精選演練方案范文匯編十篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的演練方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演練方案 篇1
3月27日下午,一聲長長的警報聲響起,中五班的孩子們在老師的帶領下,迅速有序的撤離到操場,全程只用了2分多鐘,本次安全演練孩子們學會了一些自我保護和自我救助的方法,更進一步增強了師幼對突發(fā)災害的防范意識,提高了遭遇突發(fā)事件時的應變能力。
一、 演練目的` :
為了提高幼兒的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強幼兒的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。幼兒園組織全體師生進行一次消防、地震應急演練活動。以確保在災害來臨時幼兒生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散。
二、演練準備:
1、知道簡單的疏散撤離常識。
2、熟悉理解疏散路線,下樓梯的方法和路線。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。
3、知道在疏散撤離過程中的自我保護。
三、演練時間及人員安排:
1、時間:20xx年3月27日上午
2、人員:中五班全體小朋友
四、各教師分工:
陳潔負責帶隊,組織幼兒有序下樓梯。
劉玲負責清點幼兒人數(shù),劉友存老師在最后,負責所有幼兒安全撤離。
五、演練過程 :
1、警報聲起。
2、教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
演練方案 篇2
一、演練目的:
1、使全校師生了解緊急疏散知識。
2、掌握地震火災等情況發(fā)生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象: 良浩小學全體師生
三、演練時間: 20xx年9月12日下午
四、領導機構: 學校成立緊急疏散演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。
五、演練內(nèi)容: 1、緊急疏散;2、安全撤離。
六、實施過程:
1.正式演練前準備工作:
(1)由學校組織全體教師學習緊急疏散知識,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
動作要領:
①開始時,教師喊:“緊急疏散!”,學生迅速做好緊急疏散準備。緊接著教師喊:“按順序安全疏散!”。
、诩s1分鐘學生迅速按出操隊形排好隊。
、劢處熀埃骸伴_始撤離!”,學生在教師帶領下按出操路線安全而有序地撤離。
(2) 以班級為單位,組織學生學習防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。進一步提高全校師生緊急疏散意識,明確開展演練的意義。
2、正式演練前
(1) 全體師生在教室里,校長進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調(diào):
①就地避險時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。
、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
、蹅演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩。
號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示緊急情況發(fā)生,要求就地避險(請同學們立即蹲到桌下別動);第二次號令表示險情已過,要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。
(2)學生回到各自教室
3、正式演練:
(1) 緊急疏散:
聽到第一次號令后(廣播),按上述動作要領的要求,教師迅速指揮學生撤離。
(2) 安全撤離:
聽到第二次號令后(大約2分鐘過后),學生在教師的`帶領下排隊撤離,依照按出操的順序,安全而有序地通過樓道,集結到操場指定位置上(聯(lián)合晨會對形排列)。
七、演練結束
請班級教師清點本班學生人數(shù),并按順序向校長報告:----班緊急疏散完畢,全部安全撤離。
演練方案 篇3
為了切實加強消防安全管理,增強員工消防安全意識,進一步提高員工對消防知識的理解和認識,防止和減少突發(fā)火災危害,提高應對和處置火險隱患的能力,確保車站財產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無事故,根據(jù)本單位實際情況,特制定本次消防安全演習方案:
一、指導思想:
以堅持“安全第一、預防為主”“先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹《消防法》,認真做好安全工作,務本求實,分工明確,層層負責,責任到人。樹立“防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識,積極有序的做好安全應急疏散工作,使人員傷亡和財產(chǎn)損失降到最低。
二、作用與目的
本次方案由菏澤汽車西站消防領導小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預案”要求,并適用于菏澤西站各類突發(fā)性火災事故及日常消防演練任務。通過本次演習,進一步完善消防應急處理程序,明確責任、規(guī)范管理、加強防范;同時通過演練來教育員工,明確應急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災的程序和措施。要在實踐中不斷增強員工的自防自救的能力,學會正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。
三、組織機構及職責
1、總指揮:吳 強
副總指揮:蘇 波
2、消防搶險救災小分隊隊長:張 坤
第一梯隊隊長:張樹峰 劉俊良
第二梯隊隊長:晁雪印 崔 龍
疏散引導組:
第一梯隊:張海龍 魏 帥
第二梯隊:孫浩倫 張 穩(wěn)
滅火行動組:
第一梯隊: 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強 王 鵬 李學忠 王 棟 孫 帥 李心杰
第二梯隊: 于甲甲 黃國峰 郭龍增 程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬
通訊聯(lián)絡組:
第一梯隊:劉 娟 田 琳
第二梯隊:黃艷珍 程曉青
1、疏散引導組:負責切斷電源、指導協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學習逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的'演習集中地點等待點名,發(fā)現(xiàn)人員未到時做到第一時間及時告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時合理分配各安全出口人員;同時要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達指定集合地點后,各人員以小組為單位列隊集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點人數(shù),確保無人員遺漏。
2、滅火行動組:負責取下使用現(xiàn)場滅火器材,并迅速趕赴起火地點,有組織地進行現(xiàn)場撲救、搶救財產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。
3、通訊聯(lián)絡組:負責報警,通知主要領導和各部室負責人,了解區(qū)域火勢,傳達滅火和疏散指令;消防車輛的引導;及時向上級部門匯報突發(fā)事件的經(jīng)過。現(xiàn)場的實時情況。(火警電話:119)
消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議,把消防演習的組織程序一一分解說明,無比在正式消防演習時不出差錯,更不能在演習時發(fā)生損傷意外事故,力爭做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習。
四、疏散演習計劃方案
1、時間:20xx年6月23日 18:30
2、地點:菏澤西站車場
3、假象事故:候車廳發(fā)生火災事故
4、疏散過程推演:
⑴20xx年6月23 日上午10 點進行通知,通知內(nèi)容:本項目將于今天下午18點30分在候車室進行模擬火災逃生、疏散演習。此次演習30分鐘左右,請大家聽從各組長的指揮,認真配合演戲的開展。
⑵演習開始信號:口哨通知
、强谏陧懫鸷,通訊聯(lián)絡小組立即到現(xiàn)場確認火情,并向上級領導報告火情。(依據(jù)現(xiàn)場情況向“119”指揮中心報警。明確報告單位名稱。具體地址、火災性質(zhì)、火勢情況、單位電話、報警人電話。)
