【實(shí)用】六一活動(dòng)方案范文集合9篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一活動(dòng)方案 篇1
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶;顒(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí) 間:~年5月23日。
地 點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、 8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、 8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4、 .12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;
五、活動(dòng)要求;
。1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。20xx六一活動(dòng)方案20xx六一活動(dòng)方案。
(2)、5月23日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
。4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
。5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶;顒(dòng)評(píng)審小組. 評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動(dòng)評(píng)比
1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u(píng)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
。1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
。2)文娛節(jié)目 ;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
。3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
。1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
。3)、學(xué)?傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此校園美食的活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:歡樂美食節(jié)
三、 活動(dòng)時(shí)間:5月31日 星期五
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
一、二、三年級(jí)分享家庭美食:各班同學(xué)每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學(xué)分享。在活動(dòng)當(dāng)天需要講解自備美食的`特色或制作過程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。
四、五、六年級(jí)創(chuàng)意水果拼盤比賽:各參賽選手以自己準(zhǔn)備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的雕刻,搭配以及拼湊,使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術(shù)品,最后可進(jìn)行班級(jí)投票,選出本班最出眾的水果拼盤。
六、 活動(dòng)要求:
一、二、三年級(jí)學(xué)生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶,不可隨地亂扔,保鮮盒等碗筷統(tǒng)一帶回家清洗。
四、五、六年級(jí)要注意刀具的安全使用,完成水果拼盤后要及時(shí)清洗好放在書包里,剩余水果不得隨地丟棄,在進(jìn)行完活動(dòng)后要及時(shí)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各個(gè)年級(jí)在班內(nèi)選出班級(jí)最美家庭美食和最出眾的水果拼盤,進(jìn)行拍照,結(jié)果將會(huì)公布在校園網(wǎng)。
六一活動(dòng)方案 篇3
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)更全面的了解學(xué)生在學(xué)校情況,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手,共建和諧書香校園”為主題的第六期家長(zhǎng)會(huì)暨文藝聯(lián)歡會(huì),特?cái)M定以下方案。
一、活動(dòng)主題:
家校攜手,共建和諧書香校園
二、活動(dòng)時(shí)間及日程安排:
4月30日,上午8:30。
家長(zhǎng)會(huì)主要議程安排:
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2、宣布書香少年、書香班級(jí)、書香家庭表彰決定;
3、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言(書香家庭代表);
4、校長(zhǎng)致辭
5、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
6、文藝演出;
7、各班舉行家長(zhǎng)會(huì);
8、家長(zhǎng)在學(xué)校體驗(yàn)生活
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┯傲宦(lián)歡會(huì)”前期準(zhǔn)備:
a:節(jié)目準(zhǔn)備:學(xué)前班、一、二年級(jí)各班各籌備一個(gè),三、四年級(jí)各班各籌備兩個(gè),五、六年級(jí)每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)(可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員,各班予以支持),要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與,以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主,題材新穎,節(jié)目形式不限,主題不限,根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào),學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)?商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用。
b:節(jié)目日程安排:4月9日各班上報(bào)節(jié)目單,4月19日第一次節(jié)目篩選,4月26日彩排評(píng)比,4月29日確定最后節(jié)目面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)演出。除學(xué);I備的2個(gè)節(jié)目外,評(píng)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)如干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師,參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c:節(jié)目主持4名學(xué)生,學(xué)校提供其舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)。
d:節(jié)目要求:各班快速(一周內(nèi))確定主題、形式(可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)),然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練,充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠,力爭(zhēng)質(zhì)量和檔次上臺(tái)階。
。ǘ┘议L(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀(jì)實(shí)光碟,在家長(zhǎng)會(huì)召開之前各班向?qū)W生家長(zhǎng)播放展示。
2、本輪家長(zhǎng)會(huì)建議四至六年級(jí)各班以主題班會(huì)為形式,(一至三年級(jí)根據(jù)情況自行設(shè)計(jì))以“爸爸、媽媽,我想對(duì)你說”為主題,以學(xué)生為主體,向家長(zhǎng)展示匯報(bào)班級(jí)情況及學(xué)生自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,以及想對(duì)父母想說的心底話等,要求學(xué)生自己主持,班主任老師負(fù)責(zé)策劃,寫好會(huì)議議程和主持詞,主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言(不少于10人,會(huì)前寫好發(fā)言稿,班主任老師審核修改),家長(zhǎng)代表(不少于2人)發(fā)言,教師發(fā)言,師、生、家長(zhǎng)互動(dòng)等,會(huì)前將會(huì)議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會(huì)前一周下發(fā)會(huì)議通知單,各班主任老師在本月確保通訊暢通,確保聯(lián)歡會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率。
