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方案

畢業(yè)典禮策劃方案

時(shí)間:2024-07-30 20:11:38 歐敏 方案 我要投稿

畢業(yè)典禮策劃方案(通用23篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)典禮策劃方案(通用23篇)

  畢業(yè)典禮策劃方案 1

  一、籌委機(jī)構(gòu):

  主任委員:x

  副主任委員:x

  委員:x

  策劃:x

  舞臺(tái)總監(jiān):x

  席長(zhǎng)華x

  音響設(shè)施:x

  現(xiàn)場(chǎng)錄像:教導(dǎo)處x

  現(xiàn)場(chǎng)攝影:x

  后勤保衛(wèi):x

  二、活動(dòng)構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

  三、準(zhǔn)備工作

  1、主持:

  2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

  4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

  5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

  四、程序

  節(jié)目開始——家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

  1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  2、xx宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(xx負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。xx宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)

  3、xx校長(zhǎng)致辭

  高中班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案5

  一、活動(dòng)主題:

  溫暖、感恩、畢業(yè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

  四、場(chǎng)地布置:

  畢業(yè)門“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。

  五、參加人員:

  全校師生。

  六、主持人:

  xxx。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

  (1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

  (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

  2、我們的校園——三年校園變化

  (1)三年前學(xué)校的樣子。

  (2)三年來學(xué)校變化。

  (3)學(xué)校即將的面貌。

  (4)學(xué)校風(fēng)景展示

  3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

  (1)教師個(gè)人風(fēng)采。

  (2)教師工作風(fēng)采。

  (3)教師獲獎(jiǎng)。

  4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的.一兩件事

  每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

  (二)愛的寄語篇(DV)

  1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

  2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話。

  3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語。

  (三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

  1、高一級(jí)合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)

  2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

  3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

  4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

  5、家長(zhǎng)代表講話。(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

  6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

  7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

  (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

  1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

  2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

  (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

  畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

  畢業(yè)典禮策劃方案 2

  活動(dòng)目的:

  1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

  活動(dòng)主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月7日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人:

  2、準(zhǔn)備工作:

  (1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處

  (2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的.窗前》《畢業(yè)歌》

  (3)學(xué)生組織、音樂播放

  (4)錄像:

  拍照:

  活動(dòng)過程:

  (活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

  1、校長(zhǎng)寄語

  2、老師寄語

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  4、宣布畢業(yè)生名單

  5、陳校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

  6、低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福

  9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  10、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

  畢業(yè)典禮策劃方案 3

  一、活動(dòng)名稱:

  廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)老成員歡送會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì)干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)盡心盡力工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號(hào)。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。

  三、活動(dòng)主題:

  感恩·溫暖·校園情

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月25日18:00—21:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  5210教室

  六、參與人員:

  廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員

  七、晚會(huì)整體模式

  1、晚會(huì)節(jié)目類型(不限)

  2、現(xiàn)場(chǎng)采用ppt對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放

  3、晚會(huì)分為——回憶,感恩,祝福

  回憶——似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實(shí)在很多學(xué)生會(huì)成員特別是學(xué)生會(huì)干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì)了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長(zhǎng)一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時(shí)候,也給他們一個(gè)機(jī)會(huì),讓干事對(duì)部長(zhǎng)說聲:謝謝!

  感恩——從進(jìn)入學(xué)生會(huì)被部長(zhǎng)帶了一年,他們用自己的行動(dòng)和語言來幫助你成長(zhǎng),沒有任何報(bào)酬和利益,那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認(rèn)同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會(huì)最經(jīng)典的`瞬間,然后讓他們解讀,讓當(dāng)時(shí)的干事解讀,這也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們說出自己的心聲,也是對(duì)往事的紀(jì)念!

