有關(guān)競賽方案模板集合9篇
為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的競賽方案9篇,歡迎大家分享。

競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的`知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1、競賽時間:
20xx年12月8日
星期四下午第一節(jié)
2、競賽地點:五(2)班、四(1)班教室
五、競賽形式
筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
按年級評選出一、二、三、四名。
競賽方案 篇2
一、活動目的:
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的'景點及諸多旅游項目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點的知名度。
二、活動主題:
美麗天橋“漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三、活動時間、地點、主辦單位
活動時間:20xx年10月19日
活動地點:天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位:遼寧碧水實業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位:丹東市楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會
新聞媒體:寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺
四、報名時間:
10月15日至10月18日上午11點,限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。
五、報名費用:
每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。
六、報名地點:
丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。
七、報名電話:
31300662138967
八、比賽規(guī)則:
1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場對應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時間2小時,比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準(zhǔn),
。1)比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。
。2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
。3)非比賽時間嚴(yán)禁垂釣。
。4)比賽不得中途退出,否者不計算成績。
。5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績無效。
。6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
。1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計成績。
(2)結(jié)束信號發(fā)出后,魚護(hù)不能移動動或提出水面。
5、計算成績規(guī)則:
。1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準(zhǔn)提動魚護(hù)。計算成績時,賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計量,記完成績并簽名后,將魚放生方可離開釣位。
。2)計成績時其他選手不得圍觀。
。3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一二三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計成績,釣到后必須立即放生,不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
。1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場地。
(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
。3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時釣魚價30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場。
競賽方案 篇3
一、致謝信
尊敬的校團(tuán)委、各系部社團(tuán)、贊助商:
值此春暖花開之際,焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會本著“豐富校園生活,增強鍛煉意識”,特準(zhǔn)備與4月15日至5月15日舉辦大型活動“營銷策劃大賽”,旨在通過本次活動開展,傳播營銷理念,豐富校園生活,加強學(xué)生營銷策劃制作能力,引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活。在此,對一直以來對市場營銷協(xié)會的工作開展給于支持和幫助的校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會及各個兄弟社團(tuán)和廣大同學(xué)們表示最衷心的感謝。
首屆營銷策劃大賽的開展,肩負(fù)著市場營銷協(xié)會的.長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系著校園活動舉辦的質(zhì)量引導(dǎo),我們堅信有校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會以及贊助商的大力支持,這次由焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會承辦的首屆營銷策劃大賽一定能辦的很好!
二、活動策劃
1.活動名稱:大學(xué)首屆營銷策劃大賽
2.主辦單位:大學(xué)經(jīng)管學(xué)院
3.承辦單位:大學(xué)市場營銷協(xié)會
4.舉辦時間:4月15日—5月15日
5.舉辦地點:(主會場)焦作大學(xué)新區(qū)
。ǚ謺䦂觯┙棺鞔髮W(xué)老區(qū)
6.活動宗旨:豐富校園生活、傳播營銷理念、擴大社團(tuán)影響、增強鍛煉意識
7.活動總顧問:焦金雷秦海金郭麗萍
8.活動總策劃:盧國紅
9.指導(dǎo)老師:龐愛玲
10.資金預(yù)算:3000元(不折合物品)
11.活動流程:(見附一)
12.現(xiàn)行條件:
1)校團(tuán)委大力支持
2)經(jīng)管學(xué)院的鼎立支持
3)市場營銷協(xié)會是焦作大學(xué)最大的學(xué)生社團(tuán),并有自己的主流媒體《營銷人》。
4)四五月份的銷售旺季,各大商家可借此機會廣泛宣傳擴大銷售并能取得良好效果(市場營銷協(xié)會已在此之前舉辦過多次大型活動)
三、焦作大學(xué)首屆營銷策劃大賽秘書處成員
四、贊助商宣傳策劃方案
競賽方案 篇4
一、運動光陰
20xx年3月18日—20xx年4月12日
二、人員范圍
裝卸事業(yè)部全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子
三、獎項設(shè)置及評獎要求:
本次運動設(shè)學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎兩類,具體評獎條件如下:
1、設(shè)計、綜合一、綜合二黨支部黨員
評獎周期的`四周光陰內(nèi),每周學(xué)習(xí)積分均在252分及以上,即每周日均勻36分以上,繼續(xù)4周達(dá)標(biāo)方可具備評獎基礎(chǔ)資格。
