【熱門】活動(dòng)實(shí)施方案范文匯編六篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了進(jìn)一步改善村莊環(huán)境衛(wèi)生面貌和廣大群眾居住環(huán)境衛(wèi)生和身體健康，有效地防控霍亂等傳染病的流行。根據(jù)鎮(zhèn)愛衛(wèi)委的要求，我村將在 4 月份在村范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)、并結(jié)合本村實(shí)際做好以下工作：
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)圍繞新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)總體目標(biāo)，進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防疫情，做到“五早”、保障人民群眾身體健康和生命安全。
二、工作內(nèi)容
1 、加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和健康宣傳、教育。充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、農(nóng)民學(xué)校做好宣傳培訓(xùn)，發(fā)放宣傳資料、特別是加強(qiáng)對***人的衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育，使廣大群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2 、開展好環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。今年 4 月是全國第二十二個(gè)愛國衛(wèi)生月，我村將開展清除各種衛(wèi)生死角特別是臭水潭、溝；主要道路兩側(cè)的衛(wèi)生保潔；打撈河道漂浮物和開展滅蠅為主的.除四害活動(dòng)。
3 、鞏固衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行生活垃圾桶裝化，加強(qiáng)保潔員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)責(zé)任制；做到垃圾日產(chǎn)日清，集中處理定期消毒，繼續(xù)鼓勵(lì)村民衛(wèi)生改廁，再次興起改廁高潮。
4 、繼續(xù)加強(qiáng)對農(nóng)戶家庭聚餐實(shí)行申報(bào)監(jiān)管備案制，積極配合鎮(zhèn)有關(guān)部門做好現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo)工作。
三、時(shí)間安排
愛國衛(wèi)生月重點(diǎn)安排在 4 月份、具體實(shí)施。
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)（ 3 月底— 4 月 7 日）
制定村環(huán)境整治活動(dòng)計(jì)劃，利用橫幅、宣傳窗、發(fā)放宣傳資料、召開講座等做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2 、集中整治和開展除四害活動(dòng)（ 4 月 8日 — 25 日）
對全村分片進(jìn)行衛(wèi)生整治專人負(fù)責(zé)和集中統(tǒng)一活動(dòng)。
3、檢查自查（ 4 月 26 — 30 ）
為了使本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)取得更好的實(shí)效，村將成立檢查小組，對全村各自然村進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
四、工作目標(biāo)
統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。制定切實(shí)可行的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃，并且做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保整治工作落實(shí)到位。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)和突破口。對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育效能意義重大，影響深遠(yuǎn)。觀念決定行動(dòng)，思路造就出路，市教育局提出了在全體教師中開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)，我校根據(jù)文件通知精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)制定我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、工作思路和總體目標(biāo)
