實用的實施方案優(yōu)選(8篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的實施方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1
一、時間:20xx年5月26日—30日
二、地點:澳門 旅游塔(二、四層)
三、規(guī)模:170個展位
四、內容:展示下列領域與綠色產(chǎn)業(yè),可持續(xù)發(fā)展有關的新技術、新產(chǎn)品。
1、環(huán)境保護:以建設一個綠色城市所需的環(huán)保設計、技術、設施和產(chǎn)品為主;
2、天然藥物:以源于天然產(chǎn)物的醫(yī)藥品和健康食品為主,包括植物藥、營養(yǎng)補充劑、功能性食品、草藥和中藥等;
3、信息技術:以綠色城市管理、綠色醫(yī)藥及旅游業(yè)有關的軟件開發(fā)成果為主,其它IT產(chǎn)品為輔。
五、展覽要求:
1、請各區(qū)、市科技局、各有關單位選派上述領域中既具有科技創(chuàng)新型、技術含量高的產(chǎn)品又希望參與尤里卡計劃合作的企業(yè)、研究機構、合資及民營企業(yè)參展;
2、展出形式以實物樣品為主,并附有中、英文說明,展臺布置內容充實、美觀;
3、各單位應選派懂業(yè)務,有一定外語表達能力的`人員參展;
4、展覽會期間可贈送紀念品,但不能出售產(chǎn)品和展品。
六、展覽服務項目:
1、尤里卡計劃委員會、澳門特別行政區(qū)政府的有關領導將參觀展覽;
2、組委會將對參展單位及其參展項目通過澳門特區(qū)報紙等各種新聞媒介進行宣傳;
3、國際標準展位(面積3米×3米),配有桌、椅、射燈等設施,
墻面可懸掛輕質產(chǎn)品及張貼宣傳品(電源電壓為220伏)。
七、參展費用:
1、展位費:標準展位5000元/個,每個展位需交納預定金xx00元?萍疾亢献魉緦λ鶊笳沟捻椖窟M行評定,對評定合格的項目,將資助部分展位費。每個展位以2--3人為宜。每個展位可有2名人員免費參加研討會。
2、赴澳批件等手續(xù)費500元.
3、在澳期間的食、宿、交通等費用均由各參展單位自理。我們將根據(jù)組委會推薦優(yōu)惠價格的澳門飯店,統(tǒng)一預訂,其費用由各參展單位直接與酒店結算。
八、報名:
各有關單位參會者請?zhí)顚憛⒄谷藛T報名表,并將報名表于20xx年3月8日前以郵寄、傳真或Email方式傳送到市科技廳局國際合作處或合作協(xié)會。
為了加強宣傳,參展單位在寄(傳)“登記表”同時,請附企業(yè)中英文簡要介紹。如有招商項目,須寄項目中英文詳細材料。
報名截止日期為20xx年3月10日。
九、費用交納:
參展單位將展位費預定金、赴澳批件等手續(xù)費于20xx年3月10日前交市科技局國際合作處。
十、聯(lián)系方法
青島市科技局國際合作處
通信地址:青島香港中路xx號xx室
郵政編碼:xxx
聯(lián)系電話:xx
聯(lián)系傳真:xx
電子信箱:xx
聯(lián) 系 人:xxx
注:尤里卡網(wǎng)頁:
實施方案 篇2
自自治區(qū)書法教育學校在我校掛牌后,我校進行了不懈地努力,并深入開展了系列活動;本學期,經(jīng)學校研究將書法教育作為校本課程的內容進行進一步地深入和落實,實施方案具體概括為:三落實一展示。
一、學校書法課程的落實。
學校將各班的閱讀課改為書法教育課。一二年級為每周兩節(jié),三至六年級為每周一節(jié),以及每天下午到校后的10分鐘。
二、教師教授的落實。
1、教師要根據(jù)所帶班級的實際情況,制定切實可行的計劃,怎么教,教什么,做到胸中有數(shù)。
2、每位書法教師要通過不斷地學習、培訓來提升自身的書寫水平,老師們雖然也是剛剛起步,但在學習后去指導學生是沒什么問題的。
3、書法教師可以通過網(wǎng)絡等渠道,去獲取書法的`書寫方法,做好上好每節(jié)課的準備。
4、老師可以充分地利用多媒體,進行課件書法演示或教師書寫方法的示范,以此來引導學生。
5、課堂上要將教師的教和學生的練習充分結合起來,不可以只練不教,盲目練習。