2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內(nèi),每周學(xué)習(xí)積分均在140分及以上,即每周日均勻20分以上,繼續(xù)4周達(dá)標(biāo)方可具備評獎基礎(chǔ)資格。
運動截止日到達(dá)后,依據(jù)實際環(huán)境,從具備評獎資格的人員中,按照積分排名評選必然數(shù)量的學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
四、運動要求:
1、各支部書記要切實將“學(xué)習(xí)強國”平臺學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù),高度看重,積極做好動員。
2、辦公室每周一匯總各支部上周未達(dá)標(biāo)黨員名單并進(jìn)行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分,內(nèi)退待崗、國外出差等特殊環(huán)境除外)。
競賽方案 篇5
一、活動目的
為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果,更好地推進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,經(jīng)研究決定,本學(xué)期選擇一、三年級數(shù)學(xué)開展數(shù)學(xué)競賽活動。
本次學(xué)科競賽活動,本著為進(jìn)一步推動我校的教學(xué)工作,扎實開展教學(xué)教研活動的目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、活動對象
數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動:一、三年級全體學(xué)生。
三、活動方式
1、預(yù)賽。以班級為單位,學(xué)生全員參與,各年級組統(tǒng)一活動步驟、形式與內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)各自班級的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作。預(yù)賽時間自20xx年__月__日——__日,__月中旬為班級積極備賽時間,訓(xùn)練的形式要創(chuàng)新,要活潑,要講實效。
2、決賽:
(1)參賽對象:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級組相應(yīng)項目的決賽。
。2)組織命題:由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一采用閉卷和書寫答卷形式。
(3)決賽時間:20xx年__月__日。上午10:30—11:30一年級數(shù)學(xué)。下午2:30—4:00三年級數(shù)學(xué)。
。4)決賽地點:多媒體教室。
。5)相關(guān)要求:
、傧嚓P(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號,上交給語、數(shù)教研組長,學(xué)生考號由學(xué)校統(tǒng)一編排。
②各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場。
、鄹靼鄥①惾藬(shù)僅限10人,為方便且支持競賽的實施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場入口處列隊靜候。
四、競賽內(nèi)容
以本學(xué)期的`內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競賽活動著重于檢測學(xué)生對“雙基”的掌握與運用,以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標(biāo)理念、注重實踐應(yīng)用”為特點,基礎(chǔ)題約占60℅,拓展題約占40℅。
五、獎項設(shè)立
1、個人獎;顒庸苍O(shè)個人獎63名。具體設(shè)立獎項如下:
一——三年級分別設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。
2、團(tuán)體獎。本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團(tuán)體獎(以各個代表隊獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎的獲得)。
競賽方案 篇6
為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
、僮髌肥褂昧烁癄不潔的.材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;
、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;
④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的作品;
、萆婕暗缴敭a(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
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1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報送,原則上每校報送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報一件。
3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版 (見附件)。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學(xué)生在市賽時要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。
、贉y試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學(xué)生。
、跍y試目的:考核學(xué)生的動手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。
③測試時間:與作品評審?fù)瑫r進(jìn)行。
、艹煽儯簩⒃O(shè)一、二、三等獎。
、菔匈悤r技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。
、薮罱y試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com
五、報送時間、地點、辦法:
1、報送時間:20xx年11月1、2日
2、報送地點:城西區(qū)青少年科技館活動部
3、報送要求:以校為單位統(tǒng)一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項目競賽負(fù)責(zé)人郵箱:z
六、評獎方式及獎項設(shè)置:
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項
1、學(xué)生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項:根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z(z)
聯(lián)系電話:z
通訊地址:城西區(qū)z北街3號
郵編:z
競賽方案 篇7
為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì),增強技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”,鼓勵和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”,培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位(含經(jīng)營管理型子公司)組織開展崗位技能操作競賽活動(以下簡稱競賽活動),F(xiàn)將相關(guān)事宜實施意見如下:
一、競賽時間進(jìn)度安排
。ㄒ唬4月16日~4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計劃、組織機構(gòu)、聯(lián)系人、競賽項目和評分細(xì)則、參賽人員(公司級競賽人員名單)、裁判人員、時間進(jìn)度安排等資料。
(二)4月21日~5月30日,各單位組織實施競賽階段。
。ㄈ5月31日~6月10日,各單位組織總結(jié),并將競賽項目的優(yōu)勝個人、競賽成績、工作總結(jié)報送競賽辦公室審核備案。
二、競賽的組織機構(gòu)
(一)公司競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):全面負(fù)責(zé)公司技能操作競賽的組織工作。
(二)為加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競賽活動,確保各單位競賽工作的順利進(jìn)行,公司成立技能競賽活動辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽的組織實施工作。辦公室設(shè)在人力資源部,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人:許廷樹,電話:6670。
(三)各單位要成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計劃擬定、組織實施、總結(jié)評定及報送資料等相關(guān)工作。
。ㄋ模└鲉挝粦(yīng)聘請工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負(fù)責(zé)技能操作競賽各項目的技術(shù)裁定工作。
三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求
。ㄒ唬└傎惞しN或崗位:單位確定的關(guān)鍵崗位和重點崗位、技術(shù)性較強的崗位。
(二)操作競賽原則:有利于技能素質(zhì)提高,培養(yǎng)“一專多能”的.復(fù)合型人才的原則。
。ㄈ└傎惤M織形式
1.化工生產(chǎn)和電氣運行的單位,在生產(chǎn)期間組織技能操作競賽時,根據(jù)該工種的實際情況可以實行技能操作(口述)或筆式進(jìn)行競賽。
2.競賽命題除立足本工種(崗位)專業(yè)知識外,還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識,擴大知識面,重點是培養(yǎng)員工的“一專多能”,提高員工的綜合素質(zhì)。
3.現(xiàn)場競賽時必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員(班組安全員)在場組織實施,并對競賽項目進(jìn)行技術(shù)裁定,確保安全無事故。
4.競賽結(jié)束后由技術(shù)員對此次操作競賽進(jìn)行點評,表揚好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。
(四)競賽要求:①每個競賽項目要求人人參與,人數(shù)原則上8~10人(含)以上(復(fù)合型項目可以是4~6人以上);②個別項目的參賽人數(shù)不足8人,單位認(rèn)為技術(shù)含量較高確定組織競賽的,將競賽項目報競賽活動辦公室,經(jīng)審定后可以列入競賽。
(五)競賽項目評選人數(shù)為8~10人評選優(yōu)勝個人1名,11~15人評選優(yōu)勝個人2名,16人及以上評選優(yōu)勝個人3名,不足8人的競賽項目經(jīng)競賽辦公室審定后組織實施的評選優(yōu)勝個人1名。
四、競賽活動的相關(guān)要求
(一)各單位按要求在員工中廣泛進(jìn)行宣傳動員,并做好技能競賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作,采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動競賽活動的有效開展。
(二)各單位在組織競賽時要做到競賽項目的選題嚴(yán)謹(jǐn)、組織準(zhǔn)備充分、實施措施得力、確保安全、競賽結(jié)果真實可靠,讓員工在競賽中得到鍛煉,在競賽中得到技能提高。
。ㄈ┍敬螎徫患寄懿僮鞲傎悤r間緊、工作量大,要按照時間節(jié)點做好技能競賽工作安排,在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽項目,并按照要求上報計劃和總結(jié)等相關(guān)資料。
競賽方案 篇8
一、時間:20xx年9月29——30日
二、地點:學(xué)校體育場
三、參賽單位:各級部處室、各班級
四、競賽分組:教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組
五、報名辦法:教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數(shù)不限,每人限報兩項(接力除外)學(xué)生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。
六、運動員資格:參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動
七、比賽項目
教工組:60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)
1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4*100米接力
學(xué)生組:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)
八、競賽規(guī)定
1.比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。
2.比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實后,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。
3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。
九、計分與獎勵
1.學(xué)生組各單項(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀(jì)錄每次加10分;破z市紀(jì)錄每次加20分。團(tuán)體總分男女合計,各級部分別獎前八名。
2.教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎)。
3.大會設(shè)精神文明獎。
十、未盡事宜另行通知。
競賽方案 篇9
一、活動時間、地點:
1.比賽時間:xx月上旬。
2.比賽地點:學(xué)校操場。
二、活動項目:
定點投籃、跳繩。
三、參賽對象:
全體教師。
四、各項比賽方法和規(guī)則:
。ㄒ唬┮环昼娞K比賽規(guī)則:
1、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
2、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
3、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
。ǘ┒c投籃比賽規(guī)則:
1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。
2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點投1球,球進(jìn)算1分。
3、以籃筐至罰球線的'距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。
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