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方案

感恩教育主題活動方案

時(shí)間:2022-12-06 17:53:55 方案 我要投稿

感恩教育主題活動方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的感恩教育主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教育主題活動方案

感恩教育主題活動方案1

  一、目標(biāo)要求

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是通過社會、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對學(xué)生實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要;也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

  通過開展“感恩教育”,提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

  要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  二、活動主題:

  “理解、感恩、博愛”

  三、活動時(shí)間

  本次活動將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動。

  四、具體活動方案

  宣傳發(fā)動階段

  1、以國旗下講話、黑板報(bào)、班級文化建設(shè)展示板等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。

  2、以班級為單位,以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會,班會總結(jié)上交政教處。

  3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。

  4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。

  5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開展感恩教育活動。

  全面實(shí)施階段目的:

  讓學(xué)生明白什么是恩,感什么恩,對誰感恩,怎樣感恩。理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩;學(xué)會知恩,激發(fā)愛心。

 。ㄒ唬└屑じ改葛B(yǎng)育之恩

  要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的'道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。

  1、開展征文活動

  學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評比;顒訒r(shí)間:10月1日——11月24日。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等,題目可自擬。作文上交給本年級組的語文老師進(jìn)行初評,然后每班級上交優(yōu)秀作文3篇到語文科組總評,對優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。

  2、布置愛心家庭作業(yè)(活動貫穿始終)

 。1)送父母一句溫馨的祝福

 。2)給父母過生日,贈送親手制作的禮物

 。3)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳

 。4)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物

  3、舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”

 。1)將自己的書雜費(fèi)、生活費(fèi)、車費(fèi)、零花錢等支加起來,算出家長為自己的投資。

 。2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

  (3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。

  4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動。

 。ǘ└屑だ蠋煹呐嘤

  要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

  1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽,活動時(shí)間定于10月下旬,具體時(shí)間另行通知。參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校—我成長的搖籃》

  2、《我愛我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽

  3、結(jié)合“學(xué)會感恩,樂于奉獻(xiàn)”主題活動的要求,以“感恩”為內(nèi)容,各班出好一期黑板報(bào),在班級、校園內(nèi)營造感恩的氛圍。

  4、在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題;向老師獻(xiàn)真情。

  5、征集感謝老師的格言。

  1)各班利用班會課進(jìn)行評比,做到每位同學(xué)都發(fā)表意見。

  2)各班上報(bào)最精彩的格言五條

 。ㄈ└屑に说膸椭

  要對自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

  1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。

  2、“我為同學(xué)做一事”。

  3、開展一次獻(xiàn)愛心捐款活動。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛,引導(dǎo)他們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn)。

  五、活動總結(jié)及成果上報(bào)

  “感恩教育”重點(diǎn)月活動結(jié)束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動情況每班級將評選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生,并在全校進(jìn)行表彰獎勵(lì),使“感恩教育”活動能夠激勵(lì)學(xué)生長期化、主動化。

  六、感恩主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:x

  副組長:x

  組員:各班主任、語文教師、學(xué)生會干部、團(tuán)委會干部

感恩教育主題活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、學(xué)校、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  二、活動意義

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

  三、目標(biāo)要求

  1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

  2、促進(jìn)校園和諧,融合師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安。3、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。

  4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  具體要求:學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。

  四、主要內(nèi)容

  感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;

  感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,樹立報(bào)效祖國的思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

  五、步驟與日常要求

  1、制定計(jì)劃,保證活動有序進(jìn)行。

  各年級各班班主任根據(jù)本方案,在班級中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。

  2、宣傳發(fā)動:主要通過班會、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,對該項(xiàng)活動的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等,為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

  日常要求

  1、感恩社會的關(guān)愛

  開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過故事會、演講比賽等形式,使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“服務(wù)敬老院活動”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國”的深刻情感。

  2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

  開展為父母多做事,每天為家里做一件家務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個(gè)開心的'故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  3、感激老師的教誨之恩

  開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對老師的感激之情。

感恩教育主題活動方案3

  背景分析:

  新版《中學(xué)生守則》首次提出了要學(xué)生“學(xué)會感恩”。 “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。針對目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點(diǎn),讓他們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  設(shè)計(jì)理念:

  為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對性、實(shí)效性,充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用,充分利用德育活動載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動中體驗(yàn),在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟,形成良好的思想道德品質(zhì)。

  教育目標(biāo):

  緊扣學(xué)!案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對部分學(xué)生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩”為主題的班會,讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會付出,共同構(gòu)建和諧社會。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備

 。1)圍繞班會主題召開班委會,討論本次主題班會的籌備工作;

  (2)設(shè)計(jì)班會形式及教學(xué)具體過程,準(zhǔn)備教案;

 。3)準(zhǔn)備教學(xué)課件。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備

 。1)認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母、老師的事例;

  (2)編排情景劇及準(zhǔn)備詩歌朗誦。

  教學(xué)過程:

  一、開場導(dǎo)入

  1、以一首《感恩的心》作為開場音樂。

  2、集體唱生日歌祝劉峻成同學(xué)生日快樂。

  3、劉峻成同學(xué)發(fā)表生日感言。

  二、感恩父母

  1、小調(diào)查

 、拍惆职謰寢尩'生日是xxxxx。

  ⑵你爸爸媽媽的體重是xxxxx。

 、悄惆职謰寢尩纳砀呤莤xxx。

 、饶惆职謰寢尨﹛xxx碼鞋。

  ⑸你爸爸媽媽喜歡的顏色是xxxx。

 、誓惆职謰寢屜矚g的水果是xxxx。

 、四惆职謰寢屜矚g的花是xxxx。

 、棠惆謰屜矚g的日常消遣活動是xxxxx。

 、湍惆謰尳(jīng)常教育你的口頭禪是xxxx。

 。剀疤崾荆赫埻瑢W(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。同學(xué)們可以把答案交給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。)

  2、講述歌曲《天亮了》背后的故事,并欣賞該歌曲。

  3、同學(xué)們自由暢談感恩父母的事例。

  4、觀看情景劇《“大!钡霓D(zhuǎn)變》。

  5、學(xué)生家長代表講話。

  三、感恩師長

  1、觀看影片《全城高考》片段,感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。

  2、同學(xué)們自由暢談感恩師長的事例。

  四、拓展

  1、由感恩父母、師長拓展到感恩他人、集體、社會、國家。

  2、配樂詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  五、總結(jié)結(jié)束

  一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。感恩之心是生命之舟的原動力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷感恩之心可以使我們充滿希望與熱情,使我們活得更精彩,讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!

  現(xiàn)在,我們的當(dāng)務(wù)之急是搞好學(xué)習(xí),兩年后以優(yōu)異的高考成績報(bào)答父母、老師和一切關(guān)心支持我們的人,將來報(bào)答社會、國家。最后讓我們高喊班級的口號“青春激昂、幸福飛揚(yáng)、高二文四、共創(chuàng)輝煌”!

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