三、學生學習的落實。
1、要本著循序漸進的原則,從具體筆畫的練習到字的練習逐步推進。
2、學生要在老師的指導下進行練習,做到持之以恒。
3、動員和鼓勵學生在課后進行鞏固練習,不斷提高書寫水平。
四、展示
每學期,要組織一次學生書法展示活動,全校師生共同參與,同時也將此作為對教師考核的一項內容。我想只要我們共同去努力,書法教育將成為我校校本課程一道靚麗的風景線。
五、開展時間:
從本學期3月8日開始進行。
實施方案 篇3
為落實上級精神,扎實開展好實施階段的`各項活動,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、目標任務
學校通過扎實細致的工作,努力解決好大家關心、社會反響強烈的重點、難點問題。確保學校不規(guī)范辦學行為明顯減少,學校管理水平明顯提升。
二、實施步驟
本階段從5月開始到10月結束,共分為四個階段,具體安排如下:
1、廣泛征求意見﹙5月完成﹚
、僖(guī)范辦學行為問卷調查表﹙教師﹚
②規(guī)范辦學行為問卷調查表﹙學生﹚
、垡(guī)范辦學教師征求意見表
、芤(guī)范辦學家長征求意見表
、菀(guī)范辦學學區(qū)代表征求意見表
2、深入開展自查﹙6月完成﹚
分為兩個方面:個人自查和單位自查。
、賯人自查報告要工整寫在《學習讀本》105-106頁。
、谡匍_自查分析報告會。
3、狠抓整改落實﹙7---9月完成﹚
、僦贫ǚ桨
、诮⒄墓緳
③個人整改計劃要工整寫在《學習讀本》107-108頁。
、茉诩倨陂g,抓好教師培訓和整治違規(guī)補課。
4、健全規(guī)章制度﹙10月完成﹚
、賹W校規(guī)范辦學承諾制
②教師師德承諾和述評制
、蹖W校辦學行為報告制
、苻k學行為監(jiān)測評估制
⑤規(guī)范辦學責任制和追究制
三、有關要求
1、深化學習,扎實、有效開展。
2、突出重點,提高各個方面對辦學行為的滿意度。
Z小學
實施方案 篇4
一、考區(qū)組織機構及工作
考點主任:
巡視員:陽瀏一中領導
副主任:
保密員:(中學)
訊號員:
廣播員:
醫(yī)務員:
考務宣傳:
保衛(wèi)員:、初三班主任
后勤員:
茶水衛(wèi)生:
本校主監(jiān)考:瀏陽一中16人(含流動監(jiān)考1人)
本校監(jiān)考員:關口中學16人(含流動監(jiān)考1人)
派出監(jiān)考員:到牛石中學11人(領隊、流動監(jiān)考:)
派出保密員:
(6月12日上午9:00到一中科學館開會領卷到龍伏中學)
中考考務會:時間:6月12日下午3:30(外出監(jiān)考員到牛石中學開會)
二、會考科目及時間:
年級日期上午下午
初中三年級(20xx級)6月13日(星期三)文科綜合:9:00-11:00數(shù)學:15:00-17:00
6月14日(星期四)理科綜合:9:00-11:00語文:15:00-17:00
6月15日(星期五)外語:9:00-11:00
初中二年級(20xx級)6月15日(星期五)生物:15:00-16:00地理:16:30-17:30
三、考點布置:(責任人:)
1、考點大門口正上方懸掛“20xx年瀏陽市初級中學畢業(yè)會考里集中學考點”的橫幅,兩旁有反映會考特點的對聯(lián)。(責任人:)
2、考點要選定時鐘,對準北京時間,調試好廣播系統(tǒng),指定專人統(tǒng)一發(fā)信號、播音。(責任人:)
3、考點設有宣傳欄,欄內應張貼《考室規(guī)則》、《考生違紀舞弊處罰規(guī)定》、《監(jiān)考守則》、《考試時間科目表》、《考點平面示意圖》以及其他宣傳資料。(責任人:)
四、考場布置:(總負責:)
(一)考室及休息室安排示意圖:
五樓133休息室134休息室135休息室136休息室137休息室
四樓003考室002考室001考室140休息室139休息室考務辦
三樓004考室005考室006考室007考室
二樓011考室010考室009考室008考室
一樓012考室013考室014考室015考室
。ǘ┏跞际也贾冒才牛海ㄒ娤卤恚6月12日11:30前完成
考室001考室002考室003考室004考室005考室006考室007考室008考室