以新教育理念為指導(dǎo)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，研究和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容。以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的，把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上；把著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上；把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)理念、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合；把增長點(diǎn)放在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上，突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xxxx教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xx
副組長: xx
成 員：xx
三、活動(dòng)對象及內(nèi)容
1.活動(dòng)對象：全校50歲以下的教師。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理及校本教研工作的開展，組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)：
一是全體教師每人每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量論文。每位教師能夠充分吸收和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué)，探討教學(xué)應(yīng)用研究，撰寫應(yīng)用心得和模式應(yīng)用論文。該活動(dòng)內(nèi)容可以以博文的形式發(fā)表在xxxx教師新浪博客圈里。
二是全體教師每人每周設(shè)計(jì)一篇規(guī)范的教學(xué)方案。要求根據(jù)教學(xué)資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
三是全體教師每人每周做一個(gè)精品課件。利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，每位教師每周至少制作一件具有原創(chuàng)性的精品課件，網(wǎng)頁、ppt、flash等形式均可。
四是全體教師每人每周上一節(jié)優(yōu)質(zhì)整合課。要求每一名教師能通過農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，利用優(yōu)質(zhì)資源，至少上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)整合課，學(xué)校將組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教育教學(xué)中的應(yīng)用。該項(xiàng)活動(dòng)因受學(xué)校教學(xué)條件所限，不是每位教師每周都有機(jī)會(huì)在多媒體廳上課，學(xué)校將對每個(gè)教研組在多媒體廳上研討公開課的時(shí)間作出安排。
五是每周利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源開展一次德育活動(dòng)。要求教師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)，將德育寓于學(xué)科教學(xué)中，通過遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，利用優(yōu)質(zhì)資源，開展一次德育活動(dòng)，如：愛國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、衛(wèi)生防疫知識(shí)教育和主題班會(huì)等。該項(xiàng)活動(dòng)將與每周的班隊(duì)會(huì)課結(jié)合。
四、活動(dòng)安排
1.組織動(dòng)員：學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，部署安排活動(dòng)，向教師宣講實(shí)施方案，做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
2.培訓(xùn)實(shí)踐：
