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方案

實施方案

時間:2024-03-07 15:13:26 方案 我要投稿

實施方案

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的實施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案

實施方案 篇1

  1、加強領導干部的法制宣傳教育,著力提高依法治企能力。領導干部要帶頭學法用法,樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念,提高依法管理企業(yè)的能力,規(guī)范決策、管理和服務行為。要大力推進領導班子成員法制教育制度化、規(guī)范化,繼續(xù)堅持和完善)理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度,并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核和任用考察時的重要內容。

  2、加強經營管理人員和廣大員工的法律教育。要樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念,著力提高依法經營、依法管理能力。采取多種形式,結合企業(yè)需要,開展企業(yè)經營管理人員和員工的法制培訓。建立企業(yè)經營管理人員學法用法考試考核制度,把依法決策、依法管理、依法經營作為考核企業(yè)經營管理人員的重要依據。要注重測試應試人員掌握法律知識的水平和運用法律知識的能力,加強廉政法制教育,促進懲治和預防腐敗體系建設。

  具體措施

  一是加強組織領導。專門成立了法制宣傳領導組,有廠長任組長,負責各項工作。

  二是充實宣傳內容。在加大《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《信訪條列》等有關法律法規(guī)宣傳教育力度的同時,廣泛宣傳各級黨委、政府政策規(guī)定以及優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的目的意義。

  三是創(chuàng)新宣傳形式。在采取法制宣傳車、法制宣傳專欄、懸掛橫幅、張貼標語和發(fā)放宣傳資料等形式加強宣傳的同時,還采取舉辦培訓班、“現身說法”警示教育、送法入戶和簽訂睦鄰友好協(xié)議等有效形式,廣泛開展了宣傳教育。

  工作步驟和安排

  普法規(guī)劃從20xx年開始實施,共分三個階段:

  (一)宣傳發(fā)動階段20xx年3月底前。根據本規(guī)劃研究制定本單位普法規(guī)劃實施意見,做好宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的普法氛圍。

  (二)組織實施階段20xx年下半年至20xx年。依據本規(guī)劃確定的目標、任務和要求,結合本單位實際,每年制定工作計劃,突出年度工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位,確!捌呶濉逼辗ㄒ(guī)劃全面貫徹落實。20xx年開展督導檢查活動。

  (三)檢查驗收階段20xx年。在公司普法領導小組的領導下,對單位的普法規(guī)劃實施情況進行總結驗收。

  此次法制宣傳活動以“創(chuàng)平安”為主題,主要利用工廠企業(yè)現有或新建宣傳欄為平臺,抓住工廠企業(yè)人員相對集中、傳播信息相對快的.特點分步展開。在全廠創(chuàng)辦的法制宣傳櫥窗,實現100%的全覆蓋,派發(fā)自行印制的治安防范,開展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣傳教育,通過以案說法的形式,形象生動的將法制知識“送”到企業(yè)員工手中。

實施方案 篇2

  通過到外校學習和本校實踐對比,現已形成定論,以學生為主體、教師為主導的高效課堂勢在必行,以學生為主體的高校課堂至少有以下優(yōu)勢:一是能提高課堂效果,二是能培養(yǎng)學生自學能力,三是能提高學生的表達能力,四是對提高學生綜合素質為自主招生打基礎,為學生的終身學習起好步。所以全體師生要認識到,以學生為主體、教師為主導的高效課堂,不僅不會影響教學質量,反而會提高升學率。因此要求每個人必須堅決執(zhí)行,不折不扣的`進行。

  一、 總體要求

  1、教師要轉觀念

  換角色,做學習的引領者、組織者、參與者和欣賞者,充分信任學生、放心學生,讓學生自主學習、思考、合作、討論、探究。

  2、搞好學習小組建設

  (1)每組9人,其中包含上中下三個層次,先分層討論,后小組集體討論。

 。2)務必重視小組長的選定,小組長學習不一定好,但必須熱心、負責、善于組織協(xié)調。

 。3)小組長的職能關鍵很重要,為此要認真培訓好小組長,發(fā)揮小組長的管理、組織及檢查作用。

 。4)完善小組評價機制,要用恰當的評價培養(yǎng)學生積極思考、深入研究、勇于發(fā)言、敢于質疑的精神。

  3、導學案的要求

 。1)導學案的編制一定要知識問題化、問題層次化,有利于學生自主學習,符合新課標要求,重點突出。

 。2)導學案編制流程:

  a、提前一周定好編制人,提前三天編好。

  b、備課組長討論、編制人發(fā)言、其他老師提修改建議。

  c、編制人修改提交備課組長。

  d、備課組長修改流程。

  e、使用后,寫出使用效果評價。

 。3)學案內容包括:新課學習目標、重點難點基本內容、典型例題、相應練習、當堂檢測、本節(jié)知識結構小結和課后作業(yè)及使用說明,自學部分內容尤為重要,務必做到問題層次化。同時每個導學案題頭后要有編制人、審核人、備課組長簽字,日期、編號,電子稿交教務處存檔。