。ㄈ┙逃顒(dòng)匯報(bào)展牌
a:各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0。8米寬1。2米高,內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請(qǐng)領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝,也可在學(xué)校的幾臺(tái)電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動(dòng)中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊。“教育教學(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé);“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé);“安全總務(wù)”塊由楊永國(guó)、葉全國(guó)負(fù)責(zé);“教師風(fēng)貌、工會(huì)活動(dòng)”塊由黃建國(guó)負(fù)責(zé);“學(xué)校簡(jiǎn)介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校,學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板,在家長(zhǎng)會(huì)期間展覽,然后歸還各班和處室,作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c:學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定,各班的展牌由胡世濤審定。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及專班人員職責(zé):
1、成立專班;I備組長(zhǎng):張學(xué)斌;副組長(zhǎng):孫文海、王斌鵬、胡世濤、;成員:學(xué)校校委會(huì)各干部,各班主任老師,科任教師,門衛(wèi),后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份,請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌:整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的'活動(dòng)準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾,檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的接待工作,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤:在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料,審定家長(zhǎng)會(huì)上教師發(fā)言稿,負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛:根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)開幕式的組織工作;負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作,搞好正式聯(lián)歡會(huì)前的舞臺(tái)布置。
龔桂建:指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目指導(dǎo)督促,搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬:負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作,訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作;指導(dǎo)搞好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的攝影工作。
向以波:負(fù)責(zé)“書香少年、班級(jí)、家庭”的評(píng)比工作,負(fù)責(zé)作品的展示工作;
楊永國(guó):穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作,在4月29日前根據(jù)活動(dòng)要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長(zhǎng)來觀看聯(lián)歡活動(dòng)所需的350張凳子或椅子;安排好學(xué)生家長(zhǎng)30日中午在學(xué)校就餐的相關(guān)工作。
黃建國(guó):在聯(lián)歡活動(dòng)的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校指定的位置停放車輛;
六一活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題:
“樂”與“動(dòng)”共享 快樂“六一”
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、
區(qū)域活動(dòng)
展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在
幼兒園
參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲
活動(dòng)場(chǎng)地、
區(qū)域活動(dòng)
材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子
游戲
四、活動(dòng)過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的.唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生過一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,為每位學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的`全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、小主持人開場(chǎng)發(fā)言
2、表彰先進(jìn)。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽
4、頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)、板報(bào)。
。ǘ、比賽準(zhǔn)備。
1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練
2、講故事比賽報(bào)名及準(zhǔn)備(各小組預(yù)選)
。ㄈ、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
七、比賽規(guī)則。
1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個(gè)人比賽時(shí)間不超過3分鐘。
3、比賽內(nèi)容必須切合主題,表演中要聲情并茂。
八、評(píng)分辦法。
1、評(píng)委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。
2、評(píng)分細(xì)則:
普通話 2分
講故事技巧 5分
表情動(dòng)作 2分
儀態(tài) 1分
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的發(fā)展,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑。
三、時(shí)間安排:
5月31日。
四、地點(diǎn):
三(6) 教室。
五、主持:
xx、xx。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、要求全班同學(xué)全員參加。
2、表演的節(jié)目類:
(1)歌唱類:必須是健康向上的`題材,可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。
。2)其它類:相聲小品、講故事、形式多樣,此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入表演名單。
3、繪畫書法展示:繪畫比賽、書法競(jìng)賽。
七、活動(dòng)相關(guān)安排。
以良好的精神狀態(tài)積極投入排練和各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取效果最佳。
八、節(jié)目單:
1、舞蹈 《江南style》。xx等。
2、小合唱《最炫民族風(fēng)》。xx等。
3、小品《粗面》。xx等。
4、朗誦《江南》。xx等。
5、小合唱《嗨歌》。xx等。
6、繪畫《森林》。xx、xx。
7、朗誦《長(zhǎng)歌行》。xx、xx。
8、歌舞《奔跑》。 xx、xx。
9、小品《拔牙記》。 xx、xx。
10、小提琴獨(dú)奏《搖太陽》。 xx。
