(優(yōu)選)安全方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的安全方案7篇，希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發(fā)生，促進學校平安穩(wěn)定，20xx年9月6日我校進行了全校安全大檢查，經(jīng)過檢查，完善了學校安全制度，并根據(jù)縣教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施。
一、領導小組及成員
組長由楊奇昌校長擔任。教導主任趙慧榮任副組長。組員由各班班主任組成。
二、工作目標
全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監(jiān)控的長效機制，強化學校安全管理基礎，提高安全事故預警監(jiān)控工作質量，以實現(xiàn)學校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護學校平安穩(wěn)定為目標。
三、排查內(nèi)容及安全隱患
�。ㄒ唬⿲W生行為方面
學生在下課時，有追逐打鬧現(xiàn)象。
�。ǘ┬@校舍安全方面
1、學校圍墻上蓋的琉璃瓦脫落，存在安全隱患。
2、學校消防器材缺少。
四、整改措施：
1、健全安全有關制度，規(guī)范管理。召開安全專題會議和班主任會議，
要求學校專管人員和各班主任常抓不懈，規(guī)范學生的行為。學生課間活動安全，要求班主任加強教育、值周老師在崗制止，以免事故發(fā)生。遇到危險情況要及時向老師報告。
2、加強消防器材配備，準備馬上購買幾個滅火器，做到各教學樓、試驗室都有。
五、今后的`打算和做法：
1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。
2、加大宣傳、提高認識。根據(jù)學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，針對各年級學生年齡特點采取相應的教育方式，舉行一系列的自我防護安保教育活動。召開不同層次家長會，致家長一封安全教育公開信。開展法制教育系列活動等。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。
3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、教學、活動三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學校定期召開專題會議，分析安全形勢，明確各時段工作重點和任務，在防范和隱患治理上下功夫。認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留后患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。
安全方案 篇2
一、 工作目標
通過開展深化礦山安全隱患排查治理、安全生產(chǎn)專項整治工作，進一步落實礦山企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，提高礦山企業(yè)本質安全水平，提升礦山安全監(jiān)管工作水平，夯實安全管理基礎，杜絕礦山事故的發(fā)生。具體目標有：
�。ㄒ唬⿲崿F(xiàn)礦山安全無事故。
�。ǘ┞短斓V山開采工藝水平得到明顯提高。開采高度在50米以上的露天礦山全部實施臺階式開采，其它的露天礦山也必須實施臺階式開采或分層開采，并按照開采設計要求控制臺階高度；應用中深孔爆破的露天礦山（條塊石除外）的比例達到100%；礦山破碎系統(tǒng)安全防護裝置進一步完善；配備、使用液壓破碎機，杜絕二次爆破現(xiàn)象。
�。ㄈ┑V山企業(yè)安全管理水平繼續(xù)提高。所有的礦山企業(yè)全部開展安全標準化活動。礦山企業(yè)基本技術資料比較完善，安全臺帳記錄及時、內(nèi)容詳細、規(guī)范清楚。
二、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“標本兼治、治本為主”的原則，開展礦山安全隱患排查治理與安全生產(chǎn)專項整治工作。
三、工作重點
加強對重點隱患的排查與整治。今年重點排查與整治的隱患是：
1、露天礦山高陡邊坡和“一面坡”開采；
2、不按照設計要求進行違章開采；
3、礦山破碎系統(tǒng)安全防護裝置不完善；
四、工作安排
礦山企業(yè)按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)標準等要求，進行隱患排查治理，安監(jiān)部門負責督查指導，并對企業(yè)存在違法行為進行處罰。
�。ㄒ唬┑V山企業(yè)須完成的主要工作
1、礦山企業(yè)除做好日常的安全檢查工作外，每季度須對照事故隱患排查表（見附件1）和有關安全規(guī)程、標準的要求，開展一次全面的事故隱患排查，第一次排查須在3月底前完成。
2、對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，立即落實整改。
3、積極推廣應用先進適用生產(chǎn)技術。
4、每季度向市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局書面報送一次隱患排查治理情況。
5、按照《關于加強金屬非金屬礦山安全基礎管理的指導意見》要求，完善安全管理機構和制度，落實責任制，加強現(xiàn)場管理、技術管理、勞動組織和安全培訓。
