【推薦】六一活動方案范文匯編7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的六一活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

六一活動方案 篇1
xx中學、各村完小、xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的.風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時 間:~年5月23日。
地 點;xx小學.
主辦單位:xx中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、 .12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求;
1、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
2、5月23日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
3、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
4、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
5、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組. 評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;學生作品、文娛節(jié)目、學?傇u;
2.獎項設(shè)置;
學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
文娛節(jié)目 ;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
4、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
5、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
6、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 篇2
一、活動主題:
快樂體驗,幸福成長(在參與中體驗快樂,在分享中感受幸福)
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使同學們在積極的參與中體驗交往的快樂,體驗參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與慶;顒又,進一步感悟我校辦學理念下為孩子成長付出的努力,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
三、主要活動內(nèi)容及時間安排:
。ㄒ唬霸u優(yōu)爭先”活動(時間:5月10日——5月20日)
班級宣講評優(yōu)項目及評選條件,動員學生積極爭創(chuàng)(責任人:班主任);
評優(yōu)項目:
1、德陽市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”;
2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負責人:班主任)
3、優(yōu)秀大隊干部(共4名,負責人:周蓉)
4、校園小明星(為避免重復,六月不評選校園之星)
1)藝體之星(以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準)(負責人:黃伯軍、黃靜)
2)科技之星(每班不超過2名,負責人:王國斌、各班主任)
3)自理之星(每班不超過2名,負責人:肖朝炳、各班主任)
4)鍛煉之星(每班不超過2名,負責人:石屹峰、各班主任)
5)孝賢之星(每班不超過2名,負責人:各班主任)
6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負責人:語文老師)
7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負責人:英語老師)
8)“玩數(shù)學”之星(每班不超過2名,負責人:數(shù)學老師)
9)體驗活動之星(每班不超過2名,負責人:各班主任)
10)優(yōu)秀學生干部(每班不超過2名,負責人:各班主任)
5、各項目負責人在評選中應堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊部負責統(tǒng)計、打印“市級、校級、年級、班級優(yōu)秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。(責任人:周蓉、俞安君)
6、梅莉老師負責此項活動的宣傳報道。
。ǘ凹t領(lǐng)巾心向黨”系列活動(時間:5月20日——5月31日)
1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳(責任人:3-6年級年級輔導員);
2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責任人:周蓉);
3、第十五周的電影晚會播放紅色影視劇(責任人:黃波);
4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》
5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會”:請中隊輔導員或邀請一位優(yōu)秀黨員向少先隊員祝賀節(jié)日,闡明黨、團、隊的關(guān)系,按照黨的.要求提出期望;唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》;編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目,分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動收獲。(責任人:中隊輔導員)
6、周蓉老師負責此項活動的資料報送及宣傳報道。
。ㄈ皯c六一”文藝匯演
。ɑ顒訒r間:6月1日08:10——09:40活動地點:足球場)
1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表,交給主持人張躍;(責任人:江育強、孫碧田)
2、場地組織:6月1日上午,各班組織學生08:05前(當天不出早操,07:40早餐,請食堂部李華樹
任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責任人:石屹峰,各班班主任)
3、隊日相關(guān)程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負責;學校鼓號隊、禮儀隊展示;(責任人:黃鳴霄、高仁瓊)
4、文藝匯演:孫碧田為舞臺總監(jiān),音樂組其他老師為舞臺工作人員,由孫碧田負責分工;音響負責人(王國斌及電教組全體老師)必須在當天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備;節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練;(責任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節(jié)目負責人負責本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負責組織所有節(jié)目在31日進行一次彩排。
5、校長致辭(責任人:周蓉);教師代表致賀辭(責任人:呂贊);學生代表致辭(責任人:薛和全);“六一”表彰(責任人:俞安君);藝術(shù)之星頒獎儀式(責任人:黃靜)(本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進行。)
。ㄋ模皯c六一”游園活動(責任人:江育強)
(活動時間:10:00---11:40;活動地點:連廊、籃球場)
1、各年級副主任組織班主任提前一周設(shè)計游園活動方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案,并于5月29日前交德育室公共郵箱(smhxzdfz@126.com),屆時江育強主任組織人員依據(jù)方案對各年級活動開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進行檢查;
2、獎票設(shè)計、印制、分發(fā):陳麗萍;獎品準備:林紹新(江育強主任提前一周填好文具、玩具請購單)、李華樹(冰激凌)
。ㄎ澹皯c六一”影視、藝體活動(責任人:王國斌、各年級主任)
。ɑ顒訒r間:14:20——17:40)
1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅持要接走孩子,必須在11:40之后,各班做好離校家長簽字工作;
2、各年級主任午飯后統(tǒng)計本年級在校學生,安排好本年級值班教師,并于13:30將安排情況(紙質(zhì)文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動)
3、影視、藝體活動期間,開放校內(nèi)各功能室,供孩子自主選擇。
多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機室(5、6年級余文勇、1、2年級張?zhí)鞁伞?、4年級劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強)、籃球場(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強),網(wǎng)球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)
4、影視、藝體活動期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動組織情況。
四、其他相關(guān)工作及要求:
1、活動整體策劃,報批相關(guān)工作,召開相關(guān)籌備會;(責任人:俞安君、周蓉)
2、印制、分發(fā)活動方案。(責任人:鐘敏)
3、向教育局、集團報、及各媒體報送宣傳材料;(責任人:曾維軍、周蓉)
4、5月31日下午5點前做好節(jié)日氛圍營造;(責任人:林敏、鐘敏)
5、美術(shù)組負責舞臺布置、活動海報的設(shè)計與張貼(5月31日下午5點前)。(責任人:肖艷及全體美術(shù)教師)
6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體;(責任人:曾維軍)
7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》(5月27日印發(fā)各每個學生)。(責任人:梅莉)
德陽外國語小學德育室
20xx年5月5日
六一活動方案 篇3
活 動 方 案
一、活動目的:
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學們的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校“班級精細化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題: “放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間:
1.5月15日,各班級主題班會動員發(fā)動,并開展訓練。(包括選演員、選節(jié)目??)
