前;
滅火器裝車：裝卸班(王xx負責)--確定數量--28 個
六、演練過程
1.電器打火或釜下電路著火
反應過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導致電柜著火、釜底加熱管著火;
2.化學品著火
在加料時可能因高溫、產生靜電、氣體濃度等著火;
3.導熱油著火
油氣在高溫釜體引燃，著火。
七、注意事項及要求
1.參與人員要遵守紀律、聽從指揮，列隊參演;
2.由現場指揮安排，逐組進行，每組 1--2 人;
3.設立點火區(qū)和觀摩演區(qū)。點火區(qū)停留人員：李xx、馮xx、樊xx，其它人員在觀摩區(qū)待命;
4.為了保證效果，待火勢較大時，指揮員下令后，再行滅火。滅火前晃動滅火器;
5.手提單人操作，手推車 2 人完成;
6.在全部演練結束后，現場指揮宣布解散后，演練結束;
7.李天亮處保持 1 臺手提滅火器完好，在整體結束，泄壓。
講評在演練結束后在會議室進行
應急演練方案3
一、演練目的
為進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的自救能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕樓梯人員密度大而產生傷害事故，我園定于20xx年xx月xx日組織全體師生進行一次防地震應急疏散演練。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日。
三、活動內容
本活動以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動應急預案，并開展自救的演練。
四、組織機構和職責
幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領導組，總指揮：xxx；副指揮：xxx，負責協調指揮。
下設應急疏散搶險小組：褚彩霞播放警報，何秀芳負責大門口安全，避免孩子趁亂跑出，也避免壞人趁亂而入。
緊急救護組：xxx（提前準備好醫(yī)藥）負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。
疏散引導組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及本班教師
職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯絡組：xxx負責拍照，對內對外的聯絡匯報工作。
五、準備工作
1、帶領教職工學習《幼兒園防地震疏散演練應急預案》，組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道疏散逃離路線。
2、活動前的安全教育：周四各班教師對幼兒進行防地震知識教育；周五上午教育幼兒按照老師的`要求按照預定路線有序逃離，防止發(fā)生事故。
3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在撤離過程中，幼兒靠樓梯右邊、雙手舉至頭頂保護頭部、有序下樓，不允許隨意亂跑，更不能自己選擇路線。嚴禁嬉戲、打鬧，嚴禁在樓梯上奔跑搶先。班上三位老師前、中、后組織孩子快速撤離，并安全帶回。
六、演練過程
1、教師正組織幼兒在活動室進行室內活動。
2、x月x日上午褚彩霞播放警報，各班老師聽到警報聲馬上組織幼兒躲在課桌下。
3、第二次警報聲響起時，副總指揮吳俊峰通過校園廣播快速向教師喊話，提醒教師帶領幼兒抱頭、保護頭部，快速撤離到安全地方。
4、各班三位老師帶領幼兒疏散到校園內空曠的地方時組織幼兒排好隊，立即清點人數，維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由應急救援隊成員及時搜救進行保護。
5、警報聲響起時，疏散引導小孩子。
6、幼兒撤離到安全地帶后，副總指揮吳園長簡單地進行總結，并通過互動對幼兒進行安全教育。
7、提出下次演練時的注意事項。
8、各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室，然后對幼兒做好安撫工作。
應急演練方案4
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的'引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xx。副總指揮：xx。
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)：xx。
后教學區(qū)：xx。
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：xx。
職責：
1.各自負責本年級的安全管理調度；
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序；
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線；
2.在演習開始時第一時間到達所在班級；
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。
5：在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
應急演練方案5
一、演練時間
1、預演時間：
20xx年7月14號
下午：3：00
二、演練預備工作
1、召開演練預備工作會議：會議由項目經理李維福主持，時間定于7月14號下午3：00，地點定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會議內容
項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白：項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時，提高全體人員的安全風險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話筒1講完后轉給朱曉明）
2.1項目經理李維福（演練總指揮）負責：
�。�1）決定啟動應急預案；
�。�2）事故現場所有操作的指揮和協調；
�。�3）事故上報，與上級應急機構取得聯系，協調內、外救援隊伍開展工作；
（4）在緊急狀態(tài)結束后，控制受影響地點的恢復，并組織人員參加事故的分析和處理；
2.2項目總工程師文園林（演練副指揮）負責：協助總指揮對事故現場進行指揮和協調；
（2）根據事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢，確定應急救援步驟，確保員工的安全和減少財產損失；
�。�3）及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況；
�。�4）參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協助總指揮做好各項協調工作，保證搶險救助工作順利進行，對事故現場進行封鎖，控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
（1）郭會科（通訊小組組長）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現場，保證事故現場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
�。�2）黃晨（搶險小組組長）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員，對傷員進行搶救，對現場危險進行排查。
�。�3）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：負責保衛(wèi)疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現場進行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
�。�4）王壩兒（急救小組組長）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現場對傷員進行有效的急救措施，并協助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調查小組組長）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
2.4五個應急小組的演練職責
�。�1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫(yī)院聯系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現場圍觀等。
（2）搶險小組：迅速趕往事故現場進行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導小組：對事故現場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
�。�4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現場，對事故人員進行現場急救，救護車趕到后負責將傷者送上車。
�。�5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡單介紹應急小組成員，及演練職責（話筒2）
三、應急預案演練工作準備