、葴缁鹦袆有〗M,利用身邊最近地點配置的滅火器開展初期火災的撲救工作。
、善渌鹘M員在聽到火災信號后停止手上的工作,立即奔赴火災現(xiàn)場由各隊負責人組織現(xiàn)場滅火并維持秩序。
⑹總結講話:宣布本次緊急疏散演習所用時間及成果。之后由領導講話。
五、注意事項
1、演習中嚴禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;
2、所有人員必須嚴守紀律,聽從指揮;
3、所有參加人員都應在指定的時間內(nèi)到達各崗位待命。
六、消防演習結束后,明確演習活動的后續(xù)任務
1、使用器材歸位;
2、做好用后的器材補充;
3、衛(wèi)生清理。
演練方案 篇4
第一章 總述
本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。
一、事故應急救援演練指導思想和目的
(一)指導思想:堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強化安全基礎,推動安全發(fā)展”主題,落實以人為本,和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產(chǎn)安全為根本,落實應急救援預案為基礎,提高預防和處置突發(fā)事故災害的能力為重點,最大限度降低事故災害后果。
。ǘ┭菥毮康模簷z驗分廠事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛煉和提高應急救援組織搶險救災的實戰(zhàn)能力,提高安全生產(chǎn)應急管理水平。
二、組織機構
。ㄒ唬┌踩鹿蕬本仍菥氼I導小組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx xxx
組 員:xxx xxx xxxxx
。ǘ┭菥毣I備工作組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
組 員:xxxxxx駕駛員
三、演練時間、地點及有關參加單位
時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。
地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現(xiàn)場)。
協(xié)助單位及人員:
。ㄒ唬┺k公室協(xié)助;
。ǘ┕绢I導及協(xié)助部門人員參加。
第二章 事故設定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè),采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發(fā)生塌方,監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現(xiàn)場,滾落的土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。
二、事故等級性質(zhì)
由于現(xiàn)場有只4人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援預案。
三、事故場景
演練活動共設置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復等場景。
四、現(xiàn)場處置
演練現(xiàn)場處置共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務、險情排除等環(huán)節(jié)。
第三章 演練事故應急指揮機構及職責
事故發(fā)生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、事故應急演練指揮部組成
總指揮:xxxx
副指揮:xxxx xxxx xxxx
二、職責
啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各應急救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。
第四章 演練程序及任務分工
事故發(fā)生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè),9:40分,臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落,土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的`腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現(xiàn)場),礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離開采區(qū),同時上報公司李總及安全生產(chǎn)處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應急救援預案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。
三、9:42分,各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設置警戒區(qū)(臺階上下),并在進入采場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品);現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應組待命。
四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經(jīng)過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫(yī)院救治。
五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,消除警戒。
八、10:00分,通知恢復采裝作業(yè)。
第五章 演練注意事項
一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發(fā)生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。
附1:救援所需物資材料
簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。
附2:各組人員名單
1、搶險組
礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。
2、救護組
分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。
3、警戒組
辦公室保衛(wèi)4人組成(組長:xxxxx)。
4、物資保障組
物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。
演練方案 篇5
一、時間:20xx年1月29日
二、目的:
當發(fā)生火災時師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高師生的`應付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構:由領導組成領導小組,下設工作小組,成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項:
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時,班主任跟隨學生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學,提前告知班主任,免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學要設法快速排除障礙,保證后面同學順利撤離。
7、如有學生跌倒,后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應者,即到心理輔導老師處,及時進行心理疏導。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序:
1、由政教處領導做演練安全教育和動員。
2、由領導宣布演練開始,拉響發(fā)生火災警報。
3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準確。
4、全體學生進入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點學校大操場,人員到達后自動站好隊伍,各班點名查實人數(shù)。寫作模板
6、演練結束,各班將情況匯報政教處,政教處對本次演練進行總結。
六、 人員安排:
1、火警鈴響起后,指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關鍵地點站住,指導學生有秩序的疏散。 2、莫宵負責拉響火災警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附:安全疏散路線圖。
