實施方案

時間：2023-10-03 11:01:44 方案我要投稿

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實施方案常用(9篇)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的實施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案常用(9篇)

實施方案篇1

　　一．方案的目的和意義

　　地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會使地球的資源減少。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學(xué)浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動，節(jié)約用紙。

　　二．方案的.科學(xué)依據(jù)

　　1.節(jié)約用紙也是植樹造林：

　　造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐，現(xiàn)在的樹木越來越少，所以我們要節(jié)約用紙。

　　2.節(jié)約從每一張紙做起：

　　目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費躍2700噸紙、27萬噸水。只要多數(shù)企業(yè)能接受雙面復(fù)印和集約福音，A4的紙化肥最起碼節(jié)約一半。如果全國每人每天節(jié)約1張紙，一年就節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹。

　　三．方案的內(nèi)容和實施步驟

　　1、白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來折紙，比較節(jié)約。

　　2、折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。

　　3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。

　　4、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數(shù)。

　　5、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　6、廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉。

　　7、硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　8、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，

　　9、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

　　10、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

　　11、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

　　12、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

　　四．方案的預(yù)算金額

　　一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。

　　只要我們注意節(jié)約用紙，可以為我們帶來更多更多。

　　預(yù)算金額為0元。

實施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織的新形勢，加快城市化戰(zhàn)略的實施，貫徹“人民城市人民建、人民城市人民管”的城建指導(dǎo)思想，落實市委提出“機關(guān)作風建設(shè)年”活動的要求，充分發(fā)揮公眾在城市規(guī)劃工作中的主人翁作用，認真實踐科學(xué)規(guī)劃、依法管理、熱情服務(wù)的工作宗旨，增加工作透明度，提高城市規(guī)劃工作水平和質(zhì)量，全心全意為建設(shè)單位服務(wù)。

　　二、公示范圍：

　　1、城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃、各項專業(yè)規(guī)劃、城市重要地段的城市設(shè)計。

　　2、一般地段建筑面積5000平方米以上的建設(shè)工程，城市重要地段建筑面積3000平方米以上的建設(shè)工程。

　　3、規(guī)模較大的市政基礎(chǔ)設(shè)施。

　　4、規(guī)模和影響面較大的臨時建設(shè)用地和臨時建設(shè)工程。

　　5、嚴重影響城市規(guī)劃的違法建設(shè)用地和違法建設(shè)工程。

　　6、其他需要公示的規(guī)劃建設(shè)項目。

　　三、公示內(nèi)容：

　　1、城市規(guī)劃項目公示：規(guī)劃名稱，規(guī)劃區(qū)位，內(nèi)容提要，主要技術(shù)經(jīng)濟指標（用地面積、總建筑面積、容積率、綠地率等），主要圖紙（區(qū)位圖、總平面圖）或模型。

　　2、建設(shè)項目選址公示：項目名稱，建設(shè)單位，項目位置，工程性質(zhì)，主要技術(shù)指標（用地規(guī)模、建設(shè)規(guī)模、容積率、建筑密度、綠地率、退后道路紅線、綠地綠線、河道藍線距離），主要圖紙（區(qū)位圖、總平面圖）。

　　3、建設(shè)工程公示：工程名稱，建設(shè)單位，工程位置，主要技術(shù)指標（用地面積、建筑面積、建筑高度、容積率、綠地率等），主要圖紙（總平面圖、效果圖）。

　　4、市政管線工程公示：工程名稱，建設(shè)單位，工程位置，主要技術(shù)指標（長度、管徑等），主要圖紙（縱、橫斷面圖），工程開工、竣工日期。

　　5、臨時建設(shè)工程公示：工程名稱，建設(shè)單位，工程位置，主要技術(shù)指標（用地面積、建筑面積、建筑高度等），主要圖紙（總平面圖、建筑立面圖等），工程到期時間。

　　6、違法建設(shè)工程公示：工程名稱，建設(shè)單位，工程位置，所違反的法律法規(guī)，違*內(nèi)容，處理意見等。

　　四、公示方法:

　　1、定期分別通過《淄博日報》、淄博電視臺、信息網(wǎng)絡(luò)，刊登、播放需公示的規(guī)劃、建設(shè)項目的`主要情況。

　　2、在已批準開工建設(shè)的工程施工現(xiàn)場制作公示牌，對工程的總體布局、景觀效果和主要技術(shù)經(jīng)濟指標進行公示。公示牌應(yīng)于建設(shè)工程開工前立于施工現(xiàn)場醒目位置，規(guī)劃竣工驗收合格后方可撤除。

　　3、在城市規(guī)劃展示廳內(nèi)，對已批準的城市規(guī)劃及大型建設(shè)項目，通過模型、圖紙等形式進行公示。

　　4、利用局辦公樓前電子顯示屏，對需進行公示的規(guī)劃建設(shè)項目的主要情況進行公示。

　　5、將公示項目的有關(guān)圖紙、說明書，報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門單位和規(guī)劃監(jiān)督員。

　　不同的規(guī)劃建設(shè)項目，可視情況采用以上一種或幾種方法公示。

　　五、任務(wù)分工（略）

　　六、公示意見的收集與處理:

　　1、意見收集：在市規(guī)劃局和區(qū)縣規(guī)劃管理部門辦公處設(shè)固定專用意見箱，市局由監(jiān)察科收取，區(qū)縣規(guī)劃管理部門應(yīng)設(shè)專人收取。聯(lián)系電話為，市規(guī)劃局3170340，張店規(guī)劃分局2183438，淄川區(qū)規(guī)劃處5281190，博山區(qū)規(guī)劃處4182309，周村區(qū)規(guī)劃局6181294，臨淄區(qū)規(guī)劃處7181056，開發(fā)區(qū)規(guī)土局3583758，桓臺縣規(guī)劃處8212426，高青縣規(guī)劃處6961238，沂源縣規(guī)劃處3241472。

　　2、意見落實：責任科室將各方面收到的意見進行匯總研究并初步舍取，然后將擬采納意見提交局業(yè)務(wù)辦公會研究，若有必要，可邀請有關(guān)專家、規(guī)劃監(jiān)督員及群眾代表參與研究。經(jīng)局業(yè)務(wù)辦公會確定采納的意見，由各責任科室予以落實。

　　3、意見答復(fù)：對收到的各方面意見，不論采納與否，均由責任科室采用書面信函等形式向提意見人做出答復(fù)。

　　七、措施保障:

　　1、成立城市規(guī)劃公示制領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對城市規(guī)劃公示制的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查督促，及時協(xié)調(diào)解決公示工作中出現(xiàn)的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組由市局各局長、相關(guān)科室負責人和各區(qū)縣規(guī)劃管理部門負責人組成，名單另行文公布。

　　2、將城市規(guī)劃公示制作為今后全市規(guī)劃工作的一項重要內(nèi)容納入城市規(guī)劃規(guī)范化管理中，作為對各科室和各區(qū)縣規(guī)劃管理工作考核的一項主要指標。

　　3、視情況邀請有關(guān)專家、規(guī)劃監(jiān)督員及群眾代表參加局業(yè)務(wù)辦公會。

　　4、對違反城市規(guī)劃公示制規(guī)定的責任單位和人員，由市局視情按有關(guān)規(guī)定對當事人予以處罰。

實施方案篇3

　　為了規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的自理能力，讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展，經(jīng)校委會研究決定，定于 4月30日舉行Xx小學(xué)親子自理能力比賽。為了確保比賽活動的順利實施，特制定此方案。

　　一、參加人員：一至五年級每班16名學(xué)生、正副班主任、每班級選2名家長。

　　二、比賽項目設(shè)置：（以下順序為比賽順序）

　　一二三年級：系鞋帶、疊衣服（秋季校服一套）、系紅領(lǐng)巾、扎馬尾。

　　四五年級：系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、編麻花辮、擇韭菜。

　　三：比賽方法

　　1、比賽分級部進行，每項有4名學(xué)生和一名老師或家長參加，按照接力賽的形式，每一項的5人全部完成，在評委老師確認合格后，方能進入下一環(huán)節(jié)，最先完成四項任務(wù)的班級為級部第一名，依次完成的班級順延名次。

　　2、參賽要求：

　�。�1）比賽具體程序：首先出場的'5人在統(tǒng)一指令下開始系鞋帶，5人鞋帶均系好后，由評委老師確認通過后，5人手拉手跑到指定位置拿到第二輪比賽要用的物品再手拉手跑回比賽場地交給下一組選手后方可下場。后面幾項以此類推，最先完成四項任務(wù)的班級獲勝。

　　（2）各小項具體要求：鞋帶必須系得長短合適，結(jié)打的緊，不松不掉。衣服必須疊的平整，衣領(lǐng)朝外，衣服擺在褲子上面平放好。紅領(lǐng)巾系法必須正確，不能系死扣，紅領(lǐng)巾必須壓在衣領(lǐng)下，留三角邊，衣領(lǐng)壓好。馬尾辮必須高于脖頸，至于頭部中部往上的部分，麻花辮的位置不限，但要編的緊。擇韭菜必須擇掉爛葉子，根部藏泥沙的部位必須掐掉。

　　四、獎項設(shè)置

　　一二三年級獎勵級部前兩名，四五年級獎勵級部第一名。

　　五、評委：

　　各級部一班張華、二班宋嬌、三班張曉英、四班王福莉

　　六、各部門負責

　　德育處：總體籌劃、方案制定、家長邀請函、獎狀、比賽用的道具（系鞋帶的學(xué)生自己準備鞋子）。

　　辦公室：主持。

　　教導(dǎo)處：協(xié)調(diào)體育老師組織班級座位、比賽場地布置、比賽計時。

　　總務(wù)處：音響、比賽用的韭菜、塑料袋、盆子。

　　照相：鞠紅艷

　　七、備注：

　　1、如果本班級的副班主任不能參加，可以增加一名家長。

　　2、請各班級充分做好比賽的宣傳和準備工作，全面組織學(xué)生參加此次比賽。未盡事宜，另行通知。

實施方案篇4

　　一、評價目標

　　以激勵和引導(dǎo)為目標，加強評價的導(dǎo)向性，調(diào)節(jié)性和激勵性，讓學(xué)生在評價中體驗成功的快樂，汲取奮進的動力。通過評價的導(dǎo)向作用，在學(xué)生中形成一種文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極進步，促使其自我意識的覺醒，自我教育能力的提高，建立“學(xué)習(xí)型班集體”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)較強的生活和學(xué)習(xí)能力，形成強烈的自立、自律意識和進去精神，發(fā)展鮮明的個性。

　　二、評價內(nèi)容

　　根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范?》及社會和時代發(fā)展的要求，確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長過程中各項習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”，即“三愛星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學(xué)星”、“守紀星”、“才藝星”。

　　三、評價方法

　　1、發(fā)動宣傳。學(xué)校班級要認真組織學(xué)習(xí)，使星級評價工作深入學(xué)生心中，成為全體學(xué)生人人向往的榮譽。

　　2、申報。班主任根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇星名，提出申請。

　　3、授星。班級根據(jù)星級評價工作，確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

　　4、公布。各班以全校公示的形式對評定結(jié)果進行公布，在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面，促進學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

　　5、歸檔。每個學(xué)生的評價表要裝入學(xué)生的成長記錄袋，作為學(xué)生的成長資料。

　　三、具體操作方案：

　　學(xué)校為了體現(xiàn)評價的時效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力，采取以下幾個環(huán)節(jié)和步驟：

　　1、班內(nèi)日評價——日評星。每班按照課程表樣式，每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置，教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎勵一顆星。視情況每節(jié)課最多獎給5名學(xué)生。本班根據(jù)德育處設(shè)計的星級方案，及時做好記錄。以備周評價工作的開展。

　　2、班內(nèi)周評價----周冠軍評選。每周一下午班會課時間，班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時推選出本班的星級學(xué)生。除課堂評價外，班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)（每班最多推出5名，每名學(xué)生最多得三項，注明“某某星”。填寫在《班會報告單》的“表揚角”）上報。自己也留存檔案。（把學(xué)生得星情況及時統(tǒng)計到《學(xué)生星級評價記錄表》）每班每周的周冠軍有資格晉升當月月冠軍，有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評選。德育處根據(jù)星級評價工作，于周五上午將星星發(fā)給班主任，由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

　　3、校內(nèi)月評---月冠軍評選：德育處每月將結(jié)合班級量化考核結(jié)果和各班級上報的學(xué)生名單，按一定比例分配各班星級學(xué)生名額。（一年級每班一等獎5名，二等獎3名，三等獎2名；二、三年級每班一等獎5名，二等獎3名）共選出18名星級學(xué)生。德育處根據(jù)星級評價工作，在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級榮譽獎?wù)隆?/p>

　　4、校內(nèi)學(xué)年評價----年度總冠軍評選----星光大道。

　　每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級學(xué)生評選結(jié)果和班級的最后量化考評結(jié)果，（一年級每班一等10名，二等獎6名，三等獎4名；、三年級每班一等獎