  (4)導學案必須前一天上課前發(fā)到學生手中,因為它包含上一節(jié)課作業(yè),當天必須收回批閱,搞好學情調查。

 。5)導學案要做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。

  4、備課

  按照三步九環(huán)節(jié)的課堂要求、精心設計,確保課堂大容量、快節(jié)奏,圍繞學習目標,加大課堂信息量和練習量,每一個目標下的學習內容,教師都要對時間、方法、過程、結果有明確的要求。

  5、板書學習目標

  板書目標包括學習內容、理解掌握、運用等。應是三維目標包含知識、能力、價值觀,課堂中的每一步要圍繞目標進行。

  6、做到堂堂清

  當堂目標當堂落實,課后鞏固性作業(yè)要跟上,不同層次學生作業(yè)可選做。

  二、兩案 三步 九環(huán)節(jié)釋放

  兩案指導學案要用、教案也要用,兩者不可相互替代;三步是指:課前、課中、課后;九環(huán)節(jié)是指三步中還有各個環(huán)節(jié),共9環(huán)節(jié)。

  (一)課前要求

 。1)自主學習,實踐學案例。要求學生結合教材與導學案自學相關內容,不清楚的可通過討論解決,教師應根據收閱導學案,通過鞏固練習完成情況,把握上節(jié)課知識掌握情況。

 。2)小組分工,嚴格落實。通過本節(jié)課學案完成情況,搞好課前學情調查,然后根據學案完成情況,給個小組分配任務,做好課上展示板書分工,對于個別問題要特殊叮囑。

 。3)課前準備,充分有效。最后各小組按分工在課前提前在黑板上板書相關展示內容,盡量使用前黑板,后黑板也可使用,盡量少用。

 。ǘ┱n中要求

 。4)舊知識回放,簡要點撥上節(jié)課中存在的問題。

 。5)導入新課。學生坐定后,老師開始展示本節(jié)課的教學目標,說明本節(jié)教學要求或對課題有效導入。

 。6)分組合作、討論解疑,這是學生相互促進的關鍵環(huán)節(jié)。讓全體學生把思路打開,每個學生都可提出不同的觀點,老師全面掌控,由小組長負責組織交流,作好記錄,總結解題方法和規(guī)律,以便展示,老師要收回。

  (7)展示點評、總結升華。小組通過交流討論,把自己構建的知識網絡或提煉的典型解題思路,展示到黑板上,每組出一名代表,其他同學可補充修正。老師點撥一要對展示好的給予肯定,指出問題,二是要對學生模糊不清的疑難做出準確的答復,三是對重點難點問題進行點撥講解,歸納方法規(guī)律,語言要精練、點深點透。

 。8)清理過關,當堂檢測。學生經過激勵討論,思想比較活躍,這時需靜心歸納、反芻消化、清理過關,使知識結構更加完善,最后進行達標檢測,形式不一,可口頭、可書寫、可個別抽查、可全體回答,總之要注重實效。布置作業(yè),發(fā)放下節(jié)課學案。

 。ㄈ┱n后要求

 。9)學生完成導學案上節(jié)課作業(yè),回憶、完善、整理上節(jié)課內容,并完成下節(jié)課導學案預習任務,為下節(jié)課上課做好充分準備。

實施方案 篇3

  為全面貫徹落實柯橋區(qū)教體局《關于印發(fā)〈柯橋區(qū)教育體育局關于開展學校食堂厲行節(jié)約杜絕浪費工作的實施意見〉的通知》(紹柯教體服〔20xx〕208號)文件要求,結合我校實際,特制定《華舍小學關于開展食堂“厲行節(jié)約杜絕浪費”工作的實施方案》。

