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方案

讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-12 20:57:58 方案 我要投稿

精選讀書活動(dòng)方案范文集合8篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的讀書活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書活動(dòng)方案范文集合8篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  青少年暑期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實(shí)際情況,在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假,夢想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動(dòng),培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動(dòng),從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動(dòng)使孩子們度過一個(gè)愉快的暑假生活。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月15日—8月31日

  二、參加對象:

  社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:

  “走進(jìn)童話快樂童年”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

  推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

  2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

  以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點(diǎn)評、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

  3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽

  5、“心靈的對話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。

  6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計(jì)劃7月下旬開展。

  7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)!倍ㄓ7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的'暑期文化生活,文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)!毕盗谢顒(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實(shí)踐的體驗(yàn),更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  “讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型社會的時(shí)代要求,也是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育,打造“書香校園”的需要,對加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦陽羅二中20xx年校園讀書節(jié),通過讀書活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過讀書活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書;通過讀書活動(dòng),開拓廣闊視野,營造和諧的.校園文化氛圍,爭做文明學(xué)生,用讀書改變我們的生活,打造好人生底色。

  二、活動(dòng)主題:閱讀創(chuàng)新思維,文明引領(lǐng)生活

  三、活動(dòng)口號:構(gòu)建書香校園,爭做文明學(xué)生我讀書,我快樂!我讀書,我成長!

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10----11月

  五、組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┳x書節(jié)組委會

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz全體班主任和語文老師

  六、活動(dòng)內(nèi)容步驟

  1.舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,明確意義

  ①時(shí)間:10月20日,舉行讀書節(jié)開幕式。

 、诘攸c(diǎn):各班教室

 、蹍⒓尤藛T:全體師生

  2.制定讀書計(jì)劃,評選優(yōu)秀讀書計(jì)劃

 、僬Z文教師負(fù)責(zé),布置學(xué)生制定讀書計(jì)劃;

  ②班級評選:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名;由學(xué)生干部組織自評,語文老師、班主任審核,班級頒獎(jiǎng);

 、蹖W(xué)校優(yōu)秀讀書計(jì)劃評選:各班獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)參加學(xué)校聯(lián)評,選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名;

 、軈⒓訉ο螅浩摺四昙墝W(xué)生

 、輹r(shí)間:班級獲一等獎(jiǎng)的讀書計(jì)劃在10月25日上交政教處。

  3.讀書節(jié)黑板報(bào)比賽

 、俳M織形式:班主任負(fù)責(zé),由政教處組織人員攝影評選

 、跁r(shí)間:11月2日

 、鄹鞫为(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

  4.“品味書香”書簽制作比賽

 、贂r(shí)間:11月3日前以班級為單位上交政教處

 、趨⒓訉ο螅喝W(xué)生

 、郾荣愐螅簳炘O(shè)計(jì)要求圍繞活動(dòng)主題,新穎、大方、美觀,有書香特征;書簽規(guī)格:長16厘米,寬6厘米,須提供正面及反面圖案,均為彩色;表現(xiàn)方法電腦、手繪不限,但必須原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參賽資格,并通報(bào)批評;提交作品時(shí),需附設(shè)計(jì)的立意說明。

  5.《我讀書,我快樂!我讀書,我成長》征文、讀后感比賽

 、偃w學(xué)生購賣或借閱愛國主義(愛家鄉(xiāng))書籍,并寫一篇有關(guān)愛國主義(愛家鄉(xiāng))的文章,體裁不限;

 、谧x后感比賽:學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍后,寫一篇讀后感上交;

 、塾砂嘀魅呜(fù)責(zé)布置和語文老師組織班級評選,每班評出征文和讀后感各一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,班級頒獎(jiǎng);

  ④學(xué)校組織評選:各班征文、讀后感比賽一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校聯(lián)評,再各選出一等獎(jiǎng)6名;二等獎(jiǎng)12名;三等獎(jiǎng)18名;