教室141142143144145146147150
責任人
考室009考室010考室011考室012考室013考室014考室015考室
教室151152153154155156157
責任人
(三)初二考室布置安排:(見下表)6月15日11:30前完成
考室001考室002考室003考室004考室005考室006考室007考室
教室141142143144145146147
責任人
考室008考室009考室010考室011考室012考室013考室014考室
教室150151152153154155156
責任人
要求:
1、6月12日(星期二)上午11:00進行全校性大掃除,各班班主任是責任人,要對此次衛(wèi)生大掃除作認真和周密的安排和督促,要做到清潔衛(wèi)生,多余的課桌整齊堆放到走廊靠外側(一樓的放置在單車棚內)。衛(wèi)生及考室布置完畢后,各班將相應考室的鎖匙收交教務處
2、初二、三各班主任還要負責上表中相應考室的布置工作:
、贅藴士际野疵渴30人設置,初三考室一律按普教科統(tǒng)一編排的考號從小到大排座位?忌槐仨殕稳恕巫、單行、按5行6排排列,座位卡貼左上角。初二考室按學號排位。
②初三考試考室為1-17考室,座位卡由初三、二班主任在相應考室貼好;初二會考考室為1-14考室,6月15日上午11:00初三考試結束后,由初二班主任將初二會考的座位卡貼到本人所負責的考室,并將考室內的衛(wèi)生打掃干凈。
③在考室前黑板掛上“沉著、認真、細致、守紀”的橫幅。
、茉诳际仪伴T墻上張貼考室序號、掛上考生座次表牌。
、莩跞忌鶐А稖士甲C》參考,初二考生帶《綜合素質報告冊》參考。
3、6月15日中午,初二學生休息室安排:(寄宿生生11:30到校吃中餐,通學生12:30到校):
班級141班142班143班144班
休息室133班教室134班教室135班教室136班教室
班級145班146班147班148班
休息室137班教室138班教室139班教室140班教室
五、生活安排:(責任人:)
為了組織考生在校安心考試,考試期間實行全面的封閉式管理,學生的中餐和午睡一律在所安排的休息室進行。后勤工作人員要將食堂進行衛(wèi)生大掃除、和全面的消毒工作確保食品安全衛(wèi)生。由初三各班主任負責組織學生開餐和午睡,并協(xié)助食堂搞好考務人員的開餐工作。
考務人員開餐安排:
6月12日晚餐:保密員2人
6月13-15日早中晚餐:保密員2人、監(jiān)考員33人、領導及考務工作人員:28人
開餐標準:每人每天25元(不用酒)
茶水安排:考生飲水處設1-4層各一個?紕杖藛T飲水設四樓考務辦外走廊
考生休息室安排見第2頁《考場及休息室安排表》考務人員休息室:學生公寓一樓
六、安全保衛(wèi)工作:(責任人:)
6月11日(星期一)對初三、初二考生進行嚴格的交通安全和紀律教育。
考試期間由保衛(wèi)人員協(xié)同門衛(wèi)張師傅負責對進入考點的人員進行監(jiān)控,嚴防無關人員及閑雜人員進入考點。嚴防考生破壞學校財產(chǎn)和打架鬧事。各班領隊應做好考生的'考勤管理工作,排除一切安全隱患。
6月15上午11:00考試結束后,請初三班主任交待有關學生家長到學校接人。學校與里集派出所聯(lián)系,派警力來校協(xié)助維持秩序,確保學生平安離;丶。
6月15日上午11:40,初二學生到校在初三相應的休息室
普教科值班電話:
考點辦值班電話:
七、安全工作責任人分工:
1、保密安全:(含外出的保密人員試卷保密安全)
2、交通安全:(考生交通安全)(外出監(jiān)考員交通安全)
3、飲食安全:(考生和考務人員)飲水安全:
4、防災安全:(防水災、風災)
5、周邊環(huán)境:(主要防噪音干擾)
八、中考組考工作歷:
日期主要工作
6月8日上報綜合素質評價結果
6月12日中考保密員會(9:00)一中科學館
6月12日中考考務會(15:30)本校電教室(外出的到牛石)
6月13-15日中考/會考
6月17-20日中考評卷(一中科學館)17日上午9:00報到
6月21-23日初三統(tǒng)分,21日9:00前初二閱卷人員到一中科學館報到
