設(shè)計(jì)方案

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關(guān)于設(shè)計(jì)方案范文錦集四篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于設(shè)計(jì)方案范文錦集四篇

設(shè)計(jì)方案篇1

　　摘要：原料配料站作為水泥熟料生產(chǎn)線中的輔助車間，容易被設(shè)計(jì)人員忽視，經(jīng)常出現(xiàn)庫(kù)底冒灰大和庫(kù)底下料不暢等問(wèn)題。本廠工藝設(shè)計(jì)時(shí)，庫(kù)底單設(shè)收塵系統(tǒng)，不再與庫(kù)頂收塵共用，輔料計(jì)量秤采用鏈板秤代替皮帶秤；調(diào)試生產(chǎn)中，通過(guò)修改原料配料站倉(cāng)底至計(jì)量秤之間的溜子，倉(cāng)壁增設(shè)由中控自動(dòng)控制的機(jī)械振動(dòng)器等一系列措施，使得整個(gè)原料粉磨系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)率得到極大的提高，為整條生產(chǎn)線能夠順利的通過(guò)考核驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　關(guān)鍵詞：原料配料站；倉(cāng)壁振動(dòng)器；鏈板秤

　　“兩磨一燒”是水泥生產(chǎn)的核心，普遍會(huì)引起水泥工藝設(shè)計(jì)人員的重視，但是對(duì)于輔助車間的設(shè)計(jì)，如果重視程度不夠，也會(huì)影響調(diào)試生產(chǎn)的正常進(jìn)行，甚至?xí)䥽?yán)重影響整條水泥生產(chǎn)線的達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)。本文以我公司設(shè)計(jì)的一條日產(chǎn)3200噸水泥熟料生產(chǎn)線為例，對(duì)原料配料站工藝設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　1原料配料站的設(shè)計(jì)方案

　　原料配料站在粉磨系統(tǒng)中擔(dān)負(fù)著不可忽視的重任，其主要作用有兩個(gè)：一是原料儲(chǔ)存[1]，要求各個(gè)廠根據(jù)生產(chǎn)線規(guī)模和使用的原料情況確定每種物料的儲(chǔ)期，特別是對(duì)于粘濕物料要減少儲(chǔ)量；二是配料計(jì)量[1]，要求每個(gè)原料倉(cāng)底能下料順暢，計(jì)量準(zhǔn)確，以保證原料粉磨系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，生產(chǎn)出合格的生料。水泥生產(chǎn)一般使用的原料為石灰質(zhì)原料（石灰石、泥灰?guī)r、白堊）、硅質(zhì)原料（粘土、頁(yè)巖、砂巖）和校正原料（鐵礦石、硫酸渣、鋁礬土、自燃煤矸石）等。本廠在設(shè)計(jì)期間業(yè)主給出的原料為石灰石、鐵礦石、砂巖和頁(yè)巖，其中石灰石由自有礦山開(kāi)采破碎后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)皮帶輸送至廠內(nèi)圓形預(yù)均化堆場(chǎng)，其它原料則通過(guò)汽車運(yùn)輸至廠內(nèi)堆棚，堆放一段時(shí)間后經(jīng)破碎機(jī)破碎輸送至長(zhǎng)形預(yù)均化堆場(chǎng)。根據(jù)工廠提供的原料種類，我們?cè)O(shè)計(jì)了混凝土圓庫(kù)儲(chǔ)存石灰石和鋼板倉(cāng)儲(chǔ)存輔料的組合方案，如圖1所示。考慮到石灰石水分不高，流動(dòng)性好，石灰石庫(kù)儲(chǔ)量設(shè)計(jì)為850噸，錐體角度設(shè)計(jì)為60°，庫(kù)底采用皮帶秤計(jì)量；鐵礦石鋼板倉(cāng)儲(chǔ)量為100噸，錐體角度設(shè)計(jì)為76°，頁(yè)巖鋼板倉(cāng)和砂巖鋼板倉(cāng)的儲(chǔ)量均為150噸，其錐體角度設(shè)計(jì)為70°，三種輔料鋼板倉(cāng)底均采用鏈板秤計(jì)量取代傳統(tǒng)的板喂機(jī)+皮帶秤組合計(jì)量方案，鏈板秤是近年來(lái)逐漸采用的一種計(jì)量設(shè)備，由于其計(jì)量精度完全可以滿足生產(chǎn)要求，特別是對(duì)于粘濕物料和高溫物料（熟料），鏈板秤具有明顯的優(yōu)勢(shì)。另外，考慮到實(shí)際生產(chǎn)時(shí)有可能增加其它品種的原料作為輔料，原設(shè)計(jì)時(shí)特別增加一個(gè)備用倉(cāng)，其倉(cāng)底設(shè)計(jì)方案與頁(yè)巖鋼板倉(cāng)相同。對(duì)于庫(kù)底收塵系統(tǒng)，設(shè)計(jì)為庫(kù)底單獨(dú)放置收塵器取代從庫(kù)底皮帶機(jī)導(dǎo)料槽頂部引收塵風(fēng)管至庫(kù)頂收塵器的模式，使庫(kù)底收塵系統(tǒng)與庫(kù)頂收塵系統(tǒng)分開(kāi)，互不干涉。其中石灰石計(jì)量稱落料點(diǎn)處單獨(dú)設(shè)計(jì)一臺(tái)氣震式箱體袋收塵器（處理風(fēng)量6900m3/h），其它輔料由于水分高，灰塵不大，合用一臺(tái)氣震式箱體袋收塵器（處理風(fēng)量6900m3/h）。