6、積極開展安全生產(chǎn)標準化活動，建立完善企業(yè)安全管理臺帳。
（二）安監(jiān)部門須完成的主要工作
各級安監(jiān)部門按照工作分工和屬地監(jiān)管的原則，對監(jiān)管的企業(yè)完成以下工作：
1、督促指導礦山企業(yè)開展事故隱患排查、應用先進適用安全生產(chǎn)技術以及開展安全標準化活動。
2、督促企業(yè)對重大事故隱患進行整改或采取相關安全措施。
3、對礦山是否具有《開采設計》或《開采方案》，以及有沒有通過審查批復進行檢查。
4、對礦山采礦方法是否符合設計要求進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合的，督促其完成整改。
5、對礦山改擴建項目 “三同時”情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)沒有按照規(guī)定履行相關手續(xù)的，督促其完成整改并依法進行處罰。
6、市安監(jiān)局每季度開展一次礦山安全整治工作督促檢查。
五、工作要求
�。ㄒ唬┟鞔_責任。一是明確隱患排查與整治工作中企業(yè)的'主體責任。企業(yè)必須自覺履行隱患排查和治理的責任，對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類隱患，必須及時整改，一時難以整改的，要制定整改工作方案，采取有效措施，確保安全；在隱患整改前，不能保證安全生產(chǎn)的，要實施停產(chǎn)整改。
二是明確整治工作中各級安監(jiān)部門的監(jiān)管責任，各級安監(jiān)部門要按照屬地監(jiān)管原則并結合上下級的工作分工，共同督促好隱患排查與整治工作。
（二）抓好落實。各地要按照省、市關于 “安全生產(chǎn)年”深化隱患排查治理活動方案的要求，認真抓好各階段工作的落實。制訂礦山隱患排查治理與安全專項整治實施細則，明確工作要求與實施計劃。對重點隱患的整治，要將整治目標、整治時間、工作措施落實到位。
�。ㄈ┓e極爭取相關部門配合，加大隱患排查治理與整治工作力度。隱患排查與整治工作要積極爭取公安、國土、工商、監(jiān)察等部門的配合和支持，形成治理合力，加大工作力度。
（四）強化隱患排查與整治過程中的執(zhí)法工作，提高整治成效。各地在隱患排查和整治工作中，對發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)違法行為，要及時進行查處；對整改到期后仍不具備基本安全生產(chǎn)條件或無力整改的礦山，要及時依法予以關閉；對整治過程中發(fā)現(xiàn)的無證非法開采、越界開采、違法使用民用爆炸物品等違法行為，要及時通報有關部門查處。
�。ㄎ澹┳龊秒[患排查和整治信息上報工作。礦山企業(yè)在每個季度末及時上報整治檢查事故隱患排查表（報送鎮(zhèn)、街道安監(jiān)中隊的同時抄送市安監(jiān)局綜合科），各鎮(zhèn)（街道）安監(jiān)中隊也要在每季度末將礦山檢查整改情況報送市安監(jiān)局綜合科，市安監(jiān)局在每個季度末要將本轄區(qū)礦山事故隱患排查治理與安全專項整治工作完成情況匯總后及時將報表報*市安監(jiān)局工礦處。各鎮(zhèn)（街道）安監(jiān)中隊在20xx年11月20日前將工作總結報送*市安監(jiān)局綜合科。
安全方案 篇3
教學過程
一．談話導入課題。
生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命，防溺水安全教育》。
二．學習新知
1. 回憶溺水死亡事例。
同學們在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
2.向學生宣傳防溺水知識
三．嚴格遵守。
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，天氣越來越熱，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，教師教育學生嚴格遵守“六不”。
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶隊的.情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
四．齊探討原因。
溺水原因主要有以下幾種：
1. 不會水性。
2. 意外調入水中，室息死亡。
3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。
4. 盲目游入深水漩渦。
五．救護需知。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
六．師生交流。
同學們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
總結：同學們生命只有一次，幸�？鞓访恳惶�。希望這堂防溺水安全教育課，同學們珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，切實遵守學校規(guī)定的午休要求，午休時間，在家午休。祝大家天天安全。
安全方案 篇4
為了進一步做好學校安全工作，全面落實教育部關于安全工作的具體要求，緊密圍繞學�！陡黜棸踩姆桨浮�，及時召開了安全會議，認真?zhèn)鬟_了上級有關精神，補充調整了學校安全工作領導小組，做到檢查與自查相結合、檢查與整改相結合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面將學校安全整改措施匯報如下：