教學樓―――安全通道―――大操場
八、各樓道人員安排:
1、各班正副班主任一前一后隨本班學生疏散。
2、教學樓外樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺 趙丕源
3、教學樓里樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺 黃亮瑋
4、教學樓下通道:黃涌 侯宗釗 唐鳳儀
5、辦公樓樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺 古浩安
6、大操場指揮:吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容
7、攝影:鄧海明,莫宵
演練方案 篇6
一、演習舉行時間:
20××年6月24日9:00―11:30(暫定)
二、演習進行地點:
1、消防培訓地點:酒店三樓
2、參與消防疏散區(qū)域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室
3、疏散集合區(qū)域:酒店庭院集合點
三、培訓參與人員:
(共91人)
客房部:13人 銷售部:3人 餐飲部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前廳部:5人 廚房:10人 財務部:5人
四、需達到目的:
1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救;
2、鍛煉酒店義務消防隊的'應急能力和組織能力;
3、酒店消防設施的運轉(zhuǎn)情況和操作人員對設備操作情況;
4、發(fā)現(xiàn)存在問題,重點培訓。
五、具體實施步驟:
1、準備:
a作好動員工作并得到酒店管理層支持;
b提前向每個房間放演習通知、公共區(qū)域放通告;
c消防演習橫幅;
d酒店各部門和聯(lián)營單位參加人員名單;
e 確保消防設施正常運行;
f 報公司各領導;
g 提前通知市消防支隊。
2、時間安排:
8:50―9:10 參加人員簽到
9:10―9:20 總經(jīng)理作培訓前動員
9:20―11:00 消防理論知識培訓
11:00―11:10 消防疏散演習
11:10―11:30疏散后的總結
11:30―11:40總經(jīng)理總結講話,演習結束
3、步驟:a酒店總經(jīng)理在培訓前作動員講話;
b由安全培訓員作消防理論培訓;
c培訓結束時在演播廳門口施放煙霧引起報警(被培訓人員不知道情況下),啟動消防設施;
d酒店義務消防隊到場,與宴會廳服務人員一同對被培訓人員進行疏散;
e義務消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進行疏散;
f保衛(wèi)部檢查人員對現(xiàn)場進行檢查并作記錄,找出疏散后不足的地方(如未關煤氣、油閥門等);
g所有人員在酒店后庭院集合點集合;
h各部門按照簽到表清點人數(shù);
i保衛(wèi)部經(jīng)理按照記錄內(nèi)容進行點評;
j由總經(jīng)理作總結講話,演習結束;
k形成書面報告遞交總經(jīng)理,對不足之處已書面形式告之各部門。
六、需配合部門:
1、人力資源部:培訓器材的準備及人員通知、動員、現(xiàn)場留檔(參加培訓的人員名單請在6月19日12:00時前交保衛(wèi)部);
2、消防維管單位:確保設備的正常運行;
3、客房部:濕毛巾、礦泉水;
4、餐飲部:義務消防員疏散的配合;
5、酒店總機、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生;
6、酒店其他各部門。
演練方案 篇7
為進一步加強學校的安全工作,增強學生在地震、火災以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識,提高學校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領導小組
組長:
副組長:x(現(xiàn)場總指揮)
成員:全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1、報警程序:
。1)緊急疏散演練以學校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預案啟動。緊急疏散領導小組、疏散引導、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場,教學樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開,教室的.前后門迅速打開,各樓層負責人迅速到達指定位置。
。2)信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。
(3)當?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負其責,指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。
2、具體要求:
。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前后門。
。2)在演練開始前,班主任組織學生練習:指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學生疏散時應保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學生跌倒,后一學生應立即救護,并盡量讓出路來以便其他學生下樓,其他學生不可觀望,應盡快下樓。
。3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領學生按照指定疏散路線走到操場結合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負責帶領本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。
。4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3、各樓層樓梯口的負責疏散教師安排
地點負責教師
地點負責教師
地點負責教師
操場指揮:張建華
要求:
①第三節(jié)課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。
、谑枭⒀菥氶_始后,負責疏散同學的秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導隊伍有序疏散?刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞颉
、鄄賵鲋笓]張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。
、芩袑W生安全疏散后,各位負責老師方可撤離到操場。
4、緊急疏散順序:
(1)、南教學樓緊急疏散順序:
七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。
。2)、北教學樓緊急生疏散順序:
七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場;八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學部樓梯下,到操場集合。
。3)、西辦公樓緊急疏散順序:
七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。
(4)西過道緊急疏散順序:
七(1)、七(2)、七(3)
從西大道經(jīng)食堂到操場集合。
5、到操場后,各班班長立即統(tǒng)計學生人數(shù),向班主任報告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評,并宣布本緊急疏散演練結束。
6、救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號后,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領下,跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。
8、王強老師負責拍照、攝像。
演練方案 篇8
為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:
一、 時間
二、 地點:
三、參加人員:
觀摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長Z帶領DG所5名隊員
搶險隊副隊長Y帶領JX所5名隊員
機掃隊S帶領機掃隊參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目)。