　　8名，二等獎4名）德育處根據(jù)星級評價工作，給獲得年度總冠軍的.學(xué)生，頒發(fā)獎?wù)录跋矆蟆?/p>

　　年度總冠軍評價步驟：

　　第一步：學(xué)生填寫自我評價內(nèi)容；

　　第二步：班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，匯總個人材料，給出評語；

　　第三步：由全班學(xué)生共評；

　　第四步：在班主任的指導(dǎo)下，由班干部全面綜合，填寫星級評價意見，確定是否合格。

　　年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

　　四、評價標準

　　（一）三愛星：

　　1、愛祖國、愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　2、愛學(xué)校、愛集體、愛護花草樹木、愛護公共財物，不在墻壁上亂寫亂畫。

　　3、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。

　　（二）禮儀星：

　　1、積極參加升國旗儀式，行隊禮或注目禮。

　　2、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

　　3、尊重長輩、老師、家長、友人，見到老師要問好。

　　4、參加集體活動保持安靜，該鼓掌時要鼓掌。

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　　1、自身安全意識強，并能及時勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。

　　2、不發(fā)生任何安全事故（摔傷、骨折、撞車等）

　　3、放學(xué)嚴格遵守交通規(guī)則靠右行，不在公路上玩耍。

　　4、不攀爬高物，不追逐打鬧。

　　5、不準玩火，不準到河里洗澡。

　　（四）自理星：

　　1、穿戴整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。

　　2、每周能主動幫助家長至少做一次以上家務(wù)活。

　　3、能自己疊被，打掃衛(wèi)生，自己的衣物自己洗。

　　4、課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

　�。ㄎ澹┱\信星：

　　1、誠實，不說謊話，有錯就改。

　　2、答應(yīng)別人的事要努力做到。

　　3、不隨便拿別人的東西，借別人的東西要還。

　　4、損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。

　　（六）衛(wèi)生星：

　　1、講究個人衛(wèi)生，勤洗手臉，注意整潔。

　　2、在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生，愛護班級榮譽。

　　3、不隨地亂扔雜物，不隨地吐痰。

　　4、經(jīng)常整理抽屜，勤換衣服。

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　　1、堅持上早操，認真做課間操，坐、立、行姿勢正確。

　　2、讀書寫字姿勢要正確，做到“三個一”（眼距書一尺，胸離桌沿一拳，指距筆尖一寸）

　　3、積極參加體育活動，活潑大方。

　　4、與同學(xué)友好相處，團結(jié)協(xié)作。

　�。ò耍穼W(xué)星：

　　1、上課專心聽講，主動合作探究，大膽發(fā)言。

　　2、勤于動腦，不懂多問。

　　3、課后認真復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。

　　4、書寫工整，卷面潔凈。

　　5、課外能大量閱讀有益圖書，報刊雜志等讀物。

　�。ň牛┦丶o星：

　　1、準時到校，不無故遲到、曠課，有事請假。

　　2、出入教師輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。

　　3、上課專心聽講。

　　4、課間不追逐打鬧，不準在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。

　　5、自習(xí)課認真學(xué)習(xí)，做到老師在與不在一個樣。

　　6、集合時隊伍整齊，不交談，不亂動等。

　　（十）才藝星：

　　1、具有基本的繪畫能力，能畫簡單的畫。

　　2、會唱一定的歌曲，并做到優(yōu)美動聽。

　　3、愛好體育活動，有一定的專長。

實施方案篇5

　　專業(yè)建設(shè)是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)，它決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)水平，對學(xué)校的改革與發(fā)展具有深遠的影響。為進一步提升我校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，逐步打造品牌與特色專業(yè)，增強學(xué)校辦學(xué)實力和發(fā)展后勁，根據(jù)《寶雞市中等職業(yè)教育品牌建設(shè)工程實施辦法》的要求，學(xué)校決定實施品牌專業(yè)的培育與建設(shè)工作，通過品牌專業(yè)建設(shè)全面帶動我校專業(yè)建設(shè)工作上一個新臺階。為了保證這項工作扎實、有效地進行，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，做大做強與寶雞經(jīng)濟社會發(fā)展精密聯(lián)系的優(yōu)勢專業(yè)，促進專業(yè)性實訓(xùn)基地建設(shè)，打造形成具有寶雞特色的品牌專業(yè)，培育區(qū)位優(yōu)勢明顯、專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)機制靈活、基礎(chǔ)能力雄厚、教師隊伍優(yōu)良、就業(yè)率高、吸引力強、社會影響力大的知名學(xué)校。

　　二、工作目標

　　在不斷加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，強化傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和新辦專業(yè)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，按照理念先進、目標明確、思路清晰、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備優(yōu)良、教學(xué)優(yōu)秀的要求，到“十二五”末，基本形成3個品牌專業(yè)。

　　三、品牌專業(yè)建設(shè)組織機構(gòu)

　　組長：劉旭

　　副組長：李忍鎖

　　成員：薛生成黃靜波張無為沈巖羅永科侯斌

　　趙媛麗胡永濤鄒丙信

　　四、學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)情況及實施步驟

　　1、專業(yè)建設(shè)情況

　　服裝設(shè)計與工藝專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，在本地區(qū)有一定的影響，該專業(yè)現(xiàn)有27名教師，其中高級職稱6人、中級職稱13人；本科學(xué)歷27人；“雙師型”教師比例達到52%。20xx年籌建的綜合實訓(xùn)樓現(xiàn)已投入使用，有服裝工藝室4個，裝配高速平縫機99臺，專業(yè)設(shè)備室2個，共裝配鎖邊機等專業(yè)設(shè)備28臺，服裝CAD室1個，裝配專用電腦36臺，專業(yè)制版室1個，建成校內(nèi)服裝廠，滿足了學(xué)生的實習(xí)訓(xùn)練。每年招生人數(shù)均突破350人。該專業(yè)學(xué)生和教師經(jīng)常參加省市組織的各種競賽活動，取得了驕人的'成績，特別是符小彥同學(xué)在國家級技能大賽中獲得二等獎。該專業(yè)學(xué)生在校能接受較為系統(tǒng)而完整的專業(yè)訓(xùn)練，對口就業(yè)率高，崗位選擇面廣、適應(yīng)性強，每屆就業(yè)均超過98%。

