文化活動方案

時(shí)間：2022-07-15 14:58:38 方案我要投稿

文化活動方案推薦度：
文化活動方案推薦度：
宿舍文化活動方案推薦度：
社區(qū)文化活動方案推薦度：
猜燈謎文化活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的文化活動方案范文匯總9篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的文化活動方案10篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的文化活動方案范文匯總9篇

文化活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　在舟山新區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)的時(shí)代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時(shí)對學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提出了新要求，課程開發(fā)又有新內(nèi)涵。作為學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)方面，信息技術(shù)素養(yǎng)的提高努力通過社團(tuán)和校本課程的'開設(shè)得以加強(qiáng)。為更好的檢驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育工作成績，展示學(xué)生風(fēng)采，特組織本次“小眼睛看新區(qū)”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動，一方面有效檢驗(yàn)我校學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)，同時(shí)通過此活動與群島新區(qū)建設(shè)主題的整合，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)建設(shè)的關(guān)注，提高學(xué)生對新區(qū)建設(shè)成就的了解。

　　二、活動思路：

　　本次活動以學(xué)校信息技術(shù)課程內(nèi)容為基礎(chǔ)，堅(jiān)持信息技術(shù)為學(xué)習(xí)生活服務(wù)的思想，比賽形式和內(nèi)容重點(diǎn)指向年級段學(xué)科總目標(biāo)，提高學(xué)科技能普及，提升學(xué)生對信息技術(shù)的深入認(rèn)識，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)應(yīng)用能力。

　　三、活動形式

　　以現(xiàn)場比賽為基本形式，具體要求見“參賽細(xì)則”

　　四、活動主題：“小眼睛看新區(qū)”

　　五、活動時(shí)間：XX年5月14日——5月18日（第15周）

　　六、活動案排：

　　七、活動地點(diǎn)：各計(jì)算機(jī)室

　　八、活動準(zhǔn)備：機(jī)房軟硬件檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）、

　　九、評委：信息技術(shù)組全體成員

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置：各年級段根據(jù)總分評出團(tuán)體獎，個(gè)人獎根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置一、二、三等獎。

　　十一、學(xué)生安全和早到管理：

　　各班對參加比賽的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，一二年級段參加打字比賽的同學(xué)，在班主任帶隊(duì)下提早兩分鐘進(jìn)電腦放準(zhǔn)備。

　　對于五六年級段參加電子報(bào)和動畫制作比賽需要早到的學(xué)生，到信息技術(shù)組領(lǐng)取早到證，憑證入校（信息技術(shù)組長預(yù)先與學(xué)校門崗進(jìn)行對接說明），并做好交通安全教育。相關(guān)班主任及時(shí)與家長取得聯(lián)系，將比賽時(shí)間告知家長。

文化活動方案篇2

　　為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我校文化建設(shè)的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)文藝活動安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)�！懊褡逦幕钡闹黝}，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

　　二、活動內(nèi)容

　　活動基本思路。

　　動員：召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

　　家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的`家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。

　　活動分以下部分：

　　(一)迎春文化廟會

　　1、活動要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)�？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

　　2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習(xí)俗與詩歌，制作小報(bào)進(jìn)行評比。

　　3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

　　4、學(xué)做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。

　　5、體育競技活動：踩高蹺

　　6、元宵賽詩會。

　　(二)“喜迎元宵感動春天”大隊(duì)集會

　　活動時(shí)間：正月初一元宵節(jié)前后。

　　16.日落香殘，洗卻凡心一點(diǎn)(猜一字)

　　17.火盡爐冷，平添意馬心猿(猜一字)

　　18.人無信不立(猜一字)

　　19.飛砂走石(猜一字)

　　20.叁口重重疊，莫把品字猜(猜一字)

　　21.真心相伴(猜一字)

　　22.付出愛心(猜一字)

　　23.學(xué)子遠(yuǎn)去，又見歸來(猜一字)

　　24部位相反(猜一字)

　　25.閻羅王(猜一字)

　　26.太陽王(猜一字)

　　27.四退八進(jìn)一(猜一字)

　　28.孔子登山(猜一字)

　　16扮 17控 18禿 19驢 20言 21少 22塊 23目

　　24慎 25受 26聲 27覺 28陪 29瑰 30旺 31曰 32岳

　　此物老家在非洲，力大氣壯賽過牛，張口大嘴一聲吼，嚇得百獸都發(fā)抖（打動物一）

　　謎底/答案：獅子

　　船底硬，船面高，四把槳，慢慢搖（打動物一）

　　謎底/答案：魚

　　穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑（打動物一）

　　謎底/答案：烏龜

　　吃在碗里，睡在炕上（打動物一）

　　謎底/答案：貓

　　山上的馬兒騎不得，草里的棍兒拾不得，花邊的草鞋穿不得（打三種動物）

　　謎底/答案：老虎、毒蛇、蜈蚣

　　日里外面叫跳，夜宿古堂佛廟，等到三麥登場，首先它要嘗到（打動物一）

　　謎底/答案：麻雀

　　任勞又任怨，田里活猛干，生產(chǎn)萬頓糧，只把草當(dāng)飯。（打動物一）

　　謎底/答案：牛

　　全身片片銀假亮，瞧來神氣又威武，有翅寸步飛不起，無腳五湖四海行（打動物一）

　　謎底/答案：魚

　　全身都是寶，愛吃百樣草，吃飽就睡覺，走路哼哼叫（打動物一）

　　謎底/答案：豬

　　前有毒夾，后有尾巴，全身二十一節(jié)，中藥鋪要它（打動物一）

　　謎底/答案：蜈蚣

　　有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛（打動物一）

　　謎底/答案：魚

　　有頭沒有頸，身體冷冰冰，沒腳行千里，有翅不飛行（打動物一）

　　謎底/答案：魚

文化活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　繼續(xù)和宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推動我校校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