五、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調(diào)整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真總結,針對演練中出現(xiàn)的`問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調(diào)整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始
1、場景一:某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)
聯(lián)絡員:局領導、指揮中心,我是**環(huán)衛(wèi)所***,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。
指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機,不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心:指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所:***收到。
2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)
聯(lián)絡員:報告領導,**路段出現(xiàn)險情,請予支援。
指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,JX環(huán)衛(wèi)所,目前**路段出現(xiàn)險情,命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答
DG環(huán)衛(wèi)所:DG收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢,盡快達到指定位置。(由DG環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),跑步到達指定位置)
JX環(huán)衛(wèi)所:JX收到。我所突擊隊員已集結完畢,現(xiàn)正趕往指定地點。(由JX環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)
指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達**路段。
機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經(jīng)準備完畢,馬上到達指定位置。
20分鐘后,DG所人員(快速跑步),JX人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)
聯(lián)絡員:報告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。
指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。
DG所突擊隊員:DG收到。
(場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上,B將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。
指揮長:收到報告,謝謝。
4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)
聯(lián)絡員:報告指揮長,**路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。
指揮長: 立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹下。突擊隊員A松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。
聯(lián)絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。
指揮長:進入下一科目演練。
5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)
指揮長:DG所、JX所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?
DG所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。
JX所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。
機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達指定位置,請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。
指揮長:清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi),完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。
指揮長:演習結束。
六、領導講評。
指揮長總結:
演練方案 篇9
一、演練目的:
為貫徹落實園內(nèi)9月18日的'防震安全演練活動,進一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
三、具體活動安排
演練時間:xx.9.18
疏散地點:大操場
演練對象:中四班全班師生
演練準備:
1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準備。
2、帶領幼兒先預演一次。
演練路線:
按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程:
1、聽到警報聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領幼兒有序的離開教室。
3、引導幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡單的自我保護和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達安全地點后,安撫幼兒情緒,清點人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。
5、演練結束后,有序的組織幼兒退回教室,總結評價安全演練活動。
演練方案 篇10
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年XX月XX日XX時的在XXX施工現(xiàn)場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單:
任務:救助傷員
2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:。(扮演受傷人員)
。ò缪萃獠康木戎块T的人員)。
4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。
B、各演練的`參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
【篇五:消防演練方案】
一、演練時間:20xx年XX月XX日上午9:00、
二、演練地點:新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。
五、主要議程
。ㄒ唬8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
。ǘ┬潞值擂k事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
。ㄈ﹨^(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
。ㄋ模┭菥氝^程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
。┙Y束。
六、任務分工
新湖辦事處:1、選好演練地點,組織參演人員;2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4、組織、接待好觀摩人員;5、發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊:1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3、指導演練過程。
區(qū)安監(jiān)局:1、制定演練方案、腳本;2、組織協(xié)調(diào)演練活動;3、組織有關單位和人員觀摩;4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;4、消防大隊參演戰(zhàn)士;4、北園小區(qū)部分居民。
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