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方案

跳蚤市場方案

時間:2024-09-20 12:56:18 方案 我要投稿

【熱門】跳蚤市場方案三篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場方案3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】跳蚤市場方案三篇

跳蚤市場方案 篇1

  大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

  本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

  一、活動時間:

  二、活動地點:幼兒園操場

  三、活動過程:

  (一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

  1.前期準備(5:10 5:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

  2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。

  3.禮物交換、分享(5:306:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班組幼兒跳蚤市場流程

  1.前期準備(5:10 5:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。

  2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證

  3.跳蚤市場營業(yè)(5:40 6:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購

  4.結(jié)束:

  A、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

  B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結(jié)。

  四、請您配合

  1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的'玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。

  2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在15元,大班幼兒玩具、圖書價格在110元

  3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。

  4.讓幼兒認識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

  5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

  6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

  7.提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。

  8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

  9.活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

跳蚤市場方案 篇2

  跳蚤市場活動的開展其旨在于幫助在校學生特別手里沒有固定收入的學生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學生不僅能節(jié)省開支,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,真正做到將物品的實際價值最大化。

  作為典型的財經(jīng)類院校,我校學生通過這一活動不僅為自己和他人創(chuàng)造了價值,更能通過這樣一系列活動將所學知識運用于實際,從而進行更好地管理、溝通,實現(xiàn)雙贏。

  與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動,對于充分發(fā)揚學生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧的校園文化,起了極大的推進作用。通過這個公平、公正、透明的平臺,學生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。

  特別的,伴隨著整個學習雷鋒精神的基調(diào),跳蚤市場將肩負著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤以及同學們的愛心捐助,悉數(shù)列入愛心基金項目,并在社會需要時及時捐出,為社會貢獻自己的一份力量,將經(jīng)財院系的愛心的種子播撒到社會的每個角落。

  二、活動目的及意義

  1.為廣大學生減輕負擔,讓其以最合適的價錢買到最適用的商品,提高資源的利用率,將商品的.價值最大化。

  2.增加了學生之間的交流,為他們提供了一個鍛煉能力的平臺,并且在實踐中豐富了學生的課余生活。

  3培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的美德,營造了和諧的校園文化。

  4.激發(fā)公益意識,發(fā)揚互助精神,形成慈善氛圍,營造商院大愛為基的獨特校園氛圍。

  跳蚤市場作為學生會的一項惠生利生的活動,它的舉辦能進一步提升經(jīng)財學生會在學生中的形象,能更好地貫徹學生會的宗旨,為學生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴大,它更能成為一種對外項目,在校中展開,進行跨學校的交流,形成一個良性循環(huán)。

  四、活動對象:商學院全體同學

  五、活動主辦和承辦

  主辦:經(jīng)濟與財務(wù)管理學院

  承辦:共青團云南師范大學商學院經(jīng)濟與財務(wù)管理學院總支部委員會 云南師范大學商學院經(jīng)濟與財務(wù)管理學院學生委員會

  云南師范大學商學院經(jīng)濟與財務(wù)管理學院學生會生活部

  協(xié)辦:云南師范大學商學院經(jīng)濟與財務(wù)管理學院學生會外聯(lián)部,學習部,組織部,宣傳部,文體部

  六、活動時間:

  收集物品時間:20xx年11月3號 -20xx年11月7號

  活動開展時間:20xx年11月10日 -20xx年11月13號

  七、活動地點:曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地

  八、活動內(nèi)容

  活動概述:

  跳蚤市場將面向全校學生征集二手代售物品,其中包括學習資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活娛樂用品等等。商品的售賣則分為賣家自賣、學生會成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個活動均由經(jīng)財學院學生會生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進行管理,并具體負責整個活動的運行。同時,也邀請學生會其他部門在活動期間進行協(xié)助。

  九、具體活動流程

  一、前期準備(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活動組織

 。1)活動策劃、協(xié)調(diào)(總負責人:趙波幃、姚瑤、郝海蓉)