1、加強領導，健全組織機構。學區(qū)及時調整了安全工作領導機構，成立了以校長為組長，黨支部、政教處、教導處、總務處、部分有關人員為成員的學校安全工作領導小組，全面負責小學安全工作的組織領導。在具體工作中，堅持“安全第一，預防為主”的原則，始終把學校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通過學習有關法律法規(guī)，進一步統(tǒng)一了思想，提高了對安全工作重要性和緊迫性的認識，增強了全體師生的安全意識。
2、根據(jù)《學校安全工作暫行條例》，結合我校實際，健全完善了學校安全工作管理規(guī)定、安全事故行政責任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常規(guī)檢查和放學護送制度等，明確了工作責任，狠抓安全措施的落實，確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全，努力營造一個良好的學習、生活、工作環(huán)境。
3、采取有利措施，認真進行整改工作。
(1)、認真組織學生學習上級關于學校安全工作的`有關規(guī)定，特別要學習好〈學校安全工作暫行條例〉，加強安全教育，做到學法、懂法。同時，聯(lián)系交警中隊來校進行交通安全講座，印發(fā)交通安全材料，普及交通安全知識，增強學生遵守交通規(guī)則的自覺性和安全意識，提高學生自護能力。
(2)、針對學校滲水窖窖口太大，不及時上鎖的問題，要請焊工制作鐵蓋子，進行安裝，防止學生誤入其中。嚴禁學生到水窖旁玩耍。
(3)、協(xié)調派出所、鎮(zhèn)政府職能部門加強對校外經(jīng)營食品個體戶的管理，堅持持證上崗，合法經(jīng)營。通過召開專門會議，學習有關法律法規(guī)，宣傳飲食衛(wèi)生常識，進一步嚴格食品質量，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
(4)、加強對校門口的管理，重點解決學生騎自行車問題，定期檢查學生自行車車閘、車鎖，對不符合要求的自行車一律實行強制維修。堅持放學護送制度，進一步明確教師放學護送職責，采取有力措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
(5)、對體育設施方面存在的問題，首先要停用，及時進行拆除。其次要請專業(yè)人員對其進行維修加固，嚴格質量標準，維修后要經(jīng)過驗收，確系合格，方可交付使用。同時，各學校要建立體育設施檢查制度，定期或不定期對體育設施使用情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。
(6)、對于存在安全隱患的學校圍墻、廁所、破舊校舍，一是要立即停用，書寫醒目警示牌，劃出警戒線，嚴禁師生靠近危險地帶，并采取有效的措施，進行加固。二是盡快擬定翻建預算方案，與村委會協(xié)商解決學校圍墻、廁所、破舊房屋修建問題。
(7)、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，積極會同公安民警清理校園周邊環(huán)境。強化值周工作力度，重視校園安全巡查工作，重點區(qū)域責任到人，根據(jù)兼職工作實行24小時不間斷防護。對不認真履行職責，措施落實不到位，出現(xiàn)重大安全責任事故和存在嚴重事故隱患的，按有關規(guī)定追究直接責任者和領導的責任。
(8)、教室和照明線路存在的問題，要按照質量標準，規(guī)范照明用電線路，合理布線，有計劃、分階段對學校用電線路進行改造。要根據(jù)實際情況，該維修的就維修，該更換新線的就換新線，配齊開關、吊線盒等設備。要加強對學生安全用電知識的教育，堅決杜絕學生違章使用電器現(xiàn)象。
(9)、加強對中層領導及教師的安全教育工作，通過各種形式的學習，不斷提高對安全工作重要性的認識，增強安全工作責任感、緊迫感，講究實效，克服形式主義和為難情緒，保證學校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
安全方案 篇5
××部：
為切實做好春節(jié)期間安全保衛(wèi)工作，維護分行安全運營，根據(jù)《×××安全保衛(wèi)工作進行檢查的通知》（×××〔20××〕×××號）文件要求，組織開展安全保衛(wèi)工作，制訂方案如下：
一、組織領導
成立安全隱患領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、檢查內(nèi)容
檢查內(nèi)容以營業(yè)場所、自助銀行、現(xiàn)金押運防盜搶、防破壞、防火災事故為重點，根據(jù)安全保衛(wèi)工作評估標準，具體做好對安全防范設施設施建設達標、規(guī)章制度的貫徹落實、日常消防安全管理等方面全面檢查，同時做好內(nèi)部安全宣傳教育安排。
三、實施方案
1.×月×日-×日，成立安全隱患自查領導小組，完成安全保衛(wèi)工作自查方案上報。
2. ×月×日-×日，實地檢查一樓營業(yè)部和監(jiān)控室、機房人防、物防、技防情況，對照《評估標準》第一部分的營業(yè)場所安全（物防設施、技防設施）、第三部分的運鈔交接款安全、第四部分的自助機具、自助銀行防范能力、第五部分的內(nèi)部消防安全和第六部分的機房安全，認真逐個逐條檢查，做到有文字記錄，有書面材料。
