【推薦】六一活動方案范文6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案 篇1
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,我們通過別開生面的慶“六一”活動,把生態(tài)文化節(jié)推向高潮,使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時,體驗生態(tài)藝術創(chuàng)作的樂趣,收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時,結合建黨九十周年,讓孩子在活動中學會感恩,懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日(上午8點開始,下午2點開始)
三.活動對象
全體學生、全體教師
四、活動地點
上午――大操場(搭臺演出);下午――操場一圈及香樟道兩側(以班級為單位,按區(qū)域劃分,布置展臺)
五、組織領導機構
組長:祝禧、施健
副組長:吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
(一)【師生同臺慶“六一”】
時間:6月1日上午(7點50分準時進場,8點準時開始)
1.東小合唱團、民樂團等學生分別上臺表演節(jié)目。
相關負責人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2.各學科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關負責人:
一至六年級語數老師(各年級一個節(jié)目,共六個):各年級年級組長
英語(一個節(jié)目):張麗萍
音體美(一個節(jié)目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學、信息技術(一個節(jié)目):沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對部分學困生的捐助儀式。
。ǘ竞iT市東洲小學紅領巾貿易節(jié)】
時間:6月1日下午(1點45分布置好展臺,2點準時開始,4點結束)
1.各班學生在老師指導下,利用假日精心制作生態(tài)藝術品,“六一”節(jié)下午,以班級為單位設立生態(tài)藝術小展臺,出售同學們親手制作的生態(tài)藝術品,每件藝術品價格不超過5元。
2.學生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術品,用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術品。
3.同時,學生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來,一并在班級展臺中售賣,由正副班主任帶領班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價,確保貨源充足,價位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術小展臺工作人員若干,并由班主任對其進行崗前培訓(包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務知識培訓等)。
5.各班安排小會計,把出售生態(tài)藝術品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數。
6.活動結束后,學校將評選出“服務明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”,評選結果將直接跟本學期文明班隊評比掛鉤。
相關負責人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前,美術組完成南北校門的.環(huán)境布置(營造氛圍)。
相關負責人:徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨,校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關負責人:陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術展臺,打出各自的售賣宣傳標語。
相關負責人:各班主任
七、活動注意事項
1.各班班主任組織好各班學生,在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律等方面的教育。同時,各班自行準備一個大的紙盒,盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關場地。
3.活動期間,各位學生應遵守校規(guī),做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進行紀律督察,各班選出1―2名執(zhí)勤隊員,負責本班秩序。
海門市東洲小學
20xx年5月23日
六一活動方案 篇2
一:活動主題:迎六一“澉浦民俗風情街”活動
二:活動內容:角色游戲《麥兜兜》
三:游戲目標:
1.嘗試在游戲中滲透有關慶“六一”的情節(jié)內容。 發(fā)展幼兒的語言表達能力。
2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強游戲的集體性。
.3、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進親子之間濃厚的.情感。
四、游戲準備:
1.請家長事先準備、收集一些現成的肚兜及舊的花被單
2、教師根據家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者
3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關慶六一的生活經驗
五、現場準備:
1、 劃分好各角色區(qū):成品購買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站
2、 提供拍照留念的機會
六:游戲流程:
1、 活動前讓幼兒認識一些人民幣(自制)、簡單嘗試一下如何購買和賣,并講解活動的規(guī)則。
2、 學習一些禮貌用語:您好!歡迎光臨,請問您需要什么、再見、歡迎下次再來等
3、 三位幼兒及家長負責買及制作成品,一位家長及幼兒負責制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長負責回收站的收購(兩顆糖換一個肚兜)
4、 教師負責給顧客拍照留念
六一活動方案 篇3
轉眼又到了孩子們最喜歡的節(jié)日--“六一國際兒童節(jié)”,為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節(jié)日,我班開辦“我的節(jié)日我做主”讓幼兒自由展現自己,體驗“六一”節(jié)的.樂趣,心中留下永遠難忘的回憶。為了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:
活動地點:本班活動室
活動形式:集體活動
活動主題:小能人比賽
活動目標:
1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
3.在活動中鍛煉能力和品質的機會,獲得成功感,增強自信心。
活動準備:鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程:
一、介紹慶;顒拥膬x式。
1、全體祝詞:祝小朋友節(jié)日快樂。唱慶祝“六一”歌。
2、教師宣布介紹活動的內容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評獎:根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。
3、搭積木比賽。在規(guī)定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發(fā)“六一”禮物結束。
六一活動方案 篇4
20xx年“全運會”將在我們濟南召開,“泰山童子”的腳步越來越近了,她聚集了我們無數中國人的熱情。為了更好的支持全運,融入全運,為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺,在“六.一”國際兒童節(jié)之際學校將舉行系列慶;顒,具體方案如下:
一、系列活動主題:
1、六一兒童節(jié)演出主題:“迎和諧全運,做文明學生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演
2、六一兒童節(jié)畫展主題:迎和諧全運,繪美麗濟南”畫展
3、六一兒童節(jié)學生手工小制作比賽主題:我的手兒巧
二、節(jié)目形式:
1、節(jié)目演出地點設在操場
2、分篇章進行演出(表彰篇、學生展示篇、教師祝福篇、互動篇)
表彰篇:各班評選出全運十佳文明標兵、全運十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運十佳小義工各一名
學生展示篇:分舞臺文藝展示(操場)和學生作品展示(二樓大廳)
教師祝福篇:主要以學校教師組成方隊,以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達學校領導、教師對學生的`關愛,體現對孩子們節(jié)日的祝福。
舞臺展示:本著讓多數學生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術、電子琴合奏、手風琴獨奏、詩歌等形式體現。要求音樂教師每人負責輔導排練至少兩個成品節(jié)目,內容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風貌。
學生作品展示:學生的美術作品材料不限(每班不少于5 幅)、書法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進行展示,作品讓學生自己動手制作,教師可進行輔導,力求達到新穎、美觀。
互動篇:邀請家長參加學;顒樱杂H子游戲形式進行,體現學生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關系,家、師、生同樂。(主要負責人:班主任 可以是家庭才藝展示)
三、活動驗收、彩排時間:
1、親子互動游戲:5月22日下午
2、教師祝福節(jié)目:5月25日
3、學生節(jié)目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日
4、學生畫展、書法、手工作品展示:5月27日
5、優(yōu)秀少先隊員表彰上報:5月22日(各班主任負責)
六一活動方案 篇5
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采20xx年慶六一活動方案[薦]20xx年慶六一活動方案[薦]。
三、活動項目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的'歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班(20xx年度小學生暑假安全教育活動方案)會課等時間學唱參賽歌曲20xx年慶六一活動方案[薦]活動方案。
5. 5月底,大隊部將組織評比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名,規(guī)劃方案。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間: 5月26日上午8點――10點30分(暫定)
活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負責:費海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”――六一節(jié)慶;顒
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽 5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2.畢業(yè)生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)
地點:行政樓的廣場
具體負責:沈麗芳、沈連章、馮大可、費林英、馮建囡、班主任
活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶;顒(任課老師請到各中隊參加慶;顒);
一年級:費建士 二年級:顧云秋 三年級:沈愛民
四年級:余更強 五年級:沈曉輝 六年級:朱建躍
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
六一活動方案 篇6
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié),學校少先大隊結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動主題:我健康 我快樂 我成長
二、 活動時間:20xx年x月x日
三、 活動地點:花坭小學操場
四、 活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術才能,展示我校素質教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、 活動人員:全校師生
六、 活動內容:
1、活動開幕式
2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂游園會
6、“我最聰明”智力大闖關
七、活動準備:
1、慶祝儀式由唐永東老師負責(鑼鼓隊訓練、相關節(jié)目的訓練、活動串詞的編寫、主持人訓練、頒獎儀式準備)
2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負責。
節(jié)目質量要求;
一、符合兒童特點,體現活潑、激情;
二、選材符合主題及時代特點;
三:動作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺效果; ⒊節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;
、床逝艜r間:5月27日.
