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方案

安全方案

時間:2024-01-04 10:55:25 方案 我要投稿

安全方案5篇

  為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的安全方案7篇,歡迎大家分享。

安全方案5篇

安全方案 篇1

  活動目標:

  1、認識蝴蝶生長過程,了解它的種類及形態(tài)特征,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力及語言表達能力。 活動準備:課件《蝴蝶的一生》、音樂《小毛蟲》。

  活動過程:

  一、故事導入,激發(fā)興趣。

  孩子們,今天我給大家?guī)砹艘活w小小的卵寶寶,這個卵寶寶本領非常大,他會變身,那你們猜一猜它長大后會變成什么呢?小朋友們到底說的對不對,我們來看一個小故事,看看故事里卵寶寶是怎么變身的。

  二、幼兒觀看故事,了解蝴蝶的'生長過程。

  1、故事看完了,請小朋友們認真的想一想,卵寶寶先變成了什么?(毛毛蟲)毛毛蟲長大后做了什么事?(吐絲、結繭)蝴蝶是從哪兒鉆出來的?

  2、幼兒說一說蝴蝶生長過程。

  3、小結:蝴蝶剛生下來是一顆小小的卵,從卵里孵化出毛毛蟲,毛毛蟲長大了會吐絲、結繭,變成了蛹,在繭里羽化成蝴蝶,最后從繭中飛出來。

  三、引導幼兒了解蝴蝶的不同種類。

  1、剛才我們看到了好多漂亮的蝴蝶,其實蝴蝶和小朋友們一樣,

  他們也有自己的名字,下面我們一起來認識一下幾種蝴蝶。

  2、介紹幾種蝴蝶的名字,請幼兒說一說他們各像什么。

  四、引導幼兒認識蝴蝶的外形特征。

  1、這些蝴蝶雖然長的都不一樣,但是他們也有一樣的地方,我們一起來看一看,他們哪些地方長得一樣。

  2、幼兒觀察、討論。

  3、教師小結:蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部長著兩對翅膀和三對足。

  五、播放音樂《小毛蟲》。

  今天我們知道了這么多關于蝴蝶的知識,下面我們隨音樂一起變成一只蝴蝶吧。

  幼兒一起隨音樂舞蹈,活動結束。

安全方案 篇2

  為了迅速、有效地處置學校周邊突發(fā)性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護學校的安定、穩(wěn)定,特制定本預案。

  一、成立校園及周邊突發(fā)治安事件應急處置領導小組

  組長:z

  副組長:zz

  成員:行政值周教師及首遇教師

  二、治安安全緊急事件應急處置預案

  1、學校建立值周制度,負責全面巡查校園內外環(huán)境、各種設施設備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。行政值周為第一責任人,并實行首遇負責制。

  2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進入校園,應立即報告領導,必要時報警110或派出所值班電話。

  3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學生進入教室,關緊門窗;同時通知校領導,并報警110或派出所。

  4、嚴把門衛(wèi)關,實行來訪人員登記制度。校內發(fā)生有綁架者,門衛(wèi)及值日老師應迅速把門鎖上,并立即向校領導匯報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。

  5、校園內一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應先判明事件發(fā)生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領導報告,并報警110或派出所值班電話。

  (1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話,并做好防護準備工作,防止矛盾激發(fā),危及學生的人身安全。

  (2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區(qū)的學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。指揮部人員接報后,應及時趕到現(xiàn)場,組織校衛(wèi)隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。

  (3)綁架學生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的'教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告后,應迅速向“110”報警,并組織教職員工做好校內學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。

  (4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質,首遇人員應立即啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,盡量延長爆炸時間,并及時尋找可用水源作為防護工具。同時,組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報后,應及時趕到現(xiàn)場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,盡量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學生又未撤離危險地區(qū),指揮人員和校衛(wèi)隊員應將預備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,并與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學生生命安全。

  三、應急調查與救治

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時,學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

  5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長進行救治。

安全方案 篇3

  為深刻汲取近期全國安全生產(chǎn)事故教訓,堅決防范和遏制各類事故發(fā)生,根據(jù)教育局制訂的《xx縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)全面大檢查實施方案》》,結合我校工作實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,以深化“安全生產(chǎn)年”活動,推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線,以“強化安全基礎,創(chuàng)建平安校園”為主題,根據(jù)縣局各項要求,結合學校工作的.實際,進一步加大學校安全隱患的排查整治力度,不斷強化師生的安全素質和防范能力,使學校內部安全隱患明顯減少,學校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,有效防止各類重特大安全事故的發(fā)生,全面推進“平安校園”創(chuàng)建,為校園安全、和諧、穩(wěn)定,奠定堅實的基礎。

  二、組織領導

  為了高效開展此次安全生產(chǎn)大檢查活動,學校成立活動領導小組。

  組 長:

  成 員:

  主要職責任務是負責收集、整理、通報安全隱患大檢查活動有關情況,并按時上報相關信息。

  三、時間安排

  本次專項行動從20xx年6月18日前開始至20xx年10月31日結束。

  四、檢查內容及工作措施

  (一)校舍、設備設施等安全大檢查

  認真采取切實有效措施,開展對學校教室、辦公室和各個功能室等公共區(qū)域的安全拉網(wǎng)式大檢查。重點對學校的電器設備、消防器械及通道等重要設施進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,對于一時不能整改的要上報并加強管理和師生安全教育。

