【精品】計劃方案范文錦集六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的計劃方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計劃方案 篇1
一、活動目的:為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。
二.、活動主題:創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會
四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00
五、活動地點:院籃球場
六、活動對象:經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話也可以參加
七、參賽要求:
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班至少報一隊,每隊共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)
八、注意事項
1、比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
九、比賽規(guī)則:采取三局兩勝制
十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導(dǎo)員、曾麗輔導(dǎo)員、周松芳輔導(dǎo)員、陳曉泓輔導(dǎo)員
十一、工作人員安排:
1、把通知派發(fā)到體委處。
2、報名工作負(fù)責(zé)人。
3、選手通知聯(lián)系工作。
4、租籃球場場地
5、活動現(xiàn)場布置。
6、嘉賓負(fù)責(zé)
十二、主持人:夏穎欣
十三、活動流程:
1、主持人開場白,介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員,并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計6-分鐘)
2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的`獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項,最佳團(tuán)隊獎,最佳風(fēng)采獎.將此獎頒給最具團(tuán)隊精神和最有活力的團(tuán)隊。
十四、會場配備和經(jīng)費:
1、一名主持人,一個移動麥,一臺相機(jī),粗繩一根,紅領(lǐng)巾一條,口哨一只,裁判一名,維護(hù)秩序工作人員體育部和學(xué)習(xí)部
2、預(yù)計經(jīng)費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費20元)、最佳團(tuán)隊將和最佳風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。
3、現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(50元)
計劃方案 篇2
一、現(xiàn)狀分析
本班幼兒共28人,男孩14人,女孩4人,。由于年齡較小,以及在情感、遺傳、愛好等的原因,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。如一些動作能力發(fā)展比較好的幼兒他們動作較為協(xié)調(diào)、靈敏。但也有一些幼兒的靈活性相對差些。本班孩子活潑好動,喜歡與同伴游戲,模仿性強(qiáng),仍有的孩子自制能力差。
二、指導(dǎo)思想:
。ㄒ唬队變簣@教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
。ǘ┱莆沼變荷硇陌l(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。
二、教育目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動。
2、練習(xí)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作協(xié)調(diào)、姿勢正確。
3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。
三、 具體內(nèi)容:
1.能單手自然地將沙包投向前方。
2.能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)向前爬。
3.初步學(xué)習(xí)滾球、踢球。
4、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。
5.能較輕松地雙腳交替跳著走。
7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。
8.學(xué)習(xí)聽音樂節(jié)拍做體能操。
9.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。
計劃方案 篇3
一、前言
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
堅持“育人為本,全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人,引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗,新生入學(xué)教育方案。
。ǘ┲饕逃齼(nèi)容
對xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
。ㄈ⿻r間安排
新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日,時間為3個月。
(四)教育活動要求
各有關(guān)學(xué)院(部)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。
二、迎接新生
新生報到日是學(xué)校的節(jié)日,各相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細(xì)致的做好迎新的各項準(zhǔn)備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖,接受到細(xì)致入微的愛校教育。
。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。
。ǘ┙M織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊,落實好新生的接待工作。
。ㄈ┐罅I造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動與他們進(jìn)行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。
。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學(xué)生了解報到程序,并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
。ㄎ澹┳龊锰崆皥蟮胶蜏髨蟮綄W(xué)生的安置工作。
。┌l(fā)放《致新生家長的一封信》。
(七)各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,看望學(xué)生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。
(八)積極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學(xué)。
(三)大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后,輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標(biāo),形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動,從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,以積極進(jìn)取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