1、項目部在開工前編制了安全生產事故應急預案，成立了以項目經理為組長的應急救援領導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關人員學習。急救小組成員已經經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的`管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現場進行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等，做好資料搜集和整理。
四、演練內容
1、工作安排
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底：作業(yè)時注意安全，隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況，有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現場安排工人，并一同進入施工現場。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底”（話筒2）。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。�！保ㄔ捦�1）
2、事故發(fā)生
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現險情后，安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到�！�
出現險情后，安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到。”朱曉明與逃出工人在值班房清點人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時，安全員電話向項目經理李維福打電話：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報�！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r（話筒1）：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報。”朱曉明匯報完后，話筒1轉給李總。
項目經理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項目經理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
�。�1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。
�。�2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。
�。�3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況后隨時報告。
�。�4）康學東（保衛(wèi)疏導組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場。禁止閑雜人員靠近事故現場，落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯系（話筒1念完后轉給文總）
4、搶救（通知完畢15：20）
項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，了解情況后。”
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報�！�
向獨山縣管理公司領導匯報：“領導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報�！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設單位聯系（話筒1說完后給劉總）
總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國接到電話后，立即通知安全監(jiān)理工程師張毅：“飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即趕往事故現場”。話筒1說完后給李總
項目各應急小組在現場向總指揮李維福報告（15：30）：按順序，各小組分別向李總匯報情況，聽候指示。話筒2由周偉峰手持給組長向李總匯報，話筒1李總手持，按對白說
�。�1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。
旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進入事發(fā)現場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現場，擔架已準備好，隨時調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對傷員進行緊急治療，隨時報告。
旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔架，醫(yī)療箱進入事發(fā)現場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護車到來，并送上救護車）王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達現場，救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯系，隨時準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長撥打120，聯系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120，聯系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。
�。�4）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：現場已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）
旁白：保衛(wèi)疏導組組長組織人員，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，派人派車去便道路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場�，F場一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護車到達后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現場進行封閉，疏散附近的人員，告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
�。�5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時報告。
五、善后
�。�15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作
康學東（保衛(wèi)疏導組組長）繼續(xù)保護現場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進行排查，發(fā)現隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長）組織事故調查組，對事故進行初步調查，將事故經過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作
由項目經理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束
六、對演練效果進行講評
�。�15：50）參加演習人員到觀禮臺前集合，對演練進行講評。
項目經理李維福對本次演練進行講評總結。
監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
七、演練事故處理
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監(jiān)督落實。
4、安質部按照
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理，并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經開區(qū)管理委員會。
備注：各組人員根據當天到場人員實際情況可做適當的調整。
應急演練方案6
一.演練目的
檢驗和提高我縣疾控人員在傳染病突發(fā)事件中應急處置能力，圍繞醫(yī)務人員個人防護和疾病控制要點實施演練，規(guī)范疫情處置程序，檢查備戰(zhàn)狀況，查找疏漏，及時整改，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠“拉得出、打得響、處置好”，把疫情控制在最低限度，最大程度保護人民群眾身心健康與生命安全。
二.組織機構
�。ㄒ唬┏闪⒙宕ǹh突發(fā)傳染病疫情應急演練指揮部
總指揮：楊永信
副總指揮：劉學德
成員：
（二）成立洛川縣突發(fā)傳染病疫情應急演練工作小組
組長：
流調組：馮文俠、霍小紅
消毒組：成文峰
化驗組：張薇王琴
駕駛員：xx
記錄：劉志翔
三.演練方式
采用模擬現場處置演練方式，模擬甲型H1N1流感疫情現場，進行流行病學調查、消毒、采樣等。
四.演習時間