3.×月×日-×日，對照《評估標準》第七部分的.案件防范能力和第九部分的其它內(nèi)容，對安全保衛(wèi)各項規(guī)章制度、案件防范要求、各類處置突發(fā)事件預案和安全保衛(wèi)檔案進行修訂整理，開展一次綜合演練，開展一次內(nèi)部安全宣傳集中教育。
4. ×月×日-×日，對本次檢查進行評估總結，形成書面材料，經(jīng)審核后，將自查整改情況及自我評估打分情況上報。
××年×月×日
安全方案 篇6
暑假活動方案五蓮縣實驗小學關于開展 “平安暑假，精彩生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強對學生的暑期教育，豐富學生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質，度過一個愉快、文明、安全的假期，結合教育局文件精神，根據(jù)我校實際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導下參加。
三、活動內(nèi)容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
�。ㄒ唬┘訌娛钇趯W生思想道德及安全教育工作
1．上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓廣大學生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動，不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動，養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育，法紀教育，進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育，教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強學校汛期安全教育工作，預防洪水和泥石流災害，要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的`游泳池游泳，提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
2．通過家長的一封信、網(wǎng)絡、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款；充分利用各種機會，教會孩子自護自救知識，保證學生假期安全。
3．引導家長充分利用暑假的有力時機，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的家務，增強熱愛勞動的意識，培養(yǎng)良好的道德品質，做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4．發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學及家長提高安全意識，進行社區(qū)、家庭安全自查。
5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認識及體會，開學后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
�。ǘ┦钇趯嵺`教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃，合理安排作息時間，做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協(xié)助下，走進社區(qū)，參加義工服務，體驗生活，做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊為主要活動群體，開展基于興趣愛好和與學科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力，并做好相關資料收集（照片等）。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動，活動結束后，每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》，開學后以班級為單位上交，學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據(jù)學校已經(jīng)下發(fā)的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案，重點開展 “紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文（品讀精美文章，復印成a4紙，標上選編者名字，并在美文上做評注和簡析）、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學后，以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導處（每種作品不少于5件）。
四、活動原則和要求
（一）堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。
（二）開學后，以班級為單位進行“多彩假期，快樂生活”活動總結。