　　電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是我校重點建設(shè)專業(yè)之一，目前，在校學(xué)生314人。專業(yè)教師13人，實習(xí)指導(dǎo)教師8人，所有教師均達到本科學(xué)歷，其中高級職稱5人、中級職稱10人、初級職稱6人，“雙師型”教師8人。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)實驗室7間：電子裝配實訓(xùn)室、音響視聽實訓(xùn)室、電工實訓(xùn)室、電子CAD實訓(xùn)室、電熱電動實訓(xùn)室、電子電工實驗室、單片機實訓(xùn)室。實驗實訓(xùn)設(shè)備主要有通用電工電子實訓(xùn)臺19個、雙蹤示波器10個、電子計數(shù)器9個、家電多功能實驗臺16個、電子裝配工藝實訓(xùn)臺16

　　個、維修電工儀表照明實訓(xùn)考核裝置16套、制冷制熱演示臺16個、PLC變頻器單片機綜合實訓(xùn)裝置12套、CAD實訓(xùn)設(shè)備49套。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽，取得了可喜成績，充分彰顯了學(xué)校綜合實力，20xx年被寶雞市選定為電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目競賽賽點。連續(xù)多年來畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上，得到了用人單位、學(xué)生和家長的滿意。

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（數(shù)控加工）專業(yè)在校生300人，專業(yè)教師25名（其中本科學(xué)歷教師20名，占80%、中高級職稱教師11名（高級職稱占20.4%），專任文化課教師9人，實習(xí)指導(dǎo)教師16名，獲高級以上職業(yè)資格的25名（其中高級技師5人、技師4人、高級工16人），雙師型教師12人，占48%）。已有可供數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生實習(xí)使用的實訓(xùn)設(shè)備共116臺（件），總價值140.7萬元。其中CS6140普通車床9臺，鉆、銑、刨床各1臺，CJK6140H數(shù)控車床2臺，BVB25臺式工具機18臺，CQ9332A型車床7臺，編程設(shè)計微機36臺，鉗工實訓(xùn)臺16臺，刮研臺20個，臺鉆5臺。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽，20xx年至今取得14個獎項。

　　2、實施步驟

　　第一階段（20xx年）：（1）在原課程體系基礎(chǔ)上，積極修訂專業(yè)的課程體系，啟動專業(yè)教學(xué)標準建設(shè)；（2）在品牌專業(yè)建設(shè)小組指導(dǎo)下，及時進行社會調(diào)研與研討，開發(fā)符合實際教學(xué)的特色教材；（3）努力爭取上級專項資金，加大專業(yè)建設(shè)投資力度，進一步擴大完善校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地建設(shè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)添置20多臺新型數(shù)控車床、200余臺電腦，建立起具有一定規(guī)模的數(shù)控加工中心；服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)

　　用與維修專業(yè)添置新型專業(yè)設(shè)備，特別是對現(xiàn)有CAD室專業(yè)設(shè)備進行更新、軟件升級。

　　第二階段（20xx年）：（1）完成專業(yè)課程體系建設(shè)，根據(jù)新的課程體系，制定校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)計劃，匯編成冊；（2）啟動并完成核心課程建設(shè)。（3）加大專業(yè)教師培訓(xùn)力度，除積極參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)外，學(xué)校還通過進企業(yè)實踐、到名校觀摩、請專家講座等形式培養(yǎng)新型的教師梯隊。

　　第三階段（20xx年）：（1）完成特色教材開發(fā)工作，編寫所有課程的講義并在教學(xué)中應(yīng)用。（2）完成數(shù)控加工中心基地建設(shè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)專業(yè)設(shè)備添置工作并開展實訓(xùn)教學(xué)。（3）完成教學(xué)內(nèi)容、方法改革等其他建設(shè)工作。

　　五、建設(shè)措施

　　1、品牌專業(yè)建設(shè)實行專業(yè)負責人制。各專業(yè)負責人必須具備具有較高的學(xué)術(shù)水平、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和改革創(chuàng)新精神，年齡一般不超過55周歲。

　　2、專業(yè)負責人主持擬訂專業(yè)建設(shè)目標，制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，落實專業(yè)建設(shè)方案和人才培養(yǎng)方案。對照品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)的目標、要求和驗收標準，加強師資、課程、教材、實驗實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和人才培養(yǎng)模式改革，落實責任，強化管理，保證達到專業(yè)建設(shè)的預(yù)期目標。

　　3、學(xué)校將加大經(jīng)費、管理、硬件等方面的支持力度，通過大力扶持

　　和政策導(dǎo)向，充分調(diào)動教師、教學(xué)管理人員和研究人員投身專業(yè)建設(shè)與改革的積極性，為品牌專業(yè)的建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　六、經(jīng)費支持

　　1、品牌專業(yè)自立項之日起，由學(xué)校專門劃撥經(jīng)費資助建設(shè)。資助經(jīng)費數(shù)額根據(jù)專業(yè)特點確定。

　　2、爭取上級部門專業(yè)建設(shè)專項經(jīng)費，進一步加強專業(yè)建設(shè)力度。

　　3、品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費主要用于：①調(diào)研差旅費；②教材編寫及出版資助；③購置必要的參考書及小型設(shè)備；④外出開會及短期進修；⑤與專業(yè)建設(shè)或教學(xué)密切相關(guān)的專家講學(xué)支出。

實施方案篇6

　　自20xx年11月份以來，經(jīng)過全縣上下的不懈努力，我縣實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動已經(jīng)取得了明顯成效，基本實現(xiàn)了全縣所有公路無“三亂”目標，并順利通過了國務(wù)院“兩部一辦”的檢查驗收。為進一步引深治理公路“三亂”工作，鞏固來之不易的成果，防止“三亂”問題的反彈，根據(jù)《臨汾市實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動“回頭看”實施方案》精神，經(jīng)縣專項行動領(lǐng)導(dǎo)組研究，決定在全縣開展治理公路“三亂”專項行動“回頭看”活動，為了確保本次“回頭看”工作有序進行，取得實效，特制定本方案。

　　一、時間安排

　　從現(xiàn)在起至4月10日結(jié)束，共分三個階段：從現(xiàn)在起至26日為自查自糾階段，27日至3月31日為鞏固提高階段，4月1日至10日為考核總結(jié)階段。

　　二、工作目標

　　通過兩個月的“回頭看”，使全縣實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動取得的成果得到進一步鞏固和提高，做到公路站點的設(shè)置規(guī)范有序、涉路人員執(zhí)法文明公正，基本消除亂設(shè)卡、亂收費、亂罰款現(xiàn)象，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展營造一個健康、規(guī)范、公平、有序的道路交通環(huán)境。