 。ǘ┬@周邊環(huán)境綜合治理

  1、學校配合縣公安、衛(wèi)生、城管、工商、食藥監(jiān)局等部門,針對校園周邊小商小販、交通秩序、食品衛(wèi)生、網(wǎng)吧等進行專項整治,確保校園周邊秩序良好。

  2、學校認真開展“警校共育”工作,主動聯(lián)系片區(qū)民警以及治安巡防人員,加強校園周邊治理工作,確保校園周邊秩序良好和安全。

 。ㄈ┙煌ò踩逃

  1、在9月和10月開展專題教育兩次,加強師生道路交通安全教育。教育學生遵守交通規(guī)則、愛護交通設施、不橫穿馬路、不坐超載車輛、不坐不符合安全條件的車輛、文明乘車等良好行為習慣的養(yǎng)成,爭當文明、守法好學生。

  2、舉辦一次黑板報或手抄報比賽。

  五、實施步驟

  第一階段:宣傳發(fā)動(6月18日前),按照“安全生產(chǎn)月”及安全大檢查的工作要求,制定梁泡小學切合實際的實施方案。

  第二階段:學校自查(6月19日—8月31日),按照 “安全生產(chǎn)月”要求,組織開展好“六個一”活動(組織教職工接受一次安全專題培訓,組織學生接受一次安全專題教育,組織開展一次應急疏散演練活動,開展一次學校安全建議征集活動,給學生家長發(fā)出一封安全提示信,開展一次安全生產(chǎn)宣傳活動);對重點部位全面開展安全隱患排查,認真填寫隱患排查臺賬,撰寫自查報告。

  第三階段:集中治理(9月1日—10月10日)),集中治理一批長期存在、反復出現(xiàn)、較為典型的安全隱患,真正把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  第四階段:本次活動情況總結、資料歸檔(8月1日至9月30日)。

安全方案 篇4

  1.車站消防火災事故直接原因:

 。1)站內車輛自燃或違章操作;(2)旅客攜帶易燃易爆物品進站;

 。3)違章用電、違規(guī)用火;(4)周邊建筑或設施設備起火。

  2. 由于客運站內人流車流量大,屬于人員密集場所,同時還有出租物業(yè),大量停放、進出站的客車,一旦發(fā)生重大火災,如果處置不當,將會給人民生命和財產(chǎn)造成極大的損害,對社會造成不良影響。?應急組織及職責1.組織機構

  組長:現(xiàn)場值班站長

  成員:各班班長

  2. 職責:負責現(xiàn)場應急處置工作的統(tǒng)一指揮、組織和協(xié)調,應急職責應與工作職責緊密結合。

  3. 車站現(xiàn)場各崗位人員負責現(xiàn)場應急處置工作。?應急處置1.信息報告程序:

  收到火情信息后,向本單位負責人及有關人員報告,若火情較嚴重,立即撥打119,并報上級主管單位

  2.處置措施

 。1)火災發(fā)生后,現(xiàn)場工作人員應利用就近的消防設施設備進行搶救,立即切斷電源,組織人員滅火,打開消防通道,組織旅客、租戶、車輛有序撤離。

 。2)現(xiàn)場保安人員加強對現(xiàn)場的警戒和秩序維護,驅散圍觀人員,并維護好交通秩序,確保消防車和救護車順利進入現(xiàn)場。

 。3)如車輛著火,不可隨意打開發(fā)動機蓋和車窗玻璃,應迅速搶救車內人員,根據(jù)著火部位和火勢大小進行有效的.撲救。?注意事項1.應急救援應以搶救被困人員生命為第一原則。

  2.搶險隊員不可貿(mào)然進入進入濃煙、大火的建筑內,應配備防護服和防煙面具等。

  3.安全防護:現(xiàn)場應急救援機構負責組織旅客、租戶、救火人員等相關人員做好安全防護工作。

  4. 擴大應急

  在事故救援過程中,若事態(tài)擴大,救援力量不足,事故無法得到有效控制時,要立即向上一級單位匯報,請求增援,啟動上一級事故應急救援預案,實施擴大的應急響應。

安全方案 篇5

  一、指導思想

  以教育部基礎教育一司精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年3月30日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間

  20xx年3月30日——4月3日

  四、活動主題:“我安全,我健康,我快樂”

  五、活動安排

  (一)組織動員

  3月30日(周一)升國旗儀式,由團支部書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  (二)全體動員

  全體教師利用周一業(yè)務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。

  (三)圍繞主題開展活動

  1、開展安全主題教育。(重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育)

  1)班主任組織學生開一次以安全主題日教育為主題的`主題班會(請各班拍照,通過qq傳給政教處)。

  2)班主任組織學生出一期黑板報(以安全為主題,題目自擬。4月5日晚檢查。)。

  3)3月30日,學生代表國旗下講話,以安全主題日教育為主題。

  4)政教處組織一次全校隱患排查。

  5)各班組織一次安全知識競賽。

  2、組織一次應急疏散演練。制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  3、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,屆時請各班通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,沒有條件的由學校下載視頻資源通過班班通、多媒體教室向學生播放。

  六、活動要求

  1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

  5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

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