6月28日上午到教育科拷貝初三會考等級、初二會考分數(shù),下午各學校接受初三、初二學生查分申請,每人每科收查分費5元。
6月29日各考點帶查分表到閱卷點查分(分科按考號填報)
6月30日根據(jù)查分結果調整會考等級
7月1日一中、田中、三中、藝校特長生計內錄取
7月2-5日一中、田中、藝校特長生計外錄取
7月7-11日其他中學計內錄取
7月11日畢業(yè)生補考(五科考試中有一項為E等的均須補考)
7月13-18日其他中學計外錄取
7月20日領畢業(yè)證
附:本校派出中考閱卷人員安排
初三初二
語文數(shù)學外語理科綜合文科綜合生物地理
物理化學歷史政治
里集中學會考工作領導小組
實施方案 篇5
根據(jù)世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《防止接觸煙草煙霧準則》、衛(wèi)生部等部委《關于在20xx全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》(衛(wèi)婦社發(fā)[20xx]48號)文件精神及莊浪縣衛(wèi)生局《關于印發(fā)莊浪縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙實施方案的通知》精神,結合我院實際情況,決定以“拒絕煙草 從我做起 引領健康 人人有責”為主題,以創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”, 提升醫(yī)院品牌,建設綠色人文醫(yī)院為目的。
一、工作目標
通過創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的組織實施,達到衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構標準(試行)》的基本標準,實現(xiàn)醫(yī)院室內公共場所和工作場所全面禁煙目標,到20xx年底通過評審,建成“無煙醫(yī)院”。
二、總體要求
控煙行動包括醫(yī)院室內禁煙和室外限煙。
室內指門診室、診療室、治療室、醫(yī)技室、住院部、辦公室、會議室、活動室等室內范圍。室內區(qū)域全面實行禁煙,任何人(含醫(yī)院工作人員和院外人員)都不得在室內吸煙(吸煙區(qū)除外)。
室外指醫(yī)院內的操坪等室外區(qū)域,室外區(qū)域實行限煙,醫(yī)院職工工作時間不得在室外吸煙,院外人員不做硬性規(guī)定。
醫(yī)院室外設立特定的吸煙區(qū),有明確的吸煙區(qū)指示牌。
三、具體要求
1、提倡鼓勵醫(yī)護人員帶頭戒煙,以實際行動為病人樹立控煙榜樣。
2、全院職工工作時間不得在醫(yī)院室內室外所有的`公眾場所和工作場所吸煙(吸煙區(qū)內除外)。
3、全院職工有責任、有義務相互監(jiān)督提醒院內吸煙者。
4、全院職工有責任、有義務勸阻外院人員在室內吸煙。
5、院領導及職工干部要帶頭不吸煙、不敬煙,并勸阻他人吸煙。
四、實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月):宣傳發(fā)動,做到無煙醫(yī)院創(chuàng)建知曉率100%,掌握戒煙、控煙及吸煙有害健康等知識,并進行無煙工作預檢查。
2、正式實施階段(20xx年1月-11月):每月進行無煙工作檢查,與績效工資掛鉤。
3、申報驗收階段(20xx年12月):縣衛(wèi)生局正式檢查驗收。
五、主要措施
1、開展宣傳發(fā)動。召開全院職工會議進行宣傳動員,認識創(chuàng)建無煙醫(yī)院的重要意義,并組織討論創(chuàng)建無煙醫(yī)院具體措施。
2、營造控煙氛圍。開展多種形式的控煙宣傳,張貼禁煙標志及溫馨提示話語,印發(fā)控煙倡議書,編印控煙相關知識和“無煙醫(yī)院”手冊,舉辦控煙知識講座,開辟控煙宣傳專欄,醫(yī)院網(wǎng)站設立控煙宣傳專題,取消公眾場合煙灰缸。
3、加強組織領導。成立“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建領導小組.
