實用的讀書活動方案范文匯編八篇
為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的讀書活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書活動方案 篇1
為配合學校校園文化建設的整體構想,促進“書香校園“建設,增加學校的文化底蘊,讓濃郁的書香伴著花香彌漫在校園的每個角落,學校決定在全校開展讀書節(jié)活動。
一、指導思想
以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,努力構建書香校園,營造濃厚的讀書氛圍,提升學生的.人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,促進學校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的
1、堅持長期開展“書香校園”的讀書活動,逐步形成錢清鎮(zhèn)中學良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香與花香、文化底蘊深厚的校園。
2、以讀書活動為載體,組織商友敬主編,教育科學出版社20xx年11月出版
《課堂觀察——頓悟的藝術》,林高明著,福建教育出版社20xx年9月出版
《教師一定要知道的99個健康細節(jié)》,祝墡珠、陳興杰主編,寫作參考 華東師大出版社20xx年6月出版
《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》,[美]杰弗里科特勒等編,華東師大出版社20xx年7月出版
《班級生活與公共精神的養(yǎng)成》,卜玉華著,江蘇教育出版社20xx年11月出版
《好教育,好人生》,肖川著,江蘇教育出版社20xx年1月出版
《教師生涯中的心理咨詢成長》,吳增強、沈之菲主編,上?萍冀逃霭嫔20xx年6月出版
讀書活動方案 篇2
院師生讀者:
為迎接4月2日“世界讀書日”的到,營造濃厚的校園化氛圍,引導讀書熱潮,學院圖書館將舉辦“銅職院第十五屆讀書節(jié)”系列活動,并以此為契機進一步推動優(yōu)良校風建設,構建和諧、幸福、平安、學習型校園。
現(xiàn)就本次讀書節(jié)活動通知如下:
一、活動主題
書香涵泳,潤澤心靈
二、組織機構
主辦單位:學院圖書館
協(xié)辦單位:學院各系部、宣傳部、教務處、學生處、大學生活動中心、團委、讀者協(xié)會及相關社團
三、活動時間
2x18年4月12日-2x18年月11日
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式
活動內(nèi)容:第十五屆讀書節(jié)活動啟動儀式、讀書簽名活動。
活動時間:2x18年4月12日下午4:2x
活動地點:圖書館一樓學術報告廳
2、大學生讀書之星評選
活動內(nèi)容:參照自2x17年4月1日以的圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),根據(jù)學生讀者閱讀圖書的數(shù)量和質(zhì)量,評選出10位讀書明星,以資鼓勵。
活動時間:2x17年4月1日至2x18年4月1日
活動地點:圖書館
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以系部為單位組隊,每系1-2隊,每隊三人,隊中最多只允許有一名圖書館流通部協(xié)管員。
(2)、各隊經(jīng)過抽簽決定書目,在規(guī)定時間內(nèi)于圖書館書庫中找尋圖書,以耗時長短及完成質(zhì)量判定各隊名次。
。ǎ⒏鹘M可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書。
。4)、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動時間:2x18年4月18日下午4:00
活動地點:圖書館六樓書庫
4、詩詞大會
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以系部為單位組隊,每系1-2隊,每隊三人。
。2)、競賽范圍為古詩詞、成語等相關知識。
()、競賽由必答題、搶答題、主觀題、風險題四個環(huán)節(jié)構成,按總得分排取名次。
。4)、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動時間:2x18年4月2日下午4:00
活動地點:圖書館六樓培訓室
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以“閱讀”為主題,拍攝視頻作品,可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。
。2)、作品時間限制十分鐘以內(nèi),內(nèi)容積極、健康。
。ǎ⒁髥稳嘶驁F隊獨立完成,不得剽竊或抄襲他人作品,責自負。
(4)、參賽選手自行上傳作品至國內(nèi)主流視頻網(wǎng)站(優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝),并將鏈接地址發(fā)送至活動組郵箱(xx)參加評選。
。ǎ、作品經(jīng)活動組初審通過后可參與最終評選,獎次由評委打分和視頻點擊量決定。