20xx年12月29日上午
五.實施步驟
演練現場：疾控中心五樓會議室
疫情假設
縣疾控中心辦公室劉x翔同志接到縣醫(yī)院發(fā)熱門診電話報告稱：“12月29日上午，縣醫(yī)院接診一名出國打工返鄉(xiāng)人員，該患者稱自己家住梧桐苑小區(qū)2號樓108室，乘坐911次航班從美國回國，12月27日19：00到達西安國際機場，從機場乘坐出租車到家，該患者12月27日夜間自覺全身酸痛、發(fā)燒、咽痛、流涕、流眼淚、咳嗽等，于12月29日早晨乘坐出租車來縣醫(yī)院發(fā)熱門診就診，首診醫(yī)師門診診斷疑似甲型H1N1流感，該患者已收住傳染病區(qū)隔離觀察，請求疾控中心派員到縣醫(yī)院進行流行病學調查。
應急演練方案7
1總則
1.1編制目的
為切實加強南寧市交通運輸行業(yè)安全生產應急管理工作，提高應對生產安全事故的處置能力，及時有效實施應急救援工作，最大限度地減少人員傷亡、財產損失，維護人民群眾生命安全和社會穩(wěn)定，制定本預案。
1.2編制依據
本預案依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）、《生產安全事故應急條例》（國務院令第708號）、《生產安全事故應急預案管理辦法》（國家安全生產監(jiān)督管理總局令第88號）、《應急管理部關于修改〈生產安全事故應急預案管理辦法〉的決定》（應急管理部令第2號）等法律法規(guī)，《南寧市人民政府辦公室關于印發(fā)南寧市生產安全事故災難應急預案的通知》（南府辦〔20xx〕29號）和《廣西壯族自治區(qū)交通運輸突發(fā)事件應急預案》有關規(guī)定編制。
1.3適用范圍
本預案適用于發(fā)生在南寧市行政區(qū)域內的交通運輸行業(yè)生產安全事故應對工作。
1.4事故分級
按照生產安全事故的可控性、嚴重程度和影響范圍等因素，生產安全事故級別分為四級：Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）和Ⅳ級（一般）。（見8.1生產安全事故分級標準）
1.5工作原則
生產安全事故應對工作堅持統一領導，分類管理，分級負責，屬地為主，以人為本，科學施救的原則。實行南寧市交通運輸局及局屬各事業(yè)單位主要領導負責制，生產安全事故發(fā)生后，南寧市交通運輸局及局屬各事業(yè)單位立即按照職責分工和相關預案開展處置工作，并積極配合和落實上級預案要求。
1.6應急預案體系
�。�1）本預案是南寧市交通運輸局突發(fā)事件應急預案的組成部分，與南寧市交通運輸局突發(fā)事件應急預案目錄中的公路、道路運輸、水路運輸、公共交通突發(fā)事件應急預案等各項專項預案配套實施，是為應對生產安全事故而特別制定的專項應急預案，與《南寧市生產安全事故災難應急預案》相銜接；
（2）局屬各事業(yè)單位編制的生產安全事故應急預案與本預案相銜接，報局應急辦公室（局辦公室）備案；
�。�3）南寧市交通運輸企業(yè)應當對本單位所從事的生產經營活動進行風險評估及應急資源調查，并制定相應的應急處置預案，報當地安監(jiān)部門和行業(yè)監(jiān)督機構備案。
2組織體系
2.1組織指揮機構
成立南寧市交通運輸局生產安全事故應急指揮部：
指 揮 長：局長
副指揮長：分管行業(yè)的局領導、分管綜合安全產的局領導
成 員：局屬各事業(yè)單位負責人、局機關各科室負責人
指揮部下設辦公室，設在局安全監(jiān)督科，由分管安全生產工作的局領導擔任主任，局安全監(jiān)督科科長擔任副主任，成員由局屬各事業(yè)單位及局辦公室、財務科、道路運輸管理科、水路運輸管理科、公共交通管理科、出租交通管理科、公路建設管理科、安全監(jiān)督科等對應科室抽派人員組成，負責指揮部日常工作，組織、協調和指導南寧市交通運輸行業(yè)生產安全事故的應急管理和應對處置工作。
2.1.1局生產安全事故應急指揮部的主要職責：
�。�1）組織南寧市交通運輸行業(yè)生產安全事故應急救援工作，統一調度行業(yè)安全生產應急救援力量和資源，負責、指揮、協調行業(yè)生產安全事故應急處置；
�。�2）決定預警和響應級別，對本局生產安全事故的應急救援工作作出重大行動決策；
（3）建立生產安全事故應急處置工作組；
�。�4）組織實施本局生產安全事故應急救援行動；
（5）協調指揮應急救援物資、設施設備運輸保障工作；
�。�6）按權限規(guī)定統一對外發(fā)布本局生產安全事故應急救援信息；
�。�7）報告應急救援工作情況；
�。�8）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他職責。
2.1.2局生產安全事故應急指揮部指揮長的主要職責：
（1）根據有關部門對生產安全事故的情況分析判斷，決定應急預案的啟動，決定預警和響應級別；
�。�2）決定是否請求外部援助；
�。�3）決定對外通報的相關事項；
�。�4）決定應急救援工作的中止或終止。
2.2應急處置工作組
局生產安全事故應急指揮部下設6個工作組。
2.2.1應急協調組。應急協調組設在局安全監(jiān)督科，組長由局安全監(jiān)督科科長擔任，成員由局安全監(jiān)督科和相關科室抽調工作人員組成。主要職責：承擔安全生產應急日常管理工作，編制局生產安全事故應急預案，指導全市交通運輸生產安全事故應急預案的制定、培訓和演練；在緊急狀態(tài)下，綜合收集、報告事故信息；執(zhí)行局生產安全事故應急指揮部的決定，做好應急值守和信息記錄工作；聯系自治區(qū)交通運輸廳和南寧市生產安全事故災難應急指揮部，確保上傳下達工作快速、準確。
2.2.2道路運輸保障組。道路運輸保障組設在局道路運輸管理科，組長由局道路運輸管理科科長擔任，成員從局道路運輸管理科、市道路運輸發(fā)展中心和市交通運輸行政綜合執(zhí)法支隊抽調工作人員組成。主要職責：負責組織、協調和指導行業(yè)生產安全事故的應急管理和應對處置工作；與道路運輸企業(yè)簽訂應急運輸協議，組織協調應急救援工作所需車輛的調度，保證救援人員、物資的運送和受災群眾的疏散，做好運輸保障工作。
2.2.3水路運輸保障組。水路運輸保障組設在局水路運輸管理科，組長由局水路運輸管理科科長擔任，成員從局水路運輸管理科、市港航發(fā)展中心和市交通運輸行政綜合執(zhí)法支隊抽調工作人員組成。主要職責：負責組織、協調和指導行業(yè)生產安全事故的應急管理和應對處置工作；與水路運輸企業(yè)簽訂應急運輸協議，組織協調應急救援工作所需船只的調度，保證救援人員、物資的運送，做好運輸保障工作。
2.2.4城市客運保障組。城市客運保障組設在局公共交通管理科，組長由局公共交通管理科、出租交通管理科科長（負責人）擔任，成員從局公共交通管理科、出租交通管理科、市道路運輸發(fā)展中心和市交通運輸行政綜合執(zhí)法支隊抽調工作人員組成。主要職責：負責組織、協調和指導對應行業(yè)生產安全事故的應急管理和應對處置工作；與公交、出租企業(yè)簽訂應急運輸協議，組織協調應急救援工作所需車輛的調度，保證救援人員、物資的運送和受災群眾的疏散，做好運輸保障工作。
2.2.5后勤宣傳保障組。后勤保障組設在局辦公室，組長由局辦公室主任擔任，成員從局辦公室、安全監(jiān)督科、財務科和局屬各事業(yè)單位抽調工作人員組成。主要職責：組織、協調本局工作車輛、物資裝備的調度；做好應急處置和救援有關信息公開、宣傳等工作；配合做好應急處置和救援后勤保障工作（如為現場應急處置人員提供飲食、照明、防化防水用品等）。
2.2.6工程建設保障組。工程建設保障組設在局公路建設管理科，組長由局公路建設管理科、水路運輸管理科科長擔任，成員從局公路建設管理科、水路運輸管理科、市公路發(fā)展中心和市港航發(fā)展中心抽調工作人員組成。主要職責：負責協調和指導公路、水運建設項目業(yè)主對生產安全事故做好應急管理及應對處置工作；對生產安全事故的現場救援工作組織技術專家提供行業(yè)技術指導意見；協調抽調有關施工機械進行搶救施工等。
3預警
3.1預警分級
依據生產安全事故隱患可能造成的危害程度及發(fā)展態(tài)勢，將預警級別分為四級：Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）和Ⅳ級（一般），依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。各預警級別的具體劃分標準與預測事故隱患可能導致的生產安全事故分級標準相對應。（見8.1生產安全事故分級標準）
認為達到或預計可能達到紅色、橙色、黃色預警的報告提請南寧市人民政府發(fā)布；藍色預警由局屬各事業(yè)單位報請局生產安全事故應急指揮部同意后發(fā)布。預警內容應當包括：可能發(fā)生的突發(fā)事件類別、預警起始時間、預警區(qū)域或場所、預警級別、影響估計、警示事項、預警預防措施及工作要求、發(fā)布機關等。
3.2預警發(fā)布
3.2.1 Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級預警發(fā)布程序
�。�1）局屬各事業(yè)單位、機關對應科室負責收集本行業(yè)發(fā)生Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級事故隱患信息，按照信息報告程序經局生產安全事故應急指揮部辦公室向局生產安全事故應急指揮部報告，由指揮長或其授權人批準后，按規(guī)定報告南寧市人民政府、自治區(qū)交通運輸廳和南寧市應急管理局；
�。�2）事故信息由局生產安全事故應急指揮部指派單位（科室）進行核實、分析，符合Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級預警條件的，經局生產安全事故應急指揮部辦公室報局生產安全事故應急指揮部批準后向南寧市人民政府提出預警發(fā)布建議；
