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薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案

時(shí)間:2024-10-06 09:41:05 方案 我要投稿

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。

  3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。

  4、通過(guò)搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

  6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)1:會(huì)變的月亮

  (一)活動(dòng)過(guò)程

  1、從陰歷的八月初一開(kāi)始,要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫(huà)的形式記錄,講述自己的'發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

  2、十五過(guò)后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

  3、從十六開(kāi)始,晚上觀察后,早上來(lái)園后將自己的觀察記錄下來(lái),互相講述。

  4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  (二)活動(dòng)反思

  家長(zhǎng)的配合意識(shí)有待提高,只有xx、xx等幾個(gè)孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒(méi)有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無(wú)可奈何。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。

  活動(dòng)2:制作月餅(親子活動(dòng))

  (一)活動(dòng)要求

  1、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

  2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。

  5、品嘗月餅。

  三、延伸活動(dòng)

  十五過(guò)后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日·中秋。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日——12日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

  1、了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的`興趣。

  2、查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)二:實(shí)踐體驗(yàn)。

  和爸爸媽媽一起制作月餅,感受自己勞動(dòng)成果的香甜,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

  活動(dòng)三:佳節(jié)感恩送祝福。

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案3

  一、主題目標(biāo)

  1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

  三、區(qū)域活動(dòng):開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

 。1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

 。2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

 。3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的.變化。

  活動(dòng)一:快樂(lè)的中秋

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。

  (二)活動(dòng)過(guò)程:

  1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球。結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。

  3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)二:水果拼盤(pán)比賽

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

  通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌,自帶水果,一次性塑料刀具盤(pán)子等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師介紹活動(dòng)的意義

  秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2.介紹游戲規(guī)則

  今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

  1.以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

  2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3.幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)選與品嘗活動(dòng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。

  五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)

  你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))

  “你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的.快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1場(chǎng)地布置

  2制作材料的準(zhǔn)備

  3表演節(jié)目的準(zhǔn)備

  三、活動(dòng)形式:

  全園集體活動(dòng)

  四、活動(dòng)流程:

  介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹節(jié)日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  (二)園長(zhǎng)致辭

  (三)欣賞故事

  聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  (四)制作月餅

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動(dòng)手做月餅。

  六、師生表演

  學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

  七、親子分享

  人員安排:根據(jù)情況自行擬定

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案5

  活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2.體驗(yàn)與老師、小伙伴一起過(guò)中秋節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  油面、模具、搟面杖、各種月餅餡。

  活動(dòng)流程

  1.介紹中秋的來(lái)歷

  以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?

  向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。從幼兒回答中引出中秋節(jié),通過(guò)詳細(xì)介紹,讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

  擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  2.和爸爸媽媽一起做月餅

  很多父母由于工作較忙,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起做月餅、品嘗月餅,有心的.老師們借助這一契機(jī),給家長(zhǎng)和孩子安排了溫馨的親子時(shí)光。

  孩子們身穿可愛(ài)的廚師裝,和爸爸媽媽一起制作月餅,此舉不僅會(huì)讓他對(duì)中秋節(jié)有更深刻的理解,心里也是溢滿幸福的味道哦~

薦幼兒園中秋節(jié)策劃方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的'團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與小朋友、家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  3、幼兒通過(guò)跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情!

  活動(dòng)名稱:

  博苑大柳樹(shù)幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  日照博苑大柳樹(shù)幼兒園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日上午9:00開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  2、故事欣賞《中秋節(jié)的來(lái)歷》

  3、和爸爸媽媽一起做月餅。

  4、親子游戲

  5、品嘗親手制作的月餅

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