 、輩⒓訉ο螅喝W(xué)生

 、迺r(shí)間:11月15日前班級一等獎(jiǎng)文章上交政教處

  6.班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  以班級在本屆讀書節(jié)參與活動(dòng)的活躍度、各項(xiàng)活動(dòng)完成的時(shí)間及質(zhì)量等,在政教處綜合評定后給班級打分,評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  七、活動(dòng)要求

  各班要切實(shí)加大組織、指導(dǎo)的工作力度,積極加以實(shí)施;要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長效,努力形成工作合力,形成各自特色,真正將讀書意識牢牢植根于每一位師生的頭腦中,并轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,將讀書活動(dòng)變成每一位師生日常生活中不可缺少的常態(tài)元素,努力打造出韻味悠長的書香校園。

讀書活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  20xx年是開展“書香荊楚 文化xx”全民閱讀活動(dòng)的第一年,4月是xx第一個(gè)全民閱讀月。為積極響應(yīng)xx省團(tuán)委的號召,同時(shí)倡導(dǎo)我校學(xué)生“會讀書,愛讀書,讀好書”,讓其享受讀書的樂趣,激發(fā)他們的讀書熱情,提高他們的精神境界,以“新時(shí)代、新科技、新新讀書方式”為活動(dòng)主要目的,特此舉辦本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書新習(xí)慣,魅力新視野

  三、活動(dòng)單位

  主辦單位:共青團(tuán)xx生物工程學(xué)院委員會

  承辦單位:xx生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

  地點(diǎn):圖書館文化廣場前

  時(shí)間:20xx年4月23日

  五、活動(dòng)具體安排

  (一)活動(dòng)前期:

  1、向圖書管理委員會了解同學(xué)們最喜歡借閱的書籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書資料

  2、查找適合大學(xué)生閱讀的書籍名稱及簡介資料,打印成文件資料。如求職類、管理學(xué)類、文學(xué)類書籍

  3、熟悉了解圖書館借閱手續(xù)及書籍存放位置

  3、申請場地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品,如棚子、帽子、綬帶

  4、擺點(diǎn)人員值班安排

  5、前期宣傳工作,包括制作宣傳板、橫幅,并張貼懸掛到指定的地方,同時(shí)在網(wǎng)站、微博發(fā)布相關(guān)消息

  (二)活動(dòng)具體流程:

  本次活動(dòng)主要是通過四種方式同時(shí)進(jìn)行的

  1、“優(yōu)秀書目我推薦”--通過宣傳板展示的方式,向同學(xué)們介紹志愿者在活動(dòng)前收集的最受同學(xué)們喜歡的書目,同時(shí)展示該書籍在圖書館的編號及位置。通過對書籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。

  2、“我的最愛我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的同學(xué)推薦自己喜歡的'書目,將書的名稱寫在便簽紙上,同時(shí)附上一句話的介紹。

  3、“你的期待我來找”--針對現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生喜歡網(wǎng)上線上閱讀或手機(jī)電子書閱讀的現(xiàn)狀,志愿者在擺點(diǎn)宣傳的同時(shí)收集同學(xué)們想要下載的電子書籍,向同學(xué)們分享電子資料

  4、“你的疑問我說明”--針對大多數(shù)同學(xué)不了解圖書館書籍的存放規(guī)律、借還手續(xù)和圖書館各樓層的功能分區(qū)等方面,為同學(xué)們解答疑問,鼓勵(lì)同學(xué)們到圖書館借書看書

  (三)后期總結(jié):

  1、完成活動(dòng)的后期總結(jié)工作,上交活動(dòng)心得

  2、及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站,及時(shí)撰寫發(fā)布新聞稿

  3、回收歸還相關(guān)物品,完成參與活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)

  六、注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)過程中應(yīng)充分展示志愿者的精神,熱情、大方向過往師生介紹我們的活動(dòng),過程中應(yīng)注意使用文明禮貌用語,做到耐心、細(xì)心解答

  2、參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時(shí)間意識,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)

  3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素,活動(dòng)將另行通知

讀書活動(dòng)方案 篇4

  又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:

  主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩誦讀大賽

  一、比賽主題:

  “誦讀經(jīng)典,助力成長”

  二、比賽要求:

  1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

  2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭以高水準(zhǔn)的誦讀,營造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長。

  各參賽選手請于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:

  三、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。

  四、比賽評判:本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場評出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)

  為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:

  1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:

  2由評審小組進(jìn)行初步評選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的.時(shí)限拉長,活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。

  評選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”

  圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)市教育局具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動(dòng),通過活動(dòng)使每一位學(xué)生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長和諧發(fā)展。

  二.活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識,開闊視野,感悟祖國語言文字博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)文明禮儀。

  2.豐富學(xué)生的課余生活,通過優(yōu)秀文化的熏陶感染,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美情趣,凈化學(xué)生的.精神世界,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美諸方面的和諧發(fā)展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  成 員:各班班主任及語文老師

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月到20xx年5月底。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  讀書是主題教育讀書活動(dòng)的重要組成部分。各個(gè)班級要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。

  六、活動(dòng)口號

  1、讀經(jīng)典的書,做有根的人。

  2、經(jīng)典潤澤心靈,書香飄逸校園。

  七、活動(dòng)對象

  全校少先隊(duì)員

  八、活動(dòng)步驟

  第一階段:宣傳啟動(dòng)(20xx年9月至11月上旬)

  ①征訂讀本,組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長》知識讀本,參與實(shí)踐。

 、谧龊眯麄靼l(fā)動(dòng):國旗下講話、宣傳櫥窗張貼宣傳畫、學(xué)校廣播臺進(jìn)行宣傳、出讀書專題黑板報(bào)。

 、蹱I造書香濃郁的讀書氛圍

  第二階段:讀書實(shí)踐(20xx年11月-20xx年3月)

  1.書簽設(shè)計(jì)大賽(比賽通知另發(fā))

  對象:3—6年級

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)老師

  2.“讀書筆記”評比(比賽通知另發(fā))

  對象:3—6年級

  負(fù)責(zé)人:各班語文老師

  3.開展“文明美德伴我成長”讀書主題班隊(duì)

  對象:1—6年級

  時(shí)間:20xx年12月

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  4、開展手抄報(bào)比賽

  讀書,開展手抄報(bào)比賽,學(xué)生讀以致用,增強(qiáng)他們的寫字繪畫編排能力、搜集資料能力及學(xué)生互相協(xié)作的能力。

  5.舉辦讀書知識講座(校組織)

  6.評選讀書之星

  評比要求:酷愛讀書,有良好的讀書習(xí)慣;視野開闊,百科知識全面;堅(jiān)持讀書,完成讀書記錄與筆記。

  評選時(shí)間:20xx年4月

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  評選對象:一到六年級 每班推薦3名上送大隊(duì)部。

  第三階段:征文評比(20xx年5月)

  在老師的指導(dǎo)下,讀書,交流感受,并將讀書心得寫下來,文體不限,主題鮮明,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)。每班選送5名學(xué)生參賽,并進(jìn)行表彰。擇優(yōu)推薦優(yōu)秀文章和優(yōu)秀演講選手參加上級組織的競賽。

  九、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與督查,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況。

  2、確;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  3、嚴(yán)格按活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn),并且做好活動(dòng)記載與資料的收集。

讀書活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對話,與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月21日 14:30-15:30

  三、活動(dòng)過程

  1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動(dòng)場地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

  2. 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

  3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動(dòng),結(jié)束后,所有班級都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。

  2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的`書目,防治遺失。

  3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請家長擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。

  4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

讀書活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  現(xiàn)在師生的課外閱讀量不足,制約了師生的發(fā)展和提升,為了整體提升我校師生的閱讀水平,開拓師生知識視野,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),形成健全的人格。我校組織舉行 “點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)。讀書成就夢想,讀書陶冶情操,與圣賢大家為伍,與經(jīng)典名篇為伍,修身養(yǎng)德,做有志有為追夢人。

  二、活動(dòng)主題:

  點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

  三、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的'書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。

  2、引導(dǎo)教師熱愛讀書,做學(xué)生表率,人人好讀書,形成讀好書的濃厚氛圍。讀書是教師職業(yè)的需要、是教師成長的需要,是教師良好道德的需要。

  四、活動(dòng)口號:

  讀書成就夢想。 同名著為伴,塑造美好心靈。

  讀書好,讀好書,好讀書。 我讀書,我快樂!我讀書,我成長!