  本次活動由我院學生會主席團負責總策劃與協(xié)調(diào),并根據(jù)學院對活動的要求,召集院學生會干部以及我院20xx,13,14級各班班干開會協(xié)調(diào),以期解決:活動具體流程的確定、活動宣傳方案實施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。

  為解決上述問題,預計在本環(huán)節(jié)中將會召開三次會議:

  a、籌備會(預期時間:20xx年10月31號)

  籌備會由學生會主席團按照分管團學工作老師的指導和建議,進行本次活動總流程、各個部門分工和各個部門人員分配的討論和安排。

  負責人:分管院團學工作教師

  參會人員:學生會主席團

  b、學生會干部會議(預期時間:20xx年11月3號)

  學生會干部會議為具體明確各個部門的分工,并對活動流程與人員安排進行落實,各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細部門分工和人員安排詳見附錄。

  負責人:學生會主席團

  參會人員:學生會全體成員

  c、工作人員代表會議(預期時間:20xx年11月4號)

  1.班級代表會議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動的要求,由學生會生活部主持召開。

  2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求,強調(diào)工作中的細節(jié)問題 負責部門:學生會生活部和組織部

跳蚤市場方案 篇3

  為宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互惠互利的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,更好的管理學校分散的地攤,營造良好的校園氣氛。決定由校學生會權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學院第一屆跳蚤市場活動。

  一、 活動宗旨 誠信交易,公平競爭。

  二、活動背景 針對在校想創(chuàng)業(yè)的大學生,即將畢業(yè)的大四學生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開展的跳蚤市場。

  三、活動意義

  為了綜合管理學,F(xiàn)有的分散地攤,有效利用現(xiàn)有資源。校學生會本著服務(wù)學生的宗旨,為在校學生提供一個可以交易的平臺,決定舉辦跳蚤市場。在同學們在出售商品盈利時,能讓他們感受到自主理財?shù)臉啡ぃ载S富學生的校園生活。同時我們也贊成同學們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點,收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人。

  四、活動時間 暫時未定

  五、活動地點 在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下

  六、活動前提

  1. 獲得校方的活動準許

  2. 由校學生會組織活動一切事項

  3.活動由校學生會權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理

  4. 所有參與活動的學生都必須自愿拿出跳蚤市場的收入的5%捐贈款項,要求登記注冊。

  5.本次的跳蚤市場活動只針對在校學生,登記時必須持有玉溪師范學院的學生證。

  七、前期活動準備 前期活動宣傳

  1. 向校方申請?zhí)槭袌龌顒訄龅亍?/p>

  2. 制作海報、橫幅等宣傳,并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場的信息。

  3. 在食堂設(shè)立招募學生買賣攤位的地點,爭取招募到較多的人員參與。

  4. 講明賣主們所賣物品的范圍,指出不能與學校的商店所賣物品有沖突。

  5. 在招募結(jié)束后,選定好攤點賣主,工作人員抽簽給賣主劃分攤位地點。

  6. 派達管理人員參與跳蚤市場的日常管理。(衛(wèi)生、紀律等)

  八、活動規(guī)則

  1.跳蚤市場的的一切交易,必須遵循中華人民共和國法律法規(guī)

  2.本次活動僅限在校學生參與

  3.賣方在在買賣交易前,需填寫個人資料(包括班級、學號、姓名),并出示學生證。

  4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題,由雙方自行調(diào)節(jié)。

  5.禁止出售一切學校禁用的物品如煙、酒等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營資格。

  6.嚴禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

  7.在交易過程中,買賣雙方要好好保護自己的財務(wù),如有損失自行承擔,活動舉辦方不承擔任何責任。

  8.跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁任何不正當?shù)?交易,如雙方發(fā)生爭執(zhí),應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,違者上報學校。

  九、活動所要達到的效果

  1.以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  2.以這次的活動宣揚一種勤儉簡樸的生活作風。

  3.讓學生能更好的體驗社會。

  4.在豐富同學們的業(yè)余生活的同時,也為大家節(jié)省一筆開支。

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