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方案

大學活動宣傳方案

時間:2022-08-18 19:32:22 方案 我要投稿

大學活動宣傳方案范文集錦4篇

  為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的大學活動宣傳方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學活動宣傳方案范文集錦4篇

大學活動宣傳方案 篇1

  一、 活動主題: “我陽光,我飛揚”

  二、 活動目的:

  通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

  三、活動時間:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活動對象:全校學生

  五、活動內容:

  (一)“關愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

  活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關注我們的心理健康,營造美麗人生。

  活動內容:橫幅簽名活動

  活動對象:全校師生

  活動時間:4月13日第七節(jié)

  活動地點:教學樓前廣場

  (二)心理電影賞析

  活動主題:看他人故事,促自身成長。

  活動內容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。

  活動對象:全校學生

  活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)

  活動地點:各班教室(由學校電教中心統(tǒng)一播放)

  (三)心理手抄報大賽

  1、作品要求

  (1)參賽作品要充分體現“關愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。

  (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的'主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

  (3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

  (4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

  2、比賽流程

  (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內容3分,表現形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

  (4)評獎:獲獎者名單將于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康團體活動

  活動時間:4月23日第七節(jié)

  活動地點:教學樓前廣場

  活動簡介:

  1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風雨同舟

  2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

  (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

  開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

  (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

  1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

  2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負責)

  3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向學生發(fā)放。(由心理協(xié)會負責)

  七、物資申請

  陽光心語工作室

  XX年4月3日

大學活動宣傳方案 篇2

  為了廣泛宣傳普及心理健康知識,豐富心理健康教育形式,營造良好的校園心理健康教育氛圍,促使我校心理健康教育工作再上新臺階,根據省高校工委、省教育廳相關通知精神,結合我校工作實際,經研究決定開展我!20xx年大學生心理健康教育宣傳月”活動,F將活動的安排通知如下:

  一、活動主題

  不忘初心成就自我

  二、活動時間

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活動內容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學院通過廣播、校報、板報、校園網絡及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

 。ǘ┬睦斫】抵R講座。心理健康教育中心將邀請專家進行三場心理健康專題講座(見附1)。

 。ㄈ╅_展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學技術與工程學院和人學院承辦(見附2)。

 。ㄋ模┈F場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現場心理咨詢活動(見附1)。

 。ㄎ澹┬睦斫】滴⒁曨l和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學院承辦(見附1)。

 。┬睦韱栴}聯合評估會診。各學院于宣傳月期間對本院學生進行心理問題篩查,將典型心理問題學生情況于10月28日前報至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關專家會同學院進行聯合評估會診。

 。ㄆ撸┬律睦斫】禒顩r普查。組織20xx級學生開展心理健康狀況普查。

  (八)“向陽花使者”服務團成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經系統(tǒng)專業(yè)的培訓后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務團。服務團以“自助、助人、互助”為理念,開展學生朋輩心理輔導和服務工作。

  (九)團體輔導活動。心理健康教育中心根據不同年級、不同群體學生心理發(fā)展的特點與需求,開展相應主題的團體輔導。

 。ㄊ⿲W院二級心理輔導站建設。發(fā)放“關于加強學院二級心理輔導站建設的通知”,通過強化機構建設、提升隊伍素質、健全工作機制、拓展活動載體、突出學院特色等舉措,切實推進學院二級心理輔導站建設。

 。ㄊ唬⿲W院特色活動。各學院要在認真組織參加學;顒拥幕A上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結合本學院實際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

 。ㄊ⿲W生心理社團活動。充分發(fā)揮學生心理社團作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

  四、活動要求

  (一)高度重視,認真組織。

  開展大學生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式,是培養(yǎng)學生健康心理、提高自我調適能力的重要手段。對于幫助大學生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質,促進自我發(fā)展等具有重要的意義。各學院要高度重視,力求結合學院實際和學生心理狀況制定切實可行的方案,認真組織開展系列活動,確保活動順利實施。

  (二)突出主題,確保實效。

  各學院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學生解除心理困擾,增強心理適應能力,努力開發(fā)個人潛能,促進學生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯絡站、學生會、學生心理健康社團等組織的積極作用,發(fā)揮大學生在心理健康教育中的.自助和互助作用,切實幫助學生緩解自學習、生活等方面的壓力。要進一步完善心理健康教育工作機制,根據大學生生理心理特點,認真做好心理衛(wèi)生常識輔導和心理危機預防、干預工作,為學校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

  (三)拓展形式,形成特色。

  各學院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學院大學生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學院二級心理輔導站建設、學生心理檔案建立與管理、學生心理社團培育、朋輩輔導、心理健康教育活動體系建設、與家庭溝通形成教育網絡等方面進行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點。

  (四)抓好宣傳,營造氛圍。

  各學院要充分利用學校廣播、校報、校園網絡等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

  (五)認真總結,不斷提高。

  活動過程中要注意對相關資料的收集和保存,活動結束后各學院要寫出總結報告,于11月14日前報送心理健康教育中心,并將電子檔發(fā)至郵箱。

  五、評比獎勵

  本次宣傳月活動將設學院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項。活動結束后學校將對各學院活動情況和活動效果進行評比,請各學院及時報送相關材料。

