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方案

實施方案

時間:2023-08-23 10:28:31 方案 我要投稿

(優(yōu))實施方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的實施方案3篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))實施方案

實施方案 篇1

  摘 要:以靈州電廠2×135MW循環(huán)水冷熱源工程為例,充分利用了可再生能源,實現(xiàn)電廠輔助建筑供冷供熱,文中提出的電廠循環(huán)水冷熱源熱泵優(yōu)化系統(tǒng)方案設計和運行參數(shù),具有重要的工程應用價值和推廣應用前景。

  關鍵詞:火電廠;循環(huán)水;水源熱泵;方案優(yōu)化;節(jié)能

  靈州電廠規(guī)劃容量為2×135+4×600MW機組。其中一期采用2×440t/h超高壓、中間再熱循環(huán)硫化床鍋爐和2×135MW超高壓、中間再熱、濕冷凝汽式汽輪機及空冷發(fā)電機。

  本文講述了靈州電廠熱源系統(tǒng)改造的選型原則,及投資效益分析,回收的熱能對于節(jié)約電廠燃煤意義重大,同時也可以減少其排放引起的熱污染,提高能源的綜合利用效率。

  1 設計參數(shù)

  汽機主要參數(shù)如下:

  根據(jù)寧夏地區(qū)自然條件,廠區(qū)建筑物冷負荷、熱負荷需求如下表:

  機組循環(huán)水參數(shù)如下:夏季供冷:水源溫度32~38℃,制取冷凍水溫度7℃,回水溫度12℃;冬季制熱:水源溫度18~22℃,制取熱水溫度50~55℃,回水溫度45~50℃。

  2 系統(tǒng)選型

  對于熱泵制冷或制熱系統(tǒng)而言,其核心構成主要包括壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和節(jié)流裝置。系統(tǒng)形式如下:

  2.1 壓縮機選型計算

  根據(jù)蒸發(fā)溫度、冷凝溫度、吸氣溫度、過冷溫度計算數(shù)據(jù)匯總如下表:

  結合夏季和冬季壓縮機功率要求,選擇3×220kW的水源熱泵機組,冬季一臺運行,夏季兩臺運行,一臺備用。

  2.2 冷凝器選型

  冷凝器的換熱面積計算公式如下:

  其中,Q為熱負荷,K為換熱系數(shù),Δtm為傳熱平均溫差。Δt1、Δt2分別為熱端溫差與冷端溫差。

  2.2.1夏季制冷工況

  冷負荷Q=2155kW;K=600 W/m2.℃

  2.2.2冬季制熱工況

  熱負荷Q=1000kW;K=600 W/m2.℃

  2.2.3冷凝器換熱面積

  綜合夏季和冬季運行的需要,可取冷凝器換熱面積約為350m2。

  2.3 蒸發(fā)器選型

  2.3.1夏季制冷工況

  2.3.2冬季制熱工況

  2.3.3蒸發(fā)器換熱面積

  綜合夏季和冬季運行的需要,可取蒸發(fā)器換熱面積約為400m2。

  2.4 水源循環(huán)泵選型

  2.4.1流量

  根據(jù)熱平衡方程:Q=G*Cp*Δt。

  夏季工況,冷凝器Q=2155kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=8℃

  冬季工況,蒸發(fā)器Q=1202kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=6℃

  2.4.2揚程

  水源循環(huán)泵取水點進水和回水點壓力基本相同,泵的揚程主要考慮管道阻力、閥門阻力、冷凝器或蒸發(fā)器阻力為0.154 MPa。功率11KW。

  2.5 用戶循環(huán)泵選型

  2.5.1流量

  蒸發(fā)器Q=1800kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=7℃

  冷凝器Q=1000kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=8℃

  2.5.2揚程

  揚程為0.36 MPa,功率為24 kW。

  3 投資效益平衡分析

  以靈州電廠輔助建筑群的規(guī)?紤],常規(guī)輔助建筑暖通設備,采暖采用熱水散熱器、加熱站等,制冷采用空調(diào),總投資費用估算90萬元,水源熱泵系統(tǒng)主要設備,水源熱泵機組、循環(huán)泵、其余管道閥門、末端設備、土建安裝等約為220萬元。常規(guī)輔助建筑暖通設備的運行費用,主要是空調(diào)電費、采暖蒸汽,年運行費用估算為56萬元,水源熱泵系統(tǒng)的運行費用主要為設備電費、及運行檢修費用,估算為23萬元, 采用熱泵方案,初投資增加130萬元,但是運行費用每年能節(jié)省33萬元,簡單估算閱4年收回投資差額。