�。�3）接到南寧市人民政府、自治區(qū)交通運輸廳或其他單位（部門）發(fā)出預警后，經局生產安全事故應急指揮部批準后應當逐級轉發(fā)通知，立即組織采取預警預防行動。
3.2.2 Ⅳ級預警發(fā)布程序
（1）局屬各事業(yè)單位、機關對應科室接到事故隱患報告后，經核實、分析，符合Ⅳ級預警條件的`，經局生產安全事故應急指揮部辦公室向局生產安全事故應急指揮部提出預警發(fā)布建議；
（2）局生產安全事故應急指揮部認為需要發(fā)布Ⅳ級預警時，由指揮長或其授權人簽發(fā)預警發(fā)布文件，及時對外發(fā)布警報；
�。�3）局屬各事業(yè)單位接到預警后，應當立即組織采取預警預防行動，局機關對應科室做好監(jiān)督指導工作。
3.3預警預防行動
局屬各事業(yè)單位將預警預防行動寓于日常安全生產管理過程，對突發(fā)事件的風險源、風險因素、風險影響、風險防范與應急對策進行識別和分析，建立相應的預警預防預案，及時發(fā)現、報告突發(fā)事件隱患。
預警發(fā)布后，局屬各事業(yè)單位和機關對應科室要立即組織有關單位進行現場核查和監(jiān)測，督促生產經營單位預防和控制事態(tài)發(fā)展，及時排除事故隱患，防止事故發(fā)生；必要時，可以依法要求生產經營單位采取停產停業(yè)、設置安全警示標志等應急措施，落實應急物資、應急救援隊伍待命，做好群眾疏散等各項應急準備。
4信息報告
局屬各事業(yè)單位要按照《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）規(guī)定及時、準確、規(guī)范報告生產安全事故信息，及時通報有關單位。
4.1信息接收與通報
值班人員在接收事故信息后第一時間經局生產安全事故應急指揮部辦公室報告局生產安全事故應急指揮部，并按照程序及時通報事故情況。
4.2信息上報和傳遞
4.2.1 Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級事故信息報告
對以下生產安全事故信息，局生產安全事故應急指揮部辦公室立即向局生產安全事故應急指揮部報告，核實事故基本信息后，2小時內報告南寧市人民政府、安全生產事故應急救援指揮部和自治區(qū)交通運輸廳，通報有關部門（單位）。
�。�1）造成較大及以上生產安全事故；
�。�2）威脅居民區(qū)或者重要設施的生產安全事故；
（3）發(fā)生在市交界地區(qū)危險性大的生產安全事故；
�。�4）造成重大社會影響的生產安全事故；
�。�5）需要市級層面支援的生產安全事故；
�。�6）其他需要報告的生產安全事故。
4.2.2 Ⅳ級信息報告
南寧市交通運輸行業(yè)企業(yè)發(fā)生生產安全事故或者較大涉險事故，局屬各事業(yè)單位接到事故信息報告后應當于2小時內經局生產安全事故應急指揮部辦公室報告局生產安全事故應急指揮部，通報有關部門（單位）。
5應急響應
5.1先期處置
南寧市交通運輸行業(yè)生產安全事故發(fā)生后，發(fā)生事故的企業(yè)應當迅速組織人員開展自救；事故發(fā)生地交通運輸部門和單位在及時上報生產安全事故情況的同時，負責對事故進行先期應急處置，根據需要組織群眾開展自救互救。
市生產安全事故災難應急指揮部下達啟動生產安全事故災難應急預案指令后，局生產安全事故應急指揮部根據本預案，迅速下達應急處置命令，組織協調指揮行業(yè)各有關部門、單位、應急隊伍及時有效地處置，控制事態(tài)發(fā)展。
5.2分級響應
根據生產安全事故嚴重程度，響應級別分為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）和Ⅳ級（一般）4個等級，響應等級與生產安全事故級別相對應。（見8.1生產安全事故分級標準）
�。�1）Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）應急響應分別由國務院和自治區(qū)、南寧市人民政府組織實施。按照上級部門的指示，在局生產安全應急指揮部領導下，各應急工作組積極配合救援和處置工作。局屬相關事業(yè)單位、機關對應行業(yè)科室，根據《南寧市安全生產“黨政同責一崗雙責”暫行規(guī)定》組織相關人員趕赴現場應急處置，并將現場情況經局生產安全事故應急指揮部辦公室向局生產安全應急指揮部報告，經批準后，向南寧市人民政府和自治區(qū)交通運輸廳報告。
�。�2）Ⅳ（一般）應急響應由局屬相關事業(yè)單位、機關對應行業(yè)科室趕赴現場，配合事發(fā)地的縣（區(qū)）、開發(fā)區(qū)應急指揮機構進行應急處置，并將現場應急處置情況經局生產安全事故應急指揮部辦公室上報局生產安全應急指揮部。
5.3處置和救援措施
生產安全事故發(fā)生后，局生產安全事故應急指揮部進入應急狀態(tài)，跟蹤生產安全事故救援進展情況，及時獲取生產安全事故救援信息；做好生產安全事故災難救援工作的指導，各應急工作組按照職責組織采取相應措施，并根據需要立即就近組織應急隊伍和專業(yè)救援隊伍趕赴現場處置和救援。必要時聯系和協調相關部門（單位）以及技術專家等力量參與事故處置和救援，調集救援物資、裝備。各救援力量在現場指揮部的統一調度指揮下，明確任務分工，落實救援責任�，F場應急救援人員應根據需要攜帶相應的專業(yè)防護裝備，采取安全防護措施，嚴格執(zhí)行應急救援人員進入和離開事故現場的相關規(guī)定。
5.4信息公開
后勤宣傳保障組負責信息公開工作，向有關新聞媒體、社會公眾通報事故信息。必要時，在南寧市人民政府指導下，由局生產安全事故應急指揮部指定的新聞發(fā)言人，第一時間通過多種方式、途徑，及時、準確、客觀、全面地向社會發(fā)布南寧市交通運輸行業(yè)生產安全事故應對處置信息。發(fā)布內容包括事故發(fā)生時間、地點、人員傷亡、損失情況、應急救援過程、事故查處、責任追究等。
5.5應急響應結束
當遇險人員獲得救治，事故現場得到控制，可能引發(fā)次生、衍生的事故隱患得到消除后，經上級部門或局生產安全事故應急指揮部確認、批準，現場處置響應工作結束。由局生產安全事故應急指揮部辦公室負責完成整個應急救援工作書面總結。
6后期處置
6.1善后處置
�。�1）協助事發(fā)地政府和企業(yè)積極穩(wěn)妥做好受難人員及家屬的安撫工作。配合有關部門做好事故現場環(huán)保、衛(wèi)生的處理工作。
�。�2）及時歸還緊急調集、征用的物資、設備。對不能歸還或損耗的物資、設備，報請市生產安全事故災難應急指揮部審批后，送本級財政部門核準，依照有關規(guī)定予以補償。
6.2事故調查
事故調查按國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》（493號令）及相關法律、法規(guī)、規(guī)章及有關規(guī)定執(zhí)行。
6.3應急總結
應急結束后，應及時總結事故救援工作的經驗和教訓，總結報告的內容應當包括：事故基本情況，接警和救援過程，救援組織指揮和應急預案執(zhí)行情況，救援各階段采取的主要措施，救援效果，遇到的問題及解決辦法，經驗、教訓、改進的措施和建議等。
較大級別以上的生產安全事故應急救援總結報告由局生產安全事故應急指揮部辦公室完成，于救援結束后20日內向上級報告。
6.4表彰與責任追究
局生產安全事故應急指揮部對在救援工作中表現出色、貢獻突出的單位、集體和個人，按照國家、自治區(qū)和南寧市的有關規(guī)定給予表彰和獎勵。對不服從指揮、履行救援義務不力、散布謠言、貪污、挪用救援資金和物資等違法違紀的人員要按程序進行查處，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
7應急保障措施
7.1風險評估和應急資源調查
局屬各事業(yè)單位負責組織交通運輸行業(yè)企業(yè)進行風險評估。同時，在全面調查和客觀分析企業(yè)應急隊伍、裝備、物資等應急資源狀況基礎上開展應急能力評估，將評估結果上報局相關對應業(yè)務科室，并依據評估結果，完善應急保障措施。
風險評估主要內容包括：分析企業(yè)存在的危險因素，確定事故危險源；分析可能發(fā)生的事故類型及后果，并指出可能產生的次生、衍生事故；評估事故的危害程度和影響范圍，提出風險防控措施。
7.2應急預案管理
加強安全生產應急日常管理工作，按要求制定生產安全事故應急預案，并進行培訓、演練。針對演練、應急救援中暴露出的問題進行修訂，實現可持續(xù)改進，原則上每3年對預案進行一次應急預案評估，定期組織應急預案演練，檢驗預案的科學性、規(guī)范性和可操作性，不斷提高生產安全事故應急處置能力。生產安全事故應急預案按程序抄送南寧市應急管理局。
7.3通信與信息保障
堅持值守工作，保持信息暢通。加強信息化建設，完善營運車輛、船舶動態(tài)監(jiān)控制度，明確用于生產安全事故應急處置的車輛、船舶的數量、分布、功能和使用狀態(tài)，實現與有關單位的信息互通共享。
7.4加強應急基礎建設
按照平戰(zhàn)結合、指揮靈便、反應快速、應急有效的原則，加強行業(yè)安全生產應急基礎建設，擬定緊急狀態(tài)社會交通運輸工具的征用程序，建立應急救援隊伍，適當儲備應急救援物資，落實公路、水路運輸保障工作。
7.5加強宣傳培訓
組織開展安全生產法律、法規(guī)和預防、避險、自救互救等應急常識宣傳工作，按照應急實戰(zhàn)要求，加強救援隊伍、人員的培訓、演練，并對演練情況進行評估總結，提出改進意見，提高整體作戰(zhàn)和協調能力。
7.6預案施行時間
本預案自批準之日起施行。
8.附則
8.1生產安全事故分級標準
一般生產安全事故（Ⅳ級）：造成3人以下死亡（含失蹤），或者10人以下重傷（包括急性工業(yè)中毒），或者1000萬元以下直接經濟損失的事故災難。