八、會場設計及布置:
組長:唐永東
成員:朱紹華 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春 許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲
九、文藝評獎辦法:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質和精神獎。評委組成:臨時安排。
十、活動安全保衛(wèi)組:組長:朱紹華
成員:唐永東 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春
許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲 十一、后勤保障:
組長:劉仕洪;
成員:閔詩舉 張玲 朱德良
具體職責:
⒈保障編排節(jié)目所需的器材及道具;
、蔡峁﹫龅卦O置所需用的器材;
、池撠熁顒悠陂g生活安排及茶水供應,并保證衛(wèi)生安全; ⒋負責活動所需獎品;
、祦碣e接待。
十二、獎狀書寫:朱紹華;
十三、音響布置:朱紹華、唐永東、劉仕洪 十四、組織實施
(一)、小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象:一至六年級學生。
2、比賽內容:
參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。
3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。 4、評分標準(10分制)
、 端正、舉止文雅、大方。(1分)
、 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)
、 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)
、 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
、 能恰當運用停頓、重音、語調、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)
(二)、舞蹈比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。
每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽,要求動作整齊,符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處,舞蹈音樂光盤由各班自備。
(三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。
(1)、本著讓多數學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。其中一首為紅歌。
(2)、各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。
(3)、各班必須做到全員參與,著裝整齊。
(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、評分標準:
①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
、勰軌驕蚀_把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。
④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。
(四)、小品、相聲,獨唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個大型節(jié)目中,等節(jié)目定奪后詳見節(jié)目單。該類節(jié)目不作評獎,給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節(jié)目上報大隊輔導員處。
十五、、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。 十六、活動預算:
1.蠟燭5支:約2元 2.小氣球1包:約5元
3..繩索若干:約1元 4.籃球若干(小學提供)
5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支
7小薯片3包:約5元 8.圓珠筆10支:約15元
9.本子5本:約10元 10.獎狀10張:約12元 共計:50元
附錄:相關材料
謎語題目與答案:
1、謎語題目及答案:
(1)掀開熱被窩,就往腿上摸,掰開兩條腿,就往眼上擱(猜一日常用品)(眼鏡)
(2)一頭毛來一頭光,進進出出冒白漿(猜一日常用品) (牙刷)
(3)上面有毛,下面也有毛,晚上就來個毛對毛(猜人身上的東西)(眼睛)[]
(4)打什么東西既不花力氣,又很舒服?(打瞌睡)
(5)身自端方,體自堅硬。(打文房四寶之一)(硯臺)
(6)小時青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)(竹子)
(7) 一字十三點,難再如何點(字謎)(汁)
(8)一點一橫長,口子在中央,大口不封口,小口里面藏(猜一字)(高)
(9)嘴比嘴大,嘴比嘴小(猜一字)(回)
(10)你我各一半(字謎)(伐)
3.智力問答題目與答案
(1)在依次監(jiān)考嚴密的考試中,有兩個學生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現后,卻并沒有認為他們作弊,這是什么原因?(兩張考卷都是白卷)
(2)阿寶被關在密閉的房間里,只有一扇門,但他費盡力氣也不能把門拉開,請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢?
(阿寶把門推開就可以走出房間啦)
(3)兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?(三代人)
(4)什么動物你打死了它,卻流了你的.血?(蚊子)
(5)一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印? (倒著走)
(6)亞當和夏娃結婚后最大的遺憾是什么?
(沒人來喝喜酒)
(7)至少要多少時間才能讀完清華大學?(幾秒鐘)
(8)哪種牛不吃草? (蝸牛)
(9)阿呆從熱氣球上掉下來,卻沒有受傷,為什么? (還沒起飛)
(10)什么東西裂開之后,用精密的儀器也找不到裂痕? (感情)
(11)把火熄滅的最快方法是么? (“火”字上加一橫)
(12)真理的位置在哪里? (真理無所不在)
(13)小明家的貓為什么不生跳瘙? (因為貓只會生小貓不會生跳瘙)
(14)小明為什么連一加一等于幾也不知道? (因為小明是嬰兒)
(15)膽小鬼吃什么可以壯膽? (狗膽,因為狗膽包天嘛)
(16)小東是釣魚高手,但有一次,他一條魚都沒釣到,為什么? (因為他在釣蝦場釣蝦)
(17)天天和人打架的人是誰? (拳擊手)
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