  4 小結

  通過火電廠冷熱源熱泵系統(tǒng)主要設備的初步選型計算,與通用的電廠輔助建筑暖通系統(tǒng)進行投資收益經(jīng)濟比較,可以看出,經(jīng)優(yōu)化的循環(huán)水冷熱源熱泵系統(tǒng)節(jié)約了廠用電,節(jié)省了電廠燃煤量,同時勢必減少二氧化碳、二氧化硫等大氣污染源的排放量,真正能夠實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。本文提出的`水源熱泵方案具有明顯的經(jīng)濟效益,相比常規(guī)電廠暖通系統(tǒng),在收回投資后,每年可節(jié)省電廠運行費用約33萬元,每個采暖季節(jié)約標煤689噸。大大提高能源利用率。

  參考文獻:

  [1] 郄振生,等.淺析水源熱泵在火力發(fā)電廠中的應用[J].電力設備,20xx,6(4):82-83.

  [2] 賀益英.關于火、核電廠循環(huán)冷卻水的余熱利用問題[J].中國水利水電科學研究院學報,20xx,2(4),315-319.

  [3] 梁珍等.火電廠冷凝熱回收利用的技術經(jīng)濟分析[J].東華大學學報, 20xx,35(5):580-584.

  [4] 張昌.熱泵技術與應用.機械工業(yè)出版社[M].20xx.

實施方案 篇2

  根據(jù)集團公司20xx年效能監(jiān)察工作實施方案要求,結合公司今年工作情況,公司將開展使用中介承建工程項目專項治理、整治虧損項目效能監(jiān)察和各級管理人員崗位履職能力專項檢查三項工作。為了扎實有效的開展工作,全面完成效能監(jiān)察工作任務,特制定本實施方案。

  一、領導機構

  為了加強三項效能監(jiān)察工作領導,全面落實檢查工作,公司成立效能監(jiān)察工作領導小組,負責領導并組織實施效能監(jiān)察工作。

  組長:

  楊運堂公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理

  廖由聯(lián)公司黨委書記

  副組長:

  楊善友公司黨委副書記、紀委書記

  丁富榮公司副總經(jīng)理

  汪文貴公司總經(jīng)濟師

  孫衛(wèi)紅公司總會計師

  成員:

  金小明公司紀委副書記兼審計科科長

  劉百雁公司總經(jīng)理助理兼督察科科長

  周長青公司副總工程師兼工程部部長

  劉新言公司副總經(jīng)濟師兼設備運輸部部長

  伍紹奎公司副總會計師兼財務部部長

  馮文吉公司副總工程師兼安質(zhì)部部長

  魏剛公司物資部部長

  黃振中公司經(jīng)濟管理部部長

  任大鵬公司人力資源部副部長

  魏德民公司紀委工作部部長

  趙興全公司紀委工作部(監(jiān)察科)紀檢監(jiān)察員

  領導小組下設辦公室,辦公室設在公司紀委工作部(監(jiān)察科),負責日常組織協(xié)調(diào)工作。

  聯(lián)系電話:xxxxx

  聯(lián)系人:趙興全

  二、檢查的目的

  通過檢查,圍繞工程項目管理,及時發(fā)現(xiàn)和查找存在問題的原因,制定切實可行的扭虧目標和措施,妥善解決存在的問題和風險;進一步增強各級管理人員的責任意識,強化執(zhí)行力,確保項目正常運行;提高工作效能,提高民主決策、科學決策、規(guī)范決策的能力;達到完善制度、規(guī)范管理、化解風險、降本增效、提高素質(zhì)、促進公司又好又快發(fā)展。