  祝!獛е活w感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長(zhǎng)們感受到溫暖和認(rèn)知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn),不要像前面兩個(gè)環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個(gè)環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會(huì)里比較有威望的學(xué)長(zhǎng),談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。

  八、具體工作與安排

  1、前期籌備(3月29日—4月9日)

  a)利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負(fù)責(zé)人:xx、xx)

  b)物資、場(chǎng)地申請(qǐng)——辦公室(負(fù)責(zé)人:xx)

  c)即日起通知各部門根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部(負(fù)責(zé)人:xx新)

  d)對(duì)學(xué)生會(huì)老成員進(jìn)行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì)的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:xx、xx)

  2、中期籌備(4月10日—4月19日)

  a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負(fù)責(zé)人:xx)

  b)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓并送出請(qǐng)柬——文體部(負(fù)責(zé)人:xx)

  c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負(fù)責(zé)人:xx)

  d)購(gòu)買布置會(huì)場(chǎng)所需物品、游戲道具及紀(jì)念品!邉澆(負(fù)責(zé)人:xx)

  e)對(duì)前期的ppt制作進(jìn)行審核,進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定!捏w部(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)

  a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部(負(fù)責(zé)人:xx)

  b)4月21日前制定晚會(huì)節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負(fù)責(zé)人:xx)

  c)4月21日確定晚會(huì)場(chǎng)地及出席人數(shù)——辦公室(負(fù)責(zé)人:xx)

  d)4月22日確認(rèn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員——生活部(負(fù)責(zé)人:xx、xx)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負(fù)責(zé)人:xxx)

  4、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備(4月25日)

  a)14:00到會(huì)場(chǎng)做好晚會(huì)場(chǎng)地布置工作——文體部、生活部(負(fù)責(zé)人:xx、xx)

  b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負(fù)責(zé)人:xx)

  c)17:30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人:xx

  d)17:40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座——禮儀組

  e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位——(負(fù)責(zé)人:xx、xx)

  5、晚會(huì)收尾工作

  晚會(huì)結(jié)束后,文體部成員留下清理場(chǎng)地,其他部門人員可自愿選擇去留。

  畢業(yè)典禮策劃方案 4

  一、活動(dòng)主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動(dòng)背景

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的.冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日,晚上7:30

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xx屆語教(x)班全體同學(xué)

  八、邀請(qǐng)嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程

  1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始

  2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xxx

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xxx

  (4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)

  3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮策劃方案 5

  一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

  活動(dòng)主題:放心去飛,勇敢去追。

  關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢(mèng)。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午課外活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生,畢業(yè)生家長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)職責(zé)分工

  1、畢業(yè)年級(jí)

  (1)組織學(xué)生入場(chǎng),安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書,維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  (2)邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。

  (3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

  (4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆,統(tǒng)一身著校服。

  2、非畢業(yè)年級(jí)

  學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。

  3、教務(wù)處

  負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

  (1)負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。

  (2)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅,購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。

  (3)錄像、照相,提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

  (4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂曲。

  5、德育處

  (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

  (2)安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

  三、活動(dòng)程序

  主持人:(待定)。

  1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長(zhǎng)致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng),背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級(jí)老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

  4、盛典時(shí)刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的'生命》)

  5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》。

  6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂《放飛夢(mèng)想》)

  7、畢業(yè)生集體宣誓。

  8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、活動(dòng)要求

  1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜,不得擅自離場(chǎng)。

  2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

  畢業(yè)典禮策劃方案 6

  一、活動(dòng)主題

  愛!じ卸鳌し瞰I(xiàn)。

  二、活動(dòng)思路

  通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月—x月。

  四、參加人員

  全體師生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  校內(nèi)。

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx。

  副組長(zhǎng):xx。

  2、工作小組

  組長(zhǎng):xx。

  副組長(zhǎng):xx。

  成員:xx。

  動(dòng)員、組織由xx、各班班主任負(fù)責(zé)。

  宣傳報(bào)道由xx負(fù)責(zé)。

  照相、攝像由xx負(fù)責(zé)。

  材料收集整理由xx負(fù)責(zé)。

  七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)一:“我們的故事”----畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展

  畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍,以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間x月xx—xx日。

  活動(dòng)二:“成長(zhǎng)記憶”畢業(yè)微語征集

  鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對(duì)高中生活的感言,對(duì)人生的感悟,表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。完成時(shí)間x月xx—x月xx日。

  活動(dòng)三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

  在高中的歲月里,每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的`心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

  活動(dòng)四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

  以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成。

  活動(dòng)五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

  x月x-x日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

  活動(dòng)六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書

  為建設(shè)低碳校園,樹立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈(zèng),把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間x月xx日

  八、活動(dòng)要求

  各班級(jí)要高度重視“畢業(yè)季”系列活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地。

  畢業(yè)典禮策劃方案 7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

  2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康、成長(zhǎng)、感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉xx

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉xx

  3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王xx

  4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào)):許xx

  5、音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核):彭xx

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

  2、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

  3、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  4、主席臺(tái)的布置

  班級(jí)

  教師

  2、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備

  1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  班級(jí)教師

  4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

  班級(jí)教師

  5、服裝要求

  幼兒著統(tǒng)一服裝

  班級(jí)教師

  6.節(jié)目催場(chǎng)

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書

  以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  班主任

  2、鮮花、

  鮮花12束、礦泉水若干

  陳崇華

  安全組

  保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的`高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

  (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  畢業(yè)典禮策劃方案 8

  活動(dòng)主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他。

  活動(dòng)目的:

  體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  活動(dòng)議程:

  1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

  1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場(chǎng)白:親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

  3、游戲(一):老師的`手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說句好聽的話。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來看你們的。

  畢業(yè)典禮策劃方案 9

  活動(dòng)主題:

  幼兒園的快樂時(shí)光

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動(dòng)內(nèi)容

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  活動(dòng)參與人

  全園師生畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母祖輩親朋好友)

  活動(dòng)打算:

  (一)物質(zhì)打算:

  1制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

  2制作條幅:“幼兒園的.快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品

  5教師幼兒統(tǒng)一穿園服

  6打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。

  人員分工:

  1總策劃與顧問:園長(zhǎng)

  2活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

  3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

  4舞臺(tái)布置:大班老師

  5攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  畢業(yè)典禮策劃方案 10

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年6月24日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園前操場(chǎng)

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

  活動(dòng)打算:

  擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2.邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

  3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5.布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

  2享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.

  3欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的'回憶。

  活動(dòng)流程

  一園長(zhǎng)致辭

  二家長(zhǎng)代表致辭

  三教師代表致辭

  四幼兒代表發(fā)言

  五幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

  懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

  才藝二:英語律動(dòng)

  游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢(mèng)想

  游戲三:指手畫腳

  一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

  七家長(zhǎng)寄語

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  畢業(yè)典禮策劃方案 11

  全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

  一、展臺(tái)布置

  背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“xxx學(xué)院年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

  可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

  因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

  采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

  臺(tái)上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報(bào)幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

  C,互撥

  這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

  E,更為大膽的.創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

  八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

  1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

  5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

  十二、回到

  如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長(zhǎng)寄語

  經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

  寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場(chǎng)跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

  畢業(yè)典禮策劃方案 12

  為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意,通過師生互動(dòng),再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于20xx年x月x日在操場(chǎng)舉行高三年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)主題

  感恩、勵(lì)志

  二、活動(dòng)時(shí)間

  地點(diǎn)20xx年x月x日,操場(chǎng)

  三、出席典禮人員及著裝要求

  學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

  四、典禮程序

  1、畢業(yè)典禮開始——進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

  2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  3、宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(xx先生)

  5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班xx)

  6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)

  7、x校長(zhǎng)寄語

  8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)

  9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

  10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領(lǐng)讀)

  11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)

  附:籌備工作安排

  1、主持人:由xx副校長(zhǎng)主持。

  2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),5號(hào)前完成。

  3、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊(cè)》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(xx)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會(huì)更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一個(gè)夏天》(xx)、《友誼地久天長(zhǎng)》(xx)、《那些花兒》(xx)、《沉思》、《英雄的`黎明》。

  4、xx:主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。

  5、xx:鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

  6、xx:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

  7、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。

  8、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

  9、語文組:稿件。

  10、學(xué)校保衛(wèi)組:

  (1)會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。

  (2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。

  畢業(yè)典禮策劃方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的.培育之恩。

  二、活動(dòng)主題

  感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

  三、時(shí)間

  x月x日上午8:30正式開始。

  五、地點(diǎn)

  學(xué)校大禮堂。

  六、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班x~x個(gè)家長(zhǎng)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)。

