【推薦】夏令營活動方案范文集錦7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏令營活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,推動學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實增強學(xué)生體質(zhì)健康水平,同時也是為了充分利用優(yōu)質(zhì)的社會體育資源使全市的青少年學(xué)生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據(jù)市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。
二、工作目標(biāo):
通過足球夏令營活動的開展,豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題:
陽光·健康·快樂
四、活動原則:
張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長。
五、招收對象:
原則上為小學(xué)三年級以上的'學(xué)生,不限男女。(40人)
六、活動安排:
7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30
七、活動地點:
城西足球公園(云山詩意小區(qū)附近)
七、其他
1、報名參加夏令營的學(xué)生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試,身體條件合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。
3、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全,主辦方將對每位營員統(tǒng)一購買保險。
夏令營活動方案 篇2
活動主題:
快樂體驗 健康成長
活動目的:
學(xué)會自理、學(xué)會交往學(xué)會合作、學(xué)會生活;
體驗自然、體驗友情、體驗?zāi)サZ、體驗生存;
增強自信、增長見識、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。
五指行動
1、五指契約:
以小組為單位,在A4紙上畫一只手的輪廓
小組成員討論達(dá)到共識后,在每個手指上簽上要達(dá)到的共識目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。
2、進(jìn)化論
所有成員一起活動
演示從蛋——人的演變過程
3、風(fēng)火輪
利用教師提供的報紙和膠帶,組成一個報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙
輪完成一定路線,達(dá)到終點。用時少著勝。
拓展活動
1、破冰小游戲:大雨小雨(根據(jù)四個口令做出相應(yīng)的動作) 口令一:拍手
口令二:原地跺腳
口令三:用雙手拍大腿
口令四:一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時間在20分鐘
2、坐下起立(大陸漂移)
講解活動的.規(guī)則:①每兩位同學(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去,
然后胳膊互相勾在一起然后同時站立起來。
、谡酒饡r不許手扶地。
、勖拷M人員經(jīng)過15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一
起能夠同時坐下起立。
安全注意事項:在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時不要擠壓到其他同學(xué)
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在30分鐘
3、松鼠搬家
活動的規(guī)則:將隊伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔(dān)當(dāng)松鼠,另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動分為三個口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動。第二
個口令為:樵夫砍柴,要求:樹動松鼠不動,樹要迅速和其他的樹從新組成一個家。第三個口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒有找到,將會給大家表演一個小節(jié)目。
4、滅菌先鋒
活動規(guī)則:給每個小隊提供一桶水,三十個氣球,一個空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動開始在起點安排四位同學(xué),剩余六位同學(xué)兩兩配對,站在制定的地方,每兩人拿一條毛巾,活動開始要求起點四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水,然后將水球丟給下兩位同學(xué),接水球的同學(xué)只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運到空桶中,時間15分鐘,四個小隊一起比賽,時間結(jié)束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在40分鐘
鐵人三項”活動方案
。ㄓ抡邉(chuàng)關(guān)、趣橋爭渡、涉水)
活動人數(shù):80人左右活動場地:東方綠舟園區(qū) 配備教師:4-6名
教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難
2、讓學(xué)生學(xué)會合作,在合作與交流中體驗運動的快樂。
3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。
一、 活動準(zhǔn)備:
1、鐵人三項成績單一份,寫字板2張,秒表四塊,2只筆
2、將隊伍帶至活動起點“勇者闖關(guān)“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人并選取1名組長,活動以小組為單位進(jìn)行。
3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品
。ǜ鶕(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動時間)
二、活動過程:
1、勇者創(chuàng)關(guān)
。ū荣惣芋w驗)
1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線:勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。
2、比賽路線:從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點。
3、講解比賽規(guī)則:①從起點出發(fā)以后整個小組所有成員跑完所規(guī)定
的路線安全的返回活動終點。
、谠擁椈顒佑洉r,根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時間
長短排定名次。
、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動則成績
為零。
4、活動安全注意事項:①在活動中有序前進(jìn),不要擁擠,抓好兩邊的繩子。
、谠谶^障礙時請互相幫助,任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗路線:從勇往直前出發(fā)然后到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點。
2、趣橋爭渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線:從波浪橋出發(fā)經(jīng)過鋼絲橋再經(jīng)過懸索橋然后經(jīng)過
象棋橋結(jié)束。
3、講解比賽規(guī)則:①從起點出發(fā)以后整個小組所有成員完成所規(guī)定
的路線安全的到達(dá)活動終點。
、谠擁椈顒佑洉r,根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時間
長短排定名次。
、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組成績?yōu)?/p>
零。
、苋缁顒又杏薪M員掉下水則加10秒。
4、活動安全注意事項:①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數(shù)碼產(chǎn)
品。
、谒腥藛T不得靠近河邊,以免掉入河中。
夏令營活動方案 篇3
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學(xué)!薄ⅰ澳暇┐髮W(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。
一、實施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。
三、報名與推薦
(一)報名條件
1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的'特長;
4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報名程序
1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報名時間
1.個人申請:6月21—23日
2.學(xué)校推薦:6月24—27日;
3.辦理報名手續(xù):6月28日;
4.資格審核:6月29—30日;
5.公布營員名單:7月5日前。
四、組織形式與安排
1.活動時間:20xx年7月9-16日(一周時間)。
2.活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。
夏令營活動方案 篇4
一:夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二:夏令營活動宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動,報名能夠透過電視臺和直接到本機構(gòu)報名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于**人,本機構(gòu)將不負(fù)任何費用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的***,人數(shù)在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動力去宣傳