培訓(xùn)學(xué)校骨干隊(duì)伍；學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情況，有目的開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)并于5月中旬進(jìn)行考試驗(yàn)收效果；學(xué)校啟動(dòng)“五個(gè)一”活動(dòng)，50歲以下每位教師按學(xué)校要求，每周按時(shí)完成“五個(gè)一”活動(dòng)的任務(wù)，并及時(shí)上傳到xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專欄。學(xué)校教務(wù)處、教研室和信息處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查與落實(shí)，確�；顒�(dòng)有實(shí)效。形成由教務(wù)處、教研室和信息處負(fù)責(zé)，教研組或年級組具體抓，教師人人參與的分層管理、各司其職、逐級落實(shí)的組織管理機(jī)制，確保活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校將組織“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的.相關(guān)人員，定期不定期地對活動(dòng)開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和督查，將廣大教師對此方案的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查或隨機(jī)抽查，將實(shí)施的情況作總結(jié)、分析，并將檢查的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
3.成果集結(jié)：
活動(dòng)過程中，教師每周應(yīng)及時(shí)將各類成果上傳至xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專欄，并作為學(xué)校考核開展活動(dòng)的依據(jù)。20xx年6月初學(xué)校對上學(xué)期的各類成果進(jìn)行評選，建立學(xué)校資源庫，并從中推薦優(yōu)秀作品參加市各類成果征集活動(dòng)。
4.交流反思：舉辦我�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用成果交流展示活動(dòng)，總結(jié)反思前半年工作，部署后半年工作。
5.實(shí)踐提高：
在總結(jié)前半年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展應(yīng)用活動(dòng)。選拔現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力綜合應(yīng)用大賽。
6.總結(jié)表彰：
組織開展后半年成果評選和推薦，上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及優(yōu)秀成果。我校學(xué)期末將組織對各類成果進(jìn)行匯總，給在“五個(gè)一”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教研組授予優(yōu)秀教研組，并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行表彰授牌，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
7.拓展延伸：
在開展“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，建立長效機(jī)制，使“五個(gè)一”活動(dòng)制度化、經(jīng)常化。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
我校認(rèn)為,建設(shè)快樂校園是對目前學(xué)校教育現(xiàn)狀的理性反思，是推進(jìn)素質(zhì)教育的平臺(tái)和載體，是踐行素質(zhì)教育思想的具體化。所以我們認(rèn)為“快樂校園”至少應(yīng)體現(xiàn)以下四個(gè)特性：
1、幸福感�？鞓沸@應(yīng)充滿幸福感。師生常�！靶σ鈱懺谀樕稀保幪幜髀丁坝鋹偨】�，奮發(fā)向上”的精神風(fēng)貌。每個(gè)人深切感受自己的價(jià)值受到普遍認(rèn)同和尊重，學(xué)習(xí)成果或個(gè)性才能被充分展示和分享，學(xué)生的發(fā)展和未來充滿了積極的預(yù)期。
2、寬松感。快樂校園的標(biāo)志是寬松。智慧離不開寬松。首先從制度上就要善待老師、善待學(xué)生，“減負(fù)”到位。不論是作息和鍛煉安排，還是豐富多彩的活動(dòng)，都必須使師生心理輕松。
3、和諧感�？鞓沸@的本質(zhì)是和諧。校園生活中人性化管理是和諧的根本。
4、安全感。健康安全是智慧之源，快樂之基，幸福之本�？鞓沸@首先就要營造“心理安全感”，形成校園多元發(fā)展、陽光多彩的區(qū)域氛圍。
二、創(chuàng)建快樂校園的實(shí)施策略。
創(chuàng)建快樂校園，就是根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，創(chuàng)建會(huì)說話的校園，為學(xué)生提供快樂的環(huán)境；創(chuàng)建快樂的課堂，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)；創(chuàng)設(shè)多彩快樂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。創(chuàng)建快樂校園的真諦在于讓學(xué)生感到幸福和快樂。實(shí)施“快樂校園”，要通過教師快樂有意義的勞動(dòng)，讓學(xué)生在無際的學(xué)海中快樂求知，由“厭學(xué)”為“愛學(xué)”，由“愛學(xué)”到“樂學(xué)”，最終達(dá)到“學(xué)會(huì)”、“會(huì)學(xué)”，走好人生的第一步，為終生幸福打好基礎(chǔ)。