  歌伴舞:校園的早晨——六x班。

  第二篇章:互訴衷腸

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國(guó)歌。

  2、xx校長(zhǎng)講話。

  3、教師代表發(fā)言。

  4、學(xué)生代表講話。

  5、家長(zhǎng)代表講話,送祝福。

  過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

  第三篇章:畢業(yè)榮光

  1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

  過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

  第四篇章:放飛希望

  1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

  2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

  畢業(yè)典禮策劃方案 14

  一、活動(dòng)主題

  校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  二、活動(dòng)思路

  通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午4:00—6:00。

  四、參加人員

  全體師生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  旗臺(tái)前廣場(chǎng)。

  六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái),準(zhǔn)備些噴花彩帶。

  七、活動(dòng)流程

  全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《送別》。

  1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國(guó)歌》。

  3、校長(zhǎng)致辭。

  畢業(yè)典禮策劃方案 15

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx、xxx)

  xx:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  xxx:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  xxx:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的'幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  xxx:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語:大一班許藝涵媽媽

  xxx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  xxx:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語:大二班唐小鈺

  xxx:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  xxx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

  9、家長(zhǎng)寄語:大二班張伯韜媽媽

  xxx:接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——Do Re Mi

  xxx:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班許藝涵

  xxx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

  xx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語

  xx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  xx:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐罚〉珓e忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮策劃方案 16

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、舞臺(tái)布景

  幕布展開,上書“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。

  2、氛圍營(yíng)造

  會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無愧精彩人生”

  3、文字材料

  組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。

  4、器材準(zhǔn)備

  音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)

  5、節(jié)目準(zhǔn)備

  適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

  【參加對(duì)象】

  初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任

  【前期準(zhǔn)備】

  林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  【文字策劃主持】

  嚴(yán)權(quán)綱主任

  【活動(dòng)流程】

  一、典禮開始

  1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

  2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓,宣布典禮開始,全體起立,奏唱國(guó)歌。

  二、感念師恩

  1、詩朗誦《致老師》

  主持人:三年時(shí)光,彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,“畢業(yè)”來了。我是一名教師,此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,3年時(shí)光匆匆,你們長(zhǎng)大了,老師則又老了,這三年時(shí)光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請(qǐng)初三6班xx同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

  學(xué)生朗誦:略

  2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

  主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門口,她臉色不好,連走上講臺(tái)也是扶著黑板,是英語老師。她堅(jiān)持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著,用粉筆吃力地書寫著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。

  老師發(fā)言:略

  3、班主任代表發(fā)言(林航)

  主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,這個(gè)工作要求老師要很早來,很晚歸,手機(jī)要24小時(shí)開機(jī),時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

  有這樣一個(gè)老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個(gè)子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻,特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng),林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),我不經(jīng)意間說道:“這三年,你不容易,你也是個(gè)有夢(mèng)想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。

  老師發(fā)言:略

  主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步,崇敬之情油然而生。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

  主持人:前一陣子我遇見一位家長(zhǎng),在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶。也許大家都覺得,孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,你們的快樂、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的'可能都是你們的成績(jī),但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大,也會(huì)終將老去,他們希望你們?cè)谒麄儫o能為力的時(shí)候,能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南M撬麄兊臓繏。我想此次此刻,讓一位家長(zhǎng)來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。

  家長(zhǎng)發(fā)言:略

  5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)

  主持人:班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長(zhǎng)大,你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。

  學(xué)生獻(xiàn)花:任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)

  三、激揚(yáng)夢(mèng)想

  1、學(xué)生代表發(fā)言

  主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡(luò)上看過一段20xx屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道:“2008年入學(xué),那年是奧運(yùn)年,就像在昨天。20xx年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個(gè)TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不見!弊髡咚f的這個(gè)TA,就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)!,20xx年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”。短短的30年,屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì),我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。

  學(xué)生發(fā)言:略

  2、表彰

  主持人:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門,只來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出,要想把握機(jī)會(huì),擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無數(shù)考試,積累許多知識(shí),對(duì)于中考,你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因?yàn)槲医?jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰能考得好呢?”在20xx-20xx學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中,我?偣灿123名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中,我?傆(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。

  讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!

