精選植樹節(jié)活動方案范文八篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)活動方案 篇1
Part1. 活動概況
【活動目的】
結(jié)合早春回暖的時(shí)節(jié),強(qiáng)調(diào)“春暖紅杉,低碳環(huán)保季”這一主題,利用周末兩天假期,集中邀請和鼓勵客戶到項(xiàng)目參觀游玩,體現(xiàn)項(xiàng)目品質(zhì)與低碳環(huán)保的生活態(tài)度,使客戶全面感受升級后的項(xiàng)目示范區(qū)。以助推項(xiàng)目產(chǎn)品為契機(jī),輔助植樹節(jié)活動,釋放特價(jià)房源情況和價(jià)格,促成特價(jià)房 源的銷售。
【活動對象】
優(yōu)先邀約意向客戶,其次為未到訪客戶。
【活動目標(biāo)】
邀約:30組
【備選主題】
春暖紅杉—XX·XX低碳環(huán)保季
【時(shí)間地點(diǎn)】
時(shí)間:XX年3月17日~18日,13:30~16:00;
地點(diǎn):項(xiàng)目售樓處水吧臺旁及戶外
【活動形式】
植樹節(jié)活動
花卉種類鑒賞;
園藝賞析;
室內(nèi)花卉品鑒;
免費(fèi)茶歇品嘗;
植樹節(jié)特惠房源;
戶外花卉栽種;
Part2. 活動內(nèi)容
一、活動安排
【活動流程】(詳細(xì)操作參見活動說明)
12:00~13:30 布場;
13:30 活動正式開始、銷售人員陪同客戶進(jìn)入活動區(qū);
13:30~14:00花卉種類鑒賞,現(xiàn)場擺放多種項(xiàng)目園林栽植的花卉樣品,由花卉講解員講解各種花卉自身特點(diǎn)及作用功效;
14:00~15:00 園藝師利用活動區(qū)域的電子設(shè)備向客戶講解園林作品,并講解戶內(nèi)戶外花卉裝飾需注意的問題;
15:00~15:30 免費(fèi)茶歇品嘗,置業(yè)顧問利用這一時(shí)間向客戶介紹特惠房源信息;
15:00~16:00 引領(lǐng)客戶來到室外花卉栽種場所,提供栽種道具,完成后讓客戶寫上自己的標(biāo)記牌,并提醒客戶時(shí)刻到訪售樓處關(guān)注所栽種花卉的`生長情況。
【活動說明】
1. 關(guān)于前期準(zhǔn)備及備場:
1) 茶歇有物業(yè)購買并提前擺放,布置在吧臺處,活動間歇遞送到客戶手中;
2) 活動的桌椅布置需提前一天安排完成;
3) 花卉講解員需要提前準(zhǔn)備項(xiàng)目園林花卉資料,可參考熟悉講解內(nèi)容及流程;
4) 園藝師提前準(zhǔn)備講解的PPT,要求結(jié)合項(xiàng)目自身優(yōu)勢進(jìn)行解說;
5) 向花卉公司購置30組花卉盆栽,以供客戶禮品發(fā)送。
2. 關(guān)于簽到
不做集中簽到,采取銷售預(yù)約制。
3.關(guān)于到訪禮品
銷售約訪并登記的客戶可在活動結(jié)束后領(lǐng)取花卉盆栽,每組客戶限領(lǐng)一個(gè)。
4. 關(guān)于植樹節(jié)特惠房源
需提前對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握當(dāng)天認(rèn)購房源具體信息和折扣。
6. 關(guān)于植樹節(jié)活動
1)人員準(zhǔn)備:
、 花卉講解員1名,職能為:結(jié)合項(xiàng)目自身園林花卉,為客戶講解花卉種類及其作用功效;
、 園藝師1名,職能為:解讀項(xiàng)目園林設(shè)計(jì)特色,展示經(jīng)典園林案例,為客戶提供家裝園林設(shè)計(jì)建議;
③ 服務(wù)人員2名,職能為:為客戶提供茶點(diǎn);
、 戶外服務(wù)人員2名,職能為:在客戶到達(dá)戶外栽種區(qū)時(shí),為客戶提供栽種花卉的道具,維持現(xiàn)場秩序。
接待客戶:案場經(jīng)理及全體銷售
植樹節(jié)活動方案 篇2
活動主題:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木
活動目標(biāo):
1.在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!钡荣Y料,向大自然學(xué)習(xí),并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實(shí)踐,體會勞動喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。
2. 買20分小禮物,買10個(gè)灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目
活動過程:
1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點(diǎn))
2. 現(xiàn)場進(jìn)行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)
3. 進(jìn)行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點(diǎn))
4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品:菜籃子等。(活動結(jié)束后)
植樹節(jié)活動方案 篇3
【活動目的】
以三月“植樹節(jié)”為契機(jī),在全校開展形式多樣的.環(huán)保意識教育及創(chuàng)建森林校園活動,通過專題環(huán)保類閱讀讓學(xué)生深層了解保護(hù)森林的意義,讓學(xué)生承擔(dān)綠色責(zé)任,提高保護(hù)森林、愛護(hù)生態(tài)自然的意識。
【活動時(shí)間】20xx年3月1——31日
【活動主題】承擔(dān)環(huán)保責(zé)任、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動內(nèi)容】
一、愛護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時(shí)間:3月1日——3月10日)
1、德育處、校團(tuán)委“創(chuàng)建森林校園”倡議書。 負(fù)責(zé)人:劉忠杰
2、在校園內(nèi)營造愛護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境聲勢。負(fù)責(zé)人:寧良敦
3、3月12日早升國旗時(shí)間啟動植樹節(jié)德育主題活動儀式負(fù)責(zé)人:寧良敦
4、各班出活動主題專題宣傳板報(bào)。3月15日前完成,團(tuán)委組織評比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會
要求:各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會課時(shí)間,召開以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展20xx年度廣西森林城市等系列稱號申報(bào)工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號)及“欽市綜教【20xx】12號”精神,結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報(bào)自治區(qū)“森林校園”活動要求,藉植樹節(jié)契機(jī),發(fā)動、倡議各年級各班同學(xué)自愿踴躍捐資,購買生態(tài)樹種,在校園內(nèi)開展植樹造林活動?梢詭讉(gè)班合力捐栽一棵,也可以一個(gè)社團(tuán)捐栽一棵,或者幾個(gè)好朋友組合捐栽一棵,捐資者擁有樹木冠名權(quán),親自種植,用一份愛心和責(zé)任,植一棵樹,讓大地多一分綠意,讓空氣添更多清新,讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購買樹苗的集體或個(gè)人請?jiān)?月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日,德育處統(tǒng)一組織捐資植樹的班級或團(tuán)體種下愛心樹、責(zé)任樹。
負(fù)責(zé)人:符政梅 各班班長 學(xué)生會各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
四、開展保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請欽州學(xué)院地理學(xué)科教授來校,開展保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境專題講座,拓展學(xué)生視野,強(qiáng)化保護(hù)森林,愛護(hù)自然的責(zé)任意識和品質(zhì)。
時(shí)間:3月12日晚。地點(diǎn):報(bào)告廳。負(fù)責(zé)人:寧良敦
五、“保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動
(一)專題閱讀
通過專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書、看影音視頻等),增加保護(hù)森林資源,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境知識,進(jìn)而激活學(xué)生保護(hù)森林,愛護(hù)自然意識,承擔(dān)創(chuàng)建綠色家園責(zé)任。
做法建議:根據(jù)德育處推薦專題閱讀書目及相關(guān)影音視頻,各班通過組織學(xué)生自行閱讀,集體觀看等活動,拓寬學(xué)生視界,豐富學(xué)生素養(yǎng),啟迪保護(hù)森林、愛護(hù)環(huán)境智慧。督促落實(shí):符政梅
(二)專題寫作
要求同學(xué)們將聽講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章,將個(gè)人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語文老師處,每班選5篇參加年級初評。3月30日前年級語文組分別評出一等獎30名,二等獎50名,三等獎100名,并將一等獎的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并給予獎勵(指導(dǎo)教師有獎狀。)