　　二、活動主題：

　　學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

　　三、活動時(shí)間：

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　五、活動安排：

　　1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

　　2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。

　　3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。（每班一份）

　　4、每班預(yù)備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的`節(jié)目。

　　5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動。

　　6、舉行書法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫《***規(guī)》內(nèi)容。

　　7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會。

　　六、要求：

　　1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長。孝敬父母。

　　2、參加年級：高一、高二年級。

文化活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校師生文化中心活動室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動的.吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。

　　二、使用安排

　　1、活動室管理人員：z老師

　　2、開放時(shí)間：全天開放

　　（1）基本安排

　　項(xiàng)目時(shí)間活動對象負(fù)責(zé)人

　�。�2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。

　　3、教師寫字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會根據(jù)需要，不定期地邀請書法專家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。

　　4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

　　5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

　　三、溫馨提示

　　1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。

　　2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。

　　四、值日安排表

　　星期時(shí)間

文化活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　班級作為學(xué)校的基層單位，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

　　二、活動主題

　　齊炫我精彩，共建班文化

　　三、總體目標(biāo)

　　1、紀(jì)律嚴(yán)明，和諧友愛，奮發(fā)向上，特色鮮明;

　　2、以寄宿制的特點(diǎn)為背景，讓班級充滿活力，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的`家，以展示我校學(xué)生和諧發(fā)展培育的成果;

　　3、通過實(shí)施班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮班級特色文化功能，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生智能，增進(jìn)學(xué)生身心健康，美化學(xué)生心靈，鑄造學(xué)生人格精神，不斷豐富班級文化內(nèi)涵，使班級充滿活力。

　　四、班級文化建設(shè)要求

　　1、以專業(yè)部為單位，各部長負(fù)責(zé)落實(shí)本學(xué)段班級文化建設(shè)的具體工作，組織年級組長和班主任實(shí)施班級文化建設(shè)，以體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)、年級和班級特色的有機(jī)結(jié)合。

　　2、各班級由班主任負(fù)責(zé)，組織該班科任教師和學(xué)生落實(shí)該班班級文化建設(shè)的具體工作。

　　3、以人為本。在班級建設(shè)中，我們提出了“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的精彩樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

　　4、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。

　　5、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨(dú)特的班級文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

　　五、班級文化建設(shè)具體措施

　　(一)班級布置

　　積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

　　1、門口班級展示牌所需內(nèi)容(以14幼1為例)：班名：14幼師1班脈動班

　　班級簡介：55位精兵強(qiáng)將，不鳴則已，一鳴驚人!永不后退的我們，既然選擇的遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　班級目標(biāo)：拼兩載春秋，搏一生無悔

　　班級格言：拼搏造就成功，態(tài)度決定命運(yùn)，汗水澆灌希望，幼1 輝煌。

　　班主任寄語：勇往直前，智慧在胸，迎難而上。

　　2、教室右前上方有《感恩》《現(xiàn)代生活十則》，黑板左方有張貼欄，后門墻壁有榮譽(yù)欄，此項(xiàng)學(xué)校提供;

　　3、班級內(nèi)的勵志標(biāo)語可以充分體現(xiàn)班級特色，可以征集班級同學(xué)提出的勵志語。

　　以上每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置，布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合班級學(xué)生的特點(diǎn)。

　　(二)班級日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。

　　(三)班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生考評管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實(shí)際(就餐、就寢、禮儀、學(xué)習(xí)存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評比辦法，制定班級行為達(dá)標(biāo)評比辦法等，增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　(四)班級活動文化�；顒邮菍�(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨(dú)立性、主動性和靈活性等特點(diǎn)，更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開展班會、綜合實(shí)踐活動等教育活動，做到活動主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動能正常有效地開展，學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣。積極參加各種社會實(shí)踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)他人。

　　六、班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題

　　各班主任根據(jù)自已班級同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn)，自選一個(gè)主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學(xué)生的作品，做好班級文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級文化的建設(shè)。

　　七、評比說明

　　班級文化建設(shè)驗(yàn)收時(shí)間為10月底，學(xué)校將評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，并予以表彰和獎勵。

　　八、材料上交要求：請各班于10月9日下午6點(diǎn)前將以下材料電子檔形式發(fā)送到XX處

　　1、班名、班級簡介、班級目標(biāo)、班級格言、班主任寄語、班主任照片、班級照片。

　　2、班級所在寢室的門牌號、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的班級主要負(fù)責(zé))、寢室人員集體照。

