[精品]演練方案9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的演練方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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演練方案 篇1
為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí),增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí),掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)本次地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。
二、演練時(shí)間:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30
三、演練地點(diǎn):公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶
四、參加人員:本部全體員工
五、演練方式:采取集中疏散及消防演練
六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練
七、活動(dòng)安排
(一)組織機(jī)構(gòu):
總指揮:XX
現(xiàn)場(chǎng)指揮:XXXX
(二)下設(shè)報(bào)警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:
1、報(bào)警組(姚成孝負(fù)責(zé)):
。1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、疏散組:
。1)辦公區(qū)疏散組(XXXX負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(辦公區(qū)大門(mén)外的空地),清點(diǎn)人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。
。2)宣傳組:XXX(攝影)、XXX(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場(chǎng)全面指揮
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
4、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到緊急廣播警報(bào)后,立即通知本部門(mén)員工進(jìn)行緊急疏散。
5、疏散組組員聽(tīng)到緊急廣播警報(bào)后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門(mén)口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無(wú)滯留人員后,立即到達(dá)指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場(chǎng)指揮在疏散過(guò)程中用喇叭廣播,請(qǐng)大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部,到達(dá)指定安全地帶。
7、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。
。、人員集中后,報(bào)警組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令,進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。
9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點(diǎn)評(píng):今天我們?cè)诘卣饝?yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點(diǎn),并學(xué)會(huì)了滅火器的'正確使用方法,基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,今天的演習(xí)從聽(tīng)到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)××分鐘,大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)地震有深刻的認(rèn)識(shí)。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。
十一 、注意事項(xiàng):
1.在進(jìn)行演習(xí)時(shí),員工在整個(gè)撤離過(guò)程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長(zhǎng)的員工一起撤離場(chǎng)地,女同志不能穿高跟鞋;
2.在演練開(kāi)始前職能部門(mén)要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全
3.疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門(mén),確保疏散人流安全疏散;各部門(mén)要提前打開(kāi)門(mén)并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)門(mén)突然關(guān)閉。
4.疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線
5.各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)前,要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒(méi)有撤離現(xiàn)場(chǎng);
6. 要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。
7.拍照要求:在按警鈴,人員在跑動(dòng)時(shí),樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。
演練方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為落實(shí)市上級(jí)關(guān)于防震減災(zāi)安全工作指示,確實(shí)支持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,努力提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,確保全校師生在發(fā)生緊急自然災(zāi)害情況時(shí)能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散,學(xué)會(huì)逃生自救方法,能最大限度地減少人員傷亡和損失,把損失降低到最低,特制本方案并實(shí)地演練。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
成員:
三、人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工:
王:全面負(fù)責(zé),確立本次活動(dòng)的宗旨、原則。
李:協(xié)助組長(zhǎng)指導(dǎo)和督促方案的制定,落實(shí)。
黃:負(fù)責(zé)制定方案和落實(shí)方案,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指揮和調(diào)度。
李:路線的標(biāo)識(shí)圖的制作、張貼
吳:負(fù)責(zé)集結(jié)地點(diǎn)的指揮
2、各地點(diǎn)疏散引導(dǎo)人員分工:
(1)校醫(yī)室門(mén)口走廊出口處:張,①號(hào)側(cè)門(mén)處:陳、肖
(2)教學(xué)樓后樓二層西樓梯口:程,東樓梯口:杜
(3)教學(xué)樓后樓二層至一層樓梯轉(zhuǎn)角處:秦(東)、黃(西)
(4)教學(xué)樓前樓西側(cè)的草坪處:曹、謝;②號(hào)側(cè)門(mén)處:鄧
(5)學(xué)校側(cè)門(mén)至幼兒園的馬路處:楊、李、鄧、謝
(6)集結(jié)地點(diǎn)(幼兒園旁的籃球場(chǎng)):吳
(7)沿途巡視:潘