負(fù)責(zé)人:符政梅 高一高二語文備課組
(三)專題研討
德育處負(fù)責(zé)組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學(xué)校老師及此次專題寫作一等獎獲得者參加“保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)自然”專題研討會,并為專題寫作一等獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
時(shí)間:待定通知。負(fù)責(zé)人:寧良敦。證書制作:劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動
學(xué)生會、團(tuán)委會組織各班在校園內(nèi)開展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動。
負(fù)責(zé)人:劉忠杰
欽州一中德育處
欽州一中團(tuán)委會
20xx年2月28日
植樹節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的:
我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗(yàn)活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的`了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:
我與小樹同成長
三、活動時(shí)間:
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動內(nèi)容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué);@球場東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20xx年2月22日
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的
1.了解樹的`知識。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
三、活動時(shí)間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)
2.開展系列活動
、僭谛@花卉園區(qū)跟隨老師圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識了解。
②學(xué)生們在學(xué)校給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
、壅J(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
、芪液托淞魝(gè)影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
、葜谱骶G化心愿卡。
植樹節(jié)活動方案 篇6
主題:播種希望,擁抱春天
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、活動對象:全體學(xué)生
三、活動時(shí)間:xxxx年3月1日——3月15日
四、活動內(nèi)容:
1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)識學(xué)校里的綠色植物,認(rèn)養(yǎng)班級里的綠化植物。
2、環(huán)保護(hù)綠宣傳:利用班級黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
3、播種行動:各中隊(duì)的護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書法比賽:以班級為單位進(jìn)行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽,讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
植樹節(jié)活動方案 篇7
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學(xué)習(xí)過程:
一、談話引題:
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈《會跳舞的葉子》。
二、認(rèn)識各種樹葉:
師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
小結(jié):小朋友認(rèn)識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫:
老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
四、示范講解:
1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的`尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
五、幼兒動手操作:
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo):
六、展示作品:
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評,對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識。
植樹節(jié)活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動二:你我同行,愛護(hù)千萬樹
流程:幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、為樹取得名字 、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
方案二:
目標(biāo):
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見樹小紙牌人手3—4張
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
設(shè)計(jì)思路:
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的.思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
1)種植工具
2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
幼兒園植樹節(jié)活動方案3
活動場地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動形式:認(rèn)識各種樹、給樹澆水
活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2.能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 活動準(zhǔn)備:
班級教師向家長發(fā)校訊通,建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系 活動流程:
一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動
1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
2. 你認(rèn)識哪些樹?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)
3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等)
4.說一說植樹節(jié)的來歷
(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀(jì)念日。
(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。
5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌
二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動
活動時(shí)間:20xx年3月11日上午9:30-10:30
活動場地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動準(zhǔn)備:活動前請每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)
具體安排:
(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧艷
負(fù)責(zé)拍照
(2) 1-5班:幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。
1、2班:綠地、大型器械區(qū)植物
3班:沙水區(qū)附件植物
4、5班:情景游戲區(qū)周圍植物
(3) 6-10班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。
要求: 1.注重幼兒常規(guī)教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動后會整理工具,撿拾落葉。
2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會生病的。
3.活動結(jié)束后3月21日之前以活動小結(jié)的形式(附活動照片)提交資料。
另,估計(jì)家長組織班級開展親子植樹活動
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