（二）較大生產安全事故（Ⅲ級）：造成3人以上10人以下死亡（或失蹤），或者10人以上50人以下重傷（包括急性工業(yè)中毒），或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故災難。
（三）重大生產安全事故（Ⅱ級）：造成10人以上30人以下死亡（或失蹤），或者50人以上100人以下重傷（包括急性工業(yè)中毒），或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故災難。
�。ㄋ模┨貏e重大生產安全事故（Ⅰ級）：造成30人以上死亡（或失蹤），或者100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒），或者1億元以上直接經濟損失的事故災難。
本條款所稱“以上”包括本數，“以下”不包括本數。
應急演練方案8
一、活動目的：
根據教育局，交警隊領導關于校車安全主題會議精神為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練。
二、活動時間：
20xx年12月18日
三、活動地點：
幼兒園門口
四、參加對象：
葉園長、隨車照管員、司機和坐校車的幼兒
五、領導小組
組長：
成員：幼兒12名
六、活動內容：
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、人員安排
1、現場疏導小組：
2、上報小組：
八、活動安排
（一）準備工作
參加演練的幼兒上車坐好（車上配一名照管員）
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1、園長向幼兒講解演練時注意的`事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請認真進行演練，下面乘車應急逃生演練正式開始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機關好車門，啟動發(fā)動機。
2、突然隨車人員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車著火了！”司機聽到報告迅速停車，熄匙、打開車門。
3、車內照管人員立即大聲通知幼兒：“車著火了！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和物品），司機拿出滅火器準備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點名。
5、報警援助，司機撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車自然了，請求救援！
xx老師向院長報告：幼兒園的校車在校門口發(fā)生自然，乘車幼兒已安全疏散，沒有人員受傷。
6、組織乘車幼兒集合，由葉園長總結講話：
小朋友們：校車路途中各種情況都有可能發(fā)生，但是我們能掌握逃生技巧是很重要的。如果發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，
首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或者用逃生手錘砸碎車窗，從車窗逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個安全、和諧的校園。
應急演練方案9
一、活動目的
扎實開展119消防日活動，貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針，提升單位員工、XX、XX的.消防安全意識，提高單位消防安全“四個能力”，制定本方案。
二、活動主題
消除火災隱患、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）
三、適用范圍
（列明單位內部應當開展消防宣傳周活動的各下屬單位、部門等）。
四、活動日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活動內容
請各單位做好充分準備，認真落實消防宣傳周各項工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動開展情況向XX匯報。
20xx年11月XX日
應急演練方案10
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當總務科發(fā)生緊急情況時，各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理。
熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時間：20xx年
三、演練范圍：總務科
消防演練路線：從倉庫疏散至總務院以外安全區(qū)域。參加人員：院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部及總務科全體
四、演練內容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
�。�2）倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練；
�。�3）常見的消防滅火演練。
五、組織機構：
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務科長、醫(yī)務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮：王書記
總務科科長與保衛(wèi)科科長協調分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長：總務科丁主任
成員：總務科員工
任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組：
組長：保衛(wèi)科姜科長
成員：院義務消防員
任務：負責實施滅火。
醫(yī)療救護組：
組長：醫(yī)務科、護理部負責人
成員：病區(qū)醫(yī)護人員
任務：負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的.意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序：
現場總指揮宣布演練開始。
階段一：報警
假設情景：因持續(xù)降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。
演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施：情況緊急，發(fā)現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二：滅火和搶救物資
假設情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目：撲救初期火災及時組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。應急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火
演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送，盡量降低財產損失。
八、演練結束，填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。
應急演練方案11
為了增加師生的安全意識，提高師生的緊急疏散力量，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學校同學宿舍的安全管理，確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地削減人員傷亡和財產損失，結合我校宿舍實際狀況，20xx年xx月xx日中午進行消防安全逃命演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時間、地點、內容
1、演練時間：20xx年xx月xx日12：30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災時的逃命及疏散。
二、組織支配
1、領導小組
組長：xx；副組長：xx；
組員：xx等。
2、工作小組
總指揮：xx；
組員：政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全學問的宣揚教育，廣泛開展消防安全技能和災難現場逃命訓練，不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。
5、仔細搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進行搶救工作，把災難造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后，調動一切樂觀因素，快速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播：“請留意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，根據疏散標志和路線，從就近安全出口撤離�！�
2、疏散挨次：要事先教育好每位同學由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避開同學誤入危急區(qū)域；要防止同學逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門下：xx；西門下：xx；男出口：xx；女出口：xx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。詳細撤離方向：