  一、工作目標

  在全校深入開展“厲行節(jié)約杜絕浪費”主題教育實踐活動,在全體師生中積極倡導“節(jié)約用餐、文明用餐、健康用餐”,大力推廣餐桌文明禮儀和健康用餐習慣,反對“舌尖上的浪費”,教育學生節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一滴水等,培養(yǎng)學生形成勤儉節(jié)約、文明健康的良好用餐習慣,切實減少學校食堂中飯菜浪費的現象,有效解決學校食品浪費問題。

  二、組織領導

  為加強活動的組織領導,學校成立由副校長任組長,辦公室、政教處、總務處、教務處、食堂等部門負責人為副組長,各班主任和配班教師為成員的工作小組,制定實施方案,扎實開展“厲行節(jié)約杜絕浪費”主題教育實踐活動,確;顒尤〉贸尚。

  組長:全面負責,協(xié)調、指導、督促活動開展。

  辦公室:負責文案制訂,外宣報道,材料總結。

  政教處:負責學生文明、健康用餐的教育評比。

  總務處:1.負責各班“光盤行動”的量化統(tǒng)計工作。

  2.負責食堂優(yōu)質供餐精細服務提升工程。

  教務處:負責勤儉節(jié)約主題實踐教育進課堂。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:20xx年11月下旬

  1.召開街道小學校長會議和中心小學校務會議,學習教體局文件通知,進行專題研討,分析食堂管理和學生用餐過程存在的浪費現象,查找原因,尋求對策。(校長室)

  2.成立兩個組織:成立街道小學“厲行節(jié)約杜絕浪費”主題教育實踐活動領導小組,制訂街道小學開展活動的實施意見,指導全街道小學開展工作;二是學校成立工作小組,制訂工作方案,明確各處室工作職責,分塊分線落實具體工作。(校長室、校務辦)

  3.召開教師會議和班主任會議,學習上級文件,統(tǒng)一思想,提高認識,明確工作任務。(校務辦、政教處)

  4.開展宣傳教育,提升勤儉節(jié)約意識。充分發(fā)揮政教處、少先隊陣地作用,利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、學校網站、電子屏幕宣傳欄、黑

  報等,大力開展厲行節(jié)約反對食品浪費的宣傳教育活動,廣泛宣傳節(jié)約美德。(政教處)

  5.布置用餐環(huán)境,濃厚節(jié)約氛圍。在食堂餐廳的取餐、用餐等醒目處,張貼宣傳節(jié)約、文明、健康用餐的標語、圖片,提醒學生按需取食、少量多次、不挑食不偏食的就餐習慣,真正把節(jié)約用餐化為師生的自覺行動。(政教處)

  (二)全面展開階段:20xx年12月-20xx年1月

  1.學校確定12月份為文明用餐主題月,全面開展“厲行節(jié)約杜絕浪費”主題教育實踐活動。(1)組織系列活動:向全校師生發(fā)放《節(jié)約、文明、健康用餐倡議書》;各班《文明餐桌,從我做起》主題班會;“厲行節(jié)約杜絕浪費”漫畫、手抄報比賽、“我與節(jié)約”征文比賽等。(2)開展競賽活動。每班設立一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員,督促、引導學生節(jié)約、文明、健康用餐;開展“文明用餐班級”、“文明餐桌”、“文明用餐標兵”等評比競賽活動,設立公示欄,樹立榜樣。(政教處)

  2.開展班級“光盤行動”量化動態(tài)考核。每天對各班級剩菜剩飯進行量化登記,逐步納入班級管理考核,切實實施“光盤行動”。認真分析研究相關數據,每周公示,為食堂調整菜譜、菜量,改進菜品口味提供參考。(總務處)

  3.開展食堂精細服務提升工程。(1)食堂召開班主任、學生座談會,了解師生用餐需求,及時調整菜譜,改善菜品口味,盡可能選擇學生最喜歡的菜品,提高飯菜可口度,做到品種多樣,搭配科學,安全營養(yǎng)。(2)加強員工培訓,提升食堂工作人員的素質。提高廚師的烹飪水平,努力提升飯菜制作質量,避免因技術原因造成的烹飪浪費。(3)加強對用餐結果的分析和預估,強化菜量、米量的`正確估量,做到合理做餐、配餐。實行葷菜備菜制,素菜分批炒制,避免因熟菜一次性烹飪過量導致的飯菜浪費。(總務處)

  4、開展厲行節(jié)約杜絕浪費教育進課堂活動。結合學校體育保健課、心理健康課、品德生活課等學科的教育引導,教育學生均衡飲食、健康飲食,培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康的飲食理念和生活態(tài)度,克服偏食挑食陋習。(教務處)