　　2原料配料站存在的問(wèn)題及處理方法

　　綜合其它水泥廠出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，原料配料站經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是庫(kù)底下料不順暢，板喂機(jī)與皮帶秤協(xié)調(diào)計(jì)量困難等。對(duì)于本廠的原料配料站，雖然設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行了一系列的改進(jìn)優(yōu)化，但還是由于考慮不周，導(dǎo)致調(diào)試生產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)了庫(kù)底下料不暢的問(wèn)題。調(diào)試生產(chǎn)之前，業(yè)主對(duì)輔料品種進(jìn)行了更換：圖1中的鐵礦石庫(kù)更換為儲(chǔ)存濕粉煤灰（進(jìn)廠濕粉煤灰夏季平均水分為14%~15%）；砂巖庫(kù)沒(méi)有使用，作為備用庫(kù)；頁(yè)巖庫(kù)更換為儲(chǔ)存高鐵頁(yè)巖（進(jìn)廠高鐵頁(yè)巖夏季平均水分為16%~17%）；原備用庫(kù)用來(lái)儲(chǔ)存高硅頁(yè)巖（進(jìn)廠高硅頁(yè)巖夏季平均水分為13%~15%）。調(diào)試初期，盡管鋼板倉(cāng)錐體部分的角度設(shè)計(jì)的較大，但由于輔料水分高，物料依然很容易囤積在鋼板倉(cāng)錐體部分，造成三種輔料下料困難，需要人工捅料才能維持立磨的調(diào)試生產(chǎn)。由于錐體上原設(shè)計(jì)的捅料孔直徑小，而且數(shù)量不多（捅料孔直徑設(shè)計(jì)為Φ279毫米，每個(gè)鋼板倉(cāng)錐體設(shè)計(jì)4個(gè)捅料孔），造成人工捅料很不方便，捅料效果欠佳。為此現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼板倉(cāng)錐體與計(jì)量秤進(jìn)料口之間的部分進(jìn)行了改造，如圖2所示：首先移除鋼板倉(cāng)錐體下部至棒條閘門之間的溜子，更換成棱臺(tái)外形的儲(chǔ)倉(cāng)式溜子，溜子頂面全敞開(kāi)，并與鋼板倉(cāng)錐體底部脫開(kāi)不接觸，錐體底部插入溜子內(nèi)約100毫米高度，溜子底面與棒條閘門則用法蘭連接。由于改造之后溜子的頂面全敞開(kāi)，崗位工則可圍繞溜子四周任意位置進(jìn)行捅料，無(wú)死角，大大的提高了捅料效果。隨著原料粉磨系統(tǒng)調(diào)試生產(chǎn)過(guò)程中的優(yōu)化改進(jìn)，生料的產(chǎn)量得到逐步提高，自然而然對(duì)原料配料站底部的順暢卸料提出了更高的要求，使得捅料間隔時(shí)間進(jìn)一步縮短（每種輔料大約2分鐘就需要進(jìn)行一次捅料），造成工人勞動(dòng)強(qiáng)度很高，此非長(zhǎng)久之計(jì)。為此現(xiàn)場(chǎng)又在之前改造的基礎(chǔ)上安裝倉(cāng)壁振動(dòng)器進(jìn)行振打卸料，如圖3所示：在棒條閘門之上的溜子外壁（在計(jì)量秤尾輪的上方一側(cè)）先焊接一塊鋼板，加強(qiáng)此處的受力，然后將倉(cāng)壁振動(dòng)器固定在此鋼板上。剛開(kāi)始時(shí)，振動(dòng)器的運(yùn)行和停止由崗位工現(xiàn)場(chǎng)控制，后改為由中控室控制，當(dāng)計(jì)量秤監(jiān)測(cè)到斷料時(shí)，即刻將信號(hào)傳輸至中控，中控則開(kāi)啟振動(dòng)器，大約運(yùn)行10s后振動(dòng)器自行停止。經(jīng)過(guò)此項(xiàng)改進(jìn)，倉(cāng)底卸料順暢，不需要再進(jìn)行人工捅料，即節(jié)省了大量的勞動(dòng)力，也滿足了后續(xù)的立磨滿負(fù)荷生產(chǎn)對(duì)原料的需求。對(duì)于石灰石儲(chǔ)庫(kù)，由于石灰石流動(dòng)性良好，調(diào)試生產(chǎn)期間錐體至皮帶秤進(jìn)料口之間未出現(xiàn)下料不暢的問(wèn)題。關(guān)于配料站的收塵系統(tǒng)，調(diào)試生產(chǎn)時(shí)庫(kù)頂和庫(kù)底均未出現(xiàn)冒灰問(wèn)題，鑒于當(dāng)?shù)氐妮o料水分較高，從計(jì)量稱落入皮帶時(shí)不易起灰，輔料收塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)可以適當(dāng)減小處理風(fēng)量。