3、其它:
(1)攝影:吳
(2)文字報(bào)道:鄧
(3)信號(hào)發(fā)令:蔡
(4)醫(yī)務(wù)救護(hù):童
四、演練時(shí)間:
20xx年5月21日(具體時(shí)間以信號(hào)為準(zhǔn))
五、情境模擬:早上上課期間,突發(fā)地震。
六、演練原則:安全、有序
七、活動(dòng)過(guò)程及要求:
1、籌備階段:
(1)5月14日前制定方案。(黃)
(2)5月17日晚,各班主任利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)演練的目的`、要求、路線進(jìn)行解讀、 強(qiáng)調(diào)。(各班主任)
(3)5月18日早上,進(jìn)行預(yù)演。
(4)5月21日,進(jìn)行“災(zāi)害來(lái)臨時(shí),如何自救”的國(guó)旗下講話。 2、實(shí)施階段:
(1)災(zāi)情發(fā)生后,廣播室發(fā)出疏散警報(bào)。(蔡負(fù)責(zé)) (2)各班按預(yù)定路線撤離教室。 (3)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)講話。 3、總結(jié)宣傳階段:
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并以文字和圖片想結(jié)合的形式在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上進(jìn)行刊載,并 將演練情況上報(bào)上級(jí)行政部門(mén)。
八、疏散路線:
(1)七(1)班:
教學(xué)樓東邊樓梯→兩棟教學(xué)樓間的空地→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)
(2)七(2)、七(3)、七(4)班:
教學(xué)樓西邊樓梯→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)寫(xiě)作模板
(3)二至五年級(jí):
前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)
(4)一年級(jí):
校醫(yī)室門(mén)口走廊→①號(hào)側(cè)門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)
九、具體要求:
1、聽(tīng)到疏散警報(bào)后,各班主任立即到班,在班主任到班前,學(xué)生自行撤離課室。
2、出課室時(shí),每班前后門(mén)各分一列縱隊(duì)同時(shí)出班,出班后,一列靠墻,一列靠扶手列隊(duì)前行。
3、演習(xí)開(kāi)始后,嚴(yán)禁攜帶物品出課室;嚴(yán)禁奔跑;如有學(xué)生摔倒,可立即終止演習(xí)。
4、學(xué)生到達(dá)指定集結(jié)地點(diǎn)后,各班向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告人數(shù),年級(jí)負(fù)責(zé)人向吳宗杰老師報(bào)告人數(shù)。報(bào)告形式:××班(年級(jí))應(yīng)到××人,實(shí)到××人。
5、各班在預(yù)演前要進(jìn)行宣傳和教育,明確路線和要求。
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。為進(jìn)一步開(kāi)展好第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生**傷害事故,學(xué)校學(xué)前組特制定如下應(yīng)急預(yù)案演練方案:
二、時(shí)間安排
20xx年4月1日早操后
三、演練順序
從學(xué)前一班開(kāi)始,接著學(xué)前二班,最后學(xué)前三班
四、建立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠**應(yīng)急機(jī)制
(一).學(xué)前年級(jí)組要制定科學(xué)完善的幼兒一日生活作息時(shí)間,科學(xué)有序的安排幼兒出操時(shí)間,避免各個(gè)班同時(shí)上下樓梯,造成擁擠。
(二).加強(qiáng)幼兒園公共樓道的安全管理,安裝和維護(hù)好樓梯照明設(shè)施,安裝消防應(yīng)急燈,在樓梯張貼明顯的`上下樓梯的標(biāo)志。
(三).制定切實(shí)可行的安全緊急疏散預(yù)案,規(guī)劃各班緊急疏散路線圖,進(jìn)行緊急疏散演練。
(四).在幼兒出操時(shí)間加強(qiáng)樓道安全疏導(dǎo),各班老師必須保障兩人,一人負(fù)責(zé)帶隊(duì),一人負(fù)責(zé)幼兒行進(jìn)中的保護(hù),行政值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一名后勤人員和四名年級(jí)組教師及時(shí)進(jìn)行前后樓梯的疏導(dǎo)和監(jiān)督。
(五).發(fā)生幼兒擁擠**事故,必須及時(shí)啟動(dòng)**應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案程序如下:
1.發(fā)生幼兒擁擠**事故,幼兒園在班教師要在第一時(shí)間發(fā)出呼救,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生必須在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),立即采取緊急疏散措施,保健醫(yī)生馬上對(duì)受傷幼兒進(jìn)行緊急搶救,值班領(lǐng)導(dǎo)撥打120急救。
2.在緊急搶救的同時(shí),幼兒教師要及時(shí)向幼兒家長(zhǎng)告知。
3.對(duì)于重大事故幼兒園領(lǐng)導(dǎo)必須按照緊急預(yù)案的要求在第一時(shí)間向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。
4.做好事故的調(diào)查報(bào)告,對(duì)于負(fù)責(zé)人按照責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。
演練方案 篇4
為推動(dòng)小區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識(shí),增強(qiáng)地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營(yíng)造和諧的生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)工作的'要求,擬于6月6日在社區(qū)開(kāi)展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)主題
防震減災(zāi)、從我做起
二、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年“5.12”上午10:00。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)
。ㄈ﹨⒓尤藛T:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安
。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)指揮:書(shū)記
副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組
(五)活動(dòng)內(nèi)容
。1)完成演習(xí)步驟
。2)懸掛主題橫幅、標(biāo)語(yǔ)
。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料
(六)演練步驟:
。1)社區(qū)居民聽(tīng)到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標(biāo)兵(戴紅袖標(biāo)的保安)指示疏散方向。
。2)居委會(huì)干部帶領(lǐng)居民進(jìn)行疏散,往臨時(shí)避難場(chǎng)地(廣場(chǎng)綠地)集合。
(3)居委會(huì)干部將帶往集合點(diǎn)后向指揮組報(bào)告。
。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(diǎn)(廣場(chǎng))。