(6)、比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動時間:2x18年4月12日至月8日
活動地點:圖書館
6、書香·悅讀——你選專業(yè)書我鑒定我收藏
活動內(nèi)容:師生讀者可于本次讀書節(jié)活動期間(4月12日至月10日)在銅
陵市新華書店(xx)內(nèi)挑選與自身專業(yè)相關的圖書,取書前往書店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記,對符合要求的.圖書,學院圖書館將于活動結束后一周內(nèi)采購并加工上架供讀者借閱。本次活動對象僅限持有xx職業(yè)技術學院圖書館借書證的師生讀者,參加活動須攜帶該證;讀者所選圖書須為專業(yè)圖書,非專業(yè)圖書將由工作人員鑒定后排除;每位讀者限選一冊,每冊圖書標價不高于60元人民幣。
活動時間:2x18年4月12日至月10日
活動地點:xx市新華書店(xx)
7、“微小說”創(chuàng)作大賽
活動內(nèi)容:(1)、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的微小說作品,內(nèi)容健康向上。
(2)、作品字數(shù)限制1000字以內(nèi),不得抄襲、剽竊,必須是未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,若由于征作品引起各方面糾紛的,后果自負。
()、每人僅限一篇作品獲獎,多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎。
。4)、活動詳細方案及參賽方式請瀏覽學院圖書館網(wǎng)站通知
活動時間:2x18年4月1日至月10日
活動地點:圖書館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動內(nèi)容:(1)、xx職業(yè)技術學院第十五屆讀書節(jié)活動總結。
。2)、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創(chuàng)意視頻等活動獲獎選手表彰。
活動時間:2x18年月10日下午4:2x
活動地點:圖書館一樓學術報告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節(jié)活動中,在讀書的美好時光中,分享閱讀的濃濃樂趣,共建努力認真、奮發(fā)向上的學習型校園。
學院圖書館
讀書活動方案 篇3
一、活動意義
人生之路,起于孩提。在對孩子的各種教育中,閱讀無疑是最具有潛移默化作用的。書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙,為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,我們將舉辦校讀書節(jié)活動,讓我們一起開始精彩的讀書旅程,感受經(jīng)典的魅力。
二、活動主題
閱讀,讓一切更美好
三、活動口號
一年級:我讀書,我快樂!
二年級:多讀書,讀好書。
三年級:讀書破萬卷,下筆如有神。
四年級:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
五年級:讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。
六年級:用讀書改變我們的生活。
四、活動目的
1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操。
2、啟動學校、班級、家庭小書房建設,學校通過開展形式多樣的'讀書活動以及召開家長會等活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況,關心孩子的學習和生活。
3、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣等方面培養(yǎng)學生,教師要真心實意地愛學生。
五、活動內(nèi)容
1.圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報。
2.圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。
3.各中隊創(chuàng)設“書香中隊”,布置圖書角。
4.低年級童話故事大賽。
5.中年級劇本表演賽。
6.高年級讀書筆記評比。
7.各年級課外讀書知識競賽。
8.4-6年級讀書手抄小報評比。
9.全校經(jīng)典詩詞誦讀表演。
六、具體安排
1、每位語文教師一開學就制定好本學期的古詩詞和名言警句的背誦計劃。
2、每位語文教師每學期上一節(jié)課外閱讀指導課。
3、班級建好班級圖書角,組織好“捐一本,讀十本”活動;向家長宣傳建設家庭小書房,合理進行家庭教育投資,積極參與學校讀書活動。
4、每周設置一節(jié)“讀書課”,開展“每周一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
5、4月中旬組織低年級童話故事大賽,以童話故事為演講內(nèi)容,演講時必須使用普通話,口齒清楚,表達流暢,符合年齡特點。4月10日請各班上報參賽選手。
6、4月下旬組織中年級劇本表演賽,劇本內(nèi)容必須來至丹徒區(qū)推薦書目,4月20日各班上報參賽劇目。