  5、加強活動的宣傳報道。注意收集活動資料和圖片,及時將活動情況上傳到校園網站、柯橋區(qū)教育體育網、《柯橋日報》、《紹興晚報》等,不斷提高活動的影響力、知曉率和參與度。(校務辦)

 。ㄈ┰u比深入階段:20xx年1月底-今后

  1.各班認真總結“節(jié)約、文明、健康用餐”主

  實踐教育活動的經驗做法,不斷探索、完善、創(chuàng)新辦法。學校對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人、餐桌予以表彰。(政教處)

  2.學校總結倡導節(jié)約食品專項活動成果,將節(jié)儉節(jié)約教育擴展到學校的各個領域,節(jié)約水電、節(jié)約教學用品等等,使“厲行節(jié)約反對浪費”在學校蔚然成風,持續(xù)推進節(jié)約型學校建設。(校務辦、總務處)

實施方案 篇4

  吸煙有害健康,已經是不爭的事實,如吸煙可導致癌癥、心血管疾并腦血管疾并呼吸道疾病等;吸煙不但對吸煙者有害,而且危害他人。世界上許多國家都在向這一陋習宣戰(zhàn),我國于XX年元月正式加入世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》。衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部、武警部隊后勤部于XX年5月聯合發(fā)文創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

  世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領域第一部具有法律約束力的多邊條約,于XX年元月在我國正式生效!豆s》第8條要求締約方采取有效措施,防止公眾接觸煙草煙霧。XX年7月,《公約》第二次締約方大會通過了《防止接觸煙草煙霧準則》(以下簡稱《準則》)。按照《準則》要求,我國應當在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。

  中華醫(yī)學會、中華預防醫(yī)學會等醫(yī)學團體和北京大學醫(yī)學部、北京協(xié)和醫(yī)學院、中南大學湘雅醫(yī)學院等醫(yī)學院校于XX年3月發(fā)起了衛(wèi)生工作者控煙“雙十”行動,創(chuàng)建“無煙校園”、“無煙醫(yī)院”。

  控煙履約,人人有責,衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構更應起表率作用。為帶頭做好控煙履約工作,根據《公約》和《準則》精神及衛(wèi)生部等部委(衛(wèi)婦社發(fā)[XX]48號)文件精神,結合我院實際情況,創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”,特制訂我院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”實施方案。

  一、指導思想

  以《公約》和《準則》精神及衛(wèi)生部等部委(衛(wèi)婦社發(fā)[XX]48號)文件精神為指導,以“拒絕煙草 從我做起 引領健康 人人有責”為主題,創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

  二、工作目標

  通過創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的組織實施,在XX年底實現衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構標準(試行)》的基本達標,實現醫(yī)院室內公共場所和工作場所全面禁煙目標,到XX年底通過評審,建成“無煙醫(yī)院”。

  三、組織管理

 。ㄒ唬╊I導小組

  組 長:

  成 員:

  (二)工作小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  秘 書:

  (三)辦公室

  主 任:

  副主任:

  (四)科室、病房小組

  以科室、病房為基本單位(包括行政科室、后勤班、組等),成立以科室主任任組長,副主任或護士長任副組長的二級單位工作小組,并設控煙監(jiān)督員。

  四、宣傳教育 提高認識

  作為醫(yī)療衛(wèi)生機構和衛(wèi)生工作者,必須要認識到“吸煙有害健康”的實質、“控煙或戒煙”的方法和“勸導吸煙者戒煙”的技巧等,必須要認識到“控煙履約,人人有責”的重要性,必須要認識到創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的意義。通過知識講座、報刊網絡宣傳、資料匯編等各種宣傳教育方式,向全體職工、病友及其家屬宣傳教育“吸煙有害健康”、“怎樣控煙或戒煙”、“控煙履約,人人有責”等理念。

  (一)定期舉辦“吸煙與健康”的'知識講座和健康教育講座 每個月輪流對不同科室職工和醫(yī)學生舉辦一次“吸煙與健康”知識講座,每個月每個病房要對病友及其家屬舉辦一次“吸煙與健康”的健康教育講座。

 。ǘ﹨R編“吸煙與健康”的相關知識材料和健康宣教材料,包括《公約》、《準則》、衛(wèi)生部相關文件、無煙醫(yī)院標準、湘雅醫(yī)院無煙醫(yī)院實施方案、吸煙與健康知識、控煙戒煙方法等材料,編輯湘雅醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院手冊、健康宣教手冊。