　　3原料配料站優(yōu)化設(shè)計(jì)的.結(jié)論

　　通過(guò)本廠對(duì)原料配料站的優(yōu)化改進(jìn)，有效解決了輔料鋼板倉(cāng)底下料不暢的難題，為立磨粉磨系統(tǒng)的正常生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；诒緩S的調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合其它項(xiàng)目的建議，可得出如下關(guān)于原料配料站設(shè)計(jì)時(shí)的相關(guān)結(jié)論：

　　1）石灰石儲(chǔ)庫(kù)（石灰石含水不超過(guò)3%，夾土不超過(guò)5%），庫(kù)底錐壁傾角可以控制在65°左右。

　　2）粘濕物料儲(chǔ)倉(cāng)（粘土、頁(yè)巖、砂巖、鐵粉、濕粉煤灰、連同水泥配料中的石膏、火山灰、礦渣等），宜采用淺倉(cāng)，適當(dāng)減少儲(chǔ)存堆積時(shí)間，并加大錐體出料口的長(zhǎng)寬比，倉(cāng)底錐壁傾角要求不小于75°，并要求考慮設(shè)計(jì)人工清堵和機(jī)械振打清堵措施。

　　3）計(jì)量給料設(shè)備選用時(shí)，對(duì)于流動(dòng)性良好的物料，可選用傳統(tǒng)的皮帶計(jì)量秤；對(duì)于粘濕性物料宜選用鏈板計(jì)量秤，集強(qiáng)制卸料和定量稱量于一體，控制方便，也可采用傳統(tǒng)的在皮帶計(jì)量稱前加設(shè)運(yùn)行速度較低的調(diào)速板式喂料機(jī)，用板喂機(jī)強(qiáng)制卸料至皮帶秤后再進(jìn)行計(jì)量。

　　4）配料站收塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)于灰塵大的干性物料，宜選用處理風(fēng)量大的氣震式箱體袋收塵器，對(duì)于冒灰微弱或者沒(méi)有灰分的粘濕性物料，宜設(shè)計(jì)為幾種物料合用一套收塵系統(tǒng)，選用處理風(fēng)量小的氣震式箱體袋收塵器。綜上所述，水泥廠設(shè)計(jì)過(guò)程中，雖然存在著主要車間和輔助車間的劃分，但是如果輔助車間設(shè)計(jì)時(shí)不引起重視，同樣會(huì)對(duì)調(diào)試生產(chǎn)的順利進(jìn)行造成嚴(yán)重的制約，影響整條水泥生產(chǎn)線的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)原料配料站庫(kù)底部分的有益改進(jìn)，取得了較好的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效果。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]曹百言,李偉民,唐徐寧.水泥廠原料配料庫(kù)的工藝優(yōu)化設(shè)計(jì)[J].水泥科技,20xx(3):12-13

設(shè)計(jì)方案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.知識(shí)目標(biāo)：掌握文中的生字詞，整理常見(jiàn)實(shí)詞和虛詞的特殊用法，積累文學(xué)常識(shí)。