創(chuàng)建領導小組組長:
成員:
領導小組下設控煙辦公室,陳志宏任辦公室主任。
4、開展干預活動。對本院吸煙的職工,特別是醫(yī)生提供戒煙幫助,給予技術、心理、環(huán)境,甚至藥物等方面的支持。明確一名戒煙醫(yī)生和戒煙。
煙咨詢醫(yī)生:xxx 戒煙:0933--6911209
5、落實科室責任。以科室為二級控煙單位,科室負責人與院長簽訂無煙科室協(xié)議,成立科室控煙管理小組,有控煙計劃和實施方案,并明確1-2名控煙監(jiān)督員,負責轄區(qū)內控煙工作。
6、嚴格督促檢查。
①、每天由帶班領導和監(jiān)督崗人員對控煙情況進行監(jiān)督檢查。
、、各科室所屬區(qū)域內禁煙區(qū)要做到無人吸煙、無煙頭,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院職工工作時間吸煙者,通報批評并處每人每次罰款20元。對于每月出現(xiàn)三次以上違規(guī)者及科室,報院辦公會,科室負監(jiān)管失職之責,視情節(jié)對科室給予處罰,結果納入個人和科室年終考核內容。
、、發(fā)現(xiàn)外院人員在室內抽煙者,本科室在場人員未勸阻每人每次扣5元。
本實施方案自發(fā)文之日起至 20xx年 9 月 1日為該實施方案宣傳教育、督導預檢階段,自20xx年1月1日正式實施。
實施方案 篇6
19日,江西省教育廳召開新聞發(fā)布會,介紹江西省深化考試招生制度改革實施方案及相關配套政策。從20xx年秋季入學的高一學生開始,將取消文理分科,到20xx年高考時,將采取高考統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學、外語成績和高中學業(yè)水平考試三門選考科目成績及綜合素質評價等級來錄取。
背景:從根本上解決一考定終身的弊端
探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端;逐步推行綜合評價多元錄取機制。
總體思路:分散學生的考試壓力
遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,把促進學生健康成長和全面而有個性的發(fā)展作為改革著力點,深入推進素質教育;強化分類考試、綜合評價和多元錄取機制,增加學生的選擇性,分散學生的考試壓力。
四大特點
更加注重系統(tǒng)改革:涉及高中學業(yè)水平考試、高職院校分類考試招生、普通高考等一系列考試招生;
更加注重全面評價:既考核學生對學業(yè)掌握的情況,也考核學生在校期間的綜合素質,既考慮學生高考成績,也考慮學生平時學業(yè)水平;
更加鼓勵個性發(fā)展:學生高中階段就有選課的權利,除規(guī)定的課程外,可以選擇自己有潛力、有興趣的課程。參加普通高考,可分類別選擇報考職業(yè)院;虮究圃盒#
更加突出以人為本:給學生更多的選擇權,包括課程的選擇、專業(yè)的選擇等。減少高考壓力,外語提供兩次考試機會。
學業(yè)水平考試與高考錄取掛鉤
這次考試招生制度改革的一項重要內容,是將高中學業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系;高中學業(yè)水平考試實行“隨學隨考”、“一考兩用”,江西省將從20xx年秋季入學的高一年級學生開始實行新的學業(yè)水平考試制度。
據(jù)省教育廳廳長葉仁蓀介紹,江西省高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。合格性考試涵蓋高中的全部科目。其中,語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術11個科目的合格性考試,由省教育廳組織實施;藝術(或音樂、美術)、體育與健康科目的合格性考試,由各高中學校組織實施。
高中課程方案設定的14個科目,要求學生在3年內修完,合格性考試時間分散在高中三年,原則上安排在每年的6月份和12月份,做到隨學隨考隨清。計入高校招生錄取總成績的3門等級性考試科目,安排在高三上學期末進行,減輕學生集中備考的壓力。