。5)演練完畢,街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、演練要求
(一)、參加活動(dòng)的各成員按照分工,明確各自職責(zé),按照活動(dòng)要求精心準(zhǔn)備,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)、參加活動(dòng)的各成員于20xx年6月12日10:00到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),遇到問(wèn)題及時(shí)與指揮組溝通。
演練方案 篇5
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力,特制定本次防震演練方案.
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月9日下午3:20-----3:50
地點(diǎn):幼兒園
二、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:園長(zhǎng)(在指定地點(diǎn)組織各班,接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門(mén)報(bào)告幼兒園情況)
廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(發(fā)布演練信號(hào),講解逃生知識(shí))
樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),
xxx、xxx(二人站在門(mén)廳口維持幼兒出門(mén)秩序).
幼兒組織:演練開(kāi)始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).
應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師.
攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
三、演練對(duì)象
營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園全體師生
四、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生.
五、演練實(shí)施過(guò)程
1、前期準(zhǔn)備工作:
(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí),讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.
。2)各班都要利用繪畫(huà)的形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義.
2、正式演練前
(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),演練前的注意事項(xiàng):
1、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.
。2)安全方面
①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.
②整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.
(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).
3、演練行動(dòng)步驟:
首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震:
從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的'時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止.當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開(kāi)始演練.
教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:
(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋.
(2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.
(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.
(6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.
(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線.
(8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正.
其次組織幼兒進(jìn)行疏散:
第一次:每班先選擇靠門(mén)的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.
第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)
第一步:(發(fā)生地震)
(1)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營(yíng)里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開(kāi)始,按警報(bào)器.
。2)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,組織好幼兒聽(tīng)從指揮,有序撤離活動(dòng)室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”
。3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):
、僖许樞虻厥枭,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸.
、诶蠋煈(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.
、凼枭⑦^(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后.
、苁枭⑼局胁荒艽┻^(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線.
⑤幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋.
⑥各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告.
第二步:(準(zhǔn)備撤離)
教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過(guò)道里排好隊(duì),(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)).
第三步:(開(kāi)始撤離)
在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓,到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門(mén)即是廣場(chǎng),離開(kāi)活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐,從東樓道下樓后出東門(mén),到廣場(chǎng)集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門(mén),撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向指揮報(bào)告人數(shù).李志敏、王桂蓮在演練過(guò)程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門(mén)廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,防止踩踏.
幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.
六、演練結(jié)束(總結(jié))
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.