宿舍號xx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的同學人數進行清點，并連續(xù)查找滯留在事故現場的同學和受傷人員，關心其安全撤離。應準時向總指揮報告疏散狀況。
四、火情發(fā)生時有關工作
1、馬上撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學逃命，將同學帶入安全地帶。
3、準時清點同學人數，即刻向領導匯報、向消防隊匯報供應詳細的精確 狀況。
4、領導得悉消防應急狀況后第一時間到達現場。
5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要親密協作，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚教育工作，快速恢復正常秩序，全力維護同學安全穩(wěn)定。
7、快速了解和把握受災狀況，準時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，假如火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓同學到樓下通知其他的.同學，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內必需做好同學的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓同學進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。
樂觀協作消防人員進行滅火并愛護好現場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案馬上啟動，緊急疏散通道快速打開，在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下，同學們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門快速撤出，貓著身子有序而快速地根據指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓同學正確把握消防安全學問，熟識險情發(fā)生時的逃命方法，以達到“逃命、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預案，能有一個從理性到感性的熟悉，并切實增加全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
應急演練方案12
一、醫(yī)院感染暴發(fā)定義
醫(yī)院感染暴發(fā)是指在醫(yī)療機構或其科室的患者中，短時間內發(fā)生3例以上同種同源感染病例的現象。醫(yī)院感染暴發(fā)可分為三種類型：（1）某一綜合癥的暴發(fā)。在醫(yī)院感染暴發(fā)時，出現各類不同類型的感染，感染的病原體也可不同，但都有感染的典型癥狀，如高熱、白細胞增高等，如消毒供應室滅菌不合格時，同一批“無菌包”引起病人不同部位的感染。
�。�2）某一系統疾病的暴發(fā)。醫(yī)院感染暴發(fā)時只出現一種感染性疾病，如泌尿系統感染等，但感染的病原體可能不同，如同一批注射器由于滅菌不合格，可導致不同病原體引起的不同部位感染。
�。�3）某一病原體的暴發(fā)。由同種同型的病原菌引起的暴發(fā)，但感染類型可以不同，既有呼吸道感染，也可有手術切口的感染，如耐中氧西林金黃色葡萄球菌所致感染的流行暴發(fā)，可引起病人各個部位的感染。包括某種耐藥性質粒在病原體中傳播而導致感染的流行暴發(fā)。
二、目的
為了有效預防、及時控制和消除醫(yī)院感染流行與暴發(fā)，保證患者的醫(yī)療安全，維護正常的醫(yī)療秩序，提高對醫(yī)院感染暴發(fā)組織指揮、快速響應及處置能力，加強各部門之間協調配合，最大限度地降低醫(yī)院感染對患者造成的危害，根據國務院頒發(fā)的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、衛(wèi)生部下發(fā)的《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《中華人民共和國
傳染病防治法》、《醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置管理規(guī)范》、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》，結合我院實際情況，特制定醫(yī)院感染暴發(fā)應急演練方案。
三、組織指揮
組
長：楊曉蓮
副組長：吳兆音徐繼紅
四、演練內容
1、制定演練方案
根據相關資料，感染管理科負責擬定透析室丙肝暴發(fā)應急演練方案。
2、明確職責分工
感染管理科：
1）接到醫(yī)院感染報告，應當立即趕赴現場，積極開展流行病學調查，進行有關環(huán)境微生物學和消毒器械、消毒物品、一次性物品、消毒液的監(jiān)測工作。
2）確定感染的范圍，制定現場消毒方案，并對消毒工作進行技術指導。如果感染源懷疑為傳染病者，立即制定隔離方案，將確診、疑似病例、密切接觸者分別進行隔離診治和醫(yī)學觀察，并分別制定隔離措施。
3）加強與臨床科室、細菌檢測室工作人員的信息溝通與交流，掌握醫(yī)院感染動向和進展情況，及時向醫(yī)務部和醫(yī)院感染應急處理領導小組匯報。
4）加強消毒藥械的處理，監(jiān)督消毒員的工作，指導消毒劑的使用。醫(yī)務科：協助開展醫(yī)院感染暴發(fā)調查與控制，負責調配醫(yī)療人員對醫(yī)院感染病例實施醫(yī)療救治，包括診斷、治療、病人轉運、監(jiān)護；并與病人溝通，穩(wěn)定病人情緒。
護理部：
1）成立專門小組或指定專人負責突發(fā)性醫(yī)院感染時的護理工作。2）制定醫(yī)院感染防治護理計劃，提出人員調配方案，籌備診治患者所需的搶救器械、藥品、防護用品等急需物資。
3）協助開展醫(yī)院感染暴發(fā)調查與控制，根據需要調配護理人員落實消毒隔離措施及感染病人的各項護理工作。臨床科室：
1）醫(yī)務人員發(fā)現感染病例時，及時進行病源學檢驗及藥物敏感試驗，查找傳染源、傳播途徑，控制蔓延，積極隔離病人，治療病人，如實填寫有關報表，發(fā)現有醫(yī)院感染流行趨勢時，及時報告感染管理科，并協助調查。
2）嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，避免醫(yī)源性交叉感染。
3）關心患者的心理狀況，做好患者的心理治療和護理，最大限度地調動患者的主觀積極性，提高治療質量。檢驗科微生物室：
1）負責醫(yī)院感染微生物學監(jiān)測，如屬于特殊微生物感染應及時電話報告醫(yī)院感染管理科和相關科室。
2）突發(fā)醫(yī)院感染流行或暴發(fā)時承擔相關的檢測工作。
藥劑科：做好醫(yī)院感染暴發(fā)應急處理中藥品、消毒劑的準備工作。設備科：負責臨床科室的醫(yī)療設備檢查、維修，確保防護用品供應質量。
總務科：負責安全保衛(wèi)和維護正常的醫(yī)療救治秩序，做好醫(yī)院感染暴發(fā)應急轉運車、器材、病房設施等器材的供應工作。
3、物資準備
準備演練所需要的藥品、設備、器材、病房設施、防護用品、消毒藥械貯備等。
4、演練內容
1、時間：20xx年5月12日下午14：00－15：30 2、地點：中心醫(yī)院機關樓下
3、處置程序：
�。�1）事件報告：
1）出現醫(yī)院感染流行趨勢時，所在科室應立即報告醫(yī)院感染管理部門，并上報分管院長和醫(yī)務、護理管理等部門，醫(yī)院感染管理部門應于第一時間到達現場進行調查處理，采取有效措施，控制醫(yī)院感染的暴發(fā)；
2）醫(yī)療衛(wèi)生機構經調查證實發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā)事件時，應當于2小時內向所在地市衛(wèi)生行政部門報告，衛(wèi)生行政部門應根據感染性質決定報告方式，必要時指定單位進行網絡直報和電話報告，并于2小時內向同級人民政府報告，并逐級向上級衛(wèi)生行政部門報告。對可能造成重大社會影響的感染暴發(fā)事件，各級衛(wèi)生行政部門可越級上報。
3）醫(yī)療機構發(fā)生的醫(yī)院感染屬于法定傳染病的，應當按照《中華人民共和國傳染病防治法》等的規(guī)定進行報告。
醫(yī)院感染暴發(fā)事件的報告內容包括：報告時間、報告人、報告單位（聯系人姓名、電話）醫(yī)院感染暴發(fā)時間、醫(yī)院感染暴發(fā)病例數量及死亡人數、主要臨床表現、醫(yī)院感染暴發(fā)的可能原因、醫(yī)院感染病例處置情況及控制措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。
�。�2）初步調查：感染管理科接到報告后迅速到達報告科室。初步判斷是感染事件暴發(fā)后，上報院領導。
�。�3）啟動預案：總指揮啟動應急預案，院感科協同醫(yī)務處、護理部、微生物室對本起事件進一步調查。
�。�4）調查判斷：對懷疑患有同類感染的病例進行確診，建立可行的診斷標準，通過實驗室資料分析，初步確定病原類型。
（5）查找感染源：對病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。分析引起感染的因素；根據疾病的特點分析可能的感染途徑。
