實施方案
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1
為進(jìn)一步完善我省農(nóng)村住房保險制度,建立“政府主導(dǎo)、財政扶持、市場運作、自愿參!鞭r(nóng)村住房保險機制,支持受災(zāi)群眾重建家園,最大限度地保障受災(zāi)群眾基本利益。20xx年9月30日,省政府辦公廳印發(fā)了《福建省政策性農(nóng)村住房保險實施方案》(以下簡稱《方案》),明確從今年7月1日起正式實施。
本《方案》與20xx年《福建省人民政府關(guān)于開展農(nóng)業(yè)保險試點工作的通知》確定的.政策性農(nóng)村住房保險方案相比,在保險對象、承保方式、保費分擔(dān)和理賠標(biāo)準(zhǔn)等方面作了較大調(diào)整。主要是:
一、拓展了保險對象。
《方案》明確坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)或村(居),且戶主在受災(zāi)所在縣域范圍內(nèi)擁有農(nóng)村戶籍的農(nóng)房,不管其是否長期居住均給予理賠(過去是超過1年無人居住的不予理賠);同一棟房屋有多個戶主的,按實際住戶給予理賠(過去是按棟理賠)。
二、擴(kuò)大了保險責(zé)任。
《方案》明確在原有的15項保險責(zé)任基礎(chǔ)上,新增了突發(fā)性地陷為保險責(zé)任,農(nóng)房因此倒損的,保險機構(gòu)予以理賠。
三、調(diào)整了保費來源。
一是繼續(xù)保留基礎(chǔ)保險保費5000萬元不變,由省級財政全額承擔(dān)。二是新增疊加保險保費每戶12元,由省、市縣、農(nóng)戶個人分別承擔(dān),其中普通農(nóng)戶個人自繳保費3元、省市縣財政共同分擔(dān)每戶補貼9元。
四、提高了保險理賠標(biāo)準(zhǔn)。
普通農(nóng)戶個人繳費投保后,可在基礎(chǔ)保險理賠1萬元的基礎(chǔ)上,再疊加理賠1.5萬元。普通農(nóng)戶個人不繳費,財政不補貼,理賠不疊加。全省低保戶和建檔立卡貧困戶,不繳保費,自動享受疊加保險理賠。
實施方案 篇2
為了更好的優(yōu)化音樂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,改革課堂教學(xué)模式,促進(jìn)美育教育和學(xué)生的均衡發(fā)展,自本學(xué)期開始,我計劃實施“創(chuàng)作+實踐”教學(xué)法,為了保證教學(xué)法的順利實施,特制訂實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以新課標(biāo)教學(xué)理念為指導(dǎo),進(jìn)一步更新教育觀念,落實教學(xué)規(guī)范,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,讓教適應(yīng)學(xué),讓教輔助學(xué),讓教服務(wù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生思維的獨立性和學(xué)習(xí)的自主性,促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主的、富有個性的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正把課堂還給學(xué)生。在借鑒音樂學(xué)科常用的體驗性教學(xué)法、實踐性教學(xué)法和探究性教學(xué)法的基礎(chǔ)上,我探索、摸索出了自己的“創(chuàng)作+實踐“教學(xué)法,努力使每個學(xué)生的個性特長都能得到充分的發(fā)揮。
二、實施目標(biāo):
1.通過教學(xué)法的實施,開拓思路,創(chuàng)新方法,以音樂為本,以學(xué)生為本,以育人為本,全面實現(xiàn)課程價值和課程目標(biāo)。
2.以培養(yǎng)提高每個學(xué)生的音樂素質(zhì)為宗旨,通過音樂課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、創(chuàng)造音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
3.建立以學(xué)生發(fā)展為中心,以學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)為主要方式的新的教學(xué)模式。
4.通過教學(xué)法的實施,驗證此教學(xué)法的可行性和適用性,提高自己的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、實施步驟:
第一階段:xx年9月——10月
學(xué)習(xí)相關(guān)理論,改變教學(xué)觀念,對教學(xué)法有一個初步成型的'認(rèn)識,并制訂實施方案。
第二階段:xx年11月——xx年6月
在課堂教學(xué)中實施“創(chuàng)作+實踐”教學(xué)法,進(jìn)行教學(xué)實踐活動,積累經(jīng)驗,逐步提高和完善,使新的教學(xué)法更好的服務(wù)自己的教學(xué)。
第三階段:xx年7月——8月
展示成果,做好經(jīng)驗總結(jié),對存在的問題進(jìn)行反思和整改。
四、實施對象:
昌樂育才雙語學(xué)校一、二年級學(xué)生。
五、實施方法:
1.突出音樂學(xué)科的特點,引導(dǎo)學(xué)生喜歡音樂,加深對音樂的理解,讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍中獲得審美、體驗和創(chuàng)作的愉悅。
2.注重音樂學(xué)科和其他各領(lǐng)域的有機聯(lián)系,并在教學(xué)中將其融為一個整體,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
3.面向全體學(xué)生,因材施教,使每個學(xué)生都積極參與到音樂活動中來,充分體驗創(chuàng)作和表現(xiàn)的快樂。