　　三、工作步驟

　�。ㄒ唬┳圆樽约m階段（從現(xiàn)在起至26日）各涉路部門要對照國務(wù)院“兩部一辦”在我市檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾舉報的問題，舉一反三，特別是對照實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”驗收標準開展一次自查自糾行動，對存在漏洞、空檔、易發(fā)生問題的方面進行全面的處理和糾正，發(fā)現(xiàn)一個解決一個，直至將問題全部消滅。具體包括以下八個方面：一是各涉路執(zhí)法單位及隊、組在執(zhí)法中要嚴格執(zhí)行“十不準”。

　　即：

　　1、不準隨意攔車；

　　2、不準雙向攔車；

　　3、不準亂設(shè)卡；

　　4、不準超范圍執(zhí)法；

　　5、不準在治超工作點外治超；

　　6、不準私帶現(xiàn)金；

　　7、不準收黑錢；

　　8、不準重復(fù)罰款；

　　9、不準多罰少開；

　　10、不準放人情車、關(guān)系車；

　　二是各涉路部門在執(zhí)法過程中要嚴格實行“明白卡”制度，否則視為“三亂”；三是各涉路部門在執(zhí)法時要嚴格實行派遣單制度。派遣單由各主管部門簽發(fā)，派遣單上要注明帶隊領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)法人員及各執(zhí)法人員的執(zhí)法證號、執(zhí)法路段、時限、執(zhí)法范圍等，并到縣糾風辦備案后方可執(zhí)行任務(wù)；四是各涉路部門對各自的涉路站點進行認真清理，科學(xué)規(guī)范，合理設(shè)置，該撤的堅決撤掉，不夠規(guī)范的要盡快按照有關(guān)規(guī)定予以規(guī)范；五是根據(jù)責任分工，對全縣涉路站點公示牌要統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一樣式、統(tǒng)一管理；六是對個別執(zhí)法人員衣容不整、執(zhí)法行為不規(guī)范、亂罰款、亂收費等問題要堅決查處，嚴肅處理；七是對執(zhí)勤車輛證照不全、車、牌不符，沒有反光交通錐筒、警示燈、停車示意牌等，在執(zhí)法過程中法律文書和票據(jù)不齊全，填寫不規(guī)范，不實行罰繳分離的要嚴肅處理；七是解決超限檢測點沒有做到交通、公安聯(lián)合執(zhí)法，車輛違規(guī)及超載現(xiàn)象嚴重等問題；八是要解決交警不正常上路執(zhí)法、行政不作為問題。本階段結(jié)束后，各部門要將工作情況和整改報告以書面形式上報縣專項行動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

　�。ǘ╈柟烫岣唠A段（2月27日至3月31日）一是要進一步完善責任追究制度。在強化完善“責任人、部門領(lǐng)導(dǎo)和督查組”三方面責任制的基礎(chǔ)上、各部門要將治理公路“三亂”的內(nèi)容納入各自年度目標考核之中，堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)必須管行風”的原則，嚴肅查處公路“三亂”行為，不但要追究有關(guān)責任人的責任而且要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任。對公路“三亂”問題實行“一票否決制”。使責任追究機制逐步制度化、規(guī)范化。二是要繼續(xù)探索治理公路“三亂”的長效機制。在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極探索在治超中實行計重收費的新路子，逐步完善交通執(zhí)法人員和公安交警聯(lián)合執(zhí)法制度、煤運和焦炭部門駐廠收取能源基金的辦法，積極探索發(fā)貸統(tǒng)還的辦法，努力解決交警辦公經(jīng)費不足、編制太少、遠遠不能適應(yīng)工作需求的問題，力爭從源頭上消除公路“三亂”問題。三是繼續(xù)加大督查力度。要充分發(fā)揮各涉路部門內(nèi)部督導(dǎo)組和直查快辦小分隊的作用。對重點地區(qū)、重點路段要嚴查細糾、盯住不放。對群眾舉報的案件，及時調(diào)查處理，要核實一件，查處一件，對違規(guī)違紀人員絕不姑息，絕不手軟，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任。四是繼續(xù)加強對執(zhí)法人員的培訓(xùn)教育。要進一步加強對涉路執(zhí)法人員的'思想教育，強化隊伍建設(shè)，特別是要加強嚴格執(zhí)法、依法行政、廉潔奉公教育，提高執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，對沒有參加培訓(xùn)和考核不合格的人員一律不準上路執(zhí)法。

　�。ㄈ┛己丝偨Y(jié)階段（4月1日至10日）在這個階段，縣實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將按有關(guān)考核標準，組織人員對各涉路部門專項行動“回頭看”工作進行考核驗收，對全縣各涉路部門實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動工作成效將進行打分排隊，迎接市實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)組對我縣“回頭看”工作進行考核驗收，對做出突出貢獻的單位和個人，將在隨后召開的總結(jié)表彰大會上進行表彰獎勵。

　　在每個階段，縣實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將組織多個暗訪組，對全縣各涉路部門治理公路“三亂”“回頭看”成效進行不定期暗訪檢查，同時按照實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”考核標準進行考核驗收，最后根據(jù)暗訪、考核情況，對在“回頭看”期間工作相對滯后的單位或出現(xiàn)嚴重的公路“三亂”的部門，一經(jīng)查實，要嚴肅追究有關(guān)責任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任，并在全縣予以通報批評。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┮M一步統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)保持治理公路“三亂”高壓態(tài)勢。各部門在治理公路“三亂”工作上要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把全縣實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”“回頭看”這一行動作為一項政治任務(wù)，堅決克服麻痹、厭戰(zhàn)情緒，做好打硬仗、長期作戰(zhàn)的思想準備，切實做到政策不變、口子不開、思想不松、機構(gòu)不撤、隊伍不散、責任人不變、標準不降、力度不減，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，加大治理力度，鞏固現(xiàn)有成果，堅決防止公路“三亂”反彈。

　�。ǘ⿲嵭胸熑伟�，加大責任追究力度。按照“誰主管誰負責、屬地包干負責”的原則，各涉路部門領(lǐng)導(dǎo)要加強對上路執(zhí)法人員管理，切實負起責任，對查實的公路“三亂”的行為，除追究當事人的責任外，還要追究部門領(lǐng)導(dǎo)責任。

　　（三）正確處理治理公路“三亂”與正常執(zhí)法工作的關(guān)系。實現(xiàn)公路基本無“三亂”是為了保障道路暢通、促進經(jīng)濟發(fā)展，這與涉路部門正常執(zhí)法、檢查的目的是完全一致的。在治理公路“三亂”工作中，不能為了防止公路“三亂”問題的發(fā)生，而不依法履行職責，出現(xiàn)行政不作為的現(xiàn)象，我們必須處理好兩者的關(guān)系，防止將它們對立起來。