  三、檢查的重點

  重點是抓好虧損項目的整治和使用中介承建項目的監(jiān)督檢查。堅決糾正不與上場勞務隊伍及時簽訂合同、超計價撥付工程款、擅自組織集資、個人大額借款長期掛賬、領導人員管轄范圍內(nèi)使用親屬包工隊和關系供應商、租賃職工集資設備高于市場同等設備價格、鋪張浪費和無計劃開支費用、項目實施性施組方案不合理、安全質(zhì)量隱患、管理人員不作為和亂作為、領導人員違反“三重一大”決策制度決策重大事項等問題;抓住關鍵環(huán)節(jié)和重要部位深入開展檢查,在規(guī)范管理、防范風險、提高效益上下功夫,要在追求效果上做文章,加大整治力度,指導和幫助項目部制定減虧目標和措施,努力實現(xiàn)減虧目標,同時要注意發(fā)現(xiàn)和查處因失職瀆職造成虧損的`問題;力爭早發(fā)現(xiàn)問題、早采取措施、早實施整治,促進項目提升創(chuàng)效能力,保障安全運行,確保始終處于可控狀態(tài)。

  四、檢查的方法和步驟

  檢查采取聽匯報、查資料、看現(xiàn)場、召開座談會、問卷調(diào)查、走訪業(yè)主和市場調(diào)查等多種形式組織實施檢查。檢查從5月份開始,至10月底結束,分階段組織實施,整個工作要以單獨組織檢查為主,并借助項目督查、安全質(zhì)量檢查、財務監(jiān)察、責任成本管理檢查、項目審計、干部考核等監(jiān)督檢查力量,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,分解效能監(jiān)察任務,實現(xiàn)資源共享。

  五、幾點要求

  1、加強領導,嚴密組織,有力推進。各級領導要把效能監(jiān)察作為一項重點工作來抓,今年股份公司和集團公司特別關注虧損項目檢查,提出了具體要求,下達了整治指標,并督辦虧損1000萬元以上的項目,所以各項目務必引起高度重視,工作要深入細致,注意把握每一個細節(jié)、每一個環(huán)節(jié)、每一個程序,做到不留盲點、不留隱患、不放過疑點。確實找準存在的問題,查清主要原因,拿出可行的整治措施,確保自查不走過場,真正取得效果。

  2、統(tǒng)籌兼顧,突出重點,真抓實干。檢查工作內(nèi)容多、時間緊、要求嚴、專業(yè)性強。檢查要統(tǒng)籌兼顧、突出重點、抓住關鍵,既要掌握進度,更要注重質(zhì)量;既要關注面,又要重視點。解決問題從治本入手,在防范風險上下功夫、完善制度上下功夫、規(guī)范管理上下功夫、提高工作效率上下功夫、強化執(zhí)行力上下功夫,切實解決突出問題。

  3、實事求是,嚴肅認真,力求實效。檢查要嚴格,不回避矛盾、不掩蓋問題;反映情況要真實,不縮小、不夸大事實;處理問題要聯(lián)系歷史背景、考慮現(xiàn)場實際、權衡各種利弊、兼顧各方利益、追求最佳效果。對違紀違法問題要認真查處,嚴肅追究。要通過開展效能監(jiān)察,切實發(fā)現(xiàn)管理漏洞和存在問題,促進企業(yè)規(guī)范管理,提高管理效能。

  4、各分公司、項目部要成立領導機構,重點是三項工作對照有關規(guī)定認真查找問題,及時采取有效措施加以糾正。同時,要對項目管理的現(xiàn)狀進行分析研究,查漏補缺,自查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時分析梳理,提出整改措施,落實整改部門,指定責任人抓好整改。同時將整改情況書面上報公司效能監(jiān)察辦公室。

