【精華】競賽方案合集五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的競賽方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年11月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的`問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間:20xx年11月20日(星期二)下午第三節(jié)課
2、競賽地點(diǎn):一(1)班、一(2)班教室
五、競賽內(nèi)容
本次數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題。以小學(xué)各年級數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ),以訓(xùn)練思維、提高競賽能力、全面提高小學(xué)生素質(zhì)為目的。
六、競賽形式
1、筆試,40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
2、答卷
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級、學(xué)校寫在指定位置,一、二年級用鉛筆及準(zhǔn)備顏色筆,三年級以上年級用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆等書寫及準(zhǔn)備直尺三角板等文具,草稿紙由教務(wù)處統(tǒng)一提供。
3、評卷
由教務(wù)處組織教師組成評委會進(jìn)行評審。
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按年級評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,對數(shù)學(xué)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
注:若班級棄權(quán)者,扣班級管理分5-10分。
競賽方案 篇2
為了深入貫徹全總關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動的號召,根據(jù)飯店雙文明建設(shè)的需要,結(jié)合以往班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作的經(jīng)歷,以推動經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動在班組層面上的整合與優(yōu)化為抓手,經(jīng)工會委員會研究,決定在今年在全飯店開展“創(chuàng)星級班組競賽”,具體要求及有關(guān)事項(xiàng)如下:
一參賽對象、責(zé)任人及職責(zé)
飯店所有五個(gè)班組均為參賽對象,各班組的正、副班組長為競賽的項(xiàng)目責(zé)任人,負(fù)責(zé)競賽事務(wù)的組織與推動。
二星級標(biāo)準(zhǔn)(條件)和內(nèi)容
1安全(雙群)星——
A確保“三無”目標(biāo)在本班組內(nèi)實(shí)現(xiàn);
B積極參加公司和飯店組織的各項(xiàng)安全競賽活動,并獲得較好成果;
C安全計(jì)策有質(zhì)地,隱患整治有效果;
D三“于”題詞記得牢,“三不傷害”意識高,安全賽主題掌握好。
2質(zhì)量(規(guī)范)星——
A與自身的去年同期、同等水平比,質(zhì)量更好,操作更規(guī)范;
B與公司系統(tǒng)內(nèi)同行比,略勝一籌;
C用貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程衡量,基本達(dá)標(biāo)、總體達(dá)標(biāo)甚至是全面達(dá)標(biāo)。
3業(yè)績(創(chuàng)新)星——
A圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),效率高,效益好;
B與自身的去年同期任務(wù)、指標(biāo)完成情況相比,有明顯進(jìn)步、提高或再次刷新某一紀(jì)錄;
C在創(chuàng)造業(yè)績的過程中思路新,辦法多,措施實(shí)。
4技能(學(xué)習(xí))星
A全面完成上級下達(dá)的各類培訓(xùn)計(jì)劃;
B技能比賽(比武)、知識競賽等獲得好名次;
C學(xué)習(xí)、鉆研的氣氛濃厚,班組內(nèi)持證人比例相對較高,或所持證書的.級別較高。
5文明(素質(zhì))星
A踴躍參加各項(xiàng)文明創(chuàng)建和建家活動,面廣、成果多;
B班組所在場所整齊、潔凈、美觀,內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生的日常水準(zhǔn)較高;
C班組學(xué)習(xí)持之以恒有成果,推動生產(chǎn)、工作有效果。
三申報(bào)條件和考核評定程序
1建有較為實(shí)用、規(guī)范、而且能反映有關(guān)動態(tài)性信息的班組(競賽)臺帳;
2由項(xiàng)目責(zé)任人每月或定期申報(bào)一次,填寫申報(bào)表,附上有關(guān)材料和表式,并整理好臺帳接受例行的檢查考核;