　　（四）探索建立治理工作長效機制，從源頭上解決公路“三亂”問題。針對我縣目前車多，運輸量大、超載多、容易發(fā)生違規(guī)執(zhí)法行為的特點，各部門要積極探索，深入調(diào)研，提出切實可行的解決“三亂”的辦法。

　　（五）精心組織，抓好落實。在“回頭看”階段，各涉路部門實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，要嚴格實行值班制度和信息報告制度，繼續(xù)保持值班、舉報電話24小時開通制度。各有關(guān)涉路部門一定要認真按照《方案》的要求，結(jié)合實際，精心組織，認真抓好貫徹落實。

　　（六）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各涉路部門要結(jié)合各自特點，2月24日將實現(xiàn)所有公路基本無“三亂”“回頭看”實施方案上報縣糾風辦。

實施方案篇7

　　為認真貫徹執(zhí)行教育局30號文件精神，，正確評價全校教職工的德才表現(xiàn)和工作實績，督促教職工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行崗位職責，為其調(diào)整崗位、工資以及聘任、獎勵、培訓(xùn)等提供依據(jù)，根據(jù)中心《關(guān)于做好20xx年度考核工作的實施辦法》的精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、考核的原則

　�。ㄒ唬┛陀^公正、民主公開、注重實績的原則。

　�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評議相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、平時考核與定期考核相結(jié)合的原則。

　　（三）考真考實、簡便易行的原則。

　　二、考核的范圍

　　全校在編在崗的教職工。

　　三、考核內(nèi)容和標準

　　1、教職工的年度考核內(nèi)容包括：德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。

　　德：是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)，對師德考核不合格的'實行一票否決制。

　　能：是指履行職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　勤：是指責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)。

　　績：是指工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和所取得的成績。

　　廉：是指廉潔自律方面的表現(xiàn)。

　　2、考核標準以本校教職工的崗位職責和年度目標工作任務(wù)完成情況為基本依據(jù)。

　　“教師任職情況的考核”根據(jù)考核評價的分值確定優(yōu)秀比例和名次順序，

　　被確定為年度考核優(yōu)秀等次人員應(yīng)在“教職工職業(yè)道德情況考核”優(yōu)秀人員內(nèi)產(chǎn)生，并控制在鄉(xiāng)中心下達指標額度之內(nèi)。

　　3、年度考核等次分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次，各等次的基本標準執(zhí)行上級文件精神。

　　四、考核程序及辦法：

　　1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核工作實施方案。（XX年3月4日）：

　　2、召開全體教師會議，公布考核實施方案，被考核人員進行個人總結(jié)，填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》進行民主測評。

　　3、考核小組審核打分（3月5日）：考核工作小組根據(jù)民主測評結(jié)合被考核人的表現(xiàn)討論確定考核等次。

　　4、優(yōu)秀考核名單公示征詢意見（3月5-6日）：由考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議確定年度考核優(yōu)秀的人員名單，在學(xué)校張榜公示征詢意見。

　　7、考核結(jié)果通知被考核人確認簽字（3月6日）：被考核人需在《年度考核登記表》上簽名。

　　8、考核結(jié)果匯總材料上報鄉(xiāng)教育中心（3月6日）：包括20xx年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)成員名單、年度考核工作方案，20xx年度考核登記表。相關(guān)材料進行整理存檔，考核工作結(jié)束。

實施方案篇8

　　一．實施方案的目的

　　為保證項目研究順利進行，保證項目研究質(zhì)量，特制定本實施方案。

　　二．本研究將建立在實證分析的基礎(chǔ)上，運用宏觀研究和微觀研究相結(jié)合的方法，使本戰(zhàn)略與規(guī)劃具有較高的科學(xué)性、可行性、前瞻性。本研究收集的第一手資料將來自行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)場調(diào)查、分析研究，二手資料將來源于企業(yè)內(nèi)部及權(quán)威的機構(gòu)和媒體。

　　三．項目研究小組設(shè)置

　　項目負責人：外聘(待定)

　　項目總監(jiān)：王國文博士

　　項目經(jīng)理：

　　項目小組：李勇、外聘專家、羅道平、外聘

　　項目研究機構(gòu)下設(shè)項目專家顧問小組、調(diào)研小組、戰(zhàn)略與規(guī)劃制定小組、綜合撰稿小組，主要由綜合開發(fā)研究院及有關(guān)專家、學(xué)者參加。專家顧問小組由 . 等組成，負責把握物流及相關(guān)政策、法規(guī)及行業(yè)發(fā)展態(tài)勢，對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的制定進行全方位的監(jiān)控；調(diào)研小組由李勇、羅道平、組成，負責物流及相關(guān)政策、法規(guī)、行業(yè)、競爭對手等相關(guān)資料的.調(diào)查和收集工作。戰(zhàn)略與規(guī)劃制定小組由項目負責人、王國文、李勇、羅道平、外聘組成，負責企業(yè)戰(zhàn)略與規(guī)劃的研究、模型設(shè)計、方案制定；綜合撰稿小組由、羅道平、外聘(待定)，負責研究成果的綜合撰稿工作；專家顧問小組對戰(zhàn)略與規(guī)劃方案和最終成果進行審核評定。

　　四．項目實施進度表

　　第一階段由項目小組撰寫提綱，并經(jīng)項目顧問小組討論、修改、論證和審定

　　1）項目小組進駐企業(yè)，搜集、整理、分析企業(yè)的內(nèi)部資料。

　　2）分層次專家調(diào)研、評估第一手資料，撰寫戰(zhàn)略與規(guī)劃大綱。

　　3）項目顧問小組對提綱進行論證審定。

　　此階段工作時間約25個工作日左右

　　第二階段：戰(zhàn)略環(huán)境審計階段（共40個工作日）

　　1．外部環(huán)境調(diào)研分析評估（包括國外）（17個工作日）

　　行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的分析研究（3個工作日），競爭對手分析研究（包括深圳4個工作日、內(nèi)地企業(yè)的調(diào)查研究6個工作日，采取抽樣調(diào)查的研究辦法），國外物流企業(yè)的經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢研究分析（4個工作日）。

　　2．宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析（8個工作日）

　　國內(nèi)外物流及相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策方面的法律、法規(guī)、政策、規(guī)定、條文、資料的研究分析，物流業(yè)橫向、縱向產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究。

　　3．綜合分析與評價（15個工作日）

　　將上述有關(guān)數(shù)據(jù)資料進行整理分析，并結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，研究企業(yè)的趨勢，撰寫企業(yè)診斷報告。