  五、活動(dòng)原則

  1.參與性。讀書活動(dòng)要求做到全體師生全員參與,發(fā)揮教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。

  2.活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

  3.指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。

  4。常態(tài)運(yùn)行原則。學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)日常工作持續(xù)不斷地開展下去,實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的常態(tài)化、持久化,使讀書真正成為學(xué)生的習(xí)慣,成為廣大師生日常生活與學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

  六、工作措施

  1。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,列入學(xué)校工作計(jì)劃,作為提升學(xué)校的核心工作之一。

  2。常規(guī)管理。一是早午20分鐘讀書活動(dòng);二是語文老師上好閱讀課;三是教師會前演講十分鐘演講;四是閱覽室30學(xué)時(shí)讀書學(xué)習(xí);四是建設(shè)好班級圖書角。

  2.開展活動(dòng)。設(shè)立讀書節(jié)、讀書演講、作文競賽、知識競賽、每周每班推薦一本好書、編輯校刊、評選讀書明星、總結(jié)表彰。

  七、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、宣傳發(fā)動(dòng)階段:(2月17日—23日)

  1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。 2、讀書節(jié)開幕致辭

  3、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。

  4、建班級圖書角。5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。

  6。組建文學(xué)社,編輯?

 。ǘ、活動(dòng)實(shí)施階段:(2月24日—6月20日)

  1、課前誦讀經(jīng)典 2、主題班會:我和我的書

  3、沐浴陽光,齊誦經(jīng)典 4、“書香伴我成長”演講比賽

  5、語文知識競賽 6、讀書小報(bào)評比

  7、經(jīng)典讀后感征集 8、現(xiàn)場作文比賽

  10、書香班級評比(教務(wù)處、政教處)

 。ㄈ、評比表彰階段:(6月20日—6月30日)

  1、評比班、校兩級“讀書之星”。 2、“書香班級”驗(yàn)收評比 。

  3、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示。 4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體。

  八、注意事項(xiàng):

  1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效。

  2、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。

  3、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動(dòng)。

讀書活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為了提高我校數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!睘閷(dǎo)向,以新課程改革為契機(jī),以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,讓每位教師多讀好書,努力營造書香校園,特舉辦東方紅小學(xué)數(shù)學(xué)組讀書交流活動(dòng)。

  二、參加對象:

  數(shù)學(xué)組全體教師

  三、閱讀要求:

  1、以備課組為單位成立讀書活動(dòng)小組,備課組長為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。

  2、每位教師每天要保證半個(gè)小時(shí)以上的讀書時(shí)間,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。

  3、每位教師期末都要交一篇讀書心得(包含電子文檔),其中交流議題為:①你最近讀了一本什么書?②主要內(nèi)容是什么?③最讓你感動(dòng)的是什么?④對你的.教育教學(xué)有哪些幫助?

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月14日下午在一樓電教室舉行“讀書交流”活動(dòng)。

  附:推薦教師閱讀書目錄:

  《不跪著教書》

  《愛彌爾》(盧梭著)

  《我的教育理想》(朱永新著)

  《教育的智慧與真情》(肖川著)

  《民主與教育》(李鎮(zhèn)西著)

  《教育與文化》(錢穆著)

  《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》(李洪濤著)

  《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著)

  《怎樣培養(yǎng)真正的人》(蘇霍姆林斯基)

  《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基)

  《直擊中國教育底線》(曹保印著)

  《多元智能教與學(xué)的測略》

  《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)

  《素質(zhì)教育在美國》(肖川系列隨筆)

  東方紅小學(xué)數(shù)學(xué)組

  20xx年4月

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