1、構(gòu)建起科學(xué)合理的校園時(shí)空。按照師生身心健康發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體的生理生活需要，對校園時(shí)空進(jìn)行科學(xué)合理的安排，做到有張有弛、有動(dòng)有靜，使師生有時(shí)間和空間享受和感受快樂；
快樂校園離不開“快樂教育”。 創(chuàng)建“快樂校園”實(shí)施“快樂教育”的主體是教師。只有教師快樂地學(xué)習(xí)、快樂地教學(xué)、快樂地指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)和生活。才能夠構(gòu)建學(xué)生的快樂。有了一支具有健康的心理、健全的人格、正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和學(xué)生觀的教師，創(chuàng)建“快樂校園”就有了保障。
2、建設(shè)愉悅的'校園文化環(huán)境。包括學(xué)校的生態(tài)建設(shè)、校容校貌、文化氛圍，特別是顯現(xiàn)的文化環(huán)境；快樂的校園、快樂的課堂、快樂的活動(dòng)快樂校園，應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)校的特色。主題鮮明的校園布置和充足的活動(dòng)設(shè)施，為快樂校園藝體活動(dòng)作好了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。
3、構(gòu)建愉悅的教育教學(xué)活動(dòng)模式。重點(diǎn)是抓好課堂教學(xué)改革，建設(shè)快樂、高效、民主課堂，搞好學(xué)生課外活動(dòng)；如何把快樂貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的一點(diǎn)一滴、滲透在學(xué)生的情感里，讓學(xué)生感到讀書是快樂的、生活是快樂的、學(xué)校是快樂的、家庭和社會(huì)也是快樂的，最終形成一個(gè)健康的身心、快樂的人生。變“學(xué)海無涯苦作舟”為“學(xué)海無涯樂作舟”。在教學(xué)中要更加關(guān)注后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們課堂上多提問，教師課后多輔導(dǎo)、作業(yè)降低難度，和學(xué)生及其家長多交流溝通，制定切實(shí)可行的促進(jìn)方案；用“趣”激發(fā)課堂教學(xué)。文科教學(xué)，通過畫畫、影像、音樂將學(xué)生趣味引入情境，通過角色朗讀、課本劇表演，使學(xué)生受到美的的陶冶。
文武之道，一張一弛。在課堂之外學(xué)校要精心策劃各種格調(diào)向上生產(chǎn)快樂的文體活動(dòng)，除定時(shí)組織全校集體組織的活動(dòng)外，要充分利用校園設(shè)施在班主任和其他專業(yè)老師指導(dǎo)下，保證每位學(xué)生都有一項(xiàng)明確的興趣愛好。形成了“班班有項(xiàng)目、人人有活動(dòng)”的可喜局面。真正把學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由、自主發(fā)展興趣特長的空間，形成一批有特色、質(zhì)量高的文體類成果。
三、建設(shè)快樂校園，全面提升農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平。
快樂校園建設(shè)的目的，現(xiàn)階段就是達(dá)到“三全”，即：全面提升學(xué)校管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。最終目標(biāo)是形成具有特色的長效辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，打造出農(nóng)村小學(xué)的核心競爭力，即：“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育理念、模式和方法；以愛為源、人子吾子，具有時(shí)代精神的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”。全面提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平。