�。ㄈ�9月6日放學前，以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。
安全方案 篇7
為了確保學校在發(fā)生火災等突發(fā)事件時，全校教職員工和學生能安全、快速、有序地撒離到安全的地方避難，最大限度地減少突發(fā)事件帶來的生命傷害和財產(chǎn)損失。根據(jù)學校實際情況，特制定此預警方案。通過演練，加強師生應對突發(fā)事件和災難的能力。
一、 指導思想：
火災等意外就像潛伏在生活角落中伺機而發(fā)的惡魔，時時窺視著陽光下如花的生命。為增強師生們防患于未然的安全意識，提高師生們抵御災害事故的能力，讓師生們對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消防的技能，學校決定進行一次消防應急疏散學習。
二、 演習目的和內(nèi)容
�。ㄒ唬� 讓師生進一步掌握消防基本常識。
�。ǘ� 讓師生熟悉疏散逃生的路線、方法。在最短時間內(nèi)安全到達集合地。
�。ㄈ� 檢驗學校在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理、恰當，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、 演習時間： 20xx年10月31日8：10分
四、 演習地點： 本校教學樓和操場。
五、 組織機構和職責
（一） 應急疏散領導小組
組 長：劉雄山（校長）
副組長：陳裕九（副校長） 張成枝（副主任）
成 員：陳彩蘭（德育處主任）黎潔麗（教導處主任）
陳建明（總務處主任） 蘇惠強（校務處主任）
楊志昌（信息處主任） 程玉珍（語文科組長）
陳潤瓊（英語科組長） 李江華（綜合科組長）
曾耀權（中年級級組長） 張秀蘭（低年級級組長）
曾 毅（級部輔導員） 楊秀玲（級部輔導員）
李惠蘭（級部輔導員）
職 責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件外理工作。根椐實際情況及時發(fā)布命令，啟動預案。
（二）在應急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設六個具體工作小組，其成員職責如下：
1、現(xiàn)場指揮組
組長：劉雄山（校長）
組員：陳彩蘭（德育處主任）
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時報告；執(zhí)行傳達應急領導小組命令，組織有關人員按照預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
2、緊急疏散組
組長：陳裕九（副校長）
副組長：張成枝（副教導主任） 李江華（綜合科組長）
組員：曾耀權（級長） 張秀蘭（級長） 曾 毅（級部輔導員）
楊秀玲（級部輔導員） 李惠蘭（級部輔導員）。
基本職責：在現(xiàn)場指揮組的指揮下，按照預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序地撤離，到達安全場地后，進行人數(shù)清點后匯報給現(xiàn)場指揮組組長。
3、偵察救人組
組長：陳建明（總務處主任）
組員：王維健、彭揚勇、張志威、陳啟華、郭美儀（級部老師）。
基本職責：確定被困人員的位置和人數(shù)，引導被困人員及時疏散到安全地帶；營救被困人員，穩(wěn)定被困人員的情緒。
4、傷員救護組
組長：蘇惠強（校務處主任）
組員：梁合崧（學校衛(wèi)生員）
基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，直接送往附近醫(yī)院救治。
5、外圍控制組
組長：黎潔麗（教導處主任）
組員：程玉珍（語文科組長）、全體后勤人員。
基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設置警戒線，劃定警戒區(qū)，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在消防部門人員到來之前，對事件進行先期處置，防止事態(tài)擴大化；負責維護學校大門、出入口秩序。
6、通信聯(lián)絡組
組長：楊志昌（信息處主任）
級員：陳潤瓊（英語科組長）
基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件的通訊設備，負責通信裝備的日常保護。
六、演習方式：學校于演練當天8：10分敲響緊急鐘聲（代表發(fā)生突發(fā)事件），演習正式開始。
七、具體內(nèi)容：
1．撤離路線：（詳見疏散路線圖）
一樓：一年級直接從課室撤離到操場，一（2）、一（3）班從中門撤離，一（1）、一（4）班分別從左右兩邊（靠課室邊，不要靠樓梯口）撤離。
二樓：二（1）、二（2）、美術室的師生從東邊樓梯走外線路（靠墻）撤離；二（3）、二（4）班的師生從西邊樓梯走外線路（靠墻）撤離。
三樓：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班、音樂室的`師生從東邊樓梯走中間線路撤離；四（1）、四（2）、四（3）、四（4）班、電腦室的師生從西邊樓梯走中間線路撤離。
四樓：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）班的師生從東邊樓梯走內(nèi)線路（靠扶手）撤離；六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的師生從西邊樓梯走內(nèi)線路（靠扶手）撤離。