　　第三階段：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃（23個工作日）

　　1、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)重組（6個工作日）

　　2、企業(yè)營銷體系重構(gòu)（8個工作日）

　　3、第三方物流的運作模式（4個工作日）

　　4、企業(yè)激勵與約束機制制定（5個工作日）

　　具體進行戰(zhàn)略規(guī)劃制定時，可分成兩組同時進行，一組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)激勵與約束機制制定；一組是企業(yè)營銷體系重構(gòu)、第三方物流經(jīng)營模式、企業(yè)財務(wù)規(guī)劃。

　　第四階段：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃撰稿（20個工作日）

　　在上述研究的基礎(chǔ)上進行綜合性的分析，完成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃初稿，由綜合撰稿小組負責。

　　第五階段：審稿、定稿（共8個工作日）

　　1、項目小組初稿完成之后，由項目顧問小組組織審核評審委員會，對戰(zhàn)略與規(guī)劃報告初稿進行討論、論證。

　　2、合組對課題進行修訂。

　　3、國家宏觀環(huán)境、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的進一步研究、考察。

　　4、戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告終稿定稿

　　五、項目研究主要工作內(nèi)容（章節(jié)安排）

　　主要包括企業(yè)診斷、企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境審計、戰(zhàn)略與規(guī)劃；

　　深圳市共速達物流股份有限公司發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃

　　第一部分總則

　　第二部分企業(yè)診斷

　　一、企業(yè)診斷基本目的

　　科學(xué)評價企業(yè)發(fā)展的績效與問題

　　識別企業(yè)的核心競爭能力

　　把握企業(yè)的戰(zhàn)略資源和市場環(huán)境

　　找出企業(yè)發(fā)展中的隱患和關(guān)鍵制約因素

　　研究探索適合企業(yè)發(fā)展的第三方物流營運模式

　　二、企業(yè)診斷的基本內(nèi)容

　　共速達物流股份有限公司的發(fā)展歷程及階段特征

　　企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和資產(chǎn)運營效率評價

　　內(nèi)部資源與戰(zhàn)略能力

　　行業(yè)競爭能力評價

　　環(huán)境適應(yīng)能力評價

　　對共速達物流股份有限公司現(xiàn)有問題的基本判斷

　　對共速達物流股份有限公司現(xiàn)有問題的成因分析

　　第三部分企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境審計

　　一、觀經(jīng)濟環(huán)境分析，主要包括物流產(chǎn)業(yè)政策及物流行業(yè)前景分析；

　　二、行業(yè)競爭對手分析；

　　三、第三方物流的營運模式；

　　四、機遇和威脅研究分析；

　　第四部分企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃

　　1. 共速達物流股份有限公司未來發(fā)展的市場環(huán)境、戰(zhàn)略資源及約束因素

　　1.1主業(yè)發(fā)展的市場競爭格局及未來發(fā)展的市場預(yù)期

　　1.2 公司行業(yè)擴張的核心資源優(yōu)勢

　　1.3 發(fā)展中的主要約束因素

　　2.共速達物流股有限公司未來十年的發(fā)展戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略目標

　　2.1 戰(zhàn)略定位

　　2.2 戰(zhàn)略目標

　　2.3 戰(zhàn)略成功的階段性標志及衡量

　　3. 共速達物流股份有限公司戰(zhàn)略資源重組與發(fā)展規(guī)劃

　　3.1 公司戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)重組

　　3.2 A產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　—— 在公司戰(zhàn)略中的定位

　　—— 產(chǎn)品范圍

　　—— 市場定位

　　—— 成長方式

　　—— 實現(xiàn)戰(zhàn)略目標所需資源和能力

　　3.3 B產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　3.4 C產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　3.5 進入新產(chǎn)業(yè)的目標、方式和時機選擇

　　4. 戰(zhàn)略發(fā)展的財務(wù)分析

　　4.1 預(yù)期收益

　　4.2 所需投入資金

　　4.3 融資方式與融資結(jié)構(gòu)

　　5.共速達物流股份有限公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)調(diào)整與核心競爭能力的優(yōu)化策略

　　5.1 戰(zhàn)略投資決策與管理體系優(yōu)化

　　5.2 技術(shù)創(chuàng)新

　　5.3 品牌管理與市場推廣體系優(yōu)化

　　5.4 財務(wù)管理體系優(yōu)化

　　5.5組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化

　　5.5人力資源開發(fā)、分配制度改革與激勵約束機制的優(yōu)化

　　6. 戰(zhàn)略發(fā)展過程中的經(jīng)營策略

　　根據(jù)企業(yè)的不同的發(fā)展階段設(shè)計不同的經(jīng)營策略，具體包括：產(chǎn)品營銷策略、品牌策略、人才策略、資本擴張策略等。

　　7. 戰(zhàn)略發(fā)展過程中的風險管理

實施方案篇9

　　根據(jù)教育部辦公廳、財政部辦公廳《關(guān)于做好20xx 年“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”實施工作的通知》要求，依據(jù)寶清縣教體局《關(guān)于組織開展全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師參加“國培計劃”---農(nóng)村中小學(xué)遠程培訓(xùn)實施方案》的文件精神及相關(guān)安排，為切實提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

　　一、培訓(xùn)目標

　　1、提高我校教師對“國家計劃”培訓(xùn)項目的認識，了解掌握“國培計劃”遠程培訓(xùn)平臺的操作方法和管理方法。

　　2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識，加強職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平，了解掌握最新的遠程培訓(xùn)模式，為長期研修做好準備。

　　3、培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，提高教師的教育理論素養(yǎng)，不斷更新教育觀念，提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。

　　二、組織分工

　　1、為加強遠程培訓(xùn)項目的管理工作，成立“國培計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：周祥忠

　　副組長：鄭永明包偉林璽廷張文華

　　成員：竺福臨王德鳳劉桂芬周洪波徐金玉孫玲賈明金

　　張麗英關(guān)靜凡任景松王龍波李忠華

　　周祥忠校長作為“國培”第一責任人，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，認真組織實施，為此次教師培訓(xùn)提供良好的服務(wù)工作。

　　鄭永明校長負責把遠程培訓(xùn)、教學(xué)工作和崗位業(yè)務(wù)練兵緊密結(jié)合，

　　組織相關(guān)教學(xué)研討、校本研修及參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)考核。

　　包偉主任負責協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查各學(xué)科教研組長帶領(lǐng)本組教

　　師進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向校長匯報。林璽廷、張文華協(xié)助包偉主任做好各項具體“國培計劃”工作。