�。�6）采取醫(yī)院感染控制措施，防止感染源傳播和感染范圍的擴大。同時，隨著調查不斷獲得新的發(fā)現，及時調整控制措施。最終通過控制感染源、切斷傳播途徑、保護易感人群達到控制醫(yī)院感染暴發(fā)的目的。
�。�6）將感染暴發(fā)事件的調查處置全過程上報市衛(wèi)生局和疾控中心。
�。�7）詳細記錄調查內容，寫出調查報告，總結經驗，制定防范措施。對醫(yī)院感染暴發(fā)事件處置情況進行科學、客觀、全面的評估。
五、具體演練過程
14:00演練人員準時到位，聽候總指揮指令。演練開始。 14:10醫(yī)務科、護理部、感染管理科接到普外科、婦科、產科、多個科室電話報告，稱4日內相繼發(fā)生15例手術切口感染病例，15例患者血象白細胞升高，切口有膿性分泌物，并培養(yǎng)出大腸埃希菌
陽性。
14:20感染管理科到達以上科室，從環(huán)境、物表、人員、無菌物品、操作程序等環(huán)節(jié)進行調查。
14:40感染管理科初步判斷為一起醫(yī)院感染暴發(fā)事件。上報分管院長。啟動應急預案。院感科協同醫(yī)務科、護理部、微生物室對本起事件進一步調查。
14:50院專家組對本起事件進一步調查：
1、查找感染源：15例病人均接受手術治療。培養(yǎng)均檢出大腸埃希菌陽性。血清學鑒定為同源性。
2、危險因素調查：
對感染源和感染途徑做初步假設，醫(yī)院感染暴發(fā)的特點呈外源性感染引起，首先我們考慮：患者使用的醫(yī)療器械器具，環(huán)境衛(wèi)生消毒不嚴，物體表面清潔消毒不到位，醫(yī)務人員沒有做好手衛(wèi)生等是造成感染暴發(fā)的可能性大。針對以上分析：對手術過程及感染相關因素進行調查行調查和采樣，采取控制感染措施：
1）滅菌物品：縫合線、手術器械
2）手術室工作人員手
3）手術室及相關科室空氣
4）消毒液
3、調查結果：
每位醫(yī)生的手術，均有感染病例，感染率接近所有醫(yī)護人員鼻咽拭子培養(yǎng)未發(fā)現致病菌。醫(yī)務人員手檢測合格心電監(jiān)護及麻醉機，采用含氯消毒劑擦拭消毒、清洗，監(jiān)測培養(yǎng)無細菌生長，排除了心電監(jiān)護及麻醉機的污染。
手術室空氣層流凈化裝置，并嚴格空氣消毒，監(jiān)測培養(yǎng)無細菌生長，排除了空氣因素。
縫線、手術包：均來自供應室，部分手術器械檢測出大腸埃希菌，血清學證實與患者是同源。
4、分析感染源、感染途徑
全院大范圍出現手術切口感染病例，并且不同科室同時使用了同批次的供應室提供的無菌包，推測出是供應室無菌包未達到有關要求，根據檢測結果也確實證實了感染源來自供應室的`無菌包。部分手術器械滅菌不徹底，導致了手術切口發(fā)生感染。
15:10采取相應控制措施：
1、嚴格控制可重復使用醫(yī)療器械回收時的質量：臨床科室對用完的可重復使用醫(yī)療器械要進行初步清洗，回收的器械不應有明顯的血跡，對收回的器械及時進行分類裝筐，采用超聲清洗機進行加酶浸泡后清洗→去酶漂洗→消毒→去消毒液→潤滑→烘干。清洗完的器械立即進入器械包裝間進行檢查，檢查器械的潔凈度、干燥度及性能。要預以更換。
2、控制器械的包裝質量：清洗干凈的器械進入包裝間后立即進行包裝，防止再次被污染。
1）檢查器械性能及清洗質量：在選配器械時再次檢查器械的性能及清洗質量，如有清洗不合格的器械要退回回收間進行重新清洗。
2）注意包裝材料對器械質量的影響：選擇合適的包裝材料，如無紡布、紙塑、棉布等，包布大小要適宜、潔凈、干燥，無破損、無雜質。
3）控制包裝室的環(huán)境：包裝是滅菌前的最后一道工序，為了確保無菌物品打開使用前保持無菌狀態(tài)，包裝前30 min停止打掃衛(wèi)生，每天操作前用500 mg/L含氯消毒液擦拭臺面，紫外線照射1 h/d，以防塵埃微粒附著于器械上。
3、對滅菌工序的管理和滅菌器的監(jiān)測：壓力滅菌器每鍋有工藝監(jiān)測，詳細記錄滅菌的時間、鍋次、溫度、壓力、容積、飽和度、操作者，每包做化學監(jiān)測，包內放121°化學指示卡，包外貼3 m指示膠帶，等滅菌結束后檢查滅菌效果，定期對滅菌器進行維護、保養(yǎng)，每周做生物監(jiān)測1次。
4、滅菌后無菌物品的儲存與發(fā)放管理
1）滅菌后的物品：滅菌后的物品待冷卻后，檢查合格后放入無菌物品儲存間存放。
2）無菌物品的儲存：無菌物品存放區(qū)應由專人負責，環(huán)境應清潔、干燥，櫥柜、存放架、臺面、傳遞窗口每天用500 mg/L含氯消毒液擦拭，存放區(qū)每天用循環(huán)式紫外線消毒機消毒2次，每次1 h，無菌物品的擺放應按滅菌的先后順序擺放，標識清楚，每天檢查物品有效期，過期物品必須從存放區(qū)取出，重新進行清洗、包裝、滅菌處理。
3）無菌物品的發(fā)放：發(fā)放無菌物品時應遵循按滅菌的先后順序，先啟用近期，后發(fā)放遠期，發(fā)放無菌物品的運送車、容器等工具每天清潔，消毒后存放。
4）儲存的環(huán)境要求及發(fā)放：存儲的溫度低于24℃，濕度不超過70%，干燥、通風良好，擺放物品的鐵架子離地25cm，離墻壁5cm，離天花板50cm。采取全面下送臨床，每天由專人將各科室所需的一次性無菌醫(yī)療用品下送到科室，認真查對，做好發(fā)放記錄，每月進行盤點1次。
15：20上報衛(wèi)生局和疾控中心
事件的調查處置全過程上報市衛(wèi)生局和疾控中心。
15:30進行演練點評
院長講話：很感謝大家對今天這次演練的積極參與與支持，這次演練取得了圓滿成功，對我院各部門、科室以后如何協調、高效、科學地處置現實中的突發(fā)公共衛(wèi)生事件起到了積極有效的作用。
六、總結、評估
感染管理科整理調查資料，將感染暴發(fā)詳細記錄、調查內容，寫出調查報告，總結經驗，制定防范措施，對醫(yī)院感染暴發(fā)事件評估，撰寫評估報告。
應急演練方案13
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領導小組
xx
四、演練工作小組及職責安排：
1、協助指揮小組：各班班主任老師
一年級：謝xx
二年級：楊xx
三年級：林xx
四年級：張xx
五年級：李xx
六年級：吳xx
職責：班主任是第一責任人，要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：
(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;
(2)帶領學生撤退;
(3)到達操場后清點學生人數，發(fā)現缺少人員立即向現場指揮何升鉆老師指揮匯報，并負責組織人員查找;
(4)到達操場后對學生的安全管理。
2、樓道護導安排：
明德樓東樓道：何xx
明德樓西樓道：陳xx
知書樓東樓道：李xx
知書樓西樓道：陳xx
職責：以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護小組：董xx
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組：何xxx
5、報警小組：林xxx
6、計時人員：董xx
7、后勤組人員：林xx負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責)
2、指揮部接到火情報告后，通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學校發(fā)生火情，下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，由班主任老師帶領下，有序撤離教室，按規(guī)定路線疏散。”(警報拉響)
3、疏散路線：學生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中，同時用紅領巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的.前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場后各班清點學生人數，向指揮部匯報。
5、學生圍站在知書樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導老師和學生代表實踐操作
六、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，及時發(fā)現、處理演練時出現的問題，確保演練不出現師生傷害事故。
七、總結：
1、由王彬老師總結活動過程中出現的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進行安全教育，并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。
應急演練方案14
一、演練目的
5.12汶川大地震與4.14玉樹大地震給全國人民帶來沉痛的深思，為了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。根據學校實際情況，特舉行本次地震應急疏散演練活動。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：業(yè)善中心校全體師生。
3、時間：2010年5月12日午休后（本次室外應急避震演練兩次）2010年6月（時間不確定，隨時拉響警報）
4、地點：業(yè)善中心校校本部及各點校 三、地震應急疏散演練領導小組
組 長：吳衛(wèi)東 副組長：茍國賢
成 員：崔振宏 龔永才 吳智民 李豐民 王民才 王小艷
吳 濤 梁文宗 雷振榮 段廣社 各班主任
四、演練程序
(一)啟動程序： 信號員（王小艷）：各位領導、老師，各位同學，業(yè)善中心校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內應急避震演練