11、英文歌《種太陽》。 xx、xx。
12、毛筆字。 xx、xx。
13、笛子獨(dú)奏《大海啊,故鄉(xiāng)》。xx。
14、風(fēng)趣小故事《瘋狂機(jī)器人》。xx、xx。
15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。
16、相聲《雙簧》。xx、xx。
17、唱歌《三個(gè)傻瓜》。 xx、xx。
18、魔術(shù)。 xx、xx。
19、合唱《歌聲與微笑》。 xx、xx。
六一活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開始
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義:
為了迎來“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的'色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所
三、 活動(dòng)總指揮:**校長(zhǎng)
四、活動(dòng)協(xié)調(diào):**校長(zhǎng)
五、活動(dòng)總策劃:**
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé):**** ****
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:**(1-3號(hào)活動(dòng))** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)
各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:**一二年級(jí)區(qū)域,**三四年級(jí)區(qū)域,**六年級(jí)區(qū)域
七、活動(dòng)安全:**
八、活動(dòng)器材:** **
九、活動(dòng)攝像照相:**
十、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級(jí)姓名,為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎(jiǎng)品
活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: ** ** **
2、拾豆豆
每組三人,下組的'三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具:長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
4、投籃
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
5、投球入盆
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** **
9、跳繩
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:****
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:**
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:**
12、踩氣球
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李春玲 侯文婕 石國(guó)祥 除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
六一活動(dòng)方案 篇9
灣龍實(shí)小迎六一新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:5月31`日上午12:30——13:30;顒(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
參加對(duì)象:新隊(duì)員一年級(jí)學(xué)生及輔導(dǎo)員,五①②中隊(duì)隊(duì)員、輔導(dǎo)員
大隊(duì)長(zhǎng):z 主持人:z 旗手:zz 指揮:zz
活動(dòng)過程:
一、隊(duì)儀式:
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
甲:我們一直向往著今天,
乙:我們一直期待著夢(mèng)想成真。
甲:現(xiàn)在我宣布20xx年迎六一新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)(旗手準(zhǔn)備)
甲:全體起立,立正,向前看齊,向前看。出旗,奏樂,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)(旗手執(zhí)隊(duì)旗從門口往里進(jìn),出旗。)禮畢。
甲:唱隊(duì)歌。(指揮:z上場(chǎng))(播放隊(duì)歌)請(qǐng)坐。
二、入隊(duì)儀式:
1.宣布名單:
甲:今天,我們又有一批小朋友將光榮地加入少先隊(duì),成為少先隊(duì)組織的一員。
乙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。大家歡迎!
甲:請(qǐng)報(bào)到名字的新隊(duì)員在臺(tái)前排好隊(duì)伍。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥、大姐姐為他們系上鮮艷的.紅領(lǐng)巾!
(輔導(dǎo)員邊報(bào)名單,新隊(duì)員邊排隊(duì),報(bào)好后,五①②中隊(duì)隊(duì)員執(zhí)紅領(lǐng)巾上場(chǎng)。)
(旗手執(zhí)隊(duì)旗上主席臺(tái),準(zhǔn)備。)
2.授予新隊(duì)員標(biāo)志:
(五①②中隊(duì)隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。)(課件播放音樂《歌聲與微笑》)
乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大哥哥、大姐姐們表示感謝。請(qǐng)五年級(jí)隊(duì)員回隊(duì)。下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下許下心中的誓言!
3.宣誓:
大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體新隊(duì)員向后轉(zhuǎn),面向隊(duì)旗,高舉右手,握緊拳頭。跟我宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:請(qǐng)報(bào)自己的姓名。
請(qǐng)新隊(duì)員回到原來的位置。
4.新隊(duì)員代表發(fā)言:
甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊(duì)是一次理想啟航。
甲:下面請(qǐng)新隊(duì)員代表講一講心里話。大家歡迎。(一②新隊(duì)員上臺(tái),鼓掌)
5.輔導(dǎo)員講話:乙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。掌聲有請(qǐng)。
三、呼號(hào)、退旗:
甲:感謝吳老師為我們提出的殷切希望,接下來請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。全體起立,立正。(旗手拉開隊(duì)旗,呼號(hào)結(jié)束后,馬上到舞臺(tái)右邊準(zhǔn)備退旗)
甲:我們是光榮的少先隊(duì)員。
乙:我們是21世紀(jì)的中國(guó)少年。
甲:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng)。
乙:上百年的革命傳統(tǒng),給我們力量。
甲:黨的陽光雨露,給我們哺育。
乙:祖國(guó)溫暖的懷抱,是我們成長(zhǎng)的搖籃。
合:少先隊(duì)員們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),為隊(duì)旗增添光彩!
甲:退旗,奏樂,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)禮畢。
四、結(jié)束語:
甲:火炬引路,
乙:星星導(dǎo)航。
甲:親愛的小朋友們,
乙:全體少先隊(duì)員們。
合:讓我們攜手奔向星星火炬指引的方向,去創(chuàng)造美好的新時(shí)代!
乙:下面我宣布,迎六一入隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
合:最后祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
甲:請(qǐng)隊(duì)員們有秩序地退場(chǎng)。(播放音樂)
具體工作分工安排
總負(fù)責(zé)、串聯(lián)詞撰寫、主持人訓(xùn)練:z
音響、課件、橫幅:zz
攝影:z
授紅領(lǐng)巾:五①②中隊(duì),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)
新隊(duì)員培訓(xùn):各相關(guān)中隊(duì)輔導(dǎo)員
新隊(duì)員隊(duì)伍安排、訓(xùn)練:各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。z負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)
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