　　教研組長帶領(lǐng)本組教師進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)，定期向教務(wù)主任匯報教師學(xué)習(xí)情況。

　　2、建立龍頭中心學(xué)�！敖處熝行藁亟處熁旌吓嘤�(xùn)” 班級管理機制。班主任：竺福臨王德鳳

　　輔導(dǎo)教師：王龍波李忠華

　　組長：初中語文組劉桂芬小學(xué)低段語數(shù)組：張麗英

　　初中數(shù)學(xué)組周洪波小學(xué)高段語數(shù)組：賈明金

　　初中英語組徐金玉小學(xué)英語組：王德鳳

　　初中綜合組孫玲小學(xué)綜合組：關(guān)靜凡

　　福和組：任景松

　　班主任負責學(xué)校集中培訓(xùn)期間教師出勤（遲到、間缺、早退）及學(xué)習(xí)情況記錄，輔導(dǎo)教師做好教師混合培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)。

　　三、培訓(xùn)對象

　　小學(xué)語文組郭亮等20人、小學(xué)數(shù)學(xué)組郭玉霞等7人、小學(xué)英語組張磊等3人、小學(xué)品德與社會組張德學(xué)等5人、小學(xué)信息技術(shù)組李忠華等2人、小學(xué)體育組車萬里等3人、小學(xué)科學(xué)組朱新榮3人、小學(xué)美術(shù)吳文忠等2人、初中語文劉桂芬等3人、初中數(shù)學(xué)周洪波等 3人、初中英語組徐金玉等4 人、初中物理趙遠剛等3人、初中化學(xué)吳莉莉1人、初中思想品德孫玲等2人、初中地理湯華軍1人、初中歷史王世春1人、初中生物孫榮華等3人、初中信息技術(shù)王龍波1人、初中體育孫海田等2人、初中音樂馬愛清1人，共計70名教師。

　　四、培訓(xùn)時間 20xx 年11 月——20xx 年1 月。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　共80 學(xué)時，其中課程學(xué)習(xí)40 學(xué)時，作業(yè)32 學(xué)時，互動與交流 8 學(xué)時。共分為3 個維度--5 個模塊--16 個專題。

　　（一）3 個維度

　　維度1:提升專業(yè)理念與師德；

　　維度2：豐富專業(yè)知識；

　　維度3：增長專業(yè)能力。

　�。ǘ�5 個模塊

　　模塊1：師德修養(yǎng)；

　　模塊2：專業(yè)理念；

　　模塊3：研讀課標、教材（課程改革背景下的.有效教學(xué)）；

　　模塊4：教學(xué)設(shè)計與課例分析；

　　模塊5：校本研修與在崗實踐。

　�。ㄈ�16 個專題

　　專題1：研讀新課標（修訂）；

　　專題2：研讀新教材（整體分析）；

　　專題3：研讀新教材（分冊分析）；

　　專題4：學(xué)生學(xué)習(xí)教材疑難問題解析；

　　專題5—專題16 祥見中國教師研修網(wǎng)。

　　六、培訓(xùn)要求

　　1、培訓(xùn)流程：由于本次遠程培訓(xùn)任務(wù)分學(xué)科進行，具體由中國教師研修網(wǎng)等單位承擔，參訓(xùn)教師應(yīng)按照各網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求和步驟完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、參培學(xué)員學(xué)習(xí)要求：所有學(xué)員按規(guī)定在相應(yīng)時間完成注冊登記，學(xué)員完成登錄后，即可進入相應(yīng)網(wǎng)站進行課程學(xué)習(xí)。所有學(xué)員要按照各平臺預(yù)設(shè)的課程計劃，認真學(xué)習(xí)文本資源、收看視頻課程、瀏覽拓展性資源，

　　認真完成和提交相關(guān)作業(yè)，參加班級討論或答疑、學(xué)科研討、成果展示，提交個人學(xué)習(xí)總結(jié)等。參訓(xùn)作業(yè)提交后，打印文本一份（A4紙）上交教務(wù)處存檔。參訓(xùn)結(jié)束后，教師寫一份參加“國培”學(xué)習(xí)總結(jié)材料（用A4紙打�。┥辖�。

　　3、教務(wù)處要加強對參訓(xùn)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，要積極督促學(xué)員注冊和完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極組織和支持參培學(xué)員開展校本研訓(xùn)實踐活動。

　　4、教務(wù)處每周向?qū)W校副校長按要求及時上報一次遠程培訓(xùn)進展情況(上報作品包括文字情況、圖片、視頻等)。

　　5、培訓(xùn)結(jié)束15日內(nèi)，審核考核合格教師名單，教師培訓(xùn)結(jié)束1個月后，登陸項目網(wǎng)站下載培訓(xùn)合格電子證書。培訓(xùn)學(xué)時及成績計入教師繼續(xù)教育檔案。

　　七、培訓(xùn)評價

　　（一）質(zhì)量監(jiān)測

　�。�1）由中國教師研修網(wǎng)對“市—區(qū)縣—學(xué)校（班級）”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)控。

　�。�2）將參訓(xùn)率（已登錄人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、有效學(xué)習(xí)率（有學(xué)時人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、合格率（成績合格人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、在線學(xué)習(xí)時數(shù)（在線觀看課程視頻時間與閱讀文本資料時間總和）、作業(yè)數(shù)等作為定量監(jiān)控的重要指標。

　�。�3）定期召開學(xué)情通報會。

　�。�4）參照縣項目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本鎮(zhèn)中小學(xué)教師參訓(xùn)工作。

　�。�5）校內(nèi)匯報，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員需向全校公開匯報研修成果，由學(xué)校做出鑒定；引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化和表面化。

　�。�6）學(xué)員考核辦法，對學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進行四項考核，班級指導(dǎo)教

　　師結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評定學(xué)員成績，60分為合格。

　　（7）綜合評定成績培訓(xùn)合格的學(xué)員統(tǒng)一頒發(fā)教育部統(tǒng)一監(jiān)制的 “國培計劃”培訓(xùn)合格證書，并計80學(xué)時的規(guī)范性學(xué)時。成績培訓(xùn)不合格者必須參加補修補學(xué)，確�！皣嘤媱潯边h程培訓(xùn)任務(wù)的完成。

　　全體學(xué)員遠程培訓(xùn)考核標準

　　（二）總結(jié)評優(yōu)

　　1、中國教師研修網(wǎng)根據(jù)培訓(xùn)考核與發(fā)證。

　　2、寶清縣教體局根據(jù)培訓(xùn)考核頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。

　　3、我校對參訓(xùn)教師的考核與獎懲

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