7、5月初,學校進行高年級讀書筆記評比和各年級讀書知識競賽。
8、5月中旬組織全校經(jīng)典詩詞誦讀表演和讀書手抄報評比。
9、5月底總結表彰“書香班級”“讀書之星”。
七、組織領導
本次活動由校長、主任總負責,語文教師和班主任負責相關活動。
20xx.4
讀書活動方案 篇4
各位師生:
4月2日是第22個“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,并讓讀者進一步了解圖書館、走進圖書館,同時促進校風、學風以及和諧明校園建設,圖書館近期擬開展紀念第22個世界讀書日系列活動。
一、活動主題
美麗中國,書香延大
二、活動時間
20xx年4月10—2日
三、活動地點
延安大學圖書館
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹫D書館LED彩屏滾動播放宣傳標語
時間:4月10日—2日
地點:圖書館二樓大廳LED彩屏
。ǘ⿺(shù)字資
1線上學習活動NI高校圖書館讀寫修煉季之研學平臺打卡活動;顒有问剑鹤x者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學平臺進行學習,并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單。活動展架、獎品由同方知網(wǎng)(北京)技術有限公司提供。
時間:4月9日—月2日
2現(xiàn)場宣講活動
活動形式:圖書館二樓大廳進行現(xiàn)場宣講,活動展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。
。1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)
時間:4月17/xx日
(2)起點考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)
時間:4月xx/19日
。ǎ┏亲x秀知識庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)
時間:4月24日
。4)萬方醫(yī)學網(wǎng)醫(yī)學期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學期刊)
時間:4月24日
()Eerald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學期刊)
時間:4月24/2日
。6)EB外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學位論)
時間:4月2日
(三)你選書,我付費——邀請你到圖書館薦購
活動目的`:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強專業(yè)性的圖書,進一步優(yōu)化館藏獻資結構。
時間:4月19—20日
地點:圖書館二樓大廳
內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書
活動組織:圖書館采編部、有關紙質(zhì)圖書供應商
(四)名家講座
活動目的:通過校內(nèi)外名家演講,激勵青年學子珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學養(yǎng)。
時間:4月11日—19日
地點:圖書館10樓報告廳
講座安排:
1.報告題目:我的讀書、寫作和交友
報告人:著名作家海波
主持人:徐xx(延安大學圖書館館長)
報告時間:20xx年4月11日
報告地點:延安大學圖書館十樓報告廳
2.報告題目:作家的修煉
報告人:劉xx
主持人:徐xx(延安大學圖書館館長)
時間:20xx年4月2日
地點:圖書館10樓報告廳
。畧蟾骖}目:炎黃化與書法藝術
報告人:蔡伯虎
主持人:徐長玉(延安大學圖書館館長)
時間:20xx年4月24日
地點:圖書館10樓報告廳
(五)贈書儀式
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈個人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人:徐xx(延安大學圖書館館長)
時間:20xx年4月19日下午:00
地點:圖書館2樓第一會議室
讀書活動方案 篇5
各學院:
為促進優(yōu)良的學風與校風建設,迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務處、團委將聯(lián)合舉辦xx學院第x屆大學生讀書月活動,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
一、活動主題:新時代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位:xx學院圖書館
三、活動時間:20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動對象:xx學院全體在校學生
五、活動安排:
。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進
。ǘ靶聲r代·新氣象·新悅讀”主題征文
(三)第六屆“讀者之星”評選活動