1、信號員（王小艷）發(fā)出“地震警報”信號（語音“地震來臨”三次）。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(語音“主震已過”三次)。
4、學生站立，老師告知學生，主震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出疏散信號（語音“緊急疏散”三次）后，每班靠門的學生立即把門打開，分一路縱隊有序地從門撤出。
2、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。
3、四分鐘后，語音“演練結束”三次，結束演練。
五、演練要求
1、學校在演練前召開動員大會，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的`程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班主任在班會期間要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。要對學生進行地震常識、應急避震、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，并作精心的準備和布置。
在應急避震演練階段，糾正學生的不正確動作和姿勢；疏散階段，自始至終跟隊帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”；集合點處，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
3、其他帶課老師在應急疏散階段，立即深入到到各班，協同班主任組織學生疏散，并同學生一起到達集合點。
4、各學生聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來�！爸髡稹苯Y束并聽到疏散信號(三短一長鈴聲)后，學生在教師的指揮下迅速從教室的出口有條不紊地向集合點疏散，到了集合點，各班以到達的先后次序向集合點負責人靠攏，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢，直至演練結束警報解除。
5、撤離過程，全體人員要按指定的路線和順序迅速撤離，做到不串線，不慌亂，不起哄，不喧鬧，不擁擠，不推撞，不搞惡作劇，聽指揮，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，快速撤離。
6、演練結束，各班變換成四路縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。班主任迅速清點本班人數后向集合點負責人報告。
六、疏散線路
教學大樓：二樓東邊先六二，后六一，一路縱隊走樓梯東邊，沿通道東邊撤離操場；二樓西邊先六三，后五一，一路縱隊走樓梯西邊，沿通道西邊全部撤離到操場。
一樓五二班出了教室一路縱隊快跑走大樓東邊通道進入操場。幼兒、一、二、三、四年級學生一路縱隊教室出來，在旗臺前集合，集合時變成四路縱隊。
七、集合點與樓層負責人
操場集合點負責人： 龔永才 姚新合 旗臺前集合點負責人：崔振宏
吳建榮 樓層負責人：二樓樓梯口—--吳 濤 金 艷
一樓樓梯口——李豐民 魏敏潔
情況匯總：吳智民 負責人職責
1、在教室內應急避震演練階段，樓道負責人迅速到達各班教室進行查看，指導并檢查各班應急避震狀況。
2、在緊急疏散演練階段，樓道負責人合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
3、樓道負責人處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4、集合點負責人要對到達集合的班級學生進行合理管理，指導防護動作，統計到達學生、教師人數。
5、吳智民老師收集整個演練觀察記錄，并整理信息，形成總結。
八、演練總結
1、學校領導總結講話。
2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
應急演練方案15
在xx年“安全生產月”活動應急演練周期間，為應對突發(fā)事件的發(fā)生，為檢驗我項目部施工突發(fā)事故應急救援預案的科學性、可操作性，做好施工事故應急救援工作，確保發(fā)生安全事故時救援工作及時有效，將事故造成的損失降到最低，依據《安全生產事故應急預案》項目部將于xx年6月20日上午8：20分在施工現場儲煤倉區(qū)域，開展高空墜落應急救援預案演練。
一、演練目的：
1、提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協調作戰(zhàn)的能力。
2、通過演練可以證實應急預案的可行性，從而增強應急救援組織完成應急救援任務的信心。
3、通過演練可能發(fā)現預案中存在的問題，為修正預案提供實際資料，通過演練后的評價、總結，可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議，是提高預案質量的重要步驟。
二、演練時間：20xx年6月20日8：20分
演練地點：現場儲煤倉施工區(qū)域。
三、演練物資：急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。
四、演練內容：高空墜落應急救援演練。
五、演練組織機構及參加人員：
1、此演練由項目部統一指揮
總指揮：于百濤
副指揮：牛亞平、高富春
指揮組成員：史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海
苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等
急救中心：120
報警電話：110
2、演練小組分工：
安全保衛(wèi)小組：李立負責事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。
醫(yī)療護理小組：馬利負責對傷員進行醫(yī)療救護。
應急救援小組：王剛負責現場救助傷員。
后勤服務小組：何福順負責現場攝影、攝像、接待等工作。
物資供應小組：杜忠山、姚義明負責演練物資的準備工作。
六、情景模擬：
8：30分，火紅的太陽逐漸退去，作業(yè)人員正在儲煤倉腳手架上作業(yè)，安全條幅、安全標志牌齊全可靠，一切都那么繁忙而又生機勃發(fā)……
8：35分，腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑，手沒有抓住固定物，不慎掉了下來，隨著“哎喲”一聲慘叫，他的.身體重重地撞在下層的一根鋼管上，辛好有保險帶拴著，被懸在距離地面還有5米的半空中，情況十分危急，他不能自救，其他人員感到情況不妙，立即對那位懸空人員實施救治，一邊向懸空的人員靠攏不要晃動，一邊向現場建筑三班安全員苗慶海呼救，安全員苗慶海聽到救護后，請求支援，傾刻，不遠處現場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者，一邊指揮其他人有序撤離現場，這時打電話120急救站，簡單說明事故地點、時間、和現場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室，經過大家的共同努力，受傷人員終于從半空中解救到了地面，與此同時，4名救護人員扛著擔架趕到了事發(fā)現場，把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現場，拉好了警戒線，疏散了無關人員，等待實施救護。
項目部應急救援領導小組組長在接安全辦公室事故報告后，救護車警笛聲由遠及近而來，駛入現場，車門打開，醫(yī)護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理，醫(yī)護人員把傷號送到丹東市醫(yī)院進一步處理，8：55分，應急救援領導小組組長宣布應急救援預案解除，進行一般事故處理階段，預演結束。
演練程序：
七、演練點評：
演練結束后，項目部組織召開了安全生產預案點評，在應急救援中還存在少許不足，一是各救援組協調不周密，還存在疏漏。二是現場人員在組織救援時有些慌張，個別人員不能充分發(fā)揮救援作用，下一步項目部要進一步完善應急預案，確保預案的可操作性。
通過此次演練目的主要包括：檢驗各項目安全操作是否規(guī)范，對施工人員安全教育是否落實，各類安全預案是否完備，同時對發(fā)生應急安全件的處理能力進行檢驗，安全事故會導致嚴重的經濟損失，安全生產工作不能依賴外部壓力，而要轉變企業(yè)的內在動力，希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作，做好安全隱患排查和整治工作。專業(yè)公司、項目部也要共同把好安全關，同時要加強施工人員技術培訓安全教育培訓，避免事故發(fā)生，要加強對勞務分包隊伍的管理，要監(jiān)督管理到位，發(fā)生安全事故，尤其人員傷亡事故，要及時向主管部門和項目部領導匯報，演練花費了很大的精力、財力、人力，通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識，并表示希望應急預案永遠都是預案，在今后工作的工作中不要真正出現。
會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓問題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。
最后大家看了這次安全應急演練后，更加覺得安全工作不能掉以輕心，要加強對施工人員安全教育培訓，樹立良好的安全意識和安全技能，排查重點危險源，及時整改，做好相應安全預案，確保安全工作得到有效的保障。
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