3各星分別條線進(jìn)行考核,其中,安全、技能兩項(xiàng)由人事、安全干部進(jìn)行考核,質(zhì)量、業(yè)績兩項(xiàng)由所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,文明一項(xiàng)由精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核;
4在各“星”項(xiàng)目的評比條件中,凡全面達(dá)到的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該班組獲得某星;凡多數(shù)達(dá)到、缺少一項(xiàng)的,根據(jù)具體情況,可以認(rèn)定其星級,也可以不認(rèn)定;凡多數(shù)未達(dá)到的,不予認(rèn)定星級。
四優(yōu)勝班組評選和名額規(guī)劃
1評選小組由工會、辦公室的有關(guān)同志組成;
2凡被認(rèn)定有三個(gè)“星”項(xiàng)及以上的班組為優(yōu)勝(星級)班組,被認(rèn)定有兩個(gè)“星”項(xiàng)的班組為創(chuàng)星班組;以獲得最多數(shù)量“星”的班組為競賽冠軍集體;
3所有參賽班組到終評階段,都必須至少具備一個(gè)“星”項(xiàng),要有半數(shù)以上的班組達(dá)到二星級,鼓勵(lì)各參賽單位勇于向四星級及以上的目標(biāo)攀登;
五附則
本項(xiàng)競賽即日啟動,到20xx年11月中旬評選完畢。
競賽方案 篇3
為規(guī)范我公司出租車營運(yùn)秩序,提高公司的管理水平和駕駛員的服務(wù)質(zhì)量,積極響應(yīng)長沙市公共客運(yùn)管理局關(guān)于長沙市公共客運(yùn)行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營行為,提升服務(wù)質(zhì)量”百日競賽的活動,以強(qiáng)化服務(wù)意識、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率為宗旨,與XX年服務(wù)提升年三大主題活動相結(jié)合,與行業(yè)文明創(chuàng)建相結(jié)合,特制訂我公司百日競賽活動方案。
一、成立“百日競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組
1、公司成立以公司總經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 彭四立(公司總經(jīng)理)
副組長: 蔣 剛(公司副總理)
成 員:李平利 蔣嶸 黃玉龍 陳佳毅 夏晶 黃健
彭佳妮 孫義平
2、明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)制訂我公司“百日競賽”活動的方案,每周五召開一次有關(guān)“活動安排、進(jìn)行的工作會議,具體檢查活動方案執(zhí)行情況。
。2)領(lǐng)導(dǎo)小組組副組長具體負(fù)責(zé)“百日競賽”活動方案的執(zhí)行,做到每項(xiàng)活動有專人負(fù)責(zé),每次活動事前有預(yù)案、事后有總結(jié);積極組織本公司駕駛員學(xué)習(xí),制定本公司內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃。
。3)領(lǐng)導(dǎo)小組組員李平利、夏晶具體負(fù)責(zé)投訴;蔣嶸、陳佳毅具體負(fù)責(zé)營運(yùn)出租車回嘗車輛設(shè)施、車衛(wèi)生檢查;黃玉龍、黃健具體負(fù)責(zé)行業(yè)違章、交通違法率的下降;彭佳妮、孫義平具體負(fù)責(zé)“百日競賽”活動的發(fā)動、宣傳工作,每周有活動簡報(bào),每月有活動宣傳。每人有具體分工,又要整體配合,共同完成“百日競賽”的各項(xiàng)活動與工作布署。
二、“百日競賽”活動方案
1、活動宣傳發(fā)動
(1)5月20日至XX年5月30日,我公司組織駕駛員開會學(xué)習(xí)、簽定“百日競賽”責(zé)任狀,我司所有租賃合同的簽訂人為第一責(zé)任人,所有在崗的正、副班駕駛員為直接責(zé)任人。
。2)6月1日至XX年6月10日,公司采用板報(bào)、“橫幅”、“鵬程通訊”等多種方法,對“百日競賽”活動做進(jìn)一步的宣傳工作。
2、活動自查自糾
。1)6月11日至6月21日 圍繞“強(qiáng)化培訓(xùn)、提升素質(zhì)”主題活動,及駕駛員服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核的相關(guān)內(nèi)容,針對營運(yùn)出租車“拒載”、“繞道”、“不主動出示車票”、“不系安全帶”、“闖燈越線”、“車輛設(shè)施、衛(wèi)生”等方面進(jìn)行重點(diǎn)檢查,采用固定時(shí)間回嘗上路稽查等方式,分析營運(yùn)出租車行業(yè)違章、交通違法等普遍的行為。
(3)6月21日至6月30日,針對前階段的自查自糾,對本公司突出頑疾采取針對性的措施,對駕駛員采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核的方式進(jìn)行反復(fù)的教育學(xué)習(xí)。
(4)7月1日至8月15日,配合自查自糾的行動,圍繞“創(chuàng)新管理、服務(wù)社會”、 “立足本職、爭當(dāng)能手”主題活動,開展專項(xiàng)治理、技能比武、服務(wù)研討等各項(xiàng)主題活動。