(1)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會,結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告,進(jìn)行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。
。2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告,傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學(xué)長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談,交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的`就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
。1)通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
(2)組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行填寫,撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標(biāo)的可行性計劃,并按照計劃腳踏實地地去努力。
。3)舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示,影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。
。4)實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況,同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。
三、國防教育、軍事訓(xùn)練
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強(qiáng)社會責(zé)任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作;
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃,及時掌握學(xué)生思想動態(tài);
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;
4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié);
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”,宣傳軍訓(xùn)動態(tài),鼓舞士氣;
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時間:9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點:分東西兩個校區(qū)
計劃方案 篇4
20xx年4月20日,區(qū)人口計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組對我鎮(zhèn)計劃生育工作進(jìn)行了半年考核,考評結(jié)果顯示:我鎮(zhèn)排名并不理想,部分主要考核指標(biāo)完成情況與責(zé)任目標(biāo)要求有較大差距,單項指標(biāo)在全區(qū)明顯靠后,形勢非常嚴(yán)峻,為全面完成省、市、區(qū)下達(dá)的各項計生責(zé)任目標(biāo),努力提高我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作水平,確保20xx年計生工作全面達(dá)標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制訂如下整改方案:
一、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真排查我鎮(zhèn)計生工作中存在的問題,找準(zhǔn)問題存在的原因,有針對性地制定具體改進(jìn)措施。通過整改,建立更為嚴(yán)密、科學(xué)地計生工作管理機(jī)制,迅速扭轉(zhuǎn)人口計生工作局面,全面提升計生工作的整體水平,確保完成全年人口計劃生育各項目標(biāo)任務(wù)。
二、存在問題及原因分析
。ㄒ唬┐嬖趩栴}
1、出生政策符合率低于責(zé)任目標(biāo)
2、政策外多孩出生情況嚴(yán)重
3、孕情監(jiān)管工作嚴(yán)重缺失,孕情登記不到位和二孩及以上妊辰對象孕情上報不及時
4、“兩非”案件查處工作落后
。ǘ┓治鲈
1、計劃生育工作認(rèn)識不到位。部分村干部責(zé)任心不強(qiáng),對抓計
生工作力度不大,對違反計生政策在人和事不敢抓、不敢管,怕得罪人,一些違法生育和沒有采取長效節(jié)育措施的行為沒有得到有效遏制。
2、基礎(chǔ)性工作落實不到位。一些村對平時基礎(chǔ)性工作沒有認(rèn)真去抓,過度依賴集中行動 ,平時少抓少管,大行動又力度不夠、方法不多、思路不寬。
3、村級掌握底數(shù)不到位。部分村專干對本村底數(shù)不清楚,沒有及時掌握各種信息,跟蹤管理不到位,導(dǎo)致工作被動落后。
4、計生工作責(zé)任追究不到位。部分村干部工作作風(fēng)不實,執(zhí)行力差,對對象戶包保不到位,特別是對流動人口底數(shù)不清,去向不明,生育和懷孕情況沒有得到有效在跟蹤和管理,給計劃生育留下很多隱患。
三、整改措施
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)全體干部對開展計生工作重要性和必要性的認(rèn)識,要充分認(rèn)識到,計生工作不只是分管、主任和計生專干的事,也是作為國家干部責(zé)無旁貸的職責(zé),只有統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,找出差距,突破難點,才能齊心協(xié)力把人口與計生工作做好。同時要堅持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)的責(zé)任制,村支部書記、主任作為計生工作第一責(zé)任人須時刻把計生工作放在心里,抓在手中,工作要抓緊、抓細(xì)、抓實,抓出成效來。
2、強(qiáng)化措施,狠抓落實。通過本次春季計劃生育集中服務(wù)月活動,強(qiáng)力整改,明確職責(zé),制定“五種制度”:實行定期通報制,每
周一鎮(zhèn)例會上,村(居)書記定期碰頭,匯報任務(wù)落實情況;實行任務(wù)公示制,本次行動任務(wù)將在政府大廳公示,將具體任務(wù)分解到村,落實到人;實行任務(wù)銷號制,對照任務(wù)落實一個銷號一個,接受監(jiān)督;實行責(zé)任包干制,將各項任務(wù)落實到村、包干到戶、責(zé)任到人;實行限期落實制,各項工作任務(wù)必須限期完成。嚴(yán)格落實三個“一票否決”:即對于沒有完成春季大行動任務(wù)的村(居)負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格實行“一票否決”。對于半年考核時沒有完成兩大龍頭指標(biāo)的村(居)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格實行“一票否決”。對于本年度再出現(xiàn)政策外出生的村(居)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格實行“一票否決”。分解鎮(zhèn)、村兩級干部工作職責(zé),實行目標(biāo)責(zé)任制,把計生工作任務(wù)層層落實到戶到人,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,誰的工作不到位,出現(xiàn)問題,就追究誰的責(zé)任。同時成立專班將計生工作成績與干部的.工資、獎金掛鉤,優(yōu)則獎,差則罰。