注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
演練方案 篇6
為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生的身體健康和生命安全,我校于昨晚在學(xué)生宿舍樓開(kāi)展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并于今日上午間操時(shí)間進(jìn)行了全校師生緊急疏散演練。
昨晚九點(diǎn)二十分,警報(bào)一響,在場(chǎng)老師及值班人員指導(dǎo)學(xué)生從各宿舍內(nèi)迅速撤離。整個(gè)疏散過(guò)程迅速有序,用時(shí)約2分鐘。經(jīng)過(guò)各班清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)學(xué)生遺留房間,也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情。
德育處孟祥利主任進(jìn)行了防火災(zāi)安全知識(shí)講座后,上午10點(diǎn),警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起。按照疏散演練方案要求,在各班班主任老師、各執(zhí)勤點(diǎn)老師的組織和監(jiān)護(hù)下,全體師生沿著學(xué)校指定樓梯口快速向疏散地點(diǎn)集合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的'安全地帶。疏散過(guò)程中,全校師生井然有序、快而不亂,無(wú)擁擠、推搡現(xiàn)象,無(wú)搶逃現(xiàn)象,無(wú)摔倒現(xiàn)象。各樓層轉(zhuǎn)角均有負(fù)責(zé)人站在樓梯口指揮疏散。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后,才離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域前往指定安全區(qū)域,整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)不到4分鐘。
德育處就本次演練做了簡(jiǎn)短總結(jié),對(duì)演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并要求學(xué)生平時(shí)上下課、集會(huì)、上操等就按照演練的要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
本次應(yīng)急疏散演練使全校師生掌握了一定的安全應(yīng)急常識(shí),強(qiáng)化了師生安全意識(shí)。當(dāng)然,僅靠一次演練,并不能迅速提高我們的應(yīng)急能力,需要全校師生人人關(guān)心校園安全,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),平時(shí)注重鍛煉逃生技能,積累逃生經(jīng)驗(yàn),這樣才能夠從容的應(yīng)對(duì)實(shí)際險(xiǎn)情。
演練方案 篇7
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,為確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全,增強(qiáng)全員消防安全意識(shí),了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案,我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。
一、演習(xí)主題與目的:
1、主題:創(chuàng)意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。
2、目的:按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求,確保在發(fā)生消防意外事故時(shí),把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時(shí)對(duì)消防事故有深刻認(rèn)知,并能夠配合默契。檢驗(yàn)創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運(yùn)行。
二、演習(xí)條件:
1、時(shí)間:擬定于20xx年11月8日下午xx:30時(shí)至15:30時(shí)。
2、區(qū)域:創(chuàng)意園三期
3、指揮部:消防控制室
4、疏散集合點(diǎn):創(chuàng)意園三期噴水池(緊急集合點(diǎn))
三、參加人員:
1、各住戶全體員工。
2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。
3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負(fù)責(zé)設(shè)備運(yùn)行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。
四、演習(xí)分工:
中控值機(jī)人員:
中控跑點(diǎn)員:
一組:滅火搶險(xiǎn)組:
二組:警戒保衛(wèi)組
組長(zhǎng):
成員:2人
職責(zé):負(fù)責(zé)火場(chǎng)周邊的安全警衛(wèi)工作,以防不法分子趁火打劫
南廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒門(mén)崗
北廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒工作
三組:樓內(nèi)疏散組
組長(zhǎng):
成員:三層4人、二層4人、一層3人
職責(zé):負(fù)責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作
基本人員設(shè)置:消防樓梯口拐彎處設(shè)1人
四組:工程保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運(yùn)行情況
消防泵房:1人
配電室:1人
電梯:1人
其它工程人員:1人,負(fù)責(zé)工程設(shè)備緊急故障的.處理
五、演習(xí)步驟
步驟一:xx:00時(shí)xx:20分,所有參戰(zhàn)人員到廣場(chǎng)集合待命,并由各應(yīng)急小組長(zhǎng)組織做好本組演習(xí)前的準(zhǔn)備工作
步驟二:
總指揮顧書(shū)記宣布:消防疏散演習(xí)開(kāi)始
步驟三:
xx:30分整,派專人按下A棟1層大庭手報(bào),致使消防監(jiān)控主機(jī)報(bào)警。
步驟四:
1、中控室接到主機(jī)報(bào)警后,由中控室跑點(diǎn)員張怡速攜帶對(duì)講機(jī)及干粉滅火器趕至報(bào)警地點(diǎn)查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),立即通過(guò)對(duì)講機(jī)向消控室值機(jī)員報(bào)告:
跑點(diǎn)員:報(bào)告值機(jī)員,接主機(jī)報(bào)警并經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi),著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請(qǐng)迅速通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救
2、中控室值機(jī)員接報(bào)后,立即向火場(chǎng)指揮員報(bào)告:
值機(jī)員:報(bào)告火場(chǎng)指揮員,我是消控室值機(jī)員,接主機(jī)報(bào)警并經(jīng)跑點(diǎn)員現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請(qǐng)指示。
火場(chǎng)指揮員向總指揮匯報(bào):室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),需要立即組織人員疏散。
總指揮書(shū)記下達(dá)指令:立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,組織人員疏散。
步驟五:
1、消控室立即啟動(dòng)相應(yīng)的消防系統(tǒng)(把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動(dòng)狀態(tài))。
開(kāi)啟消防應(yīng)急廣播(廣播詞:尊敬的住戶請(qǐng)注意,本大樓1層發(fā)生緊急情況,工作人員正在進(jìn)行處置,請(qǐng)您不要驚慌,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作!)