  3、校長(zhǎng)講話

  主持人:接下來,我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨3袚?dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人,他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

  學(xué)生獻(xiàn)花:略

  主持人:接下來我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話。

  校長(zhǎng)講話:略

  4、書記領(lǐng)誓

  主持人:其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來,同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過的一句話:“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久!倍@個(gè)“志”就是志向,就是夢(mèng)想,母校的光榮將來自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)未來,精彩奉獻(xiàn)母校,輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書記為我們領(lǐng)誓,請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。

  畢業(yè)典禮策劃方案 17

  一、策劃思想

  x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的'笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

  活動(dòng)策劃人員:xx

  策劃人:xx

  負(fù)責(zé)人:xx

  主持:xx

  安全現(xiàn)場(chǎng):xx

  音樂:xx

  叫場(chǎng):xx

  放禮炮:家長(zhǎng)

  二、畢業(yè)典禮主題

  《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x年6月下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  鐵心橋青少年活動(dòng)中心

  五、活動(dòng)人員

  xxx

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

  5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

  6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

  七、活動(dòng)程序

  寄語篇:

  1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

  開心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

  畢業(yè)典禮策劃方案 18

  一、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)在湖濱希翼未來

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能電子報(bào)告廳

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  休業(yè)式結(jié)束

  四、活動(dòng)人員:

  行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)

  五、活動(dòng)流程:

  (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

  (二)主持:張趙鋒、許吉利

  (三)程序:

  1、裘校長(zhǎng)致辭

  2、欣賞PPT《光陰的故事》

  3、戴麗鳳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單

  4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的`同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

  5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

  7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))

  8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)

  9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽

  3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)

  4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:童林剛

  5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

  6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處

  7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

  8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽

  畢業(yè)典禮策劃方案 19

  我們xxxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。

  一、活動(dòng)主題:

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)背景:

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xxx職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的:

  為即將踏出校門的xx屆xxxx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的.平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx教室

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  xxxx班全體同學(xué)。

  八、邀請(qǐng)嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

  九、活動(dòng)流程:

  20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

  活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演表演者:xx,xxx,xx,xx。

 。2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx。

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼。

  活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

 。1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,xx。

 。2)誦讀學(xué)生作品xx。

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。

 。4)畢業(yè)宣誓。

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,xx。

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮策劃方案 20

  一、活動(dòng)目的

  綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!

  二、活動(dòng)主題

  鴻鵠抒壯志,愛心留校園

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)

  承辦單位:xx學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx

  五、活動(dòng)對(duì)象

  捐贈(zèng)者:xx屆畢業(yè)生

  受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

  捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

  捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

  六、活動(dòng)宣傳

  前期宣傳

  1、①宣傳板二塊

  ②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張

  2、橫幅一條

  3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書

  4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞

  5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

  后期宣傳

  1、新聞報(bào)道

  2、寫感謝信

  3、張榜公布結(jié)果

  七、活動(dòng)形式

  在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

  設(shè)點(diǎn)時(shí)間:

  校學(xué)生會(huì):

  組織設(shè)點(diǎn)收集

  八、活動(dòng)流程

  1、進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)及校圖書館。

  2、組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

  3、將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

  4、將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元

  馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元

  畢業(yè)典禮策劃方案 21

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓五樓

  活動(dòng)主題:

  青春是美麗的

  活動(dòng)程序:

  主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)

  1、入場(chǎng)儀式:歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始,奏國(guó)歌;

  3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花;

  4、校長(zhǎng)助理王明富致辭;

  5、畢業(yè)班班主任寄語;

  6、班級(jí)寄語(高三學(xué)生代表);

  7、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言;

  8、高二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言:高二(1)班付金祥;

  9、校長(zhǎng)陳勇講話;

  10、高三學(xué)生簽名留念;

  11、歡送高三師生離場(chǎng);(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  12、高三全體師生合影留念。

  畢業(yè)典禮策劃方案 22

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1,準(zhǔn)備工作:

  制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

  2、主題設(shè)計(jì):

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

  活動(dòng)流程:

  全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。

  1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

  第一篇章――“同學(xué)緣”

  1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

  2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

  3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的'期望)

  2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

  第三篇章――“師生誼”

  1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

  2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)

  3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂:《放心去飛》

  4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

  我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

  2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

  3、師生合唱:《明天會(huì)更好》

  畢業(yè)典禮策劃方案 23

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的`歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月30日晚xx:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話

  2、節(jié)目表演

  3、家長(zhǎng)寄語

  4、游戲

  5、節(jié)目表演

  6、家長(zhǎng)寄語

  7、游戲

  8、園長(zhǎng)寄語

  9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  10、畢業(yè)典禮結(jié)束

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