。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
。ㄎ澹捌瘘c杯”微書評視頻大賽
(六)傳統(tǒng)文化講座
。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)
。ò耍〧ULINK文獻傳遞大賽
。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展
。▊渥ⅲ合嚓P活動方案另行通知)
六、相關要求:
1.各學院要充分認識開展讀書月活動的.重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學風建設。
xx學院圖書館
xx學院教務處
20xx年xx月xx日
共青團xx學院委員會
20xx年3月12日
讀書活動方案 篇6
為了發(fā)揮地方文化的教育作用,讓我校學生更好地了解廬陵文化、井岡精神,接受良好的人文教育,養(yǎng)成“講普通話、寫規(guī)范字”的`良好習慣,根據(jù)萬安縣教育局《關于開展“知廬陵、愛井岡”讀書活動的通知》文件精神,結合我校實際,開展這次讀書活動。
活動參與對象:
一至六年級全體學生
活動內(nèi)容:
以各年級《廬陵文化讀本》為依據(jù),分年級開展讀書活動。
活動形式:
1、各年級根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關知識,舉行知識競賽。
2、以《廬陵文化讀本》為依托,舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。
一至三年級:朗誦比賽
四年級:講故事比賽
五年級:演講比賽
六年級:作文比賽
活動要求:
1、各年級根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關知識,自行組織知識競賽,各年級分別評出一、二、三等獎各1名。
2、各年級先按班級為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后,各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級參加學校比賽。
3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書,充分展現(xiàn)廬陵文化,展示井岡精神。
4、比賽時間:
知識競賽:5月中旬
作文比賽:5月中旬
朗誦、講故事、演講比賽:5月下旬
讀書活動方案 篇7
為了讓幼兒養(yǎng)成“愛讀書、樂讀書、會讀書”的良好習慣,營造“書香幼兒園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,幼兒園將在8月份以“書香潤童心,閱讀伴成長”為主題的讀書月活動,具體事宜如下:
一、指導思想
遵循以園為本、師生共讀、親子同閱”的整體思路;以營造幼兒園、班級、家庭的讀書氛圍為出發(fā)點;以激發(fā)幼兒讀書興趣,打造書香幼兒園為目標,以培養(yǎng)幼兒早期閱讀的習慣,提升幼兒園的文化品位為目的,實現(xiàn)常態(tài)兒童超長發(fā)展。
二、活動主題
書香潤童心,閱讀伴成長
三、活動時間
20xx年8月1日——20xx年8月31日
四、活動對象
全體教師、幼兒及家長
五、活動內(nèi)容
1、制定“書香潤童心、好書伴成長”讀書活動方案。
2、發(fā)布“親子閱讀倡議書”。
3、每周提供10本優(yōu)秀幼兒讀物,供家長選擇(要根據(jù)幼兒年段選擇書目)。
4、創(chuàng)設幼兒園“書香潤童心、好書伴成長”讀書專欄,收集各班讀書信息,在幼兒園公眾號和微信群發(fā)表,并指導讀書月各項活動的開展(每周發(fā)表一次信息)。
5、參觀圖書館、印刷廠。
6、“好書共分享”的圖書漂流活動,每班的書籍每個月與其它班級交換1次;幼兒自帶1本書到“好書交流站”,用于“好書交換看”。
7、故事大王演講賽(家長、教師、幼兒同臺表演)。
8、通過“親子閱讀”活動,鼓勵家長每晚陪孩子閱讀20—30分鐘,每周陪孩子進一次圖書館。
9、“親子故事進課堂”班級每周請1—2名家長進課堂給全班小朋友講故事1次。
10、開展“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評選活動。
“ 讀書小明星”評選條件
。1)幼兒有良好的.閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。
(2)能獨立閱讀5—20本以上的書籍,并說出書的名字。
。3)能每天在微信群分享讀書照片,一個月上傳30張照片以上。
“書香家庭”評選條件
。1)家庭中愛書、藏書,有“家庭藏書屋”和“家庭書架”。
。2)每天堅持陪孩子閱讀20—30分鐘,并及時上傳讀書照片。
。3)積極配合、主動參與班級的讀書活動,并取得良好成果。
“ 書香班級”評比條件
。1)全班參加讀書活動的人數(shù)達95%以上(以照片為證)。
(2)班級微信群活躍,每天都能上傳“親子閱讀照片”,幼兒有興趣,家長能配合。
。3)在讀書月組織的各項活動中,表現(xiàn)積極,成績優(yōu)良,得到幼兒園、家長、幼兒的認可。
六、活動要求
1、通過“讀書月”活動,促進幼兒讀書活動的常態(tài)化,為打造書香幼兒園而奠定堅實的基礎。
2、要高度重視讀書月活動的開展,做到:不走過場,注重活動的實效性。對班級開展活動的情況,將納入教師考核之中。