文化活動方案篇6

　　一、活動對象

　　高一高二全體學(xué)生

　　二、活動時(shí)間

　　xxxx年月日（周）下午第3節(jié)課后

　　三、活動地點(diǎn)

　　操場（雨天延期）

　　四、活動內(nèi)容

　　高考的火藥味猖狂地彌漫著整個(gè)校園，高三的學(xué)長學(xué)姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學(xué)弟學(xué)妹的`我們，又能為他們在龍中最后的日子里做些什么呢？適逢端午，正是棕葉飄香時(shí)。學(xué)生會提議并組織棕“夜”飄香活動。讓我們以端午的名義放飛，以放飛的方式祝福。

　　每班以班級的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈（可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪，也可自作）

　　請?jiān)?月18日（周日）上交至高一四班孫凱特處。（我們將進(jìn)行評比，而后再下發(fā)回各班，等待放飛通知）

　　注意事項(xiàng)：

　　1、確保自作的孔明燈能夠成功放飛。

　　2、各班準(zhǔn)備好放飛用的燃料。

　　3、放飛的具體時(shí)間地點(diǎn)等待進(jìn)一步通知。

文化活動方案篇7

　　××市老年人輪辦運(yùn)動會將于20xx年在我縣召開，為迎接老年運(yùn)動會的召開，我縣門球協(xié)會新組建了甲、乙兩個(gè)參賽隊(duì)，并計(jì)劃在20xx年8月20日就開始集中訓(xùn)練，進(jìn)一步提高隊(duì)員的門球技藝，促使隊(duì)員掌握和熟練賽場上的所有技術(shù)、技巧，更好地適應(yīng)臨場比賽。

　　現(xiàn)在我隊(duì)把訓(xùn)練計(jì)劃明文提出，征得所有隊(duì)員一致認(rèn)同，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。

　　1、訓(xùn)練時(shí)間由20xx年8月20日至召開保山市輪辦運(yùn)動會止。

　　2、訓(xùn)練實(shí)行每天早晨7點(diǎn)至九點(diǎn)，下午6點(diǎn)至7點(diǎn)半。

　　3、要求隊(duì)員嚴(yán)格按照門球規(guī)劃進(jìn)行訓(xùn)練，徹底糾正不復(fù)合規(guī)則的所有行為。

　　4、要求隊(duì)員進(jìn)一步提高自己的進(jìn)門率和擊球命中率，特別是進(jìn)一門，要達(dá)到叫進(jìn)就進(jìn)，叫進(jìn)什么位臵都有把握；要求接球送球要基本到位；要求提高擦球技能，造就門外雙桿球，發(fā)揮雙桿球的強(qiáng)大作用。

　　5、進(jìn)一步提高隊(duì)員的`戰(zhàn)術(shù)意識，隊(duì)員要與教練默契配合，在服從指揮的前提下，要擅長自己的特點(diǎn)，使技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)更有效應(yīng)。

　　6、要求隊(duì)員積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，但要養(yǎng)成在賽場上認(rèn)真思考，不要亂吼亂叫，真正形成一個(gè)啦叭，四個(gè)啞吧的局面。

　　7、要求隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)，密切配合，嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守紀(jì)律，按時(shí)參加訓(xùn)練，有事要請假，盡量不耽誤訓(xùn)練時(shí)間。

文化活動方案篇8

　　縣委宣傳部、縣人大辦、縣司法局、縣依法治縣辦決定，舉辦國家憲法日暨全國法治宣傳日大型宣傳活動。具體活動方案如下：

　　一、活動時(shí)間地點(diǎn)

　　20xx年12月4日（星期四）上午10：00在XX縣文化廣場舉行大型宣傳活動。參加宣傳活動的各單位提前入場。

　　二、活動內(nèi)容

　　由政法系統(tǒng)及行政執(zhí)法部門組成法律咨詢宣傳隊(duì)伍，通過展板、圖片、錄音錄像、法律咨詢、散發(fā)宣傳資料等多種形式，深入宣傳憲法及與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、民生問題、社會和諧穩(wěn)定、民族宗教等密切相關(guān)的法律法規(guī)。

　　三、工作要求

　　參加宣傳活動的相關(guān)單位要高度重視這次法制宣傳活動，切實(shí)把國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動作為學(xué)習(xí)貫徹黨的'十八大、十八屆三中、四中全會精神，全面推進(jìn)依法治縣進(jìn)程、做好“六五”普法工作的一項(xiàng)重要任務(wù)抓好抓實(shí)，積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，組織人員，由單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，按時(shí)參加宣傳活動。

文化活動方案篇9

　　一、活動目的：繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的`獨(dú)特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

　　二、活動主題：學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

　　三、活動時(shí)間：

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　五、活動安排：

　　1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

　　2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》。

　　3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。（每班一份）

　　4、每班籌備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

　　5、舉行傳統(tǒng)文化交流、誦讀、演講等活動。

　　6、舉行書法比賽（硬筆、毛筆皆可），抄寫《弟子規(guī)》內(nèi)容。

　　7、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會。

　　六、要求：