所以，創(chuàng)建快樂校園，著眼農(nóng)村實(shí)際，關(guān)注全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，使其熱愛學(xué)習(xí)，有尊嚴(yán)地去學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為自己幸福人生的創(chuàng)造者，讓教師享受教育快樂從教，是我們教育管理者需要倍加努力的事情。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。為使每一位學(xué)生都能與好書為友，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想，陶冶情操，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石，學(xué)校決定將每年的四月份定為“讀書活動(dòng)月”。為此，特制定我校學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1．積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊(yùn)。
2．為學(xué)生搭建展示讀書風(fēng)采的平臺(tái)，讓學(xué)生在讀書中提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學(xué)校在書香中發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日至4月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、各班開展“我與好書同行”主題班會(huì)。
內(nèi)容可包括暢談讀書體會(huì)，推薦好書等。同時(shí)，倡導(dǎo)各班在本月的“讀書活動(dòng)月”中，自主開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，如經(jīng)典誦讀展示、讀書筆記或手抄報(bào)展評等，營造讀書氛圍，并努力使讀書活動(dòng)常態(tài)化。
2、各班出一期以讀書為主題的板報(bào)。
內(nèi)容可包括介紹讀書方法、講述讀書故事、撰寫自己的讀書名言、或展示學(xué)生的讀書手抄報(bào)等。
3、七年級舉行讀書展示會(huì)。
要求內(nèi)容健康向上，形式豐富多彩，能讓學(xué)生多角度領(lǐng)悟讀書的重要價(jià)值，內(nèi)容可包括讀書演講、朗誦、吟唱古詩詞、表演誦等。由學(xué)生自主編排，語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
4、八年級舉行讀書演講比賽。
要求學(xué)生自己撰寫演講稿，先在班內(nèi)開展活動(dòng)，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級部評選。對于優(yōu)秀作品，可通過級部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播、國旗下演講等方式展示。
5、七、八年級開展“親子共讀”征文比賽。
由語文組向七、八年級全體家長發(fā)出倡議，倡導(dǎo)家長利用雙休日開辟“讀書時(shí)間”，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書香家庭。同時(shí)，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書的讀后感，也可以是講述共讀故事等。
6、學(xué)生會(huì)開展讀書宣傳活動(dòng)。
充分利用宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等途徑，推介讀書明星，宣揚(yáng)經(jīng)典文化，引領(lǐng)美文賞析等。
7、開展“讀書明星”評選活動(dòng)。
每個(gè)班級推薦一至兩名“讀書明星”參加級部評選，每個(gè)級部評出十位“讀書明星”，并利用校園廣播或宣傳欄等進(jìn)行宣傳。
8、各班級建立班級書架。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
組員：z
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
近年來，企業(yè)的危機(jī)(尤其是品牌市場危機(jī))事件頻頻發(fā)生，在處理這些危機(jī)事件中，大家都越來越重視媒體公關(guān)，而且自覺或不自覺地采用了一些“標(biāo)準(zhǔn)”的做法。
是什么樣的“標(biāo)準(zhǔn)”?為什么有這樣的“標(biāo)準(zhǔn)”?下例或許給你一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的答案。
強(qiáng)生是一家美國著名的醫(yī)藥公司，在最新世界醫(yī)藥公司排名中名列前十，年銷售額過百億美元。
該公司早在1975年開發(fā)出了可代替阿司匹林的“泰諾膠囊”，投放市場后獲得了巨大的成功。7年內(nèi)，該藥就贏得了止痛藥市場的35%以上的份額。1981年銷售額達(dá)5.4億美元，利潤占整個(gè)公司利潤的15—20%，成為了強(qiáng)生公司的核心產(chǎn)品。
然而，天有不測風(fēng)云。1982年9月30日早晨，突有媒體報(bào)道說，當(dāng)天在芝加哥服用泰諾膠囊的人中，有7人死亡，另有250人中毒入院(后據(jù)查，是服用的泰諾膠囊含有氰化物)。