  (三)在院報和醫(yī)院網站開辟“吸煙與健康”的專題欄目。

 。ㄋ模┰卺t(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處張貼“吸煙與健康”的宣教海報和設置宣傳展板。

 。ㄎ澹⿲ⅰ拔鼰熍c健康”的健康宣教資料納入住院病人指南,并在門診、急診、病房等公共場所擺放,免費取閱。

  (六)醫(yī)院內禁止放置煙具物品及張貼或派發(fā)各種形式的煙草廣告和宣傳資料。

  五、制定制度 規(guī)范管理

  要創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”,真正體現“拒絕煙草、從我做起,引領健康、人人有責”的主題,需制定相應的控煙制度,規(guī)范控煙管理。

  (一)以領導小組為指導,工作小組和辦公室負責制訂創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的實施方案和工作計劃,指導、協(xié)調、督導各項工作的開展和落實;科室、病房小組負責本單位創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”相關制度和措施的落實;實行醫(yī)院、科室分級管理,支部協(xié)助管理的創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。

 。ǘ┽t(yī)院二級單位設有控煙監(jiān)督員,佩帶統(tǒng)一標識,開展控煙日常工作,并有文書記錄。

 。ㄈ┰卺t(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處設置“禁止吸煙”標識,禁止在醫(yī)院室內公共場所和工作場所吸煙。

  (四)禁止在醫(yī)院內門診、急診、病房、辦公室、會議室、休息室等區(qū)域放置煙灰缸等煙具。

 。ㄎ澹┤郝毠び胸熑巍⒂辛x務勸阻吸煙者,鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時應對其進行戒煙勸導。

 。┰卺t(yī)院內任何地點均禁止銷售煙草制品。

 。ㄆ撸╅_展“吸煙與健康”的知識講座和健康教育講座及控煙宣傳。

 。ò耍┰O立中南大學湘雅醫(yī)院戒煙門診、戒煙咨詢電話,有醫(yī)生參與。

 。ň牛┟總科室、病房(包括行政科室、后勤班、組等)要積極參加創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動,爭創(chuàng)“無煙科室”、“無煙病房”。

 。ㄊ⿲⒐ぷ魅藛T戒煙、不在公共場所和工作場所吸煙、宣傳煙草危害知識、勸阻吸煙和提供戒煙服務等納入醫(yī)院科室管理和科室精神文明建設考核體系中。

 。ㄊ唬┙、健全中南大學湘雅醫(yī)院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”考評獎懲制度。

 。ㄊ⿲ⅰ翱責熉募s”納入中南大學湘雅醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃中。

 。ㄊ┒ㄆ陂_展全院職工和患者及其家屬對創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的滿意度調查。

  六、落實責任 嚴明獎懲

  為在XX年底實現衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構標準(試行)》的基本達標,實現醫(yī)院室內公共場所和工作場所全面禁煙目標,到XX年底通過評審,建成“無煙醫(yī)院”,需層層落實責任,人人明確職責,加強考評力度,嚴明獎懲制度。

 。ㄒ唬┮钥剖覟閱挝婚_展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動,落實科主任負責制,成立以科主任為核心的控煙工作小組,有控煙計劃和實施方案,負責轄區(qū)內控煙工作。

 。ǘ┽t(yī)院二級單位必須設有控煙監(jiān)督員,佩帶統(tǒng)一標識,開展控煙日常工作。

  (三) 全院職工要積極參加“吸煙與健康”的知識培訓,培訓率要達到100%。

  (四)科室對病友及其家屬的“吸煙與健康”的健康宣教要達到100%,健康教育宣傳資料達到發(fā)放率100%。

 。ㄎ澹┤郝毠ひ莆湛責煼椒ê图记,人人有責任、有義務勸阻吸煙者,鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時應對其進行戒煙勸導。

 。┤郝毠ぷ杂X遵守制度,不在醫(yī)院室內公共場所和工作場所吸煙。

 。ㄆ撸┛剖也辉谑覂裙矆鏊凸ぷ鲌鏊鶖[放煙灰缸等煙具。

 。ò耍└髀毮懿块T、各支部還要協(xié)助各臨床科室和病房創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

 。ň牛⿲(chuàng)建“無煙醫(yī)院”和控煙工作納入醫(yī)院科室管理和科室精神文明建設考核體系中。

 。ㄊ﹦(chuàng)建“無煙醫(yī)院”辦公室定期進行控煙活動抽查和全面檢查,將檢查結果在院務會上通報。

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