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方案

演練方案

時間:2022-10-07 13:34:14 方案 我要投稿

【精華】演練方案范文合集6篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的演練方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】演練方案范文合集6篇

演練方案 篇1

  為認真貫徹《國務院關于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神,進一步推動防震工作社會化,有效預防和遏止重特大災害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學校安全的緊迫感和責任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間:20xx年3月26日下午2:25

  演練地點:本校

  演練對象:一至六年級

  演練內(nèi)容:(1)災情報警;

  (2)教室遇到震災時的逃生;

 。3)逃生演練。

  二、組織領導:

  組長:x

  副組長:x

  成員:x全體教師

  現(xiàn)場總指揮:x

  副總指揮:x

  報警組(1人):x

  疏散組:x

  引導組(1人):x

  救護組(4人):x

  三、演練的具體操作程序:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學們,x成前愛心希望小學防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。

  (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (三)報警

  1、報警人x拉響警報。

 。ㄋ模┨由

  1、班主任迅速組織學生撤離教室,帶領學生到安全的.地方去。

  2、當時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領本班學生到操場等安全的地方,要求學生蹲在地上。

  c、學校清點人數(shù)(班主任負責),各班清點完人數(shù)后向x主任匯報,王洛強向現(xiàn)場總指揮匯報。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護

  救護組人員安排:

 。1)救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

 。2)打開校門,準備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后,參加救護組工作。

 。┈F(xiàn)場總指揮宣布:防震演練結(jié)束。

演練方案 篇2

  一、指導思想

  新學期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發(fā)事件的應急處置能力。學校針對一年級新生入校和其他班級教室調(diào)整的.實際情況,開展本次應急避險疏散演練。使學生熟悉應急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領導

  為切實做好此次演練工作,成立永樂小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長

  副組長

  成員

  三、演練時間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點

  永樂小學校園內(nèi)。

  五、演練前準備

  1、演練前闡述應急演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習。注意演練過程中的安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。各班自行組織學生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負其責。

  3、到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮;

  2、教學樓1號樓(西教學樓)疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人

  二至三樓樓梯負責人

  一樓樓梯口負責人

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  2、教學樓2號樓(東教學樓)疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人

  二至三樓樓梯負責人

  一樓樓梯口負責人

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z,副指揮z,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4、44、32、61、6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人

  二至三樓平臺負責人

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  操場疏散集結(jié)負責人

  疏散到操場上各班學生的站位:學生按先后順序自成四隊。各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。

  第一排、第二排,按做操隊伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。

  注:沒有安排任務的副班主任老師,隨學生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

演練方案 篇3

  一、指導思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日 上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災害 預防為主"消防逃生演練。

  二、領導小組

  組長:xx校長

  指揮:xx平副校長

  副組長:xx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三、活動準備

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

  3. 11月8日 由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:XX進入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動的要點

  1.疏散路線和集合地點:

  基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xx老師負責整隊。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的`西片區(qū),由 xx老師負責整隊。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負責整隊。

  三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

  2.逃生活動的程序

  (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發(fā)出警報聲音。

  (2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

  (3)到達規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

  3.安全要求:

 。1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

  (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

 。3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

 。4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場各負責人:

 。1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散。

演練方案 篇4

  一、演練目的

  為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。

  二、演練時間

  20xx年x月x日 班隊課時間

  三、現(xiàn)場疏散引導組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是 z

  中樓梯:從一樓到四樓分別是z

  西樓梯:從一樓到三樓分別是z

  南樓梯:從一樓到三樓分別是z

  彩磚操場前引導 z

  信號播放:z

  各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關,并負責切斷教室電源。

  四、相關人員職責:

  1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。

  3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一 (3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點為籃球場

  六、注意事項:

  1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

  3、對于不能作劇烈運動的.學生,班主任老師安排同學幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。

  七、活動順序

  1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;

  2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。

  八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。

  z市后海初中

演練方案 篇5

  校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一,創(chuàng)設平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內(nèi)容。教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災)而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力,迅速作出逃生的正確反應,特舉行本次演練,希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、 活動設計和安排:

  1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊

  3、人員:全體師生

  4 活動地點:教學樓及操場

  5 活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領下按預定路線 疏散

  二、 組織機構

  1、 領導小組

  總指揮:李碧珊校長

  成員:各班輔導員及副班主任

  2、現(xiàn)場疏散指揮組

  組長:陳鳳蓮

  組員:黎國姬、葉穎

  疏散組負責做好指引督導工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級順序:一二 三(1)

  集中在小操場

  疏散b組:

  撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場

  疏散c組:

  撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、 少先隊員注意事項

  1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴肅認真負責的'態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀律。按指定路線疏散,規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。

  3、疏散時嚴肅認真,不得講話、喧嘩,動作迅速。

  四、 教師注意事項

  1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練,并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實到人。

  3、安全保衛(wèi)處進行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準備工作,并細化落實疏散演練任務的各項分工。

  4、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫(yī)務站,擺放一張臺子和一只藥箱。

  5、廣播室:設備調(diào)試,準備無線話筒一只。

  六、附消防安全應急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

演練方案 篇6

  根據(jù)區(qū)安委會惠陽安4號文件精神,為貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)2號),為切實提高單位員工的消防安全意識,有效預防和減少火災事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實際,制定本方案.

  一,演練目的

  通過模擬火場疏散,逃生演習,增強員工的消防安全意識,檢驗和提高單位員工對突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無患.

  二,演練項目

  演練項目主要包括初起火災的撲救和組織火場逃生

  三,應急處理組織機構

  1,總指揮:劉振江

  副總指揮:張玉新

  2,現(xiàn)場秩序維護組:負責人值班保安

  3,人員疏散引導組:負責人徐文勝,譚小偉

  5,火災撲救組:負責人唐建飛,毛洪剛

  5,醫(yī)療救護組:負責人黃新杭

  四,事故應急處理組織機構成員職責分工

  1,總指揮(副總指揮)主要職責:當發(fā)生突發(fā)事故時要第一時間到現(xiàn)場負責事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作,并負責相關的調(diào)度工作.

  2,宣傳動員組主要職責:當發(fā)生火災等突發(fā)事故時,負責宣傳廣播相關的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進行逃生.

  3,現(xiàn)場秩序維護組主要職責:維護現(xiàn)場內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場,及時疏導車輛出入.

  4,人員疏散引導組主要職責:當發(fā)生火災時立即按職責到達指定位置,引導人員有秩序的進行疏散

  5,火災撲救組主要職責:發(fā)生火災時立即到達起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,視情況關閉門窗與防火卷簾門,同時撥打119電話報警.

  6,醫(yī)療救護組主要職責:負責搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院.

  五,演習程序

  1,×月×號下午×時×分,酒店參演人員進入演習現(xiàn)場.

  2,模擬火場.總指揮用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲,工作人員開始施放煙霧,模擬假設火場.

  3,聽到報警電鈴時,宣傳動員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達疏散撤離指令.

  4,當聽到火警信息后,火災撲救組立即到達起火部位,視情況關閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,同時撥打119電話報警.生火災時任何現(xiàn)場有關人員應該視情況切斷電源或呼叫電工.

  5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導組迅速做好疏散準備,利用手持擴音器引導員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離.撤離時應先保證火源發(fā)生點和建筑上層的'人員先撤離.

  6,疏散引導員要事先到達樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠事故發(fā)生.

  7,出口疏散引導員指揮引導員工迅速撤離主樓,到指定地點集結(jié).

  8,到達疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場秩序維護組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護,部門主管清點人數(shù),并向總指揮報告疏散撤離情況.

  9,醫(yī)療救護組立即對傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院.

  10,全部集結(jié)完畢后,請總指揮進行講評.

  六,注意事項

  1,遇到火災牢記三個步驟:一是大聲呼救,將火災信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報警,盡早通知消防專門人員滅火.

  2,要教育引導員工樹立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點)——樓梯——安全通道(兩個樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)——樓外指定安全區(qū)域(停車場).

  3,要切實掌握火場疏散逃生的三個關鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行.在撤離過程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮.

  4,火場疏散逃生常用語:"大家不要慌,跟我來","大家從樓梯撤離,一個接一個,不要擁擠".

  5,演習現(xiàn)場宣傳標語:"學會逃生本領,保護自己生命","學會組織逃生,關愛他人生命","面對無情火災,沉著,冷靜,能者生存".

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