實施方案 篇3

  第一部份課程目標

  一、總目標

  以貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》、《中(。⿲W生日常行為規(guī)范》,傳民族傳統(tǒng)文化灰核心,解決中小學德育工作實際問題,使中小學德育直正體現(xiàn)普教性、持久、創(chuàng)新性、針對性,可行性,有效性特點,減少突擊與形式,使德育走向系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,讓學生得到健康的、和諧的、全面的發(fā)展,提高學生文明素質(zhì),提高思想道德修養(yǎng),為國家、為社會培養(yǎng)大批合格的建設者。

  初中重在培養(yǎng)學生良好文明習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛勞動的習慣。培養(yǎng)學生誠實守信、寬容友愛、熱愛集體、關心尊重他人的品質(zhì);培養(yǎng)學生善于合作、熱心參與的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。

  二、分目標

 。ㄒ唬、知識

  1、了解禮的起源與發(fā)展、內(nèi)容與實質(zhì)。

  2、懂得學習禮儀的重要意義。

  3、掌握正確的形體姿態(tài),懂得中學生得體的服飾要求和談吐規(guī)范。

  4、掌握家庭禮儀中對待長輩、客人及鄰里的基本禮節(jié)。

  5、懂得與教師、同學相互交往和行為準則和禮儀規(guī)范,懂得尊重自己、尊重他人的意義。

  6、懂得作為社會人在公共場合應遵守的禮儀規(guī)范,遵守社會公德。

  (二)、能力

  1、能夠規(guī)范自己的行為舉止,養(yǎng)成良好的“體態(tài)語言”習慣,調(diào)整自己的情緒,提高個人素養(yǎng)。

  2、靈活運用不同場合下的禮貌用語,掌握與人交往的語言技巧,提高與人交流、與人溝通的能力。

  3、學會端莊、大方、整潔的儀表修飾,以符合中學生自身特征,展示自我良好形象,培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力。

  4、懂得自尊、自愛。養(yǎng)成文明的生活習慣,講究個人衛(wèi)生,學會做事,培養(yǎng)勞動和生活自理能力。

  5、融洽師生關系,學會尊重,關心他人,愛護、幫助他人。培養(yǎng)和鍛煉適應能力,培養(yǎng)協(xié)作能力。

  6、培養(yǎng)敬老愛幼、助人為樂的誠心、愛心和熱心,培養(yǎng)熱心參與、友好交往能力。

  7、自覺遵守公共秩序,保護公共環(huán)境,愛護大自然。

  (三)、情感和態(tài)度

  1、尊重自己,尊重他人。從自尊、自重、自律的行為中培養(yǎng)關愛自己、寬容善待他人、關愛他人、關愛社會的情感。激發(fā)學生的愛國主義情感,增強民族自尊心、自豪感。

  2、培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明禮貌的行為,在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑、積極向上的心理素質(zhì)和健全人格。

  3、培養(yǎng)自覺遵守社會公共秩序,維護社會利益,愛護公共設施的良好品質(zhì)。培養(yǎng)對國家、社會自覺履行義務的責任感和社會公德意識。

  4、培養(yǎng)學生誠實守信的生活作風,做到真誠講信用,遵紀守法。

  5、樹立環(huán)境保護和公共安全意識。愛護環(huán)境,愛護大自然,保護與人類共同生存的環(huán)境。

  第二部份教學計劃、課程內(nèi)容及安排、活動形式

  教學計劃:初中禮儀教育課程的知識部份共24課時,兩個學年完成,知識傳授與實踐活動課時比例基本為1:1,或者活動實踐課時多于知識傳授課時,即禮儀教育總課時數(shù)為48節(jié),教師教學時可視實際需要靈活把握。本課程的突出特點是實踐性、時效性、可操作性,教學過程注意與學校長德育管理工作密切聯(lián)系。另外,學?傮w教育計劃中的學生實踐活動,如:節(jié)日教育、藝術節(jié)、主題演講比賽、社會實踐等,作為禮儀教育課程實踐活動的重要內(nèi)容。

  一、課程內(nèi)容及課時安排

  一、緒論(共2課時)