　　2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察景物，并能用白描的手法，借助比喻、擬人等修辭方法表現(xiàn)出來(lái)。

　　3.情感目標(biāo)：體會(huì)文章所表現(xiàn)出來(lái)的不同環(huán)境下作者的兩種不同心情；做一名有心人、有情人、細(xì)心人，深入大自然，采擷大自然的繽紛色彩，感受它細(xì)微的、無(wú)窮的變化。

　　教學(xué)建議

　　一、結(jié)構(gòu)思路

　　第一部分先寫北國(guó)早春：“余寒猶厲”“局促一室之內(nèi)”，沒(méi)有春的氣息，彩的是欲揚(yáng)先抑的手法，把渴望出游的心情暗示給讀者，也為描寫下文的滿井春色起到“柳暗花明又一村”的效果。

　　第二部分先總寫滿井春景（廿二十……若脫籠之鵠）�！疤焐院汀迸c上文“余寒猶厲”呼應(yīng)，天氣變化，心緒也隨之解凍。高柳、膏土與上文“飛沙走礫”呼應(yīng)；“空調(diào)”、“脫籠之鵠”與上文“局促一室”、“不得出”呼應(yīng)，融融春意已可感悟，心情愉悅可想而知。接著作者又詳細(xì)描寫了春景，逐層寫出郊外早春景色的迷人（于時(shí)冰皮解……麥田（）寸許）。首寫春水：如鏡出匣；次寫春山：如倩女梳妝罷；再寫春柳：柔梢披風(fēng)；最后寫春苗：淺（）寸許。山好、水好、萬(wàn)物美好。一連串的比喻，形神俱似，春景中融入了感情色彩。繼而作者由景及人，繪出一幅早春郊游圖（游人雖未盛……汗出使背）。泉而茗者，清雅悠閑；罍而歌者，豪爽痛快；紅裝而蹇者，從容舒適。男男女女，形態(tài)各異，有動(dòng)有靜，聲色兼?zhèn)�。再次作者寫陸上和水中的�?dòng)物，表達(dá)在春日的心曠神怡（凡曝沙之鳥(niǎo)……皆有喜氣）。曝沙之鳥(niǎo)，安適恬靜；呷浪之鱗，悠然自得。最后作者歸結(jié)自己的感受，寄托追求（始知郊田……宋之知也）。作者由游滿井春色，歸結(jié)出“郊田之外未站無(wú)春，而城居者未之知也”的感受，也表現(xiàn)了作者厭棄喧囂塵俗的城市生活，寄意山川草木的游灑情懷。

　　第三部分作者明確表露了自己寄情山水、厭棄官場(chǎng)俗務(wù)的感受，并表示今后的出外游玩日程從今日開(kāi)始，因此寫游記來(lái)紀(jì)念此事。明確了自己的志向和文章寫作的時(shí)間。

　　二、情景交融的寫作特色

　　本文寫了不同的環(huán)境中作者的兩種不同情感。作為“城居者”，整個(gè)冬天蝸居斗室之中，欲出不得，自然煩悶不已。因情生景，第一段分四層濃筆渲染“余寒猶厲”�！把嗟睾保粋€(gè)“寒”字，首先就把人帶入天寒地凍的北國(guó)冬天。接著寫即使花朝節(jié)后，寒意仍不減卻多少，一個(gè)“猶”字，讓人不寒而栗。這一層是從節(jié)令、地域角度來(lái)寫。第二層具體寫“寒”。“凍風(fēng)時(shí)作”，“飛沙走礫”，氣候之惡劣，不難想見(jiàn)。第三層用作者“欲出不得”襯托寒氣襲人。第四層用作者的行動(dòng)（“每冒風(fēng)馳行，未百步輒返”）來(lái)證明北方春寒料峭。觸景生情，自然情事滿懷。作者本自不愿做官，這次任順天府教授，終免不了官場(chǎng)的應(yīng)酬唱和，愁苦煩悶之心可見(jiàn)一斑。作為“郊游者”，長(zhǎng)期的壓抑，得以一時(shí)解脫，自然一切都是新的，即使只是自然界的一絲一縷的正常變化，也會(huì)納入眼底，融入心底，雖感陌生，更覺(jué)親切。所以，作者筆下的一草一木都具有了人情人態(tài)，掛滿了喜悅的色彩。