樓內(nèi)全部聲光報(bào)警動(dòng)作、警鈴動(dòng)作、電梯迫降、電源強(qiáng)切、排煙風(fēng)機(jī)啟動(dòng),防火卷簾門(mén)下降。
2、樓內(nèi)疏散組組長(zhǎng)組織人員攜毛巾、手持?jǐn)U音器等進(jìn)行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保衛(wèi)組組長(zhǎng)迅速組織人員攜帶警戒線、手持?jǐn)U音器等器具對(duì)廣場(chǎng)各出入口進(jìn)行警戒。
4、設(shè)備保障組組長(zhǎng)立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機(jī)房待命,確保機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
步驟六:
1、火場(chǎng)指揮員詢問(wèn)樓內(nèi)疏散組組長(zhǎng):
樓內(nèi)人員是否疏散完畢
報(bào)告火場(chǎng)指揮員,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn),人員全部被安全疏散
2、火場(chǎng)指揮員指令:
滅火搶險(xiǎn)組撤離。警戒保衛(wèi)組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。其他小組人員趕至集合點(diǎn)。
步驟七:
1、15時(shí)00分,所有被疏散的人員集合到集合地點(diǎn)
2、火場(chǎng)指揮員向總指揮報(bào)告:
報(bào)告總指揮:火災(zāi)已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請(qǐng)指示。
3、總指揮接報(bào)后,下達(dá)指令:解除警報(bào),演習(xí)結(jié)束!
步驟八:
15時(shí)10分,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演示
由物業(yè)部消防負(fù)責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請(qǐng)住戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
步驟九:
15時(shí)30分,全體參演人員返回,演習(xí)全體結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、此次演習(xí)時(shí)間1小時(shí)左右,各部門(mén)要高度重視,各級(jí)人員不得敷衍了事。進(jìn)入預(yù)定崗位后,無(wú)命令不得私自行動(dòng)、不得隨意離開(kāi)。
2、演習(xí)前,各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準(zhǔn)備工作(包括人員到位、物資準(zhǔn)備、通訊設(shè)備等),并對(duì)員工進(jìn)行動(dòng)員。
3、在疏散過(guò)程中,所有人員要認(rèn)真引導(dǎo),防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開(kāi),必須馬上到集結(jié)地集合。
4、所有參演員工須按規(guī)定著裝,佩戴胸卡、袖標(biāo)。
5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過(guò)程中,對(duì)講機(jī)中不可講與滅火無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不得隨意按動(dòng)按鍵,通話應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。當(dāng)聽(tīng)到指揮部成員在講話,其它部門(mén)人員一律停止使用救火頻道講話。
6、做好現(xiàn)場(chǎng)記錄報(bào)道及拍照工作。
7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。
8、演習(xí)結(jié)束后,安排保潔清掃現(xiàn)場(chǎng)。
9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組,演習(xí)期間必須時(shí)刻待命,以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。
演練方案 篇8
一、演練目的:
1、加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)教育,掌握地震發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救逃生能力。
2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
3、檢驗(yàn)老師在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的.組織處理能力;學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。
二、演練時(shí)間、內(nèi)容及主題
時(shí)間:20xx年5月12日
內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時(shí)的避震和疏散
主題:以人為本,安全第一,增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。
三、活動(dòng)指揮小組
總 指 揮:
副總指揮:
組員:班主任及任課教師
四、基本要求:
1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速。
2、學(xué)會(huì)自保,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。
4、應(yīng)急警報(bào)響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。
5、在疏散過(guò)程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點(diǎn)。
6、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。
五、教師注意事項(xiàng):
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。
2、班主任與上課教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好的做好總結(jié)。
六、學(xué)生注意事項(xiàng):
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。
2、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)迅速撤離。
3、如有學(xué)生跌倒,后面的兩三名學(xué)生迅速停下,呼叫并組織其他學(xué)生繞行,避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