2．應對辦法：
�。�1）保安人員必須以最快速度敲鐘示警。
�。�2）一樓（一年級）的上課老師立即指揮學生從課室的前后門按撤離路線快速撤離到學校操場。
�。�3）二樓（二年級、美術室）的上課老師立即指揮學生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時不分班級將學生控制成一路隊伍，然后按撤離線路（走外線）快速撤離到學校操場。
�。�4）三樓（三、四年級、音樂室、電腦室）的上課老師立即指揮學生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時不分班級將學生控制成一路隊伍，然后按撤離線路（走中線）快速撤離到學校操場。
�。�5）四樓（五、六年級）的上課老師立即指揮學生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時不分班級將學生控制成一路隊伍，然后按撤離線路（走內(nèi)線）快速撤離到學校操場。
�。�6）在各班級上課的教師，在對本班學生發(fā)出緊急疏散指令后，立即到靠近課室的樓梯指揮學生下樓梯，維持秩序。
3．人員安排：
一樓：一（1）、一（4）班教師到各自教室邊（樓梯口）的水泥柱前，面向樓梯站好，指揮學生分流并防止學生撞柱。
二樓：二（1）、二（2）、二（3）班、美術室的教師到東邊樓梯，
二（4）班的教師到西邊樓梯。
三樓：三（2）、三（3）、
三（4）班、音樂室的教師到東邊樓梯，
三（1）班的教師到三年級（音樂室）教室檢查學生是否全部撤出。
四（2）、四（3）、四（4）班的教師到西邊樓梯，
四（1）班的教師到四年級各班檢查學生是否全部撤出。
四樓：五（2）、五（3）、五（4）班的教師到東邊樓梯，
五（1）班教師到五年級各課室檢查學生是否全部撤出。
六（2）、六（3）、六（4）班的教師到西邊樓梯，
六（1）班的教師到六年級各課室檢查學生是否全部撤出。
辦公室：各教師得知突發(fā)事件后立即到各樓梯、課室協(xié)助指揮學生撤離教學大樓，保證學生、快速、有序地撤離。（低級部辦公室的教師一定要安排3人到西邊樓梯指揮）
后勤保衛(wèi)：各后勤保衛(wèi)人員第一時間到達足球場指揮、組織學生集中排隊，確保秩序。
4．其他情況：
�。�1）不在教學樓上課的班級應第一時間組織師生到足球場集結。
�。�2）非正課時間出現(xiàn)緊急情況，各班主任第一時間（班主任不在由課任頂上，課任又不在由級長或其他教師頂上）到本班教室組織學生疏散，其他教師到班級相應的樓梯組織指導學生疏散。
�。�3）撤離現(xiàn)場后，各班主任、落班老師迅速組織本班學生集中，清點人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的學生要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
（4）對于受傷的學生，應第一時間送往附近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關人員要做好學生和家長的安撫工作。
�。�5）安全集結地域
各班學生指定的集結地：學校操場
各班按照平時升旗隊形排列站好。
學生撤出教學樓后，應根據(jù)預先設定路線迅速向操場中心位置集結。各班在集結中，班長和體育委員帶領本班同學在本班升國旗時站的地方一起集中。班主任到達安全集結地后，應立即清查本班人數(shù)和了解人員是否有損傷并迅速上報年級領導并逐級上報總指揮校長，采取相應措施照顧學生。
八、處置原則
�。ㄒ唬┛焖俜磻瓌t。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。
（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
�。ㄈ┰O置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設置警戒線，保護現(xiàn)場，禁止無關人員進入。
�。ㄋ模⿹p失最小化原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。
�。ㄎ澹┗狙b備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應急廣播、手提喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
�。﹨f(xié)調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協(xié)調、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。
�。ㄆ撸┴熑巫肪吭瓌t。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務分工，劃清權限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預案有關要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)有關規(guī)定追究有關人員的責任。
各教職工必須通力合作，居安思危，以保護學生人身和生命安全為上，把安全演練及突發(fā)情況緊急疏散工作做好。
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