　　對(duì)比、反襯。有城里城外氣候的對(duì)比，有人物心情的對(duì)比，有動(dòng)靜相襯，有情景相襯。

　　三、本文細(xì)致地觀察生活和準(zhǔn)確生動(dòng)地描寫景物的方法

　　為文章寫初春的景色，處處圍繞“乍暖還寒”的特點(diǎn)。從整體上看寫了春山、春水、春柳、春趣，多用比喻，形象貼切，清新奇巧。從局部看，寫節(jié)令氣候的變化，用“余寒猶厲、凍風(fēng)時(shí)作、飛沙走礫”寫寒意未盡，用“天稍和、土膏微潤(rùn)”寫春意漸染，前后對(duì)比，特點(diǎn)鮮明。寫“冰皮”用“始解”，寫“波色”用“乍明”，寫“雪后初晴”，寫柳條“將舒未舒”，寫“柔梢披風(fēng)”，寫麥芽寸許，寫游人未盛，寫風(fēng)力尚勁，無(wú)不恰如其分，無(wú)不形態(tài)畢肖。

　　四、組織課堂教學(xué)建議

　　本文是自讀課文，生字詞較多，課前要布置好預(yù)習(xí)。課上花一定的時(shí)間簡(jiǎn)單介紹作者和寫作背景，然后讓學(xué)生借助課下注解和工具書疏通文意，熟讀課文。剩下的時(shí)間分小組自由鑒賞。鑒賞可由教師給各小組分配不同的任務(wù)，也可由各組自行決定。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)示例1

　　設(shè)計(jì)思想：文言文的教學(xué)不必每課都弄得特別細(xì)，尤其是自讀課文，要允許學(xué)生“囫圇吞棗”。在整體感知文章大意的基礎(chǔ)上，教師讓學(xué)生多讀讀，多議議，甚至可以找來(lái)同題材或同體裁或同時(shí)期同一作家的作品，開(kāi)展比較閱讀，從不同方面啟發(fā)學(xué)生。

　　課時(shí)安排：本文安排1課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、通過(guò)學(xué)生個(gè)讀課文，檢查預(yù)習(xí)。讀后，教師正音。

　　二、簡(jiǎn)介作者及寫作背景。參見(jiàn)“教材分析”部分的“作者介紹”和“寫作背景”。

　　三、學(xué)生自助解決重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞的用法，不懂的地方存疑。

　　四、教師釋疑，師生共同疏通文章大意。

　　五、有條件的可以找來(lái)記錄北方初春的錄像帶播放，讓學(xué)生進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。

　　六、分組鑒賞�？梢詮奈恼聝�(nèi)容、表達(dá)的情感、寫景方法、文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、寫作意圖、讀后感等諸多角度入手。

　　七、教師總結(jié)。

　　中國(guó)歷代的文學(xué)作品，以“春”為題材的不少，但從時(shí)節(jié)看，大多是寫仲春、暮春之景；從地域來(lái)看，又多鐘情“南國(guó)之春”；從情愫來(lái)看，且多“傷春”之作。本文寫北國(guó)的初春景象，清新清俊，意趣盎然，堪為寫春佳構(gòu)。作者先放著線兒，并不急著寫滿井，也不急著寫春風(fēng)解春情，而是將筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)染出春寒料峭，余寒猶厲，緊要處凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。這一筆，可謂據(jù)實(shí)招來(lái)，北國(guó)的早春，本就如此。不像南國(guó)：風(fēng)最輕柔雨最時(shí)，根芽長(zhǎng)就六朝枝。“春”自是不急，可人卻憋得慌，“局促一室之內(nèi)，欲出不得”。我們甚至可以想象，這只如籠中鳥(niǎo)的北國(guó)客人，為盼春到，是如何在斗室之中來(lái)回地踱著方步了。人是關(guān)不住的，他終于不想忍下去了，“冒風(fēng)馳行”，但每次都是“未百步輒返”。盼春之情切，猶如那脹鼓鼓的弓箭，一觸即發(fā)，觸觸急發(fā)。