公司管理人員舉辦“出租車綜合信息平臺”學(xué)習(xí)班,讓每位管理人員都能熟練掌握公司管理軟件,做到每臺出租車、每位駕駛員都有完備的信息檔案;組織公司管理人員學(xué)習(xí)“長沙市出租汽車服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核實(shí)施細(xì)則”,做到管理人員人人都熟知各項(xiàng)條例,了解每位駕駛員服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核的基本情況,處理問題有章可循;針對自查自糾中突出的問題,重新審定公司各項(xiàng)管理制度,及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整;與行業(yè)內(nèi)的兄弟單位聯(lián)合開展聯(lián)動稽查,全面推動自查自糾活動的全面開展。
在駕駛員中開展“消防演練”、“技能比武”、“學(xué)雷鋒”等主題活動,樹立一批“無投訴、無違章”的“駕駛員標(biāo)兵”,同時(shí)針對這階段出現(xiàn)的營運(yùn)違章、交通違法等現(xiàn)象,進(jìn)行“專項(xiàng)治理”,對駕駛員進(jìn)行停崗參加“典訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),參與公司的上路稽查,“自查自糾”的活動。組織違章扣分的駕駛員重新學(xué)習(xí)“出租車駕駛員年度服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核評分標(biāo)準(zhǔn)”,針對自身的問題,有深刻的認(rèn)識。
3、活動總結(jié)與評比
。1)8月15日至8月30日,及時(shí)總結(jié)我公司“百日競賽”活動的經(jīng)驗(yàn)與成果,堅(jiān)持和完善自查自糾機(jī)制、聯(lián)動稽查機(jī)制、駕駛員的`考核、培訓(xùn)機(jī)制、駕駛員的服務(wù)質(zhì)量管理機(jī)制、督查檢查機(jī)制,使“百日競賽”中好的管理方法、好的措施真正融入到日常工作中,強(qiáng)化工作的長效與常態(tài)。
。2)在駕駛員中開展評比活動,對在“百日競賽”中涌現(xiàn)出的好人好事,營運(yùn)無違章、交通無違法、服務(wù)無投訴的駕駛員集中表揚(yáng),并請他們和公司全體駕駛員進(jìn)行座談、交流,以先進(jìn)促后進(jìn),起到拉幫帶的作用。
三、“百日競賽”活動的管理考核和獎(jiǎng)懲制度
1、“百日競賽”活動的管理考核
(1)根據(jù)我公司制定的“百日競賽”活動內(nèi)容,由領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體制訂各自負(fù)責(zé)的工作細(xì)項(xiàng)及進(jìn)度安排,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長審批后,負(fù)責(zé)按工作表進(jìn)行執(zhí)行;
。2)由領(lǐng)導(dǎo)小組副組長具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)主題活動的安排、協(xié)調(diào)工作;
。3)由領(lǐng)導(dǎo)小組副組長每月對“百日競賽”活動進(jìn)行整體安排、布署;
(4)由領(lǐng)導(dǎo)小組副組長具體制定領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作進(jìn)度考核表、每周周五進(jìn)行檢查,針對不足之處,提出改進(jìn)意見;
(5)由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)對每周活動情況進(jìn)行檢查、對每月活動情況進(jìn)行總結(jié),對管理不力的管理人員提出批評、教育,或扣發(fā)該管理人員的績效考核工資。
2、“百日競賽”活動的獎(jiǎng)懲制度
結(jié)合“出租汽車駕駛員年度服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核評分標(biāo)準(zhǔn)”、交通違法情況及公司的管理制度,制訂綜合考評制度,對駕駛員在“百日競賽”活動中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評,每月公布考評結(jié)果。(詳見《鵬程公司出租汽車駕駛員綜合考評獎(jiǎng)懲制度(試行)》)
競賽方案 篇4
按照*市勞動和社會保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動的通知》(鄭勞社就業(yè)〔xx〕8號)要求,特制定本工作方案。
一、評選方法和步驟
開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽,按照層層選撥的原則,最終評選出*市充分就業(yè)示范社區(qū)、*市就業(yè)服務(wù)示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。評選遵循下列程序和方法進(jìn)行。
1.11月26日—11月30日,各縣(市)區(qū)講評、總結(jié)本轄區(qū)活動開展情況,完成評選工作,并將競賽活動總結(jié)和選撥出的優(yōu)勝者的名單及主要事跡以書面形式及電子形式于12月5日前報(bào)市局勞動就業(yè)處。