  1、禮的起源與發(fā)展(0、5課時)

  2、禮的內(nèi)涵與實質(zhì)(0、5課時)

  3、做文明禮貌的中學生(1課時)

  二、儀容儀表禮儀(5課時)

  1、形體姿態(tài)(3課時)

  2、中學生服飾禮儀(1課時)

  3、禮儀修養(yǎng)與個人衛(wèi)生(1課時)

  三、談吐禮儀(3課時)

  1、談吐禮儀與語言美(1課時)

  2、談吐禮儀與聲音美(1課時)

  3、談吐禮儀與普通話(1課時)

  四、家庭禮儀(6課時)

  1、敬老禮儀(2課時)

  2、日常餐飲禮儀(1課時)

  3、待客禮儀(1課時)

  4、書信禮儀(1課時)

  5、電話禮儀(1課時)

  五、校園禮儀(4課時)

  1、師生之間的禮儀(2課時)

  2、同學之間的禮儀(1課時)

  3、校園活動禮儀(1課時)

  六、公共場所禮儀(4課時)

  1、公共禮儀基本原則(1課時)

  2、公共場所的禮儀規(guī)范(2課時)

  3、社會公德與環(huán)保安全(1課時)

  二、教學活動形式:

  本課程是以學生直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式,強調(diào)寓教育于活動之中。

  常用形式:

  1、交流分享:是常用的學生學習、交流活動形式,可以是小組的,也可以是全班的;可以是隨機的,也可以是專門安排的。交流分享能使學生有機會運用多種方法表達自己的感受、想法,展示自己的成果,分享交流,鍛煉表達能力等。

  2、資料調(diào)查:在教師的指導下,通過圖書、報紙、電視、電話、網(wǎng)絡等途徑搜集資料是學生自主學習的主要方式之一?筛鶕(jù)學習內(nèi)容的要求、學生的興趣和水平進行組織與指導,確定搜集的目標和范圍,將得到的資料按要求或以學生熟悉的方式進行整理、利用、交流。

  3、現(xiàn)場調(diào)查:通過組織學生到現(xiàn)場觀察或與當事人交流,使學生對所關注的總是能通過親身體驗,獲得直觀的印象和更加深入的了解。

  4、情景模擬與角色扮演:這類活動是為了讓學生獲得某些難以身臨其境去學習的體驗、經(jīng)驗、知識等,而有目的地創(chuàng)設某種情景,令其經(jīng)歷的`仿真性演習活動;顒拥年P鍵是讓學生獲得體驗,演技好壞并不重要。如學習生活中待人接物的一般禮節(jié)、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用這一形式。

  5、誦讀詩文:在教師的指導下,讓學生誦讀一些具有教育意義的古今經(jīng)典贊歌、文章。一方面是為了弘揚我國的傳統(tǒng)文化,另一方面是提高學生的人文素養(yǎng)。

  6、欣賞:學生欣賞的對象可以是人文作品、自然景色、音樂,也可以是學生喜歡或佩服的同伴或其他人物。如師生共同搜集某一專題的故事、繪畫、照片、錄像、電影、多媒體作品等來一起欣賞。

  7、練習:這是指針對某一項或幾項教育目標,進行有針對性的課堂練習或課后強化練習,以讓學生學會正確的方法,養(yǎng)成良好的習慣。如學會正確的坐、立、走姿勢,練習中學生形體健美操等。

  8、講授:這是以教師言語傳授為主的活動形式。為讓講述生動、有效,應在充份了解學生理解水平的基礎上,盡量利用各種直觀教具、故事和能夠調(diào)動學生積極性的方法。

  9、主題班會:針對某一主題而召開的班會,可以綜合利用上述多種形式,使學生身臨其境地受到教育,達到教育的目的。

  10、與其他學科、教育活動的結合:禮儀教育課程的實施應注意利用其他學科或教育活動的成果,與其他學科和教育活動,如班會活動、節(jié)日慶;顒拥认嘟Y合,還可以與音樂欣賞、體育健美操練習等結合,還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設禮儀教育氛圍。

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