　　北國(guó)的春了無(wú)痕，可不，從春朝節(jié)到二十二日，這才幾天的工夫，春就駐到北國(guó)了。且看這滿井的春水、春山，山有人的體態(tài)，水有人的情意，水像乍出匣的明鏡，山像剛梳洗過(guò)的美女。這一切是那么秀氣傳神，令人耳目一新。如果你還沒(méi)有找到初春，這一處景致準(zhǔn)是：柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。一個(gè)“將”字，一個(gè)“未”字，寫盡春意處處，令人遐想聯(lián)翩，比起東坡的《水龍吟·次韻章質(zhì)夫揚(yáng)花詞》（“似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思�？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)里去，尋郎去處，又還被、鶯呼起。”）更有意境�！叭嵘遗L(fēng)”，豈不正是那個(gè)剛梳妝的美女子嗎？“柔”大概是初春的身胚，在北國(guó)的風(fēng)中，一定更具豐姿了�！熬G淺黃深二月時(shí)，傍檐臨水一枝枝。迎風(fēng)無(wú)力纖纖掛，待月多情細(xì)細(xì)垂�！蔽覀儾唤獑�(wèn)：是哪個(gè)詩(shī)人曾經(jīng)這般鐘愛(ài)呢？這般的春色，這般的春意，惹來(lái)尋春客，他們或“泉而茗”，或“罍而歌”，或“紅裝而蹇”；這般的春色，這般的春意，惹來(lái)“曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗”。這便是北國(guó)的春天，難怪作者“一望空闊，若脫籠之鵠”。

　　八、小組匯報(bào)鑒賞成果。

　　九、作業(yè) 。就鑒賞成果，寫成一篇400字以上的文學(xué)評(píng)論。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)示例2

　　學(xué)法引導(dǎo)

　　本文是一篇優(yōu)美的游記散文，能抓住特定時(shí)間、地點(diǎn)的景物特征寫最，比喻、擬人的修辭手法使語(yǔ)言更加形象有韻味，適合反復(fù)吟誦，用心感受，應(yīng)著力于誦讀、感悟。

　　重難點(diǎn)分析

　　1．通過(guò)景物描寫體會(huì)作者的感情。

　　2．學(xué)習(xí)的細(xì)致的觀察生活和準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫景物的方法。

　　以上兩點(diǎn)，采用以學(xué)生誦讀感悟?yàn)橹�，老師適時(shí)啟發(fā)，點(diǎn)撥的方法學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)過(guò)程

　�。ǎ┟鞔_目標(biāo)

　　本文是一篇寫景抒情的游記散文，作者袁宏道（1568－1610），明代文學(xué)家。號(hào)石公，公安（現(xiàn)在屬湖北�。┤�。萬(wàn)歷二十年進(jìn)士。他與兄宗道、弟兄中道合稱“三袁”，世稱“公安派”。他們提出“性靈說(shuō)”，認(rèn)為文學(xué)應(yīng)當(dāng)“獨(dú)抒性靈，不拘格套”。他們對(duì)于復(fù)古主義的駁斥相當(dāng)有力，認(rèn)為文學(xué)是隨著時(shí)代發(fā)展的，每個(gè)時(shí)代的文學(xué)，不應(yīng)當(dāng)厚古薄今，更不應(yīng)當(dāng)用古泥今。他們?cè)趧?chuàng)作上堅(jiān)決反對(duì)臨摹古人，強(qiáng)調(diào)寫自己所想、自己所感的東西，也就是“獨(dú)抒性靈”，主張用平易近人的語(yǔ)言進(jìn)行寫作，不用典故。在創(chuàng)作方面的表現(xiàn)是小品文領(lǐng)域的開(kāi)拓。他們的作品文字清新活潑，文筆秀逸，意趣盎然。今天我們學(xué)的這篇游記緊扣景物的季節(jié)特點(diǎn)，細(xì)膩描寫滿井的初春景色，不多幾句話，便勾畫出一片春意盎然、生機(jī)勃勃的'景象。作者描寫簡(jiǎn)練形象，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)游覽情事。文筆清新秀麗而有生氣，比喻新鮮、貼切，字里行間洋溢著作者游覽時(shí)的輕松喜悅的心情。今天我們就共同來(lái)品味這篇優(yōu)美的散文，共體味洋溢在文中人與自然和諧統(tǒng)一的濃濃情趣。