第二種方式,支付適當(dāng)?shù)?廣告費,并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺必須的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的必須比例,報名人數(shù)多,給電視臺名額也多;蚴侵苯油高^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付必須的獎勵。
2、報紙合作:選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱蠹,前期透過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動報名截止前10天,能夠多用幾個版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費,或是和報紙進(jìn)行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者能夠減免一半的活動費用。透過給必須名額到報社作為回報
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場透過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報名人數(shù)多的團(tuán)隊適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>
4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,能夠透過帶給戶外教學(xué)的幫忙,或透過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。
后繼服務(wù):
1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭
3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費咨詢卡,能夠到本教育機構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費咨詢或是透過免費參與本教育機構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。
夏令營活動方案 篇5
20xx年暑期夏令營親子活動方案
活動主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開始主辦單位:承辦單位:
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,
嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用?v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長,從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定)
四、負(fù)責(zé)部門
拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準(zhǔn)備工作
五、活動具體方案
(一)地點:暫定某個旅游景點
。ǘ⿻r間:暫定20xx年7月20日~21日
。ㄈ┍敬位顒觾(nèi)容:1、到達(dá)目的地集合,2、破冰分組,3、進(jìn)行親子拓展活動及分享,4、才藝表演化妝晚會,5、活動結(jié)束回執(zhí)單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經(jīng)費
六、工作人員任務(wù)安排:
前期準(zhǔn)備工作:1、活動宣傳及通知:組長、副組長,2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊旗及橫幅制作,6、活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人:主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:實施階段:
組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):協(xié)調(diào)人:
全員統(tǒng)籌組織:拍攝‘?dāng)z影:
安全負(fù)責(zé):
活動主訓(xùn),小隊導(dǎo)師:活動場地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:
七、準(zhǔn)備時間安排:
1、7月10號開始
A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項工作準(zhǔn)備完畢
D、工作人員前往目的.地準(zhǔn)備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當(dāng)日
集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發(fā)貨本團(tuán)隊團(tuán)隊精神,看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負(fù)責(zé)人報告,以便妥善處理
5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究
附件:活動流程,7月20日
經(jīng)費預(yù)算:
備注:根據(jù)每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統(tǒng)計活動經(jīng)費。
夏令營活動方案 篇6
一、夏令營宗旨和目的:
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn):
上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學(xué)員招收對象:
四年制初一學(xué)生
五、夏令營地點:
**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營時間:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營活動思路
目的:
1.通過實驗操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識,開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識的廣博;
5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動,實驗操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的.精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班:
1.夯實基礎(chǔ),能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動,實驗操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
夏令營活動方案 篇7
一、活動時間:20_年7月22—27日(暫定)
二、招生人數(shù):30人左右
三、活動安排:
(一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊研究進(jìn)展,導(dǎo)師見面會,師兄師姐交流會。
(二)知名科學(xué)家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。
(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。
(四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實踐。
(五)推薦免試研究生復(fù)試。
四、申請條件
(一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生,同等條件下教育部重點建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。
(二)對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的.科研潛質(zhì)。
(三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%,普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
(四)具有較強的英語能力,通過大學(xué)英語四級考試,同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。
五、申請材料
(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。
(二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。
(三)英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。
(四)本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績管理專用公章。
(五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件。
六、申請流程
(一)申請時間:20_年6月26日—7月6日
(二)申請方式:
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。
(三)資格審核:
我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。
七、學(xué)員待遇
(一)夏令營期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。
(二)統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險;在所期間應(yīng)遵守研究所和實驗室規(guī)定,簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。
(三)學(xué)員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
郵箱:
地址:
郵編:
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