2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)
5. 5月30日 舉辦校級慶;顒。
四、活動地點:
操場主席臺(匯報演出)
五、參加人員:全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
。ㄒ唬┪乃囶惞(jié)目
1.節(jié)目種類
(1)舞蹈:個人舞、集體舞等
。2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
。3)魔術(shù):學生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
(5)配樂詩朗誦
。6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內(nèi)容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限
。ǘ┬@吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn),項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1.每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排;
2.每個節(jié)目的'時間在1—5分鐘;
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導。
5. 音樂專職教師每人輔導1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標準
1. 班級加分:量化10分(學期末折算成100分),按要求組織并上報節(jié)目得5分,經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。
4. 輔導加分:在學!皯c六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導教師,在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求:
1.希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
3.文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好總結(jié)。
六一活動方案 篇4
一、指導思想
為進一步修建良好的校園文化氛圍,進一步進步學生合唱能力,讓學生過一個故意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動,使學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感。
二、活動時間、地點
1、時間:
第16周
2、地點:
第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及情勢
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習。
2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性)
3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標準(去掉最高最低分,取總分為班級終究得分)
。1)節(jié)奏、音準正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱、指揮動臺表演正確、恰當,表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。
。3)服裝整齊,精神飽滿,富有生氣,上下臺紀律良好,行動整齊。
四、評獎方式
低年段:
1——2年級(每個年段綜合獎:4名 ;單項獎:4名)
中年級:
3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)
高年級:
5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)
另設(shè)最好指揮獎6名(每個年段1名)
五、組織分工
總策劃:
策 劃:
負責人:
評 委:組長: 組員:
統(tǒng)計:
攝影:攝影社團部份學生
燈光音響:
場地布置:
安全保衛(wèi):各班主任、保安如干名
六、其他事項
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。
2、比賽按抽簽順序進行,各班班主任要加強參賽學生的'安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱_M行。
3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當場亮分,現(xiàn)場頒獎。
實驗小學
4月14日
六一活動方案 篇5
一、活動目標:
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現(xiàn)學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
現(xiàn)將本次活動具體安排如下:
二、活動主題:
“舞動童年,活力校園”
三、活動小組分工及要求
組 長:朱德標(負責活動全面工作)
副組長:鄧國枝、黃水珍(負責具體事項)
成 員:彭學城、陳達平、梁世榮、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人:鄧國枝
作品收集、編輯:陳達平、梁世榮、彭學城、彭學良
評委:羅妹迪、許成蘭、黃志強、彭學城
評獎份數(shù):各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎
參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(三、四年級各2份以上)
注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象:
①參加對象:中心校、春水小學、大羅小學
②中心校以班為單位一、 二年級:朗誦或合唱 ,三至六年級:形式不限,春水小學、大羅小學以學校為單位,春水小學2個節(jié)目,大羅小學1個節(jié)目。
五、活動時間
20xx年5月26日(初定)
六、文藝匯演活動相關(guān)安排
1、舞臺音響準備:譚建華、羅妹迪、彭學良、彭學祥、鄭家敏、程春芳、黃梅華、高朝玲
2、活動所需物品準備:總務處梁秋娟
3、活動紀律維持工作:各班主任及科任
4、攝像:梁世榮、陳達平
5、場地劃分:黃志強
6、本次活動節(jié)目精編為 24個節(jié)目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的`好形象。
7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。
8、活動具體流程分為:整理會場、領(lǐng)導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
、僦行男R阅昙壗M評獎,每個年級評出1個一等獎。
、诳傮w評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
、墼u委:程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。
排沙鎮(zhèn)中心小學
排沙鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮
六一活動方案 篇6
一、活動時間:20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點:東王馬小學主干道
三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導小組:
組 長:陳會超
副組長:胡留嵐 左朝霞
組 員:榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導小組
組 長:常英杰
成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動時間安排
1、15:00 全體起立奏國歌;
2、15:10 校長致六一獻辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節(jié)目開始
5、17:35 頒獎儀式
8、17:40 活動結(jié)束
八、彩排時間:5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的`不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設(shè)置
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一活動方案 篇7
一、指導思想:
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個節(jié)日,為了讓學生能感受到“六一”活動的快樂,充分發(fā)揮學生當家作主的主動性,給予學生展示自己的機會,鼓勵先進,樹立典型,表彰優(yōu)秀學生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動精神要求,為能激發(fā)學生的歷史責任感,繼承和發(fā)揚黨的'光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,我校將于XX年開展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動,特制定此方案如下:
活動時間:XX年4月至XX年6月。
活動對象:全體師生。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
三、系列活動
活動一:開展“走進紅色故事”活動(清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈)
活動二:“黨是太陽我是花”征文賽
活動時間:5月15日前選送
活動三:“蕉三小愛祖國、愛家鄉(xiāng)”----紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場書畫比賽(此項由美術(shù)組老師負責)。
活動時間:6月1日前后一周
活動四:蕉三小關(guān)愛留守兒童活動
活動時間:5月30日
活動五:開展“班班有歌聲”活動。(從6月1日開始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱紅歌)
活動六:開展“爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年”主題班會活動(第十三周)
活動七:各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報
活動時間:6月1日前完成
活動八:新隊員入隊儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會。
活動時間:6月1日上午
活動九:“慶六一” 游園活動
活動時間:6月1日上午
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