等級性考試實行科目6選3
等級性考試實行科目6選3,即由考生根據(jù)報考高校要求和自身興趣、特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中自主選擇其中3科參加等級性考試。合格性考試允許考生在未通過的前提下多次報考;等級性考試在現(xiàn)有條件下,只允許考生參加1次。
合格性考試各科卷面滿分為100分,考試成績呈現(xiàn)方式為“合格/不合格”。等級性考試各科卷面滿分為100分,考試成績根據(jù)事先公布的比例,呈現(xiàn)為A、B、C、D、E五個等級,其中E等級為不合格。以卷面得分為依據(jù),原則上A等級為15%,B等級為30%,C等級為30%,D、E等級共為25%,其中E等級比例不超過5%。
省教育考試院院長劉雪平告訴記者,科目6選3在語文、數(shù)學、外語三個考試科目不變的`情況下,由考生自主從6個科目中選擇3個計入高考科目。
“這就讓考生從原來的"取長補短"變?yōu)?揚長避短",也對高校有了進一步的要求。我們要求高校在學生選擇考試科目前兩年,就要對外公布高校對學業(yè)水平考試科目的具體要求,讓學生有充分的時間早作安排!眲⒀┢奖硎。
扭轉“唯分數(shù)論”
據(jù)悉,根據(jù)江西省高考綜合改革總體安排,江西省明確從20xx年秋季入學的高一年級學生開始,在全省實行新的普通高中學生綜合素質評價制度。評價內容包含思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五個方面。
省教育廳將建立江西省普通中小學綜合素質評價信息管理系統(tǒng),實行電子化管理,學業(yè)水平考試成績、體質測試主要結果等客觀信息由系統(tǒng)導入,其他信息由學校在學期末錄入,客觀記錄學生的成長經(jīng)歷。需要注意的是,學生綜合素質評價信息管理系統(tǒng)將在高招時向高校開放。將來高?商崆皩忌咧须A段綜合素質評價提出要求,將其作為招生錄取的重要參考條件。
打破固定班級統(tǒng)一授課制
據(jù)介紹,此項改革實施后,對高中學校、對學生和家長也是新的考驗。以前是老師選班級選學生,而改革后將變?yōu)閷W生選班級,選老師。“學生和家長要密切關注意向高校對外公布的各項要求,提前做到心里有數(shù),提前規(guī)劃。各高中也要加強對學生教育生涯的規(guī)劃,為學生科目的選擇創(chuàng)造條件。”劉雪平介紹說,“既然是自選科目,那么以后在教學中也將采用選課制、走班制,這將打破以往固定班級統(tǒng)一授課的教學模式,這對高中在管理、模式、評價上也有了新的要求,我們會要求高中合理編制課程,在師資、經(jīng)費等做進一步要求。”
實施方案 篇7
一、實施目的:“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學生樹立遠大的理想,能推動學生勤奮學習,促進良好校風的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學生實施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員:由全校教職工(30歲以下教師必須參加)及學生組成。
三、演講選材:選材話題可大可小,主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會的熱點和師生關注的焦點,關注國際國內實政大局,主要從以下幾個方面為出發(fā)點:
1、結合節(jié)日選擇對應的話題。
2、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學,都是宣傳的`好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學校的正氣。
3、國情教育:讓學生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強學生的使命感、責任感、危機感,放眼世界,立志報國!