3、加大宣傳力度,創(chuàng)造良好的計劃生育氛圍。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)迅速營造打好計生翻身仗的氛圍。以《計生法》、《決定》和《條例》為主要內(nèi)容,利用人口學(xué)校、板報、宣傳欄等方式方法,宣傳到每家每戶,使之家喻戶曉,深入人心,狠抓落實,打牢基礎(chǔ),千方百計扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)計劃生育落后的局面,抓好計生正反兩個方面典型的宣傳,為計生工作的深入開展創(chuàng)造一個良好的社會輿論環(huán)境。
4、加大孕情包保力度和違法生育的打擊力度。對全鎮(zhèn)符合政策再生育對象實行再包保,進(jìn)一步明確職責(zé),對于不履行包保職責(zé)的責(zé)任人按區(qū)委區(qū)政府36號文件嚴(yán)格實行責(zé)任追究,千方百計提高孕情登記率和二孩以上妊娠對象孕情上報及時率。對違法生育的對
象加強(qiáng)政策兌現(xiàn)力度,做好詢問筆錄,調(diào)查取證,申請立案,嚴(yán)格執(zhí)行一整套法律程序。為了突破征收難的問題,特別是歷年拖欠社會撫養(yǎng)費的對象戶,我們將依法進(jìn)行清理征收,決不心慈手軟,對拒不交納的社會撫養(yǎng)費的對象,堅決申請計生法庭強(qiáng)制執(zhí)行,切實維護(hù)計劃生育法律法規(guī)威嚴(yán)。
5、多措并舉,提高基層計生干部的素質(zhì)。一是定期開展不同層次、不同形式、不同渠道的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照操作性強(qiáng)、實效性大的原則,通過采取外出取經(jīng)、內(nèi)部充電、集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等多種方式,重點培訓(xùn)政策法規(guī)、規(guī)劃統(tǒng)計、宣傳教育、避孕節(jié)育等業(yè)務(wù)知識,使基層計生干部學(xué)會、弄懂、能用。二是抓好例會制度。鎮(zhèn)計生辦要利用每月例會的機(jī)會,加強(qiáng)對計生干部的培訓(xùn),學(xué)習(xí)計生政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和上級有關(guān)文件等,提高自身業(yè)務(wù)水平。
計劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
1.組織師生尋訪名人足跡,進(jìn)一步促進(jìn)師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進(jìn)行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動,引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:章玲萍
副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像:胡建成
三、秋游時間:4月10日 上午8:00——11:30
四、活動進(jìn)程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協(xié)調(diào)下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全
,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的'地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動有序:行進(jìn)途中隊伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育;顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,共同歡樂。
計劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導(dǎo)思想,在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,增強(qiáng)他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護(hù)的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”
三、活動口號:“低碳,我們在行動”
四、活動時間:20xx年9月20—28日
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王彬
副組長:楊宏齊
組員:池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民
六、主要活動內(nèi)容
(一)前期活動安排
1、橫幅標(biāo)題制作:“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動攝影。
。ㄘ(fù)責(zé)人:張x 9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學(xué)生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
(負(fù)責(zé)人:王勝江 時間:9月21日周一)
2、分發(fā)科普日活動倡議書。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日周一班會課上由班級組織學(xué)習(xí),同時張貼教室。
。ㄘ(fù)責(zé)人:池斌 時間:9月21日周一班會課)
3、科普知識講座
利用班會時間,以廣播的形式,為學(xué)生做科普“低碳環(huán)!敝R專題講座。(負(fù)責(zé)人:楊宏齊 時間:9月21日周一班會課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)
(負(fù)責(zé)人:黃懷華 時間:9月25日前)
在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶DIY”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的.科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評比。
5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)
。ㄘ(fù)責(zé)人:王宏 時間:第四周)
收集低碳知識,各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(七、八年級)
。ㄘ(fù)責(zé)人:王振仁 時間:9月21日周一班會課)
在七、八年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,兩個年級各選出6篇優(yōu)秀文章,評選一、二、三等獎。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
。ㄘ(fù)責(zé)人:盧海燕 時間:第四周)
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(九年級)
鼓勵學(xué)生充分利用圖書館科普雜志(如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機(jī)課部分時間,開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動,增長科普知識。
。ㄘ(fù)責(zé)人:單利民 時間:第四周)
七、總結(jié)表彰
1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
。ㄘ(fù)責(zé)人:楊宏齊 第五周)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科普日活動順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。
4、請各項目負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后,要及時、認(rèn)真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等。
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