消息一出，震驚美國，1億多服用“泰諾”的消費(fèi)者頓時(shí)陷入巨大的驚慌之中。強(qiáng)生的一場生死危機(jī)全面爆發(fā)。
此刻，整個(gè)新聞媒體炸開了鍋，群起而攻之，那些和強(qiáng)生競爭激烈的公司也趁機(jī)別有用心地大肆渲染。隨著噩耗的擴(kuò)散，美國各地眾多死亡或疾病都被懷疑與其相關(guān)(據(jù)說最后，媒體記錄達(dá)到了2500起，有94%的消費(fèi)者通過媒體得知了此案)，事態(tài)蔓延極其嚴(yán)重……
怎么辦?強(qiáng)生沒有等死，全力展開解救。
公司快速反應(yīng)，組成了以總裁為首包括公關(guān)部長在內(nèi)的7人危機(jī)處理委員會(huì)，全權(quán)指揮整個(gè)危機(jī)事件處理，同時(shí)邀請著名的公關(guān)公司配合。這個(gè)委員會(huì)連續(xù)6周每天都碰頭2次，以解決危機(jī)發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，一切重大決定都必須經(jīng)過委員會(huì)的討論，然后才統(tǒng)一行動(dòng)。
整個(gè)危機(jī)處理，強(qiáng)生堅(jiān)持了兩點(diǎn)：一是做好“最壞的可能”準(zhǔn)備;二是始終把公眾的利益放在第一位。
首先，公司決定真誠地面對公眾和媒體，主動(dòng)與媒體保持充分的合作。
本著對消費(fèi)者負(fù)責(zé)的精神，強(qiáng)生公司立即通過媒體向公眾發(fā)出了危險(xiǎn)警告，并通知全國的醫(yī)院、醫(yī)生、經(jīng)銷商在真相沒有查清前，暫停使用和銷售泰諾膠囊，并不惜代價(jià)決定收回事發(fā)區(qū)域的兩批“問題”產(chǎn)品，隨后，因情況未明，公司又在全國范圍內(nèi)全面收回泰諾膠囊，之后又將回收產(chǎn)品的范圍擴(kuò)大到了全世界。為此，強(qiáng)生公司付出了高達(dá)1億美元的`代價(jià)，其中電報(bào)費(fèi)就達(dá)50萬美元。
同時(shí)，公司停止了報(bào)刊、廣播、電視中所有關(guān)于泰諾的廣告。
公關(guān)部代表公司不斷面對公眾和新聞界并坦言承認(rèn)在藥品的生產(chǎn)過程中使用過氰化物，但對人體的危害微乎其微，是安全的，同時(shí)表明將努力盡快查明事因。
公司管理層也通過媒體不斷表示，公司堅(jiān)決保護(hù)公眾的利益，并保證徹底解決中毒事件，給消費(fèi)者圓滿的處理結(jié)果。為了讓消費(fèi)者隨時(shí)了解危機(jī)處理的進(jìn)展，強(qiáng)生公司開通了熱線電話，坦誠回答人們的一切詢問。
產(chǎn)品收回后，強(qiáng)生公司立即協(xié)同聯(lián)邦調(diào)查人員、醫(yī)學(xué)人士，調(diào)查事件發(fā)生的真相。同時(shí)對800萬粒泰諾膠囊進(jìn)行嚴(yán)格檢測，查看其是否受到其他有害物質(zhì)的污染(最后結(jié)果，發(fā)現(xiàn)不超過75粒藥品受到污染)。
在整個(gè)危機(jī)處理過程中，強(qiáng)生公司的坦誠、愧疚和負(fù)責(zé)精神，給公眾留下了很深的印象，也贏得人們的同情和支持。
期間，最具“第三方權(quán)威”的美國食品與醫(yī)藥管理局全力協(xié)查事故，緊密地配合強(qiáng)生解救危機(jī)。該組織及時(shí)地將重要信息傳達(dá)給媒體和公眾，以穩(wěn)定人心，控制事態(tài)。如事發(fā)后該組織新聞辦公室行動(dòng)如下表：
美國食品和醫(yī)藥管理局這樣詳細(xì)的信息發(fā)布，一方面滿足了公眾和媒體對事件信息的需求，同時(shí)也為強(qiáng)生創(chuàng)造了向好的方向發(fā)展的輿論環(huán)境。
經(jīng)過百名專業(yè)調(diào)查人員以及醫(yī)學(xué)界權(quán)威人士的共同努力，最后終于查明了真相。事因是：危機(jī)發(fā)生前，有一位精神病患者(瘋子)在一家藥店購買了泰諾膠囊，然后向膠囊里注入了氰化物，之后又退回了店里，藥店在沒有任何防備的情況下，又把該藥當(dāng)做泰諾賣給了無辜的人，結(jié)果導(dǎo)致了這些嚴(yán)重事故。
最終調(diào)查結(jié)果雖然證明了強(qiáng)生是無辜的，但市場又是無情的�？梢韵胂�，當(dāng)初事發(fā)后，如果消費(fèi)者正坐在沙發(fā)上看到有關(guān)“泰諾”出事的報(bào)道，這時(shí)突然頭痛了，他還會(huì)去買一瓶泰諾膠囊嗎?據(jù)測算中毒悲劇使強(qiáng)生市場占有率由35.5%降到不足7%。
真相大白后，為了維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)，保住泰諾品牌，挽回公司的損失，強(qiáng)生展開了提升形象、重返市場的公關(guān)之舉。