2.市局競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月20日前組織檢查考評組赴各縣(市)區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將結(jié)果在勞動保障網(wǎng)公示一周,xx年初擇機(jī)公布。
3.12月中、上旬,市政府組織對新增城鎮(zhèn)12萬人就業(yè)計(jì)劃完成情況進(jìn)行檢查考核,屆時(shí),競賽活動也被列入檢查考核內(nèi)容。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)與名額
1.充分就業(yè)示范社區(qū)。按照*市勞動和社會保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動的通知》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行評選。
2.就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執(zhí)行*市勞動和社會保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評選活動的通知》,并按要求組織評選。
3.就業(yè)服務(wù)示范單位。根據(jù)*市勞動和社會保障局《關(guān)于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務(wù)就業(yè)功能工作方案〉有關(guān)問題的通知》,要求達(dá)到部頒《功能手冊》中對基本服務(wù)功能的描述。
4.公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作成績優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的`檢查驗(yàn)收中,業(yè)務(wù)知識面對面考核成績優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵稱號。
上述四項(xiàng)評選結(jié)果,每個(gè)縣(市)、區(qū)按每項(xiàng)一個(gè)推薦到市局,市局經(jīng)過檢查考評、公示,最終確定10個(gè)*市充分就業(yè)(示范)社區(qū),10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元,10個(gè)*市就業(yè)服務(wù)示范單位,10名*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵,并進(jìn)行表彰。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
被表彰的單位和個(gè)人,由市勞動保障局頒發(fā)榮譽(yù)證書,并分別給予一定金額的資金獎(jiǎng)勵(lì),舉行全市就業(yè)再就業(yè)工作會議對獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰。
四、要求
開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動,是推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作新的嘗試,涉及面廣,政策性強(qiáng),各縣(市)、區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把競賽活動作為落實(shí)全年就業(yè)再就業(yè)工作的重要抓手,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,嚴(yán)格條件,保證競賽活動公平、公正、公開、透明。評選過程嚴(yán)防弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其單位或當(dāng)事人參賽資格,并將追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
競賽方案 篇5
一、活動目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的.樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時(shí)間:
準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日
競賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn):
三年級教室。
四、參加對象:
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式:
一張?jiān)嚲恚P試。
六、競賽內(nèi)容:
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
根據(jù)最后成績評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)
九、總結(jié)
20xx年6月2日
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