4、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原地尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。七、演練路線
前院:
四年級(jí)出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過(guò)道時(shí)靠西側(cè)走,到后院旗桿下集合。
五年級(jí)出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過(guò)道時(shí)靠東側(cè)走,到后院旗桿下集合。
后院:
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)出教室后,直接到旗桿下集合。
八、演練程序
1、籌備階段
制定方案;召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,注意事項(xiàng)。
2、演練階段:
。1)啟動(dòng)程序:老師、同學(xué)們,防震應(yīng)急疏散演練馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
。2)警報(bào)聲發(fā)出時(shí),上課教師說(shuō):“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘時(shí)間內(nèi),迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙,或躲于墻角,并用雙手護(hù)住頭部,教師打開(kāi)門(mén),躲于墻角或講臺(tái)桌下。
(3)警報(bào)發(fā)出約10秒鐘,利用地震的間停時(shí)間(由教師自行掌握:感到地震暫?梢允枭r(shí))迅速組織疏散學(xué)生:上課教師組織學(xué)生按門(mén)遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室,確認(rèn)教室沒(méi)有學(xué)生后撤離。
(4)各班疏散到安全地后,班主任教師站在本班隊(duì)伍最前列,盡快統(tǒng)計(jì)本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符,要查明原因,并迅速準(zhǔn)確地報(bào)告給疏散組組長(zhǎng)。疏散組組長(zhǎng)將集合情況及時(shí)匯總后向總指揮報(bào)告。
3、總結(jié)階段:
。1)完成上述演練步驟后,全校師生站在操場(chǎng)原地不動(dòng),由總指揮作總結(jié)講話。
。2)演練結(jié)束,各班按順序回教室。
九、演練點(diǎn)評(píng)在這次防震演練中,全體師生表現(xiàn)的很好,基本上掌握了防震知識(shí)和逃生技能 ,提高了防震意識(shí)。
但也存在一點(diǎn)問(wèn)題:個(gè)別學(xué)生演練意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)不到位,懶散、慢,達(dá)不到演練目的。
宣布此次演練圓滿結(jié)束。
演練方案 篇9
一、 演練目的
通過(guò)演練使全系師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識(shí),熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的諸如由于慌亂無(wú)序造成踩踏傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:火災(zāi)安全逃生演練
2、對(duì)象:軌道系全體師生。
3、時(shí)間:20xx年12月19日 15:20
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。12月18日15:25,班會(huì)時(shí)間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。 ②判明情況,思考對(duì)策。 ③積極自救,互幫互助。 ④聽(tīng)從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,外出逃生時(shí)用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,按兩隊(duì)下樓道,不得串線。
逃生路線如下:11公路走二號(hào)樓南樓梯;12公路、12土木班、11造價(jià)走二號(hào)樓中樓梯,到達(dá)一樓走東門(mén)出口。
12造價(jià)、12測(cè)繪走一號(hào)樓東樓梯,到達(dá)一樓走二號(hào)樓北門(mén)出口。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
5、各班疏散時(shí)班長(zhǎng)在最前面,班主任在最后面,單隊(duì)列逃生。班級(jí)要安排好對(duì)生病學(xué)生和行動(dòng)不便學(xué)生的幫助。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:周連勇 。
吹哨:郭恩山 、哨聲:先連續(xù)短聲最后一長(zhǎng)聲。
成員:全體教師。
樓道口教師安排:
二樓中СT品 周克儉 蘇麗 。
二樓南:樊玉華 徐長(zhǎng)山 劉小寧。
二樓北:劉惠清 冷廣才。
一樓出口:黃敬浩 李夏 **玉武 。
班級(jí)組織:各班主任
2、職責(zé)
、、"警報(bào)"發(fā)出后,由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險(xiǎn),帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的'"安全地帶"。 ②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
六、演練程序
1、總指揮發(fā)出逃生信號(hào)。吹哨員吹響哨聲。
2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門(mén)。各位置點(diǎn)老師跟在學(xué)生隊(duì)伍最后出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線。各班級(jí)按預(yù)案指定路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、撤離后在會(huì)操場(chǎng)地列隊(duì),各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
5、由系負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、宣布險(xiǎn)情解除:各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。
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