讀書活動方案

時間：2022-10-06 03:06:22 方案我要投稿

讀書活動的方案推薦度：
讀書活動方案推薦度：
讀書活動方案推薦度：
讀書活動方案推薦度：
書香校園讀書活動方案推薦度：
相關推薦

【熱門】讀書活動方案范文匯總四篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的讀書活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】讀書活動方案范文匯總四篇

讀書活動方案篇1

　　為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化，豐富同學們的精神世界，提升自我素養(yǎng)，推進校園化建設,營造積極向上、健康明、團結友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌，結合學校工作實際，經(jīng)校團委研究，報學校批準，特定于20xx年4月份開展“營造書香校園，弘揚人精神”讀書月活動。

　　一、活動目標：

　　1、深入開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，營造自然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。

　　2、幫助學生養(yǎng)成良好的'讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力，陶冶化情操，建設書香校園，深化素質教育，全面提升學生的人素養(yǎng)、思想道德素質和可持續(xù)發(fā)展的能力，全面提高教育教學質量。

　　3、點燃讀書熱情，搭建成長階梯，加強學生思想道德建設，提高學生自身修養(yǎng)，在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情，開啟其智慧，讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng)。

　　二、活動主題：

　　營造書香氛圍，弘揚人精神。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、每天早上集合回教室后，開展誦讀活動，全校以專業(yè)部為單位進行檢查。

　　2、每周招募-4名朗讀者，為大家朗讀自己喜歡的圖書或美，講述背后的故事。

　　3、征比賽：以《我最喜愛的一本書》為題，開展讀書心得比賽活動，并評出一、二、三等獎各1、2、名，優(yōu)勝獎若干，分別給予物質、精神獎勵。

　　4、國旗下誦讀活動：各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等，可全班參與，也可部分參與，讓同學們學有所成，學有所用。

　　5、化晚餐：本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。

　　希各支部接通知后，認真組織、開展工作，月末，將由團委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。

讀書活動方案篇2

　　一、活動目的

　　以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的.重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

　　二、活動主題

　　快樂閱讀快樂成長

　　三、活動內(nèi)容

　　1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

　　各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

　　2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)

　　語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。

　　3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

　　各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。

　　4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)

　　以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)

　　平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

　　5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

　　大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

　　6.繪本教學走進課堂

　　老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

　　7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

　　為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

　　四、活動攝影：楊雅敏

　　五、活動信息報道：周琰

　　XX年4月

讀書活動方案篇3

　　按照教育局關于“書香校園”活動的統(tǒng)一部署和要求，為進一步深化書香校園活動，全面提升廣大師生的人文素養(yǎng)，努力營造濃厚的讀書氛圍，豐富書香校園內(nèi)涵，推進校園文化建設，我校決定在20xx年11月第二周開展以“學校書香滿校園，閱讀伴成長”為主題的閱讀活動。具體方案如下:

　　一、指導思想

　　大力實施“文化興校”戰(zhàn)略，深入推進“書香校園”創(chuàng)建活動，營造特色鮮明的校園文化，努力倡導讀書學習的文明風尚，培養(yǎng)廣大師生及家長愛讀書的良好習慣。

　　二、活動主題 “書香滿校園，閱讀伴成長”

　　三、活動時間 20xx年11月4日--11月8日

　　四、組織領導為切實加強領導，確保閱讀活動落到實處，東位小學“書香滿校園，閱讀伴成長”主題閱讀活動領導小組。

　　組長：董素君（校長）

　　副組長：梁英輝（教導主任）

　　成員：各班班主任

　　五、活動安排

　　（一）舉行主題閱讀活動啟動儀式

　　11月4日，利用升旗儀式舉行中小學“書香滿校園，閱讀伴成長”主題閱讀活動啟動儀式，積極發(fā)起活動倡議，號召全校師生積極參與，為活動的全面開展營造良好的開局。

　�。ǘ╅_展主題閱讀活動

　　根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，學校落實實施，各個班級積極開展好“讀書”活動,即：精讀一本好書、上好一堂閱讀課、撰寫一篇閱讀心得、開好一次主題班會、辦好一期手抄報報、評選班級讀書先進個人等，號召全校師生及家長積極參與，不斷激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和終身學習理念。

　�。ㄈ┙M織系列主題閱讀比賽

　　1、開展讀書征文活動。在全校舉辦“我最喜歡的`一本書”讀書

　　心得征文大賽。

　　2、開展“我講書中的故事”兒童故事大王比賽。通過講故事比賽進一步激發(fā)學生的閱讀興趣，加深學生對故事內(nèi)容的理解，分享閱讀成果，提升綜合素質。

　�。ㄋ模╅_展書香校園、書香家庭、書香班級、書香之星評選活動在全校評選一批“書香班級”，在教師、家長、學生中評選一批“書香之星”。

　�。ㄎ澹╅_展總結表彰工作

　　年底，評選表彰全�！皶銤M校園，閱讀伴成長”主題閱讀活動優(yōu)秀班級，命名表彰全市“書香班級”和“書香之星”。

　　六、有關要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。全校要將讀書活動作為一項重要職責和長期任務，納入學校的工作計劃，將其常態(tài)化、制度化。要切實加強組織領導，圍繞活動主題，結合本地本校實際精心策劃制定好實施方案，不斷創(chuàng)新工作方式，確保各項活動持續(xù)有效開展。

　�。ǘ⿵娀麄�，營造氛圍。積極做好活動的宣傳報道工作，擴大活動覆蓋面和影響力，要充分利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加大宣傳力度，在顯著位置張貼推薦圖書書目或懸掛讀書活動標語，營造濃郁的讀書氛圍，推動讀書活動深入開展。

　�。ㄈ┩陚錀l件，創(chuàng)設環(huán)境。要切實加強學校圖書館建設，完善閱覽設備，充實學生讀物，規(guī)范圖書管理，充分向廣大師生開放。