4.建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生輕松交流互動,突出學(xué)生的主體地位,便于學(xué)生自愿參與到一系列音樂活動中來。
六、實施措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的音樂課程標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生發(fā)展為本,積極開展多種形式的課堂教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.克服傳統(tǒng)音樂教學(xué)法缺乏吸引力的狀況,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
3.認(rèn)真?zhèn)湔n,注重課堂活動的設(shè)計和組織,努力做到堂堂有實效、有提高。
4.加強教學(xué)基本功的練習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高掌控課堂的能力,使課堂做到活而不亂。
5.實施過程中,遇到問題虛心向同學(xué)科教師請教,加強與他們的交流,促進(jìn)教學(xué)法的順利實施。
七、預(yù)期效果:
通過在課堂上實施“創(chuàng)作+實踐”教學(xué)法,在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生自主性的對音樂作品進(jìn)行二度創(chuàng)作和實踐,學(xué)生對音樂課會更加喜愛,課堂上也更善于和敢于表現(xiàn)自己,課堂氣氛會比以前活躍很多,教學(xué)效率一定能達(dá)到事半功倍的效果。
八、可能存在的問題:
教學(xué)法實施過程中,教師要注意掌握創(chuàng)作的難易程度,太難了,學(xué)生會失去興趣,只要學(xué)生敢于創(chuàng)作,就給予表揚和鼓勵,這樣一來,課堂會比以前活躍很多,教師應(yīng)加強引導(dǎo),及時掌控好課堂,不能顧此失彼,亂了課堂,丟了效果。
實施方案 篇3
為了規(guī)范我公司每個系統(tǒng)、每個崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo),結(jié)合我公司的實際情況特制定20xx年度崗位達(dá)標(biāo)管理辦法。
一、指導(dǎo)思想
崗位達(dá)標(biāo)是專業(yè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)和支撐,崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)達(dá)標(biāo)的細(xì)化,實現(xiàn)企業(yè)達(dá)標(biāo),必須首先實現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
規(guī)范各工種崗位操作標(biāo)準(zhǔn),提高崗位人員知識和技能,實現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)。
三、組織機構(gòu)
為了切實加強我公司的崗位達(dá)標(biāo)工作有序開展,推動安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實有效的'進(jìn)行,特成立崗位達(dá)標(biāo)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:張彥斌
副組長:崔計民 賈瑞軍 郭建平 趙元只
梁星斗 李愛珍 楊培富
成 員:各職能部室領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室。
主 任:郭建軍
四、崗位達(dá)標(biāo)工作重點
1、制定標(biāo)準(zhǔn)
積極開展崗位達(dá)標(biāo)。各職能部室要結(jié)合我公司自身的性質(zhì)和特點,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,制定崗位標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強安全培訓(xùn)
加強安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化宣傳和培訓(xùn)力度,將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化各崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)列入年度培訓(xùn)計劃,各部室、班隊要建立本專業(yè)的培訓(xùn)計劃,將崗位標(biāo)準(zhǔn)列入培訓(xùn)內(nèi)容,使每一名職工都樹立“上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活”的思想。
3、崗位達(dá)標(biāo)考核
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室負(fù)責(zé)匯總,并組織相關(guān)部室負(fù)責(zé)人及公司領(lǐng)導(dǎo)對制定出的崗位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行會審,并每年審定一次崗位標(biāo)準(zhǔn)。由培訓(xùn)中心對崗位操作要求進(jìn)行細(xì)化,出臺崗位標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,按崗位分工在全礦范圍內(nèi)組織開展一次崗位技術(shù)比武活動,評選出崗位標(biāo)兵。公司培訓(xùn)中心每月組織一次崗位標(biāo)準(zhǔn)知識考核。
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