事后公司花費(fèi)5000萬美元進(jìn)行了產(chǎn)品包裝的改進(jìn)，推出了堅(jiān)固的三層密封包裝的新型泰諾解痛膠囊，包裝盒和瓶口上都注有“封口破損請勿服用”。為了推廣他們的新包裝，公司走訪了上百萬人次的醫(yī)務(wù)人員，向消費(fèi)者贈(zèng)送新包裝藥品。泰諾新包裝首開抗污染、防假冒的日用品包裝先河。同時(shí)，又通過強(qiáng)勁的廣告來宣傳產(chǎn)品的新形象。在廣告中，公司的醫(yī)學(xué)顧問托瑪斯博士說“泰諾已經(jīng)過醫(yī)學(xué)界及全美國幾億人民二十多年的使用證明，我們良好的信譽(yù)是少數(shù)人無法玷污的。我們希望你們繼續(xù)信任泰諾�！睆�(qiáng)生自己也說，“我們正從悲劇中接受教訓(xùn)，卷土重來;因此，我們不能騎在大象身上吹吹打打，宣布我們的到來�！睆�(qiáng)生要以行動(dòng)證明自己的偉大。
緊接著，在博雅公關(guān)的助陣下強(qiáng)生于1982年11月11日邀請了30個(gè)城市的電視臺(tái)500名記者前來紐約的喜來登中心廣場參加一場規(guī)模盛大的電視記者招待會(huì)，并進(jìn)行了衛(wèi)星轉(zhuǎn)播。會(huì)上，強(qiáng)生接受眾多記者的采訪，播放了泰諾新式包裝藥的錄像。當(dāng)天，恰好是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人勃列日涅夫逝世，和美國航天飛機(jī)升空的日子，但人們絲毫沒有減少對泰諾的熱情和關(guān)注，使強(qiáng)生的記者招待會(huì)還是取得了巨大成功，美國各大電視臺(tái)、電臺(tái)和報(bào)紙都作了大量報(bào)道，《華爾街日報(bào)》稱贊道：“強(qiáng)生公司選擇了自己承擔(dān)巨大損失而使其他人免受傷害的做法�！边@次招待會(huì)被認(rèn)為是美國新聞史上“難度極大”的記者招待會(huì)，是一次具有歷史性紀(jì)念意義的記者會(huì)。
通過積極的努力，強(qiáng)生的知名度更廣，美譽(yù)度也有了新的提升，到1983年5月強(qiáng)生公司基本上收回了原有的市場。這場驚心的危機(jī)生死之戰(zhàn)，強(qiáng)生以勝利告終。不過，我們還是要強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)生案不只是給出了危機(jī)處理的行動(dòng)模板，更重要的是揭示危機(jī)處理的真諦。
企業(yè)只有真正做到對消費(fèi)者負(fù)責(zé)，而不是嘴上說：客戶是“上帝”，才能在社會(huì)上生下根來，才能戰(zhàn)勝各種危機(jī)。
事實(shí)上，1938年至1963年任強(qiáng)生公司董事長的羅伯特?伍德?約翰遜，1942年為公司制定了如下“企業(yè)行為準(zhǔn)則”：強(qiáng)生企業(yè)行為準(zhǔn)則
我們相信我們首先對使用我們產(chǎn)品和服務(wù)的醫(yī)生、護(hù)士、病人、母親及其他消費(fèi)者負(fù)責(zé)。為滿足他們的需求，我們必須使我們的一切都是高質(zhì)量的。我們必須不斷努力，降低生產(chǎn)成本，以維持我們產(chǎn)品的合情合理的價(jià)格。我們必須準(zhǔn)確、及時(shí)地服務(wù)于客戶的需求。我們必須使原料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商有機(jī)會(huì)得到合理的利潤。
我們對同我們工作在一起的世界各地的雇員負(fù)責(zé)。我們必須把他們每個(gè)人都看成是一個(gè)個(gè)人，尊重他們的尊嚴(yán)，承認(rèn)他們的價(jià)值。我們必須使他們有一種工作的安穩(wěn)感，得到合適公平的報(bào)酬，有一個(gè)安全清潔、井井有條的工作環(huán)境。我們必須使他們能自由自在地提出建議和意見。我們必須向那些勝任我們工作的人提供就業(yè)、發(fā)展和提升的機(jī)會(huì)。我們必須有合格的管理人員，他們的行動(dòng)必須合法且符合道德準(zhǔn)則。
我們對我們生活、工作的社區(qū)以及世界負(fù)責(zé)。我們必須做一個(gè)好公民，行善積德，承擔(dān)合理的稅額。我們必須促進(jìn)城市的改善、良好的教育和人們的身體健康。我們必須管理好我們使用的資源，保護(hù)環(huán)境和自然資源。
最后，我們對我們的股東負(fù)責(zé)。我們企業(yè)必須有健康的盈利。我們必須嘗試新想法，不斷進(jìn)行研究，開發(fā)新項(xiàng)目，并為我們的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們必須購進(jìn)新設(shè)備，擁有新設(shè)施，推出新產(chǎn)品。我們必須增加積累以應(yīng)付我們困難時(shí)所需。當(dāng)我們按照這些原則從事經(jīng)營活動(dòng)時(shí)，我們的股東會(huì)得到合理的回報(bào)。
這一企業(yè)行為準(zhǔn)則，可以說正是強(qiáng)生戰(zhàn)勝巨大危機(jī)“最強(qiáng)大的力量之一”
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
兄弟姐妹們:
為認(rèn)真組織好本班大學(xué)畢業(yè)三周年聚會(huì)活動(dòng)，使本次聚會(huì)更加充實(shí)而有意義，制定如下方案。
一、聚會(huì)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周六)下午2:00至20xx年xx月xx日(周日)下午5:00，為期一天半。