3、教師要主動、自覺、積極的參加本次活動,做到:和孩子一起讀書、一起成長。從而,提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)水平。
讀書活動方案 篇8
全校師生:
根據(jù)學校工作計劃,本學年,我校將深入開展xxxx學年“書海遠航”讀書節(jié)活動。本次“讀書節(jié)”活動,旨在進一步深入貫徹落實弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,進一步全面推進素質(zhì)教育和“輕負擔、高質(zhì)量”的實施,進一步加強校園環(huán)境文化建設,豐富學生校園文化生活。通過倡導師生多讀書,讀好書,促進良好讀書習慣的養(yǎng)成,推進書香校園、書香家庭建設,進而營造健康向上的文化氛圍,把讀書活動推向更廣闊的領域,更高的層次。
一、活動主題
成長因閱讀而更精彩
二、參加對象
全校師生
三、領導小組
組長:xxxxx
副組長:xxxx
組員:xxx各語文學科組長
四、活動時間
xxxx年4月20日至xxxx年5月11日
五、活動分工
教務處:負責本屆讀書節(jié)活動方案的計劃制訂、總體安排、組織聯(lián)絡、報道宣傳等工作。
語文學科組長:負責讀書節(jié)各項活動的組織安排工作,商議制訂年級特色讀書活動的計劃,并全程落實組員開展活動,做好過程性資料、成果材料的采集與整理,制作本年級讀書活動成果展示PPT(要將圖片、視頻與文字結合),以及年級特色活動報道的撰寫、網(wǎng)絡微信、微博平臺的宣傳等,充分曬好學生們的'讀書成果。
各班主任:組織好本班學生積極參加年級與學校讀書節(jié)的活動,采集讀書活動過程性的素材(照片、視頻等),提煉班級特色活動成果,力爭讓每位學生通過在班級內(nèi)開展有特色的讀書活動,保證活動的有序高效完成。
六、活動安排
(一)第一階段:啟動階段(4月20日~4月22日)
1.4月20日中午11:40-12:40,五年級全體學生及省少年作家協(xié)會全體會員聆聽省少年作家協(xié)會名家導師朱小莉老師的文學講座《作文魔法棒》,五年級由各班班主任帶隊,三、四、六年級的會員由語文學科組長帶隊。要求:11:30準時到達5號樓報告廳,并全程管理。(筆記本電腦、PPT調(diào)試與話筒、攝像準備等:信息技術組;主持、拍照與報道:潘燕紅;攝像:孫美花)
3.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
①校園LED屏展示讀書節(jié)主題、活動項目、讀書名言及學生讀書感言(各學科組15日前傳教務處)。
、诟靼嗤晟瓢嗉増D書角的建設與讀書環(huán)境布置,語文學科組長落實并檢查。
。ǘ┑诙A段:活動階段(4月23日~5月3日)
序號 | 時間 | 項目 | 地點 | 參與對象 | 負責人 |
1 | 4月28日中午 | 《三字經(jīng)》氧吧 | 升旗臺 | 一年級 | 沈麗云 |
2 | 4月30日中午 | 微童話創(chuàng)作表演 | 報告廳 | 二年級 | 陳群利 |
3 | 4月30日下午第1節(jié) | “動物小說”之旅 | 報告廳 | 三年級 | 周亞輝 |
4 | 4月29日中午和下午第1節(jié)課 | 繪本故事創(chuàng)編工廠 | 各班教室 | 四年級 | 許梅芬 |
5 | 4月28日中午 | 名著電影配音秀 | 報告廳 | 五年級 | 潘燕紅 |
6 | 4月30日下午第2節(jié) | 模擬TED演講之“評頭論足” | 報告廳 | 六年級 | 施建中 |
。ㄈ┑谌A段:交流、總結展示階段(5月4日~5月11日)
1.開展校讀書排行榜(個人與班級)評比活動(圖書館負責)。
2.國旗下讀書活動成果展示及讀書節(jié)閉幕式(綜合報道:教務處)
序號 | 時間 | 項目 | 地點 | 參與對象 | 負責人 | 拍照與分報道撰寫 |
1 | 5月5日中午11:40-12:40 | 汪曉華老師悅讀會 | 報告廳 | 一至三年級學生(每班15人) | 一至三語學科組長 | 周亞輝 |
2 | 5月6日中午11:40-12:40 | 羅佳萍老師悅讀會 | 報告廳 | 四至六年級學生代表(每班15人) | 四至六語學科組長 | 許梅芬 |
3 | 5月4日 | 國旗下讀書活動成果展示(一) (主持:董李琳) | 升旗臺 | 一、二年級 | 沈麗云、陳群利 | 拍照:黃靖梭; 攝像與分報道撰寫:沈麗云 |
4 | 5月11日 | 閉幕式暨國旗下讀書活動成果展示(二) (主持:朱秋月) | 升旗臺 | 五、六年級 | 潘燕紅、施建中 | |
5 | 5月8日 | 紅領巾廣播:成長因閱讀而更精彩 | 紅領巾廣播室 | 三至六年級學生 | 姜凌佳 | 拍照:姜凌佳 |
3.各語文學科組:(1)完成讀書節(jié)活動總結與相關材料的搜集整理;(2)制作活動成果微視頻PPT,通過多種平臺進行讀書活動成果展示,突顯學科組特色。
xxxx縣xxxx小學
xxxx年4月19日
附件:年級讀書特色活動方案
活動主題名稱
——幾年級xxxx學年“書海遠航”讀書節(jié)特色活動方案
一、活動主題
二、活動目的
三、活動宗旨
四、活動地點
五、活動時間
六、活動程序
七、活動總體要求(含活動規(guī)則)
八、活動具體安排(含活動過程及成果展示中的各項分工)
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