4、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊含其中,讓學生修身養(yǎng)性,弘揚傳統(tǒng)美德。
5、時政教育:我國的建設取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學生跟上時代,關心國內國際大事,關注國家發(fā)展,從而拓寬學生的視野。
不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽,主動參與到學校的德育管理行動中來,使學生成為學校德育管理的生力軍,推動學校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求:
1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內容應有針對性、教育性、激勵性,演講者應事先充分準備,以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱,演講學生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結合學生、學校實際寫出的真實感受,一律杜絕網(wǎng)絡抄襲。
5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務必提前告知政教處或校團委。
五、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;
2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進行嚴格考勤;
3、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立,直至升旗儀式結束。
六、獎勵措施
演講稿通過審閱如被采用,并按要求進行了演講,教師講稿可代替教科室每學期要求撰寫的一篇論文,可加分、登載?l(fā)表并獲相應的稿費;學生一次演講,個人可加操行分5--8分,相應班級加分4—6分,好的講稿將登載?l(fā)表并獲得相應稿費,每學期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
實施方案 篇8
一、成立語言文字規(guī)范化工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組職責是:
1.制定學校語言文字規(guī)范化工作實施方案并組織實施;
2.協(xié)調校內各部門,共同做好語言文字工作;
3.不定期召開專題會議,及時研究和解決語言文字工作方案在實施過程中出現(xiàn)的各種問題。
二、在校園內大力推廣普通話,推行規(guī)范漢字
(一)大力推廣普通話。
“普通話是校園語言,教學語言!睂W校教職工、全體學生,在校園內、教學中、會議上、廣播節(jié)目主持和各種教育活動中都應使用普通話。為此,必須做好以下工作:
1.開展全員培訓,努力提高教職工普通話使用水平。
2.把普通話水平作為教師業(yè)務考核的基本標準之一。教師在課堂教學、教學交流活動和組織學生參加的師生活動中都應講普通話。
3.教師要在教學中加強對學生普通話水平的培訓。
(二)大力推行規(guī)范漢字。
推行規(guī)范漢字是學校教育教學工作的基本職責,對正確傳承漢字文化和實現(xiàn)順暢交流都有著重要的意義,全體師生在書面表達中都要使用規(guī)范漢字。
1.全體師生在教學、學習、生活中使用漢字、標點符號、漢語拼音等,都要執(zhí)行《現(xiàn)代漢語通用字表》、《標點符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》,不寫繁體字、異體字,減少錯別字。
2.教師教案、板書、試卷、作業(yè)批改、評語書寫等書面表達,都要使用規(guī)范漢字;學校名稱、牌匾、印章、公文、標語、指示牌、板報、校報、宣傳材料、網(wǎng)站用字,都要使用規(guī)范漢字。
3.禁止使用下列不規(guī)范字:繁體字 (教學需要除外);已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形;已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案(草案)》中的簡化字;生造的.簡體字;錯別字。
4.教師在教學中要注意及時糾正學生不規(guī)范用字現(xiàn)象;語文教師要積極組織學生開展作文、書法等競賽活動,提高學生使用規(guī)范漢字的水平;班主任和語文教師要指導學生搞好班級文化建設,辦好班級黑板報,充分發(fā)揮班級文化在推行規(guī)范漢字方面的作用;全體師生都要積極參與檢查、糾正學校黑板報、宣傳欄、校園內、學校周邊的不規(guī)范用字現(xiàn)象。
三、大力開展以語言文字為主題的活動
1.營造宣傳氛圍。辦公室負責制作、張貼宣傳標語;教科室負責在全校范圍內營造“講普通話,寫規(guī)范字”的強勢宣傳氛圍。
2.開展多種活動。多層次、多方位,采用多種形式,開展各種活動。在教師中以教研組為單位,組織各類書法比賽、朗誦會、演講賽等活動;在學生中以年級組為單位,組織搶答、書法等比賽活動。通過形式多樣、豐富多彩的活動掀起“說普通話,寫規(guī)范字”的熱潮。 學校各部門、全體師生要積極行動起來,相互支持配合,確保我校語言文字工作取得新進展,使我校語言文字工作再上新臺階。
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