二、地點(diǎn)人員
全體同學(xué)
三、聚會(huì)主題
三年重聚首并肩再出發(fā)
四、日程安排
xx月xx日(星期六)
上午：人員報(bào)到、布置場地
下午：
1:50 報(bào)到、集合完畢
2:00 主題班會(huì)
班會(huì)議程：
1.觀看開場視頻
2.班長、團(tuán)支書開場、發(fā)言;
3.每人做3分鐘以內(nèi)發(fā)言，匯報(bào)畢業(yè)三年以來自己最想和大家分享的經(jīng)歷和感想(發(fā)言應(yīng)挑選3至5張畢業(yè)后的照片進(jìn)行配合展示);
4.30分鐘自由發(fā)言、討論;
5.班長總結(jié)發(fā)言。
4:00 趣味活動(dòng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.人員分組：首先大體以男生宿舍為基礎(chǔ)，將男生分為三組，分別選出三組組長，三個(gè)組長按照一分鐘俯臥撐個(gè)數(shù)從高到低的排序，依次為本組挑選女組員。
2.第一項(xiàng)比賽：丑小鴨賽跑。規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，球不能落地，不能夾破，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝，三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。
3.第二項(xiàng)比賽：你演我猜。規(guī)則：每組選兩人進(jìn)行
兩分鐘猜詞比賽，一人表演一人猜，猜出詞數(shù)多
者為勝，每輪換人，三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。
4.第三項(xiàng)比賽：豬八戒背媳婦。規(guī)則：每組出三男三女(女生不足的組可由男生代替)，男背女接力。男生蒙住雙眼背上女生，在女生的指揮下到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)踩破地上的'氣球，并返回原地，由下一組完成相同動(dòng)作，時(shí)間最短的隊(duì)獲勝，三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。
5.第四項(xiàng)比賽：合力拼圖(備選)。三組人員相互配合，同時(shí)開始，分別完成同樣的拼圖，用時(shí)最短者獲勝(時(shí)間約30分鐘)。
6.獎(jiǎng)懲規(guī)則：每項(xiàng)比賽獲勝組得10分，第二名得5分，第三名得0分。第三名的組選擇以下方式之一接受懲罰：1.組長一次性做30個(gè)俯臥撐;2.全組每名男生一次性做10個(gè)俯臥撐;3.全組人員每人一次性做5個(gè)俯臥撐。
6:00 集體合影(地點(diǎn)：大活→百年紀(jì)念園→新體育場，劉博才拍攝);
7:00 晚餐(地點(diǎn)：文瀾閣，主題：1.補(bǔ)辦過去兩年全班同學(xué)的生日工程;2.祝福過去兩年結(jié)婚的新人百年好合;3.慶賀讀研同學(xué)畢業(yè)順利。耿會(huì)宣安排);
8:30 撕名牌游戲(地點(diǎn)：新體育場，段超強(qiáng)組織)
第五項(xiàng)比賽：老鷹抓小雞模式;
第六項(xiàng)比賽：兩組對撕模式;
第七項(xiàng)比賽：三組混撕模式;
10:00 根據(jù)最終得分，確定最終獲勝組并頒獎(jiǎng);
11:00 休息(地點(diǎn)：教師公寓，盧海濱安排住宿)。
6月7日(星期日)
上午：
7:30 早餐(自行安排);
8:00 校門口集體乘車去xxx(自帶午餐，鼓勵(lì)會(huì)做飯的同學(xué)攜帶自制手工美食與大家分享);
9:00 進(jìn)入xxx，集體游玩;
下午：
5:00 乘車返回，聚會(huì)結(jié)束，分發(fā)紀(jì)念品，留念送別。
五、責(zé)任分工
總負(fù)責(zé)人：xxx
副負(fù)責(zé)人：xxx
方案策劃：xxx
聯(lián)系住宿：xxx
聯(lián)系場地：xxx
安排用餐：xxx
財(cái)務(wù)管理：xxx
物品采購：xxx
攝影照相：xxx
現(xiàn)場布置：xxx
媒體音響：xxx
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
住宿：60×30=1800元
用餐：1000×1=1000元
道具：50+50+100+100=300元
獎(jiǎng)品：暫定200元
紀(jì)念品：30×30=900元
歡樂谷：150×30=4500元
其他費(fèi)用：大約300元
總費(fèi)用大約為9000元(人均300元)。
七、注意事項(xiàng)
1.全體人員合理安排好自己的時(shí)間，盡可能參加本次聚會(huì);
2.全體人員認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言，確保言之有物，有真情實(shí)感;
3.活動(dòng)前要做好熱身，活動(dòng)中安全第一、點(diǎn)到為止避免受傷;
4.聚會(huì)期間服從集體時(shí)間安排，避免造成時(shí)間浪費(fèi)。
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