大學活動宣傳方案 篇3

  按照市委、市政府對青年學生工作的指示精神,努力做好沈陽大學生家教網宣傳工作,促進沈陽市大學生服務中心建設,提高家教工作服務水平,安全快捷地服務于從教學生、聘教家長,從而規(guī)范沈陽市家教市場秩序。團市委、市學聯和市大學生服務中心共同組建2支大學生志愿者團隊開展沈陽大學生家教網宣傳、調研活動,為確保活動的順利進行,現制定方案如下:

  一、活動時間

  XX年7月25日—8月15日

  二、活動地點

  市內五區(qū)(和平區(qū)、皇姑區(qū)、沈河區(qū)、大東區(qū)、鐵西區(qū))

  三、參與人員

  駐沈高校大學生志愿者(沈陽建筑大學、沈陽師范大學、沈陽工程學院)

  四、志愿者待遇

  基本費用800元/人+其他(交通費、保險費)

  、推進步驟(共分為4個階段)

 。ㄒ唬┑谝浑A段(7月25日—7月29日)

  1、活動范圍:和平區(qū)(1組)、皇姑區(qū)(2組)

  2、工作內容:居民區(qū)內張貼海報、派發(fā)致家長的一封信、派發(fā)致社區(qū)的一封信、社區(qū)回訪記錄、活動照片等。

  3、預期目標:聯系街道負責人、社區(qū)負責人,協(xié)助大學生志愿者深入區(qū)轄居民社區(qū)進行宣傳工作

  (二)第二階段(7月31日—8月4日)

  1、活動范圍:沈河區(qū)(1組)、大東區(qū)(2組)

  2、工作內容:居民區(qū)內張貼海報、派發(fā)致家長的一封信、派發(fā)致社區(qū)的一封信、社區(qū)回訪記錄、活動照片等

  3、預期目標:聯系街道負責人、社區(qū)負責人,協(xié)助大學生志愿者深入區(qū)轄居民社區(qū)進行宣傳工作

 。ㄈ┑谌A段(8月6日—8月10日)

  1、活動范圍:鐵西區(qū)(1組)、馬路家教市場(2組)

  2、工作內容:居民區(qū)內張貼海報、派發(fā)致家長的一封信、派發(fā)致社區(qū)的一封信、社區(qū)回訪記錄、活動照片等。

  3、預期目標:聯系街道負責人、社區(qū)負責人,協(xié)助大學生志愿者深入區(qū)轄居民社區(qū)進行宣傳工作

  (四)第四階段(8月11日—8月15日)

  1、活動范圍:市區(qū)內重點地點

  2、工作內容:在活動地點張貼海報、派發(fā)致家長的一封信、派發(fā)致社區(qū)的`一封信、進行問卷調查、照片留存

  3、預期目標:進行深度調研、總結工作成果、撰寫成果報告及調研報告等。

  五、工作要求

  1、提高認識,宣傳到位。各級團組織要高度認識本次實踐活動,把切實宣傳好沈陽大學生家教網并作為共青團工作的一項重要任務,積極協(xié)調轄區(qū)內街道及社區(qū)相關負責人,協(xié)助大學生志愿者做好大學生家教網的宣傳工作,將工作做到基層社區(qū),保持宣傳持續(xù)性。

  2、結合實際,講究方法。大學生志愿者團隊在深入社區(qū)展開宣傳工作中要注意自身安全,克服工作中出現的困難,在完成基本工作(張貼海報、派發(fā)宣傳單、問卷調查、照片留存)的同時,團隊負責人要結合實際情況,適時調整工作方案,講究工作方法,力求方法最優(yōu)化,高質量完成工作任務。

  3、及時總結,擴大成果。本次活動組建的大學生志愿者團隊已納入到XX年暑期社會實踐活動體系內,實踐活動結束后參加表彰。要求每支隊伍要做好信息報送,及時準確了解活動開展進度,將工作進展情況及時總結,形成文字材料,查找階段工作中的不足,穩(wěn)步推進階段工作,鞏固并擴大工作成果。

大學活動宣傳方案 篇4

  為一步推進我院大學生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學生心理健康教育宣傳周活動。

  一、活動目的

  通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導大學生關注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學習動力,促進自我發(fā)展,努力為實現中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

  二:活動時間:

  5月25日—5月31日

  三、活動內容

  1、專題心理講座:

  主講人:房xx

  第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20 地點:綜合樓學術報告廳

  參加對象:文法(60人)、經貿(60人)、信息(40人)、藝術(40人)全體學生指導教師及學生

  第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00 地點:綜合樓學術報告廳

  參加對象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務技術學院(20人)全體學生指導教師及學生

  2、圍繞大學生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

  3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)

  4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經貿各上交20份,信息、體育、藝術、商務技術學院各上交10份。

  5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團體心理培訓活動,并匯總書面材料,上交學團工作部楊老師處備份。

  6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

  四、參加對象:

  全院學生

  五、前期宣傳:

  1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內容及要求等以通知的'形式發(fā)放到各系。

  2、廣播宣傳:充分利用學院廣播站進行宣傳。

  3、網絡宣傳:將活動通知上傳到學生處網頁和群,讓學生指導教師了解情況,積極做好準備。

  4、海報宣傳:通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

  六、活動要求

  1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結”,并于活動結束連同活動照片、活動總結、學生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

  2、活動結束后,通過院刊等形式進行宣傳報道,強化心理健康宣傳周活動效果。

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