　　（二）整體感知

　　1．自讀全文，疏通字詞。

　　2．教師范讀。

　　3．學(xué)生有感情朗讀。

　�。ㄈ┙虒W(xué)過(guò)程

　　1．自讀課文，對(duì)疑難字詞質(zhì)疑、討論。

　　2．老師范讀或聽(tīng)朗讀錄音，從記敘的六要素的角度整體了解文意。

　　時(shí)間：花朝節(jié)后廿二日地點(diǎn)：滿井

　　人物：我與數(shù)友起因：局促一堂之內(nèi)，欲出不得。廿二日天稍和。

　　經(jīng)過(guò)：心境“若脫寵之鵠”，盡覽初春水光山色，飽覽游人怡然之情。

　　結(jié)果：感慨“始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者來(lái)之知也”。

　　3．概括段意

　�。�1）第一自然段寫城中“余寒”景物，欲揚(yáng)先抑；

　　（2）第二自然段寫滿井春色。融情人景，寄托追求。

　　4．提問(wèn) 第一自然段可刪否？

　　烘托、反襯手法，是極必要的鋪墊，作者欲揚(yáng)光抑，欲進(jìn)先退，把迫切渴望出游的心情暗示給讀者。

　　5．提問(wèn) 文中細(xì)膩刻畫了哪些初春景色？

　　高柳突堤、土膏、冰皮、波色、鱗浪、山巒、晴雪、柳條、柔梢、麥田淺（）、游人、曝沙之鳥(niǎo)、呷浪之鱗（毛羽鱗（））

　　6．提問(wèn) 試分析文章的寫景順序。

　　自然景→人文景→自然景

　�。ㄉ剿L(fēng)光→游人→動(dòng)物）

　　遠(yuǎn)景→近影

　　（山水風(fēng)光→柳梢、麥田）

　　7．提問(wèn) 直接抒寫作者心情的語(yǔ)句有哪些？體現(xiàn)了作者什么心情？

　　局促一室之內(nèi)，欲出不得→若脫籠之鴿→始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。

　　仰郁、煩躁→輕松喜悅→感嘆贊美

　�。ㄒ� → 揚(yáng)）

　　（四）總結(jié)、擴(kuò)展

　　本文以議論作結(jié)，言明自然未嘗沒(méi)有春色，只是“局促”之人不知道春在哪里罷了。這體現(xiàn)了作者的人生感悟，真正的自然是在“郊出之外”，不是在人事紛擾的“城”中。作者在官場(chǎng)感到孤獨(dú)，大自然卻給他以慰藉，在心靈與自然的貼近中，山水魚(yú)鳥(niǎo)都成了他的知己

　�。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)

　　書面一：分散朗讀，并注音（出示小黑板，全班在練習(xí)本上注音，然后指名板演，共同訂正。）（每個(gè)2分。）（括號(hào)內(nèi)是答案，下同。）

　　1．燕(yàn) 2．花朝(zhāo) 3．輒(zhé) 4．妍(yán) 5．倩(qiàn)

　　6．靧(huì) 7．蹇(jiǎn) 8．呷(xiā) 9．廿(niàn) 10．浹(jiá)

　　口述：l．比喻句，明確在本體與喻體之間常用似、像、若、如之類的喻詞。本文并有哪幾個(gè)比喻句？（共有3個(gè)：①若脫籠之鵠。②如鏡之新開(kāi)……③如倩女之（）面……�！熬耆蝗缡谩辈皇潜扔骶�，它的意思是“美得像剛剛揩拭過(guò)的那樣”，只是描繪而已，雖有“如”字，前后并沒(méi)有具體的本體和喻體。）

　　書面二：本文寫景細(xì)致入微，你讀了有哪些體會(huì)？請(qǐng)選例并簡(jiǎn)要說(shuō)明。（自讀課文，用這類題目來(lái)檢測(cè)，不作死板限制，可以讓學(xué)生有自由發(fā)表意見(jiàn)的余地，不會(huì)扼殺有才能學(xué)生的天機(jī)及積極性。如果在水平屬中下的教學(xué)班，可以改用課文后的一、二題。）

　　探究活動(dòng)

　　探究活動(dòng)：從哪些描寫中可看出本文寫的是“初春”的景色？

　　提示：

　　從時(shí)令看，寫的是“花朝節(jié)后”的事。從氣候狀況看，“余寒猶厲”，“凍風(fēng)時(shí)作”，“作時(shí)飛沙走礫”，這說(shuō)明冬寒猶在�！疤焐院汀�，“高柳夾岸，土膏微潤(rùn)”，這說(shuō)明春天剛降臨人間。從所寫景物特征來(lái)看，處處著眼寫初春之景。寫“冰皮”已解凍，照應(yīng)了“天稍和”，又用一“始”字，呼應(yīng)上文的“余寒猶厲”，這不是“初春”之景又是何時(shí)呢？寫“波色”已明，但又不是通透賊亮，用一“乍”字，把初春之“波色”敘寫得恰如其分。寫“雪融”“洗山”，“洗山”之雪水乃“初晴”雪融之水。寫“柳條”不是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的仲春之景，而是“將舒未舒”，一個(gè)“將”字，一個(gè)“未”字，初春之景不寫而境界全出。柔嫩的柳梢，剛從土里鉆出頭來(lái)的麥芽，這都是初春所獨(dú)有的。因?yàn)槭浅醮�，因�(yàn)椤帮L(fēng)力尚勁”，所以游人尚稀。就連設(shè)喻時(shí)，也牢牢扣住初春的特點(diǎn)。用“晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”比喻“春水”，一個(gè)“新”字，一個(gè)“乍”字，不正好對(duì)應(yīng)“初春”之“初”嗎？用“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”比喻“春山”，用美女新妝比喻春山之新綠，正合了初春之景。可以說(shuō)，本文無(wú)一處不是在寫“初春”之景。

設(shè)計(jì)方案篇3

　　一、委托單位：

　　深圳市xxxxx投資有限公司

　　二、項(xiàng)目名稱：

　　【xxxxx】

　　三、建設(shè)用地位置：

　　深圳市

　　四、設(shè)計(jì)邀請(qǐng)單位：

　　xxx建筑設(shè)計(jì)研究總院第一設(shè)計(jì)部

　　五、委托時(shí)間：

　　公司定于xxxxx年 5月 13 日派發(fā)設(shè)計(jì)資料并組織踏勘現(xiàn)場(chǎng)。設(shè)計(jì)未詳問(wèn)題可隨時(shí)咨詢聯(lián)系人。

　　六、交圖時(shí)間：

　　1、受邀設(shè)計(jì)單位務(wù)必于xxxxx年6 月 10日前將設(shè)計(jì)方案資料送達(dá)本公司。未按時(shí)送達(dá)設(shè)計(jì)方案資料的視為棄權(quán)。

　　2、送交地點(diǎn)：

　　3、聯(lián)系人：

　　4、電話：【設(shè)計(jì)方案委托】

　　七、方案評(píng)審：

　　1、設(shè)計(jì)方案由本公司組織專家進(jìn)行評(píng)審。

　　2、方案評(píng)審結(jié)果將于xxxxx年 6 月 30 日前以書面的`形式通知受邀設(shè)計(jì)單位。

　　八、費(fèi)用支付：

　　1、本公司在下達(dá)方案評(píng)審結(jié)果書面通知后十天內(nèi)支付設(shè)計(jì)單位4萬(wàn)元人民幣，作為方案設(shè)計(jì)費(fèi)。對(duì)于方案設(shè)計(jì)深度未達(dá)到【設(shè)計(jì)任務(wù)

　　書】要求的設(shè)計(jì)單位，本公司將不予支付方案設(shè)計(jì)費(fèi)。

　　2、經(jīng)過(guò)考察，若方案評(píng)審勝出設(shè)計(jì)單位具備承接該項(xiàng)工程施工圖設(shè)計(jì)資質(zhì)條件的，本公司將于xxxxx年內(nèi)與該設(shè)計(jì)單位簽定施工圖設(shè)計(jì)合同。設(shè)計(jì)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家和深圳市有關(guān)規(guī)定另行協(xié)商。

　　3、若勝出設(shè)計(jì)單位不愿承接或不具備資質(zhì)條件承接該項(xiàng)工程施工圖設(shè)計(jì)工作，勝出方案設(shè)計(jì)費(fèi)原則上按該項(xiàng)工程設(shè)計(jì)取費(fèi)的15％支付即8萬(wàn)元人民幣（已包括方案設(shè)計(jì)費(fèi)4萬(wàn)元）。最佳方案通過(guò)主管部門審查后，委托單位于七日內(nèi)支付。

　　九、設(shè)計(jì)資料要求：

　　具體內(nèi)容詳見(jiàn)【xxxxx項(xiàng)目建筑、規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書】。

　　十、其他注意事項(xiàng)：

　　1、不符合本委托書要求的設(shè)計(jì)資料不進(jìn)入評(píng)審范圍。

　　2、受邀設(shè)計(jì)單位未按時(shí)送達(dá)設(shè)計(jì)資料的不進(jìn)入評(píng)審范圍。

　　3、業(yè)主支付方案設(shè)計(jì)費(fèi)后，擁有設(shè)計(jì)文件的著作權(quán)及其延伸權(quán)利，設(shè)計(jì)資料不退還受邀設(shè)計(jì)單位。

　　十一、附件

　　以下資料同樣作為邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)文件的基本資料。

　　附件１：深圳市規(guī)劃與國(guó)土資源局：

　　xxxxx住宅小區(qū)宗地圖（復(fù)印件）

　　附件2：xxxxx住宅小區(qū)項(xiàng)目銷售對(duì)建筑設(shè)計